心理主题班会策划案

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第一篇:心理主题班会策划案

经济学院12级物流管理班“心理健康”主题班会

策划人: 赵晓南2013年11月23日主办方:12级物流管理1班

主题心理活动策划方案

一、活动主题

“用心去爱,去倾听你心的声音”

二、活动背景及目的心灵,一座神秘的花园。可是,随着社会的发展,生活压力的增加,心理问题出现的概率也大大增高,尤其是大学生的心理健康更应备受关注。伴随着学校近来围绕“心理健康”举行的一系列活动,我们班也积极响应学校的要求,举办这次旨在优化本班同学心理健康教育的主题班会活动。希望同学们在以后的学习和生活中真正走进自己的心里,了解自己的心理,在遇到困难时,应该及时寻找方法解决面临的心理问题,保持一个积极向上的心,促进自己的不断成长,营造良好和谐的班级气氛。

三、活动时间

2013年11月28日 下午17:00-19:00

四、活动地点

和鸣A605

五、活动负责人及所负责事项

1、心理委员赵晓南:负责此次活动的主要策划,及协调各班委

积极加入此次活动。

2、班长:主要负责场地的申请、通知班级成员参加和办公软件

技术的积极支持

3、团支书:协助此次活动的进行,帮忙修改策划方案、和安排

整场活动的人员。

4、生活委员:负责资金支持和道具准备并负责活动照相等任务。

5、主持人:李保龙负责活动整体调度,其他成员共同配合。

六、参加人员

12级物流管理班全体成员及其他院系心理委员

七、准备工作

1.召开班委会,讨论活动方案和活动时间。

2.心理委员邀请其它院系心理委员参与。

3.班级例会公布活动方案及流程

(将这次的心理活动的具体安排通知本班的全体学生,并且明确各班委在活动中的分工。要求各项工作的负责人认真负责,并积极动员,确保每个学生对此次的活动都有充分的理解,并积极参与其中。通过这次活动使每位学生都能理解本次心理活动的重要性,更加关注心理问题。)

八、活动方式

以班级为主体,主要以主题班会的形式在教室中开展此次活动。虽然活动场地有限制,但是小教室也会有不一样的热情,我们将通过安师优秀学子的发言,心理知识的学习,和活动中的互动来调动班级成员的积极性,增强同学们的心理健康意识。

九、活动内容及流程介稍

1、主持人宣布12级物流管理班心理主题班会开始,2、心理委员讲述本次活动的背景、目的和重要性。(10分钟内)

3、由班长刘林炜同学带着自己准备的PPT讲解大学生常见的心

理问题及应对方法。并播放已经下载好的关于大学生心理健康的微电影,新的形式、新的交流,用电影解读大学生心理现状。(10分钟内)

4、请安师优秀学子宣讲团成员张宁同学给大家分享自己在学习、生活中遇到的心理困难和解决方法,并接受同学提问。(20分

钟内)

5、发放事先准备好的心理调查问卷,让同学们认真填写。填写完

成后,心理委员会后整理答案,并将结果备案,以便老师或自

己在工作时了解同学们的心理趋势和性格等。(10分钟内)此

项活动与学校心理调查有冲突暂取消。

6、播放心理健康微电影,用电影解读心理;(20分钟内)

7、主持人当场总结活动情况,寄语大家以后生活要乐观向上,正视心理问题。(5分钟左右)

十、活动结束后由心理委员总结本次班会并将活动策划和总结发

送至老师检查。

第二篇:心理班会策划案

心理班会策划案

美丽生活,重新开始

目的:1.让同学们感受人生的快乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

2.让同学们在游戏的过程中体会到团结的重要性,交流的重要性。

3.在同学会轻松愉快的环境中了解心理知识。

活动:

一、首先为了活跃气氛,由班长及心理委员组织游戏

1.踩报纸:

过程:首先让大家站成一排报数,大概6到7人一组,先是完整的报纸 一组人的脚不能踩到报纸的外面,报纸要折三折看最后哪几组可以成功站起来,这个考验的是一组人团结的力量

2.解结:

过程:大家先是手拉手拉成一个圈,记住自己左边和右边的人,然后大家打乱走散,等到主持人说牵手要再原地找到自己左边和右边的人拉起来,这样拉起来的时候大家就会打结打在一起,然后我们要想办法把这个结解开。这个是考验大家一起的团结力量。

二、做完游戏,是给大家看一段管心理的视频,让大家更加了解心理知识。

三、给大家讲解一些心理知识或者大家一起发表一下今天对这个班会的看法和感受。

第三篇:主题班会策划案模版

计应0802主题班会策划

n活动时间: 2008年11月25日晚七点

n活动地点: 教学楼403教室

n主办单位: 计应0802班委会

n参加人员: 计应0802全体成员

n主持人:尹旭龙 李静

n评审:计应辅导员刘明珍老师

n活动背景:

班级文化是一种隐形的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,它上一种充满柔性的,温和的,人文的精神、制度、关系和环境的综合存在,是一种新的德育模式,对学生身心发展有举足轻重的作用;同时也增强同学们团结的凝聚力。以此我班将举行“我的大学生活”为主题的活动,希望同学们积极参加,发挥创新,为班级文化建设贡献一份力量。

n前期工作:

(1)更换黑板报,展出新主题内容;

(2)设计一处签名区及封闭玻璃的窗纸和糖果:

(3)给班委分配工作任务:

拍照负责人:纪威

人员签到负责人:周张莉

流程记录者:韦伟、刘洁洁建立计应0802 QQ群:李盼

建立计应0802博客: 赵磊

n活动流程:

(1)开篇语,主持人邀请辅导员讲两句致辞;

(2)主持人邀请两位班委(刘洁洁李盼)代表班委上台

讲话;

(3)以一致顺序寝室代表演讲关于“我的大学生活”;

(4)进行猜谜语活动,答对者奖励阿尔卑斯棒棒糖一支;

(5)插入文艺节目,由3#123宿舍张结芳演唱《朋友》;

(6)继续进行演讲,演讲结束后由辅导员评选哪个宿舍演讲最好,给最好演讲稿宿舍每人发一支棒棒糖;

(7)班长上台总结最近班级的情况;

(8)班级成员要在签名区上签上自己的名字;

(9)主题班会结束后班委留下来整理残物;

n注意事项:

(1)负责签到的注意是否有人早退;

(2)保持活动班委要维持班级的秩序;

第四篇:主题班会策划案

放飞梦想

主题班会策划书

金牛实验中学临邛中学2016级3班

主题班会放飞梦想活动策划案

活动主题:

放飞梦想

活动背景:

青春永远是一首不老的赞歌,青春也是人生最刻骨铭心的记忆。每个人都经历过属于自己的青春,都将自己最美好的光阴镌刻在了人生征途的履历上。当我们回首往事,当我们再一次踏上青春校园的这片沃土,内心深处无不涌动着对青春的那份激情和那份感慨。

梦想是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源自于梦想,并经过人们不懈的努力使梦想成真。梦想的力量是伟大的,它能创造出令人难以想象的奇迹。生命因为有了梦想而丰富,梦想因为有了不断地付诸于行动而精彩。

当一块石头有了梦想,谁也阻挡不了他通向城堡的脚步;当一个人有了梦想,他便有了勇往直前的动力。

活动目的:

在人生最重要的阶段——中学生涯的开始,希望初一的学生都能树立优秀而主流的价值观和人生观,以及如何去实现自己的人生价值。不一定非得家财万贯,或者扬名立万。对于这个纷繁的社会,应该让他们不迷失了双眼也不迷失了心。那么,引导同学们启发对梦想的明确与渴望是教师进行人文教育的一个很好的切入点。古语有云:‘授人以鱼不如授人以渔’,我却认为,授人以渔之前,更应该给孩子们由梦想构成的线,让他们自己去编织一个美妙而远远大的梦想,而且,这个梦想,这条线不仅仅可以网罗五湖四海里的知识,精华与智慧,同样的,给这条线一双翅膀,就能让他们拥有像风筝一样放飞,这条线不仅是学习的工具,进步的阶梯,同时也是他们面对人生的勇气和创意。具体而言,目的主要有三点: 1,通过本次班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学、认真学习、勇于创新、共创辉煌,努力争创优秀班集体,同时提升班级集体精神、团结友爱,为我校创造一道美丽的风景线。

2,青春飞扬,我的未来不是梦,青春因梦想而燃烧,梦想因责任而绚丽,责任因未来而深远,未来却因为我们而传奇。我们因梦想而坚毅勇敢、自强不息、执着奋进、拼搏永恒,因为我们知道我的未来不是梦。

3,因为梦想,将不再迷茫;因为坚守,将不再动摇;因为自信;将不再惧怕,一时的懈怠和失落,所以我们要坚信在青春飞扬的岁月里,我们的未来不是梦。努力实现我们的梦想,才是吾辈初中生应有的风采和信仰。

活动准备:

1,主题确定于2013年10月21日星期一

2,活动主持人确定于2013年10月21日星期一

3,主持人讲辞定稿于2013年10月22日星期二

4,活动所需PPT制作完成于2013年10月23日星期三

5,活动所需道具于2013年10月23日星期三准备完毕,包括:梦想树模板,绿色随意贴,话筒,视频,照相设备等。

6,活动现场布置人员确定于2013年10月23日星期三

7,班委向全班宣传本次活动,事先保证嘉宾、各位同学的任务要安排、通知到位。

时间:

2013年10月21日星期一

地点:

邛崃市金牛实验中学临邛中学2016级三班教室

活动主持人:

朱彧猛,周悦

活动参与者:

七年级三班全体同学及班主任

黑板布置:

粉笔手绘《梦想树》

活动流程:

前期(会前五分钟)

全班点到;

布置黑板;

不知教书活动现场;

开场(五分钟)

班会开始,奏唱班歌,主持人致开场辞。

引导(八分钟)

主持人提问:梦想是什么?同学思考并举手回答;

观看视频《力克胡哲激励演讲》,主持人发问:人为什么要有梦想?梦想具有什么样的力量?

同学六人小组简单讨论后,各小组代表举手发言;

PPT上进行阶段性总结:梦想扎根于生活,汲取了努力留下的汗水,惠承了希望带来的微光,是情感给予他养分,走向一条通往未来的路。

推进(十二分钟)

主持人对接下来播放的视频进行简单介绍;

播放视频《伟大的父亲成就瘫痪儿子铁人三项梦想》;

教师进行阶段性总结;

互动(八分钟)

主持人提议同学们将自己的梦想写在纸片上,并形成梦想树;

主持人发放纸片,同学们进行书写;

写好后,同学们依次将纸片贴上梦想树;

主持人任意选择其中的进行分享;

教师进行阶段性总结;

高潮(五分钟)

播放歌曲汪峰《我要向梦一样自由》

总结(三分钟)

班主任进行简单全覆式总结

后期(会后五分钟)

1,班干部留下来清理现场,做好教室卫生工作;

2,团组织活动后进行总结,加大认识团组织活动的意义,找出存在的问题,给下次的团组织活动更好的指导;

3,及时听取同学们的意见,总结反馈活动中的问题;

写团组织活动后的感想。

意外情况及应对措施:

1,我们将提早10分钟检查视频、PPT、电脑音响、话筒和现场灯光情况。以保证视频与PPT播放,以及现场效果。若出现问题,及时找相关人员维修。

2,我们会在活动前做好检查、调试和备份工作,以防止由于PPT拷贝不当或者U盘质量导致PPT不能正常播放的问题。

主持人讲稿(初稿)2013年10月22日星期二

尊敬的老师,亲爱的同学,朋友们大家下午好!欢迎来到我们初一三班,参加我们“放飞梦想”的主题班会。

接下来的一段视频,让一位饱经磨难的大师来告诉我们,没有什么能让梦想停下来,没有。

播放视频——激励演讲,力克胡哲(五分钟)

好,让我们从视频里回到现实,同学们,看看你的同桌,再摸一摸你们真实而有力的四肢,想想你眼中所谓的困难与折磨,比对一下,希望力克胡哲的事迹能对你们有所启发,该怎么想,该怎么做。

梦想的力量之所以伟大,往往也离不开别人的帮助,尤其是父母,家人,朋友,接下来这段视频或许会让你流泪,但希望你们的心不会模糊,好好体会,好好反思,你有没有受过这种恩惠。

这里要给大家补充一点,铁人三项比赛是技巧和耐力的严峻考验,这种艰苦的比赛包括3个部分。2000年悉尼奥运会上的铁人三项比赛由1.5公里游泳、40公里自行车和10公里的长跑一起组成。铁人三项比赛的运动员在不同项目之间不能停顿,一项比赛到达终点后就要立即进入下一项比赛的起点。

由此可见,这本身就是一项艰苦卓绝的运动,更何况是带着一个残疾的累赘。在我们看来,他的儿子对他而言是一个负担,但在这个父亲看来,儿子便是他的一切,他的所有,包括这个世界。完成儿子的一个梦想,做了便是值得了,不做,便是一辈子的遗憾。

存在着一种悸动,想把自己的梦想写下来,那么就请你们把手边的小纸片上写下你小小的梦想,无论你的事红花还是绿叶,亦或是是金黄色的果实,相信自己,也相信梦想,他最终会茁壮成长,因为你的努力而发光发亮。

好,给同学们一分钟时间书写,写好的同学请以小组为单位,一次把你的纸片贴在我们的梦想树上,这棵树,是我们梦想的载体,是我们驶向未来的诺亚方舟。

主持人讲稿(定稿)2013年10月23日星期三

1,致欢迎词: 追寻梦想

朱:尊敬的老师

周:亲爱的同学

合:大家下午好!(鼓掌)

周:梦想是个大家不陌生的词。

朱:我们总以为梦想是很遥远的事。

周:我们总以为梦想是风,触摸不到。

朱:我们总以为梦想是水,可曾见过谁抓住过流水?

周:今天,我们想探索一个清晰的定义,对梦想,对我们自己的疑惑。朱:我们是初一三班,欢迎你们参加这次主题班会。

周:我们在这里放飞梦想,我们一起来见证。

2,致开幕词:

朱:初一三班是个人才汇集的班级,这里有我们施展才干的空间。周:初一三班是个梦想纷飞的地方,这里有你们放飞梦想的蓝天。朱:机遇在前,你是否愿意迎难而上,中流击水,潮头奋进??周:中学生涯,你是否愿意付出努力,昂首阔步,大踏向前?

朱:拼搏奋斗,人生才会灿烂,周:敢想敢拼,梦想定能实现!

朱:今日阳光灿烂,周:今日天气晴好,朱:让我们放声歌唱,歌唱我们美丽的学校;

周:让我们勇敢追求,追求我们美好的梦想。

合:现在我宣布:初一三班:“放飞梦想”主题班会现在开始!

请欣赏我们的班歌《我相信》

环节一.寻觅梦想

1.梦想告白:

朱:在这金秋的季节,我们展开翅膀放飞梦想。

周:在那璀璨的十月,我们张开双手拥抱未来。

朱:鸿鹄就当志存高远。

周:雄鹰定要展翅飞翔。

朱:想当年,韩信立下了将军之志。

周:曹孟德的志在千里,壮心不已。

朱:范文忠有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情操。

周:看今朝,我们展开了对梦想的追寻。

2.引导

周:有梦想谁都了不起

朱:是的,梦想是石,敲出成功的星星之火;梦想是火,点燃照亮前方的灯;

同时梦想是灯塔,指引我们成功的方向。

周:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有了翅膀;福尔摩斯说过:“世界上最重要的事情,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。”

朱:下面让我们进入一段视频,看看别人的梦想,看看别人的坚持。二:追求梦想

1,梦想交流:

周:现在进入班会的第二部分“追求梦想”。

朱:追求梦想的过程注定孤单但必定不会孤独,你的父母家人亲戚朋友,都肯呢过是你成功路上最好的同行者。

周:梦想的力量之所以伟大,往往也离不开别人的帮助,尤其是父母,家人,朋友,那么下面一段视频,让我们去认识一位伟大的父亲,一位幸福的儿子。他们的故事催人泪下,感人肺腑。

朱:我要特别说明的是,接下来这段视频或许会让你流泪,但希望你们的心不会模糊,好好体会,好好反思,你有没有受过这种恩惠。

2,视频播放

3,视频导读

朱:这里要给大家补充一点,铁人三项比赛是技巧和耐力的严峻考验,这种艰苦的比赛包括3个部分。

周:2000年悉尼奥运会上的铁人三项比赛由1.5公里游泳、40公里自行车和10公里的长跑一起组成。

朱:铁人三项比赛的运动员在不同项目之间不能停顿,一项比赛到达终点后就要立即进入下一项比赛的起点。

周:由此可见,这本身就是一项艰苦卓绝的运动,许多正常人都很难完成。更何况是带着一个残疾的累赘。在我们看来,他的儿子对他而言是一个负担,但在这个父亲看来,儿子便是他的一切,他的所有,包括这个世界。完成儿子的一个梦想,做了便是值得了,不做,便是一辈子的遗憾。

朱:看了这两则视频,我们知道了梦想因何而来,因何而在,现在,我们心中恐怕都存在着一种悸动,想把自己的梦想写下来,那么就请你们把手边的小纸片上写下你小小的梦想,无论你的是红花还是绿叶,亦或是是金黄色的果实,相信自己,也相信梦想,他最终会茁壮成长,因为你的努力而发光发亮。

4,班主任小结。

5,张贴梦想

朱:好,请各位写好的同学举手示意,我们一组一组依次来张贴你们弥足珍贵的梦想。

6,张贴过程中,主持人间插着抽取一些来念,直到张贴完毕。

三.总结

1,播放歌曲

2,班委总结

3,班主任总结

第五篇:主题班会策划案

计算机系2015级web1班心理健康

主题班会————走进大学 班会策划书(草拟)

一、活动背景:

告别了难忘的中学时代进入了大学生活人生的历程翻开了新的一页,人生的梦想将在这里奠基美好的生活将从这里开始。大学是一个充满生机的圣地,在这里有着来自不同地区的同学,有着不同的生活习惯与思维方式,可是我们都有着共同的目标那就是为自己的未来而奋斗;勤奋刻苦是我们不可磨灭的品质。奋斗是我们放飞梦想的前提;梯子的阶梯从来不是用来搁脚的,它只是让人暂时把脚放上一段时间,以便让另一只脚能够往上登;奋斗就是通向梦想的桥梁,毅力是顶托成就的杠杆。还记得有这样一句话:“秋天的硕果不属于春天的赏花人而属于春天的耕耘者。”

二、活动目的:

未来是可以憧憬的,而我们大学生是懂得拼搏和奋斗的青年人,没 什么荆棘可以阻拦我们走向成功的实现梦想的道路。梦想是美好的,它令人神往、追求;但梦想又会伴随风浪,贪图安逸的人,它的梦想不过是一道彩虹,一种幻景,只有敢于和狂风巨浪拼搏的人梦想才会得以实现。为了更好的让大家了解,适应大学生活,让我们在大学中放飞梦想,举行此次活动。

三、活动主题

“进入大学,放飞梦想”

四、活动形式

心理健康主题班会,趣味心理知识测试,游戏互动,才艺表演。

五、活动时间

11月17号

下午7 8节课

六、活动地点 二教108

七、参与人员

计算机系15级web1班全体同学,以及特邀嘉宾(具体名单附后)。

八、前期准备。

1.班会负责人对此次班会内容进行深入的探讨并确定其开展方式和主要流程及相关人员的安排。

2.制定详细执行方案,包括节目顺序安排。

3.购买活动所需物品(装扮会场的材料:气球,彩带,挂饰。还有游戏活动奖品)。

4.准备影音材料制作PPT。

5.邀请辅导员和其他嘉宾参加班会。6.提前布置会场

九、活动流程

1、班委组织全班同学有序进入会场;并安排好嘉宾就坐。

2、所有人员入场后,主持人致开场白(主持稿另附);

3、开场白结束,主持人向同学们介绍一下参加此次班会的嘉宾,以及此次班会的流程以及主题;

4、主持人宣布进入第一环节,趣味心理知识测试:

详细内容另附。

5、团体小游戏: ①含沙射影:

规则:

1、主持人邀请4个人上台。1.被询问的人背对白板。(白板面对观众)主持人写下所有相关主题与对应编号(主题 如: A上厕所,B听音乐,C看电视,D谈恋爱,E洗澡,F睡觉,D吃饭,H装b,F骂人,G吹牛等)。并且邀请参与者在面对观众且背对屏幕的情况下随意说一个主题的编号。

2.接下来由主持人对参与者提出问题,参与者根据自己的直觉来答题。

1、主持人问以下问题: ① 这件事你愿不愿意做? ② 你喜欢每天做几次?

③ 你喜欢一个人做还是和别人一起做? ④ 你喜欢白天做还是晚上做? ⑤你喜欢在家里做还是在外面做?

对于每个问题,参赛者必须有一个答案,最后,请参赛者回头看看自己的回答,游戏结束后由回答最搞笑者获胜。

5、主持人宣布获胜者名字,并对所有参与者颁奖,获胜者得到冠军特别奖。

②自画大赛:

1、邀请4个同学上台做画手,分为两人一组。

2、用布条蒙住2个画手的眼睛,并要求在2分钟之内画出自己的自画像,助手可以对队友进行语言提示。3、2分钟之后由同学用掌声分别对着2幅自画像进行打分(采用举手投票)。

主持人宣布获胜者名字,给每个参赛者以奖励,但是获胜者获得冠军特别奖励。

1、班上才艺表演。

2、请辅导员宋姐致辞。

3、邀请所有参与班会的人进行合影。

4、有序退出,班上所以同学留下清理会场。

三、活动相关人员安排

1、特邀嘉宾:辅导员:宋玮老师;导生:范晓;学生会主席团:赵书航、杜国权、罗帆、李秀蓉、周思源、周洋、周陈辰;心教部部长:黄翰康;秘书处部长:李相睿;

校友办部长:刑英群 ;体育部部长:龙彪;文艺部部长:杨世;对外关系部部长:罗伊苡;科创部部长:王芸;组织部部长:李晓强;学习部部长:陈蕾羽;新媒体部长:罗小芳;宣传部长:张杰。

2、主持人:秦朗,陆思宇。

3、PPT制作:秦朗。

4、PPT放映:待定。

5、才艺表演:人员待定,(具体内容另附)。

6、摄影:待定。

7、活动经费及材料采购:曾爱拼。

8、会场布置:全班同学。

9、宣传负责人:陆思宇。

10、策划人:秦朗。

11、活动秩序维护:廖瑾宇

12、活动整体调度:廖瑾宇以及各位班干部。

四、其他

1、各班干部应负责维护现场秩序,防止发生意外。

2、若出现紧急情况,切记不要慌张,听从指挥。

3、不可随地扔垃圾和破坏公物。

4、若活动出现冷场情况,班干部要主动一点带动全班同学活跃起来。

5、全班同学要积极参与心理测试和互动小游戏。

6、班会结束后请嘉宾先行离场,全班同学留下来清理会场。

五、此次经费预算

具体另附

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