第一篇:高新一幼团体操策划方案
高新第一幼儿园团体操策划方案
活动名称:《团体操》
活动目的: 增强我园幼儿的健康水平,全面锻炼幼儿的动
作协调能力,培养幼儿的团体协作精神,丰富
幼儿课余文化生活,激发幼儿参与体育活动的兴趣,让幼儿健康快乐的成长,推动幼儿园体
育活动的开展,使幼儿在比赛过程中体验运动的乐趣。
活动主题: 团结协作,强健体魄
活动时间:11月9日下午3点
活动地点:幼儿园前广场
活动准备:音乐,音响
活动负责人:陈贝
活动要求:
1、体现幼儿朝气蓬勃、健康向上的精神面貌。
2、根据幼儿自身特点(班级)进行不同风格的创编,编排要活泼优美,有新意,有特色,要突出整
体性特点。
3、设定动作,队列队形的变化。
4、教师幼儿服装统一。
5、所有教师明确各自岗位,履行各自职责,确保幼儿
安全与活动的顺利展开。
6、本次活动纳入班级考核,对优秀班级进行奖励。活动内容:
1、各班坐在指定位置。
2、参赛班级顺序:学前二班、蒙大二班、蒙中一班、蒙学班、蒙大一班、蒙中二班、蒙中三班、蒙
小班、3、各班由一名老师领操,其余老师站在队伍的后面。
音乐响起后,老师不得进入队伍中间,蒙小班,蒙中三班除外。
奖项设定:小班组优秀奖
中班组一、二、三等奖各一名
大班组一、二等奖各一名
学前班组 一、二等奖各一名
评委宗旨:
1、公平、公正、准确。
2、严格履行裁判职责。
3、服从组委会安排,并听从指挥。
评委人员:各班抽一名家长,裁判长:陈贝。
评分细则:
1、进退场有序,方向合理。
2、动作协调一致,组织有序
3、学大班队列队形有变化。
4、精神面貌是否朝气蓬勃,有活力。
5、做操时是否有走动讲话常规松散的情况。
第二篇:高新一幼园长致辞
高新一幼园庆园长致辞
尊敬的各位领导、嘉宾、家长、亲爱的小朋友们:
大家上午好!
今天,我们怀着愉悦的心情相聚一起共同欢庆高新一幼“以爱驱动未来”汇报表演暨园庆活动。在此我谨代表幼儿园全体教职工向各位小朋友们、全体家长们,致以最亲切的问候和最美好的祝福!向关心我们的各位领导、支持幼儿园发展的社会各界表示衷心的感谢和诚挚的敬意!
过去的一年在各级主管部门领导的共同关心和爱护下,在社会各界人士及家长们的大力支持下,在全员老师的共同努力下,孩子们健康、快乐地成长着,在孩子快乐的笑声中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向。可爱的宝宝们在老师的精心培育下健康、快乐、幸福、全面、和谐的成长,幼儿园的各项活动开展得有声有色,优质的保教质量,赢得了家长的满意、放心和社会各界的认可。
从开园到今天,我们每一次进步都令我们激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前进。但取得的成绩并不会让我们止步不前,我们深感责任重大、任务艰巨,只有实事求是,踏实工作,才能实现既定目标,才能不辜负各位家长和社会对幼儿教育的殷切期望。
幼儿教育是一棵大树,须要全社会的关心、扶持和培育,高新一幼是这棵大树上幼嫩的枝芽,更须要精心的培植和呵护,我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳!共创美好的明天!
最后,祝各位领导、嘉宾、家长、老师身体健康!万事如意!祝各位小朋友们健康快乐、茁壮成长!谢谢大家!
第三篇:高新一幼教育教学工作总结
高新区第一幼儿园2013年
教育教学工作总结
2014年1月12日
紧张、充实是本学期最真实的写照,本学期我园紧紧围绕区教育局的指示精神,结合本园实际情况,以一级一类园达标、幼儿园粉刷为契机,在内强教师素质,外树幼儿园形象上下功夫,下面就本学期的教育教学工作具体总结如下:
一、积极迎接上级检查
本学期我园积极组织教师完善各项制度,补充健全了各项业务培训和档案材料,并成功接受了市级一级一类园的验收。在12月份迎接了区教研室的督导检查,针对检查中出现的问题进行了积极改进。
二、加强业务培训,提升保教质量
(一)加强教师的思想政治教育和职业道德教育
每周星期三中午为业务学习日,政治学习和教研隔周交替进行,本学期,我们深入学习了习总书记的重要讲话,并结合自身实际,促优势找差距,促使教师树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。
(二)加强教研活动,提高教师素质。
为了进一步加强教师队伍建设,提高教师专业水平和教学能力;结合学期初制定的教学计划,我们深入学习《指南》的精神,并结合自己的教学实际有针对性的进行汲取,使每位老师都学有所获;在教育教学活动中,我们注重了以教学研讨为切入口,其中最重要的就是——参与
式培训,让老师们真正成为教研的“主人”,更为幼儿园的公开课奠定了扎实的基础。
(三)关注专业引领,促进教师成长。
幼教专家的专业引领在教师的培训上是时间短见效最快的方式。虽然我们的经费很紧张,但是在教师的培训上我们却从不吝啬。一年来,我们根据教学的实际情况,保证每位教师都有机会参加国家、省市、区、园各级培训,不同层面的专业引领,使教师的综合素养有了很大提高。
(四)开展听评课系列活动,实现“三个一”的突破。
由于前期教研准备充分,每位老师都把心得融入了公开课中,都尝试让自己有新的进步与突破。
1、一次尝试——选材。活动中,老师们都大胆操作性强的教学活动,王闪闪老师执教的《好玩的磁铁》,从教具准备到每个环节的设计,都吊足了孩子们的胃口,葛洪敏、吴会茹老师一改往日怕“乱”,大胆的把孩子们带到了户外,让孩子们直接解放手、脑、脚,整节课笑声不断,真正“疯”了一把。
2、一个创新——大胆“完善”教学设计。教给幼儿终身的品质是我们每位教师的终极目标,怎样在活动中让孩子自然的接受,是活动设计的难点让孩子们从小知道帮助被人,我很快乐。
3、一个进步——语言逐步细腻。老师们这次上课时的语言都趋于简练,看得出都经过了仔细琢磨,安永璞老师在这方面给其他老师做了很好的示范,还有值得一提的,老师们在评课时不但能指出不足之处,更能针对不足之处提出自己的改进措施。
(五)关注结对互助,师徒共同成长。
在青年教师的成长上,帮扶结对活动是本幼儿园一直延续下来的方式。为了追求帮扶的实效,今年下学期,幼儿园重新将师徒配对进行了调整,同时让师傅和徒弟的教学活动交错开。老教师先为新教师上示范课。听完课后,师徒再根据出现的问题进行第二次备课,最后徒弟上课,师傅听课、指导。在这样的活动中,最让人感动的是师傅诲人不倦的精神和徒弟积极主动的上进心。
三、充分整合资源,加强了环境创设。
为了改善办园条件,使幼儿园的整体文化有一个提升,本学期我园对幼儿园进行了整体的粉刷,同时环境创设也成了一项重要工作,为使幼儿在园生活环境更美,我园利用教研时间让每位老师把各自环创的想法用图片的形式展现出来,并说出自己的设计意图,大家一起讨论研究,这样集思广益,设计出最合理的方案,老师们利用业余时间用灵巧的双手把教室内外装点得新颖别致,一幅幅画面,一串串挂图,都展示着我园教师们的才艺。使幼儿园更富有儿童情趣、更加亮丽,为幼儿开展活动提供了便利。
在改善办园环境的同时,我园着力营造一种温馨、和谐、融洽、舒心的人文环境。以诚相待,团结合作,大事讲原则,小事讲风格,以平常之心处事,以宽厚之心待人,以敬业之心工作。
四、家长工作内涵更加丰富。
我园在办好幼儿园的同时也把家长工作放在了重要的位置上。我园成立了家长委员会,并组织了系列活动请家长参与,与家长沟通,达到
了家园共育的目的。
(一)召开家长会,让家长了解幼儿园教育的方法,了解幼儿园的作息时间、保教内容、安全教育内容等等,指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进行教育。
(二)组织丰富多彩的主题活动,通过亲子游戏、家长会、开放日等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。
(三)我们每月还要电话家访,让家长了解幼儿在园学习、生活情况,同时让教师了解幼儿在家的表现,加强家园联系。
(四)通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏,向家长广泛介绍,保教、安全等方面的知识。总之,这一系列活动的开展有利于幼儿的成长,有利于幼儿园的发展,有利于家长素质的提高。
通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。但这还远远不够,我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。
第四篇:团体操活动方案策划
团体操活动策划方案
【活动目的】
为丰富同学们的校园文化,增强同学们的体质,增加同学之间的凝聚力,同时也为积极响应学院一年一度的春季运动会,特举办团体操活动。
【主办单位】
河南工业职业技术学院团委
【承办部门】
汽车工程系学生会文艺部
【辅助部门】
汽车工程系学生会组织部、体育部
【参加人员】
汽车工程系11级120名同学
【分工细则】
文艺部:确定团体操所需人数,策划团体操整体队形以及对所需音乐进行提前准备。选取合适人员提前学习团体操,对全体参加人员进行及时训练。
组织部:对每次的训练进行人员考勤,同时根据考勤情况删减人员,控制人数为团体操所需人数。
体育部:对每次的训练做出秩序维持工作,防止出现大批人员起哄捣乱。
【具体安排】
1、文艺部对所选六位同学进行提前学习团体操内容的安排,时间为晚上7:00至8:00,地点为图书馆四楼。
2、对六位带操同学进行班级分配训练工作,为方便教操同学与学生之间的交流和训练时间选取,大体分配为各班人员带各班学生。具体分配为:汽检1104班陈佳南,汽电1101、汽电1102班陈亚欣,汽营1101班梁亚楠,汽检1102班牛玉坤、杨银霞,汽检1103班王成。
3、具体时间安排:3月19日至3月26日(周一)全体学生学习团体操。若无特殊天气原因,练操时间为每天早操结束之后6:50至7:20,以及晚自习8:30至9:40。
4、3月26日(周一)之前,组织部确定选取人员同时根据文艺部团体操策划安排对确定人员进行固定编号,另外根据编号重新安排带操人员所带同学。
3月26日晚自习8:30之前组织部到各个班级公布人员名单以及编号和人员重新分配事宜。文艺部到各个班级对团体操的整体训练思路进行说明。
5、3月27日至团体操比赛开始期间,利用早上时间对参赛同学进行动作统一指导训练,利用下午七八节课时间进行团体操整体方阵训练。
6、练操期间文艺部全体成员,组织部、体育部具体安排人员必须到场负责其职。
另:
1、本次团体操具体工作安排由主席胡德智和副主席孟云负责。
2、团体操整体方阵内容由文艺部具体安排。
3、根据各班训练情况,3月26日之前训练不能结束的班级,各班班长团支书主动与带操人员商定周六、周日的训练时间。
4、具体训练时间思路:除去统一练操规定时间,其他时间由各班班长、团支书和自班带操人员商定决定。以上确定结束时间为训练结束最晚时间,以确保学生学习和休息。
5、本次团体操活动采取训练和量化同步原则,训练一次加参加训练的同学个人量化分0.5分,每周由组织部和办公室进行总结公布。另外在3月19日至3月26日期间,团体操训练提前有序完成的班级可以不再参加此期间的训练,并根据结束前后名次在文艺部加班级量化,班长、团支书以及带操人员加个人量化。(所加量化分数为第一名结束的班级为7分,第二名为6分………)
第五篇:团体操方案
铁力市实验幼儿园“奔跑的童年”“跳跃的梦想”
中班组团体操方案
一、团体操名称:《舞动的梦想》
二、设计意图:根据本次运动会主题“奔跑的童年”“跳跃的梦想”选择了花环为道具,通过花环吸引孩子以及观众的眼球,本次活动形式上以跑跳、钻圈、跳圈、队形变换为主,动作设计上更加符合幼儿的年龄特点,彩色的花环代表孩子们内心五彩斑斓的世界,每一名幼儿都有自己小小的梦想。彩色的花环、舞动的梦想,通过花环操的展示,体现孩子们童年的丰富多彩、使孩子们在舞动的过程中体会童年的快乐,增强幼儿对运动的喜爱。
三、参与班级:中一班、中二班、中三班
四、幼儿参加人数:预设100名幼儿左右
五、活动准备:人手一个花环(预设共计100个左右)音乐:唱五环(已完成)
六、服装:家长自己购买
(男孩)绿色半截袖、白色短裤、白色鞋子(已选好)(女孩)绿色半截袖、白色裙子、白色鞋子(已选好)
六、活动流程:
1、准备团体操排练(动作、队形、花样、人数、音乐)。
2、组织老师交流、学习团体操动作。
3、组织各班交参加团体操人员名单(自愿参加)。
4、团体操正式排练。
5、道具、服装到位。
6、表演正式开始。
七、前期工作:
1、团体操队形、花样、带队人员、音乐的确定(5月9日之前)
2、确定带队人员、教师分工,开始排练
5、在操场排练团体操,确定最后人员、队形、花样、音乐
八、可行性分析:
团体操是一个集体育、音乐、舞蹈、表演为一体项目,要将这些元素科学的融合,就需要体、音、美同事的倾力合作。此外,下面因素也关系到团体操的成败:
1、排练的时间保证。
由于幼儿年龄小、不听指令、所以我们幼儿园需足够的排练时间做保障。
2、排练幼儿、教师的配合程度。
团体操展现的是整齐的队形、统一的行动和严格的音乐时间控制,需要教师不断强调排练的幼儿纪律习惯好、我们才能在短时间内完成排练。
3、科学合理的分工。
100多人团体操的创编,排练是一个复杂的过程,我们都不是专职人员,要完成教育教学工作任务后才能抽时间做这些工作,这就需要几个人各司其职各负其责形成一个工作团队共同努力分块排练。
中班组
2014年5月四日