爱在民大跳蚤市场打扫活动总结（范文模版）

第一篇：爱在民大跳蚤市场打扫活动总结（范文模版）

爱在民大清扫跳蚤市场活动总结我班积极响应院“关于管院青年志愿者协会开展爱在民大活动的通知”号召，于5月27日在跳蚤市场开展“志愿者校园大清扫活动”，由电子商务1301班女生承办。

5月27晚8点由电子商务1301班女生共20人组成的活动集体在跳蚤市场前集合，负责人考勤后活动正式开始。活动共分为两个个小组并安排一名组长以便于活动开展，每个小组负责一个区域；活动中由各组长对各区域的卫生死角进行重点安排清理。活动积极和谐地开展着。九点各小组高效率的提前完成任务，在负责人对每个区域进行确认后，活动宣告圆满结束。

由于活动前期的准备工作充足无一人缺勤，这也为我们的工作顺利开展提供了保障。分组后每个人也能积极与组长配合，并且不怕脏不怕累地完成自己所分到的区域，这也真正做到了志愿者的宗旨。打扫辛苦，但我们的参与人员没有一个人在意这些，服务才是他们最在乎的事。道路上、草地上全部都散落着瓜皮纸屑，甚至一些角落堆积着一些垃圾都已腐烂发出一阵难闻的来恶臭，但我们的队员并没有因为这些而有丝毫退意，相反是以其全力将之收到垃圾箱内，更有同学因为草地上的一些垃圾不能用扫帚清扫硬是用手一点点地捡到垃圾箱中，整个活动中这种情况都已成了他们清扫的一种手段。活动接近尾声，有一些组提前完成，他们不约而同地加入还未完成的组，心意交融。整个活动体现出来的是和谐、融洽的气氛，并且是高效地完成了本次任务。活动不止让我们体会到劳动的乐趣，也让我们认识到建造一个清洁的校园从自身做起是多么的重要，不管在校园还是在校外，保持清洁都是文明中不可或缺的一部分。

电子商务1301班

2014年5月28号

第二篇：爱在民大拥抱送温暖活动总结

“爱在民大·抱抱送温暖”活动总结

为了积极响应院“关于管院青年志愿者协会开展爱在民大活动的通知”号召，我班于5月27日在一食堂至二食堂之间展开“抱抱送温暖”活动，由电子商务1301班全体成员承办。

5月27上午10:00开始，由电子商务1301班成员共40人分成3组，分时间段在六栋寝室楼下集合，加菲猫的扮演者穿戴完毕，即活动正式开始。活动共分为三个小组并安排一名组长以便于活动开展，每个小组有一人扮演加菲猫（依次为丁祎楠、盛曦、王伟家，因为天气炎热，3位同学依旧顶着酷热的天气，在套装里面认真地做好本职工作，在此做出表扬，同时感谢摄影师高健）；活动中由各位加菲猫扮演者协同摄影师对一食堂附近区域进行拥抱巡逻。活动积极和谐地开展着，持续到下午一点半左右，活动基本结束，高数的复习题资料也顺利发放，在负责人对高数试卷进行清点后，活动宣告圆满结束。

正是因为前期的准备工作充分，使得每组人员基本能够到齐，同时，这也为我们的工作顺利开展提供了保障。分组完毕后，每个人都很积极积极与组长、加菲猫、摄影师配合，并且不怕炎热不怕辛苦地完成自己的任务，这也真正做到了志愿者的宗旨。活动开展期间，每个同学都很积极，无论是送水，拍照，发放题库，同学们都做得很认真，即便是穿着厚厚的加菲猫套装的同学也没有抱怨一句。同时，加菲猫们都很认真，有的或给出一个结实的熊抱，有的或卖卖萌，有的或恶搞，甚至跳起了舞！不仅能吸引学生、老师来拥抱，同时也让小孩子感受到了亲切，加菲猫们还和基层工人来了几张合影留恋。最后，每一个与加菲猫拥抱的同学都可以获得高数的复习资料，各个院的都有哦。

这次活动不仅带给他人温暖，同时也帮助他人复习高数，促进了班级同学的友谊，团队能力。整个活动营造出来的是幸福、温暖的氛围，并且是高效地完成了本次任务。活动不止让我们体会到与人相处、与人拥抱的乐趣，也让我们认识到了亲近他人是多么的重要，不管在校园还是在校外，学会与人相处是生命不可或缺的一部分。让我们更加坚信，拥抱能够温暖人心，冷淡的社会需要拥抱！

电子商务1301班

2014年5月28号

第三篇：跳蚤市场活动总结

《跳蚤市场》活动总结

通过本次活动，幼儿学会了如何合理的分配自己的钱财，有了初步的理财能力。了解了公益活动的意义，愿意献出自己的爱心。在活动中幼儿能大胆表达自己的想法并认真倾听别人的意见，能和他人商量解决问题。

1、幼儿学会了如何合理的分配自己的钱财。

在20块钱我会花的课上，对于如何花这20块钱每个幼儿都有自己的想法。

“可以先逛逛，看好了再买，不能乱买不然看到自己想要的就没有钱买了。”

“可以多买几样以后一起交钱，这样节省时间了可以买更多喜欢的玩具。”

“可以和售货人员砍砍价，让他卖便宜一点，这样可以多买一两件呢。”

“应该提前留一点钱买饮料用，渴了还可以有钱去买饮料。”

2、了解了公益活动的意义，愿意献出自己的爱心。班里大部分幼儿不明白孤儿院的意思，当我给他们讲解完孤儿院的意思时，不少幼儿说他们真可怜，都没有爸爸妈妈，那谁照顾他们啊？那他们怎么过节啊？等等的问题。

3、能自主的对玩具进行分类和整理。

当孩子知道幼儿园要开跳蚤市场时他们开心的不得了，让他们带玩具孩子们把自己在家最喜欢的都带过来了，有的孩子甚至带的是新的玩具。我们给玩具分类时并没有对幼儿带来的玩具提太多的要求，但是当幼儿进行分类是却听到了幼儿说：“你看看这个玩具都脏了，咱们怎么卖啊？”“你这个玩具都快坏了，拿回家吧，这个没有人愿意买的。”“老师，他这个玩具的眼睛都掉了他还拿过来，咱们让他拿回去吧，这个太旧了。”针对幼儿带来的玩具孩子检查的很认真，每个玩具都从头到脚的检查，能响的玩具他们也要试试到底还能不能响，灯还亮不亮。分类放进柜子时，几个人商量着，带音乐的放一起，毛绒玩具放一起，小汽车放一起，学习用品放一起，就连大小不一样的小汽车也要单放着。我只是安静的看着他们分，不左右他们的思想。

4、对跳蚤市场感兴趣，渴望参与到活动中。

“老师，这个玩具可以卖给我吗？”早上来园后一个孩子对我说。他的手里拿着孩子为跳蚤市场活动准备的玩具。“我实在是太喜欢这个玩具了。”孩子一眼渴望的看着我。“这个是小朋友为六一跳蚤市场准备的要卖的玩具，你可以在活动的时候买回家的。”我说道。“可是我怕那天我就买不到了。”

自从开心市场这个主题活动开展了之后，孩子们对买卖东西特别的感兴趣，加上我们也让家长配合锻炼幼儿买卖东西，造成了现在幼儿一看到自己喜欢的东西首先想到的就是要买。这对我们来说是一个很好的开始，孩子看到自己喜欢的东西有要买的愿望，这就是我们开展这个主题的目的。对于大班的幼儿需要一定的自理能力，应该锻炼幼儿自己买卖的能力。

5、整个主题活动的过程中幼儿能大胆的表达自己的想法，并认真倾听别人的意见，能和他人商量着解决问题。主题活动中有大量的谈话活动和过渡环节的谈话，活动中幼儿能积极主动的表达自己的想法，并能认真的倾听别人给提的意见，遇到问题能自主的和他人商量，自己解决问题。

我们看到孩子过了一个这么有意义的活动很是高兴，他们不仅参与到了活动中，而且在快乐的同时又做了有意义的事情。

第四篇：跳蚤市场活动总结

跳蚤市场总结

跳蚤市场活动定于5月7日星期六进行，现已圆满结束。此次活动分为南北两区进行，纪检维权部和文明督察部分别负责南区和北区。整个活动的过程中我们有过苦恼、有过欢笑，为了这次活动的顺利进行我们一直在很用心的筹备，成员相互配合，相互鼓励，为这次文化节尽自己的一份绵薄之力。

活动准备期间，我们部门在活动准备期间与一同负责此次活动的学院代表进行了几次会议，商量活动的相关事宜。各学院负责人积极配合，在活动开始前一天和我们部门成员一起对场地进行划分。活动当天，我们提前到达活动地点搬好桌椅，挂好横幅。可是横幅挂好后出现了一点小插曲，后勤部的人要求撤掉，因为横幅没有报批。于是，我们马上联系老师说明情况，横幅的事情解决了。可是又有问题出现了，天公不作美啊，这时突如其来的一场大雨淋在了场地上也浇在了我们的心里，凉嗖嗖的。我们对活动产生了一丝担忧，学院这边也开始担心。商量几分钟后我们做出了决定，将抽签时间和活动开始时间推后一小时，等待这场雨的停止。但是这雨好像并没有要停下的意思，我们再次调整了方案，与食堂负责人联系，临时借用食堂作为场地。得到允许后我们快速处理了摊位划分问题，帮忙把学院的物品搬到指定位置，参加活动的同学也十分配合工作，尽管还在下这雨也一一到位了。我们部门安排了人员值班，维持秩序，并且在各个社交平台上展开宣传。接近中午，食堂的人越来越多，活动也越来越热闹。在下午一点左右我们和学院代表一起对摊位进行了第一次评分。看到天渐渐放晴考虑到食堂下午的人流量，我们建议各学院下午将场地移至原定地点。下午继续留下来的学院还有半数，我们也依然会坚持下去！到下午三点半各学院开始整理摊位，我们部门内部也开始对摊位进行评分第二次评分。四点左右，南区跳蚤市场活动中结束了。

这次活动中有许多值得肯定的地方，当然也存在许多问题：

1、在组织过程中，我们部门成员团结一致，尽心尽力的准备。与各学院负责人密切联系，一同商量详细事宜，及时向我们反映问题，并且讨论解决方法。

2、活动宣传不及时、不到位 相关负责人没能及时将活动向同学宣传，活动的开始时间、持续时间以及地点没能清楚的传达到位

3、报名期间，各学院的报名表过于复杂 还有就是截止日期到了仍有学院增加报名人数，造成数据统计的工作增加

4、天气影响了活动的进程，参与积极性下降 没有事先预计突发状况及其解决方案

5、关于评分，没有清楚的和学院说明评分步骤及细则 对于活动中出现的问题，我有几点建议：

1、加强活动前期宣传工作，活动策划中应调动积极性、增加趣味性让更多同学参与进来

2、报名表的详细人员名单只需要学院有底，我们这边统计各学院参与人数和全部参与人数，减少不必要的工作

3、摊位划分一定要确保公平性，人数过多和过少应酌情划分场地

4、建议由学院组织，将学院同学的闲置物品收集标价，再以学院为单位统一售卖

5、提前做好PLAN B 以应对突发情况，租用帐篷可解决天气对活动所带来的影响

6、活动的评分，必须有学院代表一同参与，以避免出现争议

就总体而言，这次活动还是比较成功的。跳蚤市场这个活动旨在提高物品使用率，培养同学们的商品意识，丰富课余生活。各学院积极配合，所售物品种类繁多，而且交易量也不错。从这次活动中收获经验，为今后的活动提供借鉴，让今后的宿舍文化节更加精彩，这是我从这次活动中感悟到的。愿以后的活动越办越好！愿校宿委的明天更加辉煌！

纪检维权部 2016年5月14号

第五篇：跳蚤市场活动总结

2018年实验小学校园文化艺术节暨庆六一系列活动

一（4）班“诚信跳蚤市场”活动总结

由学校举办办的“诚信跳蚤市场”“你的多余 我的需要”-----跳蚤市场节在职高校区徐徐拉开帷幕。活动的主旨是让学生们充份利用家中闲置的物品，把它们分享给其他有需要的同学，实践环保意识，体现诚信观念。

准备工作：学生和家长准备好商品并填写个人欲出售商品登记表。学生带的商品带到学校教师整理入库，并填写商品入库登记表。聘请了六位家长志愿者。

终于到了2018年 5月31日下午，“活动开始咯!“大家快来看啊，便宜卖喽！”“这件2元！”“这本5元”小摊主们卖力地叫喊声引得老师和同学们的目光，物美价廉的物品让人流连忘返，讨价还价的过程让小朋友历练了与人交往、沟通的能力。

各年级同学积极参加，共有摊位18余个。我们班共有135件。活动现场人山人海，摩肩接踵。就买卖物品而言，学生们慷慨出售，现场物品琳琅满目，应有尽有。

在各个摊点，同学们真实地体验了一场真实的交易和买卖过程，在欢笑中上了一堂理财课，锻炼了孩子们的人际交往能力、语言表达能力、社会沟通能力。各级学生各得其所，现场气氛活跃。大家都有着或多或少的收获。

另外，此次活动得到了学校领导的充分肯定，郭校长皇莆校长都亲自来到现场参观、指导，并参与到跳蚤市场活动中。同时，在校保卫处的大力支持下，我们的活动有条不紊的进行。

通过“诚信跳蚤市场”这个平台，将同学们闲置的东西以低价转给所需要它们的同学，同学们淘到了各种学习资料、生活物品、电子产品等实惠的东西，较好的阐释并宣扬了“建设节约型校园”的口号。同时，也培养了同学们勤俭节约的良好品格。

实验小学（4）班