第一篇：2014劳动技能活动亲子涵
半 日 亲 子 活 动 邀 请 函
为了迎接即将到来的“五一”国际劳动节，我园开展“我是小能手”宝贝劳动技能大赛啦！爸爸妈妈请您暂且放下手头的工作，以愉悦的心情和您的孩子一起来参加活动，一起享受美好的童真年代！快来吧！活动开展时间： 4月30日上午8:30（先到本班教室集合）。早餐在家吃！
活动场地：本园四楼大厅
活动目标：促进幼儿的和谐发展，增强幼儿生活自理能力，体验自我服务的乐趣，增进亲子交流，做好家
园共育工作。活动安排：
1、开场舞《我真的很棒》《长江7号爱地球》
2、亲亲班和甜甜班各分3组进行穿裤子穿鞋子比赛
3、亲子水果大比拼，幼儿先比赛剥桔子，家长再和孩子制作拼盘。
4、颁奖 活动小贴士：
1、家长比赛当天一定要给孩子穿宽松的裤子和鞋子，便于比赛。记得平时在家有意识的训练孩子穿脱衣服和鞋子哦！加油！
2、幼儿园准备桔子，水果拼盘其它材料需要家长自行准备好！
3、由于两个班一起比赛，请家长照顾好自己孩子，不要到处乱跑，大声喧哗，以免影响活动秩序！
半 日 亲 子 活 动 邀 请 函
为了迎接即将到来的“五一”国际劳动节，我园开展“我是小能手”宝贝劳动技能大赛啦！爸爸妈妈请您暂且放下手头的工作，以愉悦的心情和您的孩子一起来参加活动，一起享受美好的童真年代！快来吧！活动开展时间： 4月30日上午8:30（先到本班教室集合）。早餐在家吃！
活动场地：本园四楼大厅
活动目标：促进幼儿的和谐发展，增强幼儿生活自理能力，体验自我服务的乐趣，增进亲子交流，做好家
园共育工作。活动安排：
5、开场舞《我真的很棒》《长江7号爱地球》
6、亲亲班与甜甜班各分3组进行穿裤子穿鞋子比赛
7、亲子水果大比拼，幼儿先比赛剥桔子，家长再和孩子制作拼盘。
8、颁奖 活动小贴士：
1、家长比赛当天一定要给孩子穿宽松的裤子和鞋子，便于比赛。记得平时在家有意识的训练孩子穿脱衣服和鞋子哦！加油！
2、幼儿园准备桔子，水果拼盘其它材料需要家长自行准备好！
3、由于两个班一起比赛，请家长照顾好自己孩子，不要到处乱跑，大声喧哗，以免影响活动秩序！
第二篇：亲子绘画活动邀请涵
邀 请 函
尊敬的各位家长：
您好！我校将在6月18日下午举行现场亲子绘画活动，通过活动将孩子们心中的快乐与幸福用彩笔描绘出来，体验自由表达和亲子创作的快乐，增进孩子和父母之间亲情，诚意邀请您参加！具体安排如下：
1、活动时间：2014年6月18日星期三下午3：10—5：00（3：10前签到）
2、活动地点：综合楼一楼美术室
2014年6月16日
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回 执
尊敬的各位家长：
为了更好地开展本次亲子绘画活动，做好相关工作的准备，现对参加活动的人数进行统计，请各位家长如实填写下面选项：
□我不能参加 □我能参加
学生姓名：____________家长姓名：____________联系电话：____________
第三篇：劳动技能比赛活动计划
劳动技能比赛活动计划
劳动技能比赛活动计划1
一、活动目的
为进一步贯彻“培养良好习惯，奠定幸福人生”的办学理念，践行本校校本教材《行为习惯指南》的教育内容，培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，激发学生热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也为丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展，学校特举行“我劳动我快乐”首届学生劳动技能大赛，进一步推动养成教育的深化。
二、参赛对象：以班级为单位竞赛，低年级和高年级原则上要求全员参与，有病不能参加者班主任要说明情况。中年级各班1
10名学生（班级推荐5名，学校抽点5名）
三、活动时间及内容
一/二年级：穿衣服、系鞋带（3月22日）
三/四年级：扫地（4月11日）
五/六年级：叠衣服（4月18日）
备注：雨天等特殊情况另行通知。
四、活动地点
学校操场
五、比赛方法及评价标准：
一/二年级：穿衣服、系鞋带
比赛方法：口令响后，各班学生活动开始：将衣服（校服）穿整齐（拉链拉好， 领口平整），小白鞋鞋带系好。
评价标准：用时最少的`班级就是第一名，以此类推。
三/四年级：扫地
口令响后，各班10名学生开始打扫指定区域的垃圾，要求打扫彻底，垃圾倒掉。评价标准：将指定区域扫完用时最少班为第一名，以此类推。
五/六年级：叠衣服
比赛方法：口令响后，各班学生将自己的校服放在凳子上叠整齐。
评价标准：全班学生全部叠完，用时最少班为第一名，以此类推。
六、奖项设定
各年级按所获名次分别在当月班级量化考核中按5、4、3、2、1的分值予以加分，团体前三名另颁发奖状
七、具体分工：
训练辅导：各班主任
主持人
评委：各班推选2名学生组成评委团，政教口负责督导
计时
备注：请各班布置学生回家自行练习。未尽事宜，另行通知。
劳动技能比赛活动计划2
一、活动目的
为进一步贯彻“培养良好习惯，奠定幸福人生”的办学理念，践行本校校本教材《行为习惯指南》的教育内容，培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，激发学生热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也为丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展，学校特举行“我劳动我快乐”首届学生劳动技能大赛，进一步推动养成教育的深化。
二、参赛对象：
以班级为单位竞赛，低年级和高年级原则上要求全员参与，有病不能参加者班主任要说明情况。中年级各班10名学生（班级推荐5名，学校抽点5名）
三、活动时间及内容
低年级：穿衣服、系鞋带（11月27日下午第一节）
中年级：扫地（11月2922下午第二节）
四、活动地点
中年级：操场
低高年级：东院
五、比赛方法及评价标准：
1、低年级：穿衣服、系鞋带
比赛方法：口令响后，各班学生比赛开始：将衣服（校服）穿整齐（拉链拉好，领口平整），鞋带系好。
评价标准：一年级在规定的三分钟，二年级在规定的两分钟内活动，时间到活动停，评委团开始逐班检查酌情打分，取最后的平均分由高到低排列名次。
2、中年级：扫地
口令响后，各班10名学生开始打扫指定区域的垃圾，要求打扫彻底，垃圾倒掉。
评价标准：在规定的5分钟内清扫指定区域，时间到活动停，评委团开始逐班检查打分，按清扫处理垃圾的干净彻底程度酌情给分，取最后的平均分由高到低排列名次。
3、高年级：
比赛方法：口令响后，各班学生将自己的校服放在凳子上叠整齐。
评价标准：在规定的半分钟内把校服叠整齐，时间到活动停，评委团开始逐班检查打分，按衣服平整程度酌情给分，取最后的平均分由高到低排列名次。
六、奖项设定
各年级按所获名次分别在当月班级量化考核中按5、4、3、2、1的分值予以加分，团体前三名另颁发奖状
七、活动组织：
组织领导：林书记。x校长
组织者：政教处大队部各班主任、辅导员
协助者：电教处总务处
主持人：x
计时：x
第四篇：劳动技能大赛活动方案
劳动技能大赛活动方案
——我动手，我快乐
一、活动目的
为了贯彻落实劳动教育方针，加强学校劳动教育成果，提升学生的劳动技能和创新精神，同时给同学们一个自己动手操作的机会，学校结合实际情况，计划开展“我动手，我快乐”劳动技能大赛。现将劳动技能比赛活动具体方案通知如下:
二、活动时间
2021年12月24日
三、活动地点
学校篮球场
四、活动对象 七、八年级各班劳动之星
五、活动流程 七、八年级各班先根据班级劳动教育材料提交情况评选出各班劳动之星参与此次活动。
（一）七年级：
比赛内容：内务整理比赛
比赛规则：
1、学校划定宿舍比赛场所，根据实际情况准备相关衣物
2、按要求叠好衣物
3、进行数量相等的叠衣比赛，以完成时间最快和衣物的整齐程度为标准，按照（100）分到最慢（10）分递减
（二）八年级：
比赛内容：美食制作比赛
比赛规则：
1、各班推选参赛选手和助手各一名，自备围裙等其他所需工具，学校提供炊具、刀具、食材、调味品等（如有创意菜品请自备食材）。当场完成比赛作品，并邀请评委现场品尝并打分。
2、做到材料洗切安全无误，食物搭配合理。
3、完成时间最快为（100）分到最慢（10）分递减，并以评委品尝菜品打分按照（100）到（10）分递减，两项合成最终分数。
六、奖项设置
1、七、八年级分别评出一、二、三等奖
2、各年级评分标准如上
3、获奖以及参与班级按照相关标准计入班级积分
德育处
2021年12月
第五篇：劳动技能比赛活动细则范文
后勤处劳动技能竟赛小组成员及比赛细则
活动安排组织总负责
何喜辉
评委
李柳
张晓亮
贾志平
郑海琴
梁秀萍 计分
王菊慧
王芳
活动时间
5月30日至6月2日
竞赛地点
职工食堂 竞赛项目及评判规则（1）切土豆丝比赛
竞赛规则： 参赛选手人数、男女不限，每个班组最少出三人，每人发二斤土豆，自己削皮然后切丝，用时最短，质量最优的胜出。本环节主要考验参赛选手的工作效率、刀工等操作能力，最终筛选前三名进入决赛。（2）包包子比赛
竞赛规则：每个班组最少要有一组选手报名，两人为一组搭档，各组给面二斤，参赛选手由掐底子开始，直至包出成品包子。比赛以计时为限制，包包子的质量、速度为评分依据。本环节主要考验参赛选手食品制作过程中的分量掌握、相互配合及制作水平等，最终筛选前三名进入决赛。（3）炸油饼比赛
竞赛规则：参赛选手为各班班组主管，为每组选手提供炸油饼所需的原材料，裁判记录每位选手所用原材料的品种和数量，最终以选手使用的原材料少，成本低，制作出的油饼质量优者为胜出。本环节主要考验参赛选手的经营成本核算、制作水平等综合能力，最终筛选前
三名进入决赛。（4）计算器的运用
竞赛规则：食堂员工均可参与，微机账务、库管、吧台等岗位必须参加，为每位选手提供一组数据，用时最短，核算正确率最高的选手胜出。本环节主要考验参赛选手的计算器运用能力，最终筛选前三名进入决赛。（5）筛选分豆子
竞赛规则：后勤处除竞赛小组成员以外其他人员均可参与，参赛选手必须将一碗混在一起各种豆子用最快的方法和最短的时间分拣出来，本环节主要考验的是每位参赛选手的眼力和手巧度，最终筛选前三名进入决赛。（6）个人才艺大比拼
竞赛规则：前五轮比赛胜出的前三名选手才有机会参与第四项比赛，此项比赛虽然要求简单，考核范围广泛，但却考的是每个参赛选手的个人综合水平，参赛选手可以尽情发挥自己的能力，制作出一道菜、一种食品、一种水果拼盘、蔬菜色拉、一种美味或者一个小吃等等，最终由评委团打分，以色、香、味、型以及创意等各方面均优秀而且成本低廉的选手最终胜出，选取成绩优秀的前五名作为本次活动的获奖选手。
后勤处
2012-05-30
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