第一篇：甘屯明德小学艺术教育活动汇报材料
甘屯明德小学小学
“4312”普及活动汇报材料
为认真贯彻落实市县教育局关于开展普及“4312”活动的有关文件精神，我校自2010年开始全面普及开展，并取得初步成效。现将有关活动情况汇报如下：
一、加强领导，健全组织，形成制度
学校成立了“4312”活动领导小组，明确了领导职责。建立了学校活动方案，做到“五定”，定计划，定内容，定时间，定场地，定指导教师。建立健全了相关组织和管理制度。
二、加强“4312”活动宣传，大力营造活动氛围。
充分利用校园广播、升旗、课前一歌、班会、征文、板报等形式，使师生深入了解“4312”活动的重要意义
三、开齐、开足音体美课程。
积极推进音体美课程教学改革，引导学生积极参与“4312”活动，让每个学生得到充分的发展。
四、认真开展阳光一小时体育活动。
1每天组织四操一跑的活动检查，并将检查评比情况公布存档。2每周收集各活动小组的活动材料存档，并及时进行相关指导。3加强了学生体质健康的评价。
五、组织检查指导
经常组织检查各兴趣小组的活动开展情况，及时了解学生的发展情况。
六、积极组织开展艺体比赛活动
每学期组织一次“4312”比赛活动，对活动的优秀者发奖鼓励。
第二篇：甘屯明德小学和谐体会
创建平安和谐校园个人心得体会
这学期是我校创建平安校园的关键时期,学校从领导到学生,都有一肿很强烈的平安校园意识.上周,我们班举行了一次平安校园的安全教育学习班会.虽然只有短短的一次班会,但同学们受益匪浅,此次进一步增强了同学的自我安全保护意识.学校深入开展综合治理，扎实进行校园安全专项整治，维护稳定祥和的校园环境。充分利用宣传载体进行教育，提高了广大师生的法制观念、安全意识和防范意识。落实部门一把手的主体责任制，签定了治安、防火、交通安全协议书。配合政府有关部门加大了对校园周边治理的力度.从学生一日作息时间看，除去睡眠时间以外，学生一天在课堂消耗的时间(包括作业)，约占他们生活时间的二分之一。在这个长长的时间里，他们的认知、情感、性格、意志时时都在发展和变化着，学生的交通安全教育知识一般都在学校里获得，因此，学校必须重视交通安全教育，发挥学校内在的教育因素，渗透交通安全教育。
在课堂教学中渗透课堂教学是教育的主渠道，这并非是某个领导或教师决定的，这是规律。课堂教学的内容与课堂教学的环节蕴含着不少的交通法规、交通安全教育等资源，教书与育人犹如形与影、光和热、密不可分。对交通法规、交通安全教育而言，课堂教学有其特殊的意义，为其它渠道所不能替代。因此，要在课堂教学中渗透。如：六年级第一学期牛津英语中有认识道路交通标志的内容，教师除了让学生懂得这些标志的作用外，还让学生看交通标志，学生用英语做动作手势，指挥交通。另外，通过学生分组扮演违反交通规则的生活小品，激发了学生的表现欲，激发学生学习英语的浓厚兴趣。在巩固英语知识的同时，还增强了学生遵守交通法规的意识，提高了学生的自我保护能力。
让我们在上级主管部门和院党委的坚强领导下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，同心同德，再接再厉，奋发图强，以更加高昂的斗志，更加富有成效的工作，为铸就浙江海洋学院新的辉煌，为创造海洋学院更加美好的明天而努力奋斗!
第三篇：甘屯明德小学2012.2.12安全讲稿
同学们：上午好！
今天是我们新学期的第一天，看到同学们个个精神饱满地来到学校开始新学期的学习，老师们都感到非常高兴。在此，祝同学们在新的学期学习更上一层楼
今天我利用开学时间围绕“安全”这个主题，跟同学们安排以下几个方面的安全问题。
一、注意校园安全：
全体同学要严守《中小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体的说要做到：
1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园。禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如刀具、鞭炮等和学习无关的东西.2、禁止携带火种进入校园。
3、与同学和睦相处，不能和同学发生矛盾。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
4、上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，禁止攀爬高层和危险物，不得攀爬教学楼护栏及教室窗口。
5、禁止在坑边、河边、高速路上玩耍。严禁私自下河、洗澡。
6、安全用电，禁止接触电源。①不能接近、触摸电源和电器。②不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。3同学们不得在院墙旁配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。
7、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏和作危险游戏。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准使用固定体育器械，如打篮球、踢足球、单杠、平梯、平衡木等。
8、禁止到危险建筑物周围玩耍。如信号塔。
9、所有接送学生的家长一律在校外接送，不允许学生家长进校接送学生。
10、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。要注意教室的安全。学生上课离开或放学后本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;上学期个别学生把篮球带到教室放假后也为归还等到下午上课前把篮球归还一楼办公室，在走廓上游戏，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。还有的同学在教室大闹把玻璃打碎、还有的同学自己的桌登坏的特别的厉害坏的今天放学后带到家走修好明天在搬来。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
二、注意交通安全：
现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点：注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，还要注意来往车辆;不在马路上踢球;不准骑摩托车;骑自行车，不在公路上骑飞快车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。做到：宁走百里平安路，不乘半里危险车。
三、注意校外活动安全：
在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。
四、注意饮食安全：
现正逢春季，是多病病发期，每个同学要注意身体，要求每个同学做到：
1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼，按时做操，增强身体免疫能力。
3、不提倡吃零食，不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食，防止吃入不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。严禁学生将三无食品带进校园，更不要将非本校供应的奶制品带入校园,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。春节刚过有同学有压岁钱你们的老师都看着你你的压岁钱怎么用，本学期学生进校园不允许吃任何东西包括在家带的和在任何地方买的。在校吃饭的不允许吃任何包装的东西，吃饱饭以后不允许在买任何东西，不在校吃饭的不允许去前面，以后天气转暖有些食品不可以吃尤其冰糕、汽水等不利于身体健康的东西。
4、讲究环境卫生，(1)、不随地吐痰，不随地大小便，不随地抛包装袋、废纸等杂物。(2)、要讲究环境卫生，(3)、负责的值日生每天保证清洁区及教室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。要注意食品卫生安全。
五、提高自我保护意识和能力：
同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。假期在家里，我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
六、注意家庭安全：
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。
总之，我希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
无论做什么事，都要记着安全第一。我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守小学生日常行为规范，遵纪守法，时时注意安全，事事注意安全，我们明德小学一定会成为和谐校园、平安校园，你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭，幸福家庭。
第四篇：明德小学艺术教育工作汇报
明德小学艺术教育工作汇报
我校根据市教育局关于艺术教育工作的指示精神，结合学校工作实际，继续以“艺术教育”为载体，在进一步拓展延伸教育渠道，巩固优势具有成果，不断提高艺术教育水平方面做了积极地努力，取得了较好的成绩。现将活动情况汇报如下。
一、加强领导，从组织上保证艺术活动的顺利开展。
为了加强对艺术教育活动的领导，我校成立了“艺术教育活动”领导小组，由政教主任欧德舫担任组长，少先队辅导员和班主任担任领导小组成员。形成“艺术领导小组—班级—各兴趣活动小组”这一管理体制，做到层层管理，层层落实，使艺术教育活动真正落到实处。我们适时召开艺术教育工作专题会，布置艺术教育工作任务，汇报艺术教育活动情况，总结交流艺术教育活动经验，并努力做好各班级学生文艺骨干的培训工作，不断改进和完善艺术教育的方法，丰富艺术教育的形式，从而有效地推进学校艺术教育活动的进程。
二、活动的指导思想。
根据市教育局德育工作的要求，我校面向全体学生广泛开展艺术教育活动，寓德育于活动之中。根据学生实际情况，我们分层次地开展艺术教育活动，一是抓好学校兴趣活动组，即“舞蹈、书法”等；二是开展面向全体学生的群众性艺术活动。充分利用校园艺术节、班队主题会、课外兴趣活动等阵地，不断丰富艺术教育的形式和内容，同时，把艺术教育与基础教育课程改革紧密地结合起来，使学生在艺术活动中受到良好的思想品德教育和基础的共产主义思想教育以及心理健康教育。
三、具体做法。
1、严格执行课程计划，开足艺术类课程。音乐、美术开课率100%。能按大纲要求实施教学，艺术教师教学计划完备，应开课年级音乐、美术学科有考核，任课教师能认真备好每一节课。
2、学校配齐音乐、美术兼职教师，除担任正常教学外，还兼任艺术指导教师，并能运用多媒体技术辅助教学。
3、发挥学校音乐、美术学科教师和班主任的作用，给他们压担子，培养和锻炼他们组织艺术活动的能力，增强各方面的知识，努力形成一支适合本校德育工作实际的艺术教育骨干教师队伍。
4、加强对各班级学生文艺骨干的培训，力求做到每班都有3—4名文艺骨干，使他们在班级艺术活动中发挥带头作用。
5、为了把艺术教育落到实处，学校制订了三个“有”和四个“落实”。三个有：一是每周有艺术兴趣活动，开设了“舞蹈组、美术兴趣组、音乐兴趣组“，使学生在学习之外吸取更多的课外知识；二是定期有学生艺术活动，如校园集体舞、书法、儿童画等；三是每年五月有学校艺术节。艺术节得到了学校领导的高度重视，成立了艺术节领导小组，制订了艺术节活动方案，确定了艺术节活动主题。开展了文艺表演、校园舞、书画等，展示了学校艺术教学和课外活动的教学成果，促进了学校精神文明的建设。狠抓了四个“落实”，一是“思想落实”；二是“内容落实”；三是“课程落实”；四是“奖励落实”。
6、学校聘请了校外艺术专家宁远俊任艺术辅导员，给学生上艺术课；每年的“元旦、六
一、国庆节”举行文艺汇演。学校领导重视艺术教育，配齐了必备的音乐、美术教学器材。为学校艺术活动提供了物质保证。
7、学校为学生搭建艺术舞台，发挥学生的艺术特长。通过舞蹈、绘画、书法、朗诵、唱歌表演等专题比赛，我们不仅发现和培养了一批“学艺双馨”的人才，选拔和参加各级各类的比赛，为学校争光，同时，也提高了我们全体学生的审美情趣和人文素养，更促进了学校艺术教育的开展。
几年来，我们不断提高艺术教育的认识，扎扎实实的开展工作，从而使学校艺术教育不断壮大她的生命力，并获得了不少成绩。我们将继续努力，把学校的艺术教育工作做得更好。
第五篇：甘屯明德小学于清德记我身边的校长
我身边的好校长
冠县甘官屯乡明德小学
作者：于清德
用精细化管理 打造教育名校
----记我身边的好校长于占星
“以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。”
-----于占星校长座右铭题记
一排排白杨直插蓝天，英姿飒爽；一片片自行车，井然有序；冬青、月季郁郁葱葱，清新翠绿；楼前楼后整洁干净，一尘不染；教室内书声琅琅，操场上生龙活虎……这里就是冠县甘官屯乡明德小学。
明德小学的环境变了，教育教学水平一步一个台阶，创造了一个又一个辉煌，这完全得力于明德小学校委会的精细化管理，尤其是与“领路人”于占星校长的辛勤付出是分不开的。
他凭着对人民教育事业的不懈追求，以创新超前的教学理念，求真务实的工作态度，科学民主的管理模式，生动灵活的教学艺术，火一样的热情，在人民教育这个平凡的岗位上默默奉献，用辛勤的汗水谱写了一曲曲新时期人民教师的奉献之歌，赢得了人们的尊敬和信任，先后获得各种级别的奖励50余次，被各级领导、同事和群众亲切的称之为“爱岗敬业的好校长”。
一 心系学生 宽容为怀
2008年，用翔实有力、掷地有声的竞聘方案通过激烈的竞争，年仅29岁的于占星同志走马上任，担任新一届甘官屯乡明德小学校长。
在第一次全体教师例会上，他严格要求全体教师，以学生的生命安全为重，以学生的全面发展为本，奠定为了学生一切的指导思想。曾记得，2008年汶川大地震后，在第一时间对全校的所有校舍进行了拉网式排查，及时消除安全隐患，并定时进行消防逃生自救演练。强化安全措施，经常性地对学生进行交通、饮食、校内外活动安全教育，尤其是特殊天气及难以预测性自然灾害等安全教育。
2009年的第一场冬雪，来的非常早，非常突然，漫天飞舞的雪花，铺天盖地。为了学生回家的安全，及时利用广播站向学生宣讲回家注意事项，并协调全体教师有序地把全体学生安全送回家。等到傍晚回到家，已经变成了“雪人”。爱人埋怨絮叨，他一笑了之。
热爱学生是教师职业道德的要求和核心，也只有用心去关怀爱护自己的学生，教师才能赢得学生及家长的尊重和信任，学校才能立足和不断发展。于占星同志以自己的真诚赢得了学生和家长的爱戴。例如：有个叫岳良帅的学生，上学后，这位学生有很多怪脾气，于校长了解到：原来他缺乏母爱，家庭困难，父亲常年在外打工，就采取帮包措施，给予他很多的关爱帮助教育。生病了给他寻医买药；缺少学习文具用品及时为他提供……在生活上给他帮助，同时在学习上耐心辅导，他刚上学时，有个坏习惯，几乎每天都会咬掉一支笔或撕坏一本作业。于校长除了教他要怎样爱护书笔等之外，还要给他买笔和作业本，4周过去了，该同学慢慢改掉了坏习惯。这只是于校长帮扶的其中一个案例。于校长每年都会给那些有困难的学生垫付资金，少的十几元，多的几十元。像这样例子，还有很多。
二 育人为本，德育为首
于校长说过这样的话：学校工作，千头万绪，其实说起来很简单，做好三大块工作就行，一是德育，二是安全，三是智体美劳。德育排第一位，学生的世界观、价值观如果扭曲，不能健康发展，教育就是徒劳的、失败的。所以我们以“育人为本，德育为首”的教育观来全面开展学校教育。为此，在他的带领下，学校加强了爱国主义教育、革命传统教育和传统美德教育，培养学生自主管理能力。正确引导学生树立正确的人生观、价值观，提高学生的思想道德水准，狠抓学生的养成教育，利用楼道、走廊、橱窗等多种形式张贴《弟子规》、《三字经》、读书名言诗画等，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，抓好教师服务育人观念及学生基础文明养成教育，进一步促进学校优良的校风、教风、学风的形成，推动学校素质教育的开展。
三 重视学生特长培养，充分张扬学生个性
为了全面贯彻素质教育方针，促进学生的全面发展，于校长大力倡导开设第二课堂，培养学生实践与创新能力，特别是2010年开展“4312”活动以来，学校开设了书画、写作、舞蹈、篮球、排球、足球、乒乓球等各兴趣活动小组，充分挖掘了学生潜能，张扬学生个性，培养学生特长。并且从各层面，组织各级各类比赛活动，引导学生积极参与、展示自我，为学生提供广阔的成长舞台。在他潜移默化的影响下，学校师生风貌有了较大的转变，各项活动开展的有声有色。一举夺得2010年全县小学生乒乓球比赛冠军、2010年第二届师生英语才艺大赛第一名、迎元旦师生才艺展示优秀组织奖等多项荣誉。
四 以师为朋，德高为范
于占星校长最重友情，他把每一位同事都当作自己最真诚的朋友，他可以“千金散尽还复来”，淡薄名利，不求回报。老师们都说，跟于校长一起工作，有安全感、依靠感、不用加小心。他具有一颗善心，学校里不管谁求着他，他都实心实意地帮忙。孩子上学，爱人调转，子女就业，家属看病，学校里的教师，他几乎都帮过忙。去年武老师的孩子因在铁路部门调转工作，又刚刚买了楼房，爱人恰在此时病倒住院，经济一度陷入困境。他听说后，把自己一万元的积蓄全部拿出，并倡导全体教师献一份爱心。解决了一时急需之困。他这样说，谁也有可能遇到困难，我们中华民族历来就有一方有难大家帮的优良传统，帮助别人就等于帮助自己，在他无私帮助精深的感召下，大家纷纷解囊相助，解决了武老师的一时急需之困。
可是，在工作上，他却铁面无私，不徇私情。记得2009年模范教师评选，一位老教师工作几十年，工作扎实，成绩突出，可由于某些原因，没有晋升职称，又面临退休，他买了些礼物，亲自找到于校长，想通融一下，弄个模范，为晋升职称做最后的努力。于校长的脸拉下老长，说：张老师，你这是干什么，把东西提回去！你的情况我们理解，该办的事情我们一定秉公办理，不合情理的，你拿再多的东西也无用，快回去吧！经过细致了解和认真积极申请反映，最终帮助张老师通过正常渠道解决了职称问题。感动的张老师眼睛湿润了。从此，张老师心情舒畅了，工作更加积极努力。
五 爱岗敬业，以校为家
爱岗敬业，以校为家是于校长始终恪守的原则。多年来，他一直坚持以校为家，家距学校虽然只有1000多米，但他毅然把家安在学校，坚持跟学生生活在一起。他要求老师要早点到，他每天六点前准时起床，把整个校园巡视一遍，哪里有安全隐患，及时消除整改；有来的早的学生，他细心询问在校吃饭是否可口，学习有哪些困难，教师的教学是否到位等。他的以身作则带动了全校的所有老师去努力，去拼搏，去做好自己该做的工作。他处处为教师和学生着想，适当提高了教职工的工作和生活待遇，经常与班主任和任课教师进行零距离的心灵沟通，使教师们在紧张又愉快的气氛中开展工作。
皇天不负有心人，经过不懈努力，明德小学的教育教学工作已经初见成效。2009年，学校被评为“语言文字规范化示范校”，2010年聊城日报在该校成立小记者站，并被评为该“感恩教育、诗文诵读和才艺培养”三项活动先进单位，2011年3月，成功通过县级教学示范校验收。面对系列成绩，于校长并没有满足，他说：凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者，成功属于那些有准备的人。作为一名校长，在今后的学校管理工作中，我将始终牢记一名教育工作者的职责，积极贯彻党的教育方针，落实教育教学的法律法规，不断深化教育改革，积极推进素质教育，带领广大教职工落实教育科学发展观，进一步解放思想，规范学校管理，促进我校教育教学事业的协调、快速发展，争创市级教育名校。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，他还将继续带领着学校里的“家人”继续努力，创造明德教育的新明天！
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