第一篇:建安小学校园文化艺术周活动方案
建安小学校园文化艺术周活动方案
2013年4月
建安小学校园文化艺术周活动方案
2013年度
为认真贯彻落实县教育局2013年工作要点中“关于加强校园文化建设工作”的要求,加强我校校园文化建设,建设书香校园,打造具有浓郁特色的校园文化氛围,结合我校实际情况,特将2013年6月第一周定为我校校园文化艺术周。为了做好艺术周的各项工作,制定方案如下:
一、指导思想
以“三个代表”和“科学发展观”为指导,坚持以育人为本,以学校全体在校学生为主体,开展丰富多彩的艺术活动。通过活动,充分发挥师生的主动性和创新精神,努力提高师生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,体现我校文化艺术教育的特点,促使学生全面发展。
二、主题和内容
主题:“让阳光洒满校园”
以我校文化艺术周活动作为平台,通过师生的艺术活动,突出展现我校师生热爱祖国、朝气蓬勃、努力学习、勤于探索、敢于创新的精神面貌,从而展示我校艺术课教育和素质教育的成果。
三、组织领导
为加强学生艺术周活动的领导,经学校研究,成立艺术周活动领导小组,成员如下:
组长:门长有
副组长:宋香艳黄斌张茁
领导小组下设艺术周活动筹备委员会,成员及职责如下: 主任:董俊祥
副主任: 刘利民 胡娟王英杰黄跃涛
委员:体、音、美教师
成员:其他科任教师及各班主任
四、参加对象
全体在校学生、学校教师。
五、活动安排
第一阶段:发动阶段(2013年5月上旬)
本阶段活动的主要内容:
成立学生艺术周活动相应组织机构,开展宣传发动;
召开相关人员会议,集中讨论和制定我校艺术周活动的具体方案及实施意见。
形成艺术节活动的具体实施方案,并形成文件。
第二阶段:全校动员阶段(2013年5月中旬)
本阶段活动的主要内容:
根据活动实施方案,以各班级为单位,发动全校师生参与; 要以团体活动为依托,力争每一位同学都能够参与活动; 各班要集中力量塑造本班的精品节目,并予以强化;
第三阶段:全校筹备阶段(2013年5月下旬)
艺术周活动各相关人员进行节目、作品的排练和选拔;
确定参加艺术周活动展演的各类节目和相关作品展览;
第四阶段:全校展示阶段(2013年6月上旬)
进行全校性艺术展示、表演、及其他活动;
以校文艺汇演为依托,进行全校精品节目集中展示;
六、活动的项目和要求:
根据我校具体情况,我校艺术周活动的具体项目如下:
活动时间
我校校园艺术周是我校师生艺术活动的一场盛事,同时也是展示我校素质教育风采和对外宣传的一个重要窗口。做好艺术周各项筹备工作,认真落实艺术节的各项既定方案,对于办好此次艺术周活动是至关重要的。全体参加人员要以饱满的热情和高度负责的态度做好艺术周的各项活动,全力确保活动圆满成功。
第二篇:小学艺术周活动方案
为了更好地推动我校体育艺术2+1工程的深入开展,使广大青少年学生走出课堂,走向操场,走进大自然,走到阳光下,走到自己喜欢的活动中,积极参加有益身心的艺体活动,掀起体育艺术活动热潮。我校决定将十四周定为体育艺术周。在这一周,我校将进行一至六年级的小足球联赛,同时进行我校自创的红领巾迪斯科演练及各年级的花样跳绳踢毽比赛,还安排了学生的陶艺和书画的特色展示。
1体育艺术周具体活动安排如下:
一准备阶段:4月20日~5月20日,做好学生团队活动器械设施的设计制作及各项目的报名和组织工作。
二体育艺术周活动阶段:5月27日至6月1日,组织学生进行各种预定项目的演练和竞赛。
5月27日:红领巾迪斯科演练,一~六年级足球联赛活动
5月28日:一~六年级各种花样跳绳、踢毽竞赛。五年级男女足球赛
5月29日:
一、二年级足球射门比赛,三、四年级足球比赛。
5月30日:书法比赛,四、五、六年级长跑比赛
6月1日:各种小游戏活动,展示各年级足球冠亚军决赛。活动总结,表彰。
三总结提高阶段:6月3日~7月3日
2.根据足球联赛情况,组织和训练男女足球队,并组织有计划地训练,准备参加区、市足球比赛。认真总结这次活动的情况,调整各种活动的具体做法,继续开发新颖和丰富多彩的体艺活动。
【范例】--
活动主题:祖国万岁
活动目的:增强师生爱国、爱校的情感。以素质教育为契机、全面培养和提高全
体师生的审美能力和艺术修养,培养学生的集体意识和个人能力。
活动时间:2009年11月9日~13日
参加人员:全体学生
活动安排:
一、艺术周活动动员
1.负责人:陆模云
2.时间:(周一)3.地点:升国旗仪式
4.内容:明确活动内容、活动目的、活动要求,调动学生参与积极性。
二、现场绘画比赛
1.负责人:谢友云
2.活动主题:“小画家”爱校园
3.参赛人员:每班推选1名选手参加
4.参赛方式:现场作画,在1个小时内完成,内容为校园一角
5.作品要求:绘画种类不限,自带作画工具,作品一律画在规格8开的铅画纸上。
6.评审奖项:分低、中、高段,设一、二、三等奖
7.评委会成员:学校美术教师
8.比赛时间:(周二)中午11:30-12:30
9.比赛地点:美术室
三、艺术周影视作品展播
1.负责人:崔一新
2.活动主题:“小影人”爱中华
3.活动时间:(周三)下午第二、三节课
4.活动地点:各班教室通过校园网络系统收看
5.活动内容:收看优秀、健康、向上的影视作品,评一评、议一议“我们小学生应该收看什么样的影视作品?”。
四、工艺作品制作展示比赛
1.负责人:梅峰
2.活动主题:“小巧手”爱创新
3.参赛要求:每班上交一件作品参赛,制作工艺不限,作品应可用于展示,作品于周三前上交。
4.评审奖项:分低、中、高段,设一、二、三等奖
5.评委会成员:美术教师
6.比赛时间:周四集中展示、评比
7.比赛地点:自然室
五、表彰及合唱比赛
1.负责人:庞椿弘
2.活动主题:“小歌手”欢庆祖国60华诞
3.参赛人员:各班全体学生
4.参赛要求:每班限唱一首歌曲,内容要求健康、积极向上、能够体现民族精神。各班需指定一名指挥,并且自带伴奏带。参赛曲目于11月6日前上交。
5.主持人:低年级组:金程睿、杨宇飞
中年级组:王彩霞、张海卉
高年级组:徐荣荣、吉雨婷、谢琳、刘新宇
6.评审奖项:分低、中、高段,设一、二、三等奖
7.评委会成员:音乐教师
8.比赛时间:周二下午低年级段,周三下
午中年级段,周四下午高年级段。9.比赛地点:多功能教室
 
第三篇:建安中学第八届校园文化艺术节文艺汇演活动方案
建安中学第八届校园文化艺术节文艺汇演
活动方案
一、指导思想: 为了进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位,展示我校素质教育工作所取得的丰硕成果。
二、艺术节主题: “中国梦,校园情”。
三、演出时间和地点:2012年5月10日19点——21点,田径场
四、成立领导小组:
组长:张希龙
常务副组长:周新平
副组长:刘振祥
领导成员张邯生、邢启山、牛利蕊、张建平
六、成立艺术节筹委会
主任:刘振祥
成员:张立新、姜启贵、陈继民、张东升、靳修、张凯峰、康奕、郑明慧、史俊义、浦海翔、刘新利、孙朝庆、周群、杨丽、吕雪涵
七、责任分工:
1、政教处张立新、浦海翔:负责节目的排练、协调,幕布定制,会场组织,节目单制作。
2、信息部郑明慧:灯光、音响、摄像
3、教学部姜启贵、陈继民:学生的组织
4、校办张凯峰:教工队伍的组织
5、总务处张东升:舞台布置,鲜花摆放、晚餐安排
6、团委史俊义:话筒、剧务、会场的布置
7、安保:法规处靳修:门卫和安全预案的制定实施
8、音美组及各班主任:学生化妆及节目指导、评委安排
9、刘新利、孙朝庆:串词编制、学生主持的培训。
八、组织与安排
5月10日下午15:00—17:00节目彩排,17:10放学,17:30就餐,18:00班主任组织学生化妆,18:50各班按照升旗顺序带凳子入场,19:00所有人员就位,所有准备工作就绪。
任课教师在本班队伍后面2排横队就座,其他职工在队伍南侧2列纵队就座,演员坐在队伍北侧。
九、活动要求
各成员恪尽职守,尽职尽责。
班主任做好纪律和安全教育工作,按时到位,保证会场纪律,严禁带校外人员入场;严禁打闹起哄,喝倒彩。
注意遵守公共卫生,严禁携带瓜果、冰糕零食进场。
十、文艺汇演程序
19:00学生进场就绪,演员及工作人员就位。
19:00音乐响起主持人上场
文艺演出
校领导上台与部分演员合影留念
学生有秩序退场
整理会场
建安中学政教处
2013.4.24
第四篇:小学校园文化艺术节活动方案
乌敦套海中心小学校园文化体育艺术节活动方案
为了全面推行素质教育,提高师生的艺术素养。拟定于2012年5月举办校园文化艺术节,具体方案如下:
一、指导思想:
通过举办本次体育艺术节,展现小学生热爱祖国,朝气蓬勃,勇于探索,健康向上的的精神风貌;展现学校艺术教育的特点和我镇小学艺术教育的成果,激发学生的艺术兴趣和爱好,培养小学生的审美情趣、提高他们的综合素质,丰富学生的课余生活,促进学校艺术教育的改革和发展,促进我镇小学生课外文体活动的开展,促进校园文化建设,促进学生全面发展。
二、艺术节主题:
展示才华体验快乐
三、组织领导:成立艺术节筹备领导小组
组长:吕云清
副组长:陈子生
成员:王立明刘书学杨吉峰张景才曹艳枫张铁民
杨云鹏蔡桂兰张树学林晓燕
执行组:王立明刘书学曹艳枫
筹备工作:
(一)、有关文艺汇演
文艺汇演为展示学校的精神风貌和艺术品味提供了一个平台,中心小学政教处负责,各班积极参加汇演。
节目要求:
1、内容要健康向上,能充分体现学生的才艺和集体创作水平。
2、形式多样(小品、三句半、课本剧、相声、对唱、双簧、快板、时装表演、舞蹈、表演唱等)有创意,能体现学生的个性和学校的精神面貌。
3、政教处初选节目时间:拟定于5月15日前后
(二)、有关师生美术、书法、手抄报作品选送要求:
一、各班要精心准备,重视活动过程,过程资料要齐全。
二、在校级活动的基础上,按数量要求推荐作品参加总校级展评。
三、推荐作品内容格式一定要按总校统一要求,否则不予评比。
四、作品内容及格式要求:
1、书法类:一律用A3打印纸,自己根据书写内容设计形式,行文格式自定,落款要标清学校、姓名、指导教师。内容:健康向上,能体现当代少年风采(字体为楷书)。
规格:毛笔字:高年组(5—6年)规格为四尺宣横裁三开。
钢笔字:中年组(3—4年)规格为16开方格纸。
铅笔字:低年组(1—2年)规格为16开方格纸。
数量:各班各项选送2—3张。
2、美术类:内容不限,篇幅不小于A3纸,在适当位置写清作品名称,落款写清学校、姓名、指导教师。作品可进行简单装裱。
3、其它类:除以上两项以外,其他类别美术作品特别优秀的可酌情上报,不受数量限制。
(报送时间:5月15日报指定负责人处)。
4、手抄报:
规格:美术纸8开。
数量:各班选送2—3张。
作品送交时间:各校于5月15日前,美术作品送中心小学王立明主任(政教处); 书法作品送中心小学刘书学主任(政教处);手抄报送中心小学曹艳枫主任(教导处)。
(三)有关体育竞赛
由体育组确定项目,5月11日前完成项目确定报名工作,利用每天课余时间完成程序册、录入、编写、打印等工作,完成校徽会徽制作,提前预算奖品及奖状的数量。
裁判员分工:(见附表)四、五、六、活动时间:2012年5月30日至6月1日 活动地点:中心小学 各组职能及活动具体安排。
负责工作任务布置、整体活动的策划、组织。
活动时间:2012、5、30
地点:中心小学大操场
要求:
1、参赛选手节目内容要求健康向上,明快活泼,体裁不限。
2、各班要在 5月 20 日前将参赛曲目、节目串联词、入场式班级解说词报到政教处王立明老师,3、参赛名额分配:每个班出一个节目,学校组成评委组进行现场打分,评定名次。(评分标准及评分表见附表)
(2)、5月30日上午8:00开幕式(领导致开幕词)
主持:王立明
参加人员:艺术节领导小组成员、总校及各校(园)领导、学校师生等。
地点:中心小学大操场
(3)、文艺汇演:5月30日上午:9:00
演出的策划、节目的排练、审定及现场演出时的整体安排。
音响组:张树学(音响设备)鲍燕姿、鲍晓华(播音)
主持:秦东方、徐敏贺(六年一班)
评委组:刘书学、王立明、蔡桂兰、马铁军、刘惠敏、孙凤杰、曹艳丰
场务组:鲍艳姿、邹立君(指导学生上下场、指挥学生搬运演出设备)
参加人员:艺术节领导小组成员、演员、学校师生等。
地点:中心小学大操场。
(4)、开幕式
主持:王立明
开幕致辞:吕云清(校长)
运动员代表讲话:张梦冉(四年四班)
裁判员代表讲话:张铁民
场地组织:张铁民(全校入场引导、团体操展示组织)、杨云鹏(全校入场引导兼顾彩旗队入场引导及队型展开)、蔡桂兰(鼓号队)、各班级班主任(本班队伍引导)
参加人员:领导、来宾、本校全体师生
地点:中心小学大操场
(5)、5月31日下午
闭幕式:领导致闭幕词
主持:王立明
至闭幕词:刘书学
奖状发放:
参加人员:艺术节领导小组成员、各校(园)领导、学校师生等
地点:中心小学大操场
1、作品展示组:
负责人:陈子生
美术作品组:林晓燕
书法作品组:孙凤杰
手抄报组:曹艳枫
工作任务和要求:策划、评选、布置组织展示师生成果。
2、宣传组
负责人:刘书学
成员:王立明、孙凤杰
工作任务和要求:负责艺术节活动始终的摄影、摄像工作,以校园新闻、简报等形式宣传报送艺术节活动。
3、后勤保障组
负责人:张景才
成员:马顶军张春孝曲领张玉洁
工作任务及要求:
1、物品购置、场地搭建、做好张贴、悬挂体育艺术节期间的各种标语、彩旗、横幅。
2、负责活动场地的布置,提供必要的物品。
3、负责领导席、观众席桌椅、茶水。
4、做好接待工作。
5、安全保卫组:(兼场地救护)
负责人:杨吉峰
成员:刘志荣张凤德于振中
工作任务和要求:负责维持秩序,安排车辆停放处,巡视校园,保护好学校财产,确保艺术节活动顺利开展。
八、要求:
1、各组负责人要切实负起责任,按要求,分工到人,责任到人。
2、5月25日前完成各项准备工作,做好宣传、贴好标语,营造文化艺术节的整体氛围。
乌敦套海中心小学
2012.5.2
第五篇:小学校园文化艺术节活动方案
席麻湾小学第三届校园文化艺术节活动方案
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围,学校将举办第三届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。
二、艺术节主题
我参与、我快乐——席麻湾小学第三届校园文化艺术节
三、艺术节口号
展我风采,美我校园
四、组织机构
(一)成立文化艺术节组委会
组长:李川文
副组长:郭伟,郭建龙
成员:全体教师
职责:文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平衡。
五、艺术节活动时间
2012年05月25日——06月1日
六、活动内容安排
(一)、开幕式:“我参与、我快乐”艺术节文娱节目表演比赛时间:05月25日下午2点
负责人:少队、班主任
主持人:许雅妮,参加对象:学前班__六年级
活动地点:会议室门前
活动程序:
1、⑴、宣布“席麻湾中心小学第三届校园文化艺术节”活动总结暨2012年六一庆祝大会”开始
⑵、升国旗、奏国歌、全体师生行注目礼。
⑶、李校长致开幕词
⑷、李迎春宣读艺术节活动安排时间
⑸、文艺表演
节目有高艺老师负责,节目形式自选,要求内容健康,积极向上,侧重质量。各班根据本班学生实际情况,在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右,注意舞台效果。
(二)“温馨小天使”温馨提示语比赛
以班级为单位,开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。
1、活动安排:
(1)各班于05月25日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部熊玉环老师处。
(2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。
(3)校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖若干名。
2、比赛要求:
(1)请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语,尽量反映校园实际,贴近学生,语句生动,文辞简练优美,富有人情味。如“小心,我有点滑!”、“脚步轻轻,不扰他人”、“请别踩我,我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。并配上相应的图案,可以是漫画等。参考现象:校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、等等。
(2)作品内容欢迎作者自创,也可和老师一起创作。
(3)规格为八开纸,每张一幅,四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手绘、。请把作者姓名、班级写在作品右下角。
3、参加对象:1——6年级全体学生
4、活动时间:2012.05.25之前
4负责人:郭建龙,李迎春。
(三)、“绚丽的生活”现场手工制作大赛:
1、负责人:郭运芳
2、参加对象:1-6年级
3、比赛时间:05月 28日下午7点开始
4、比赛要求:每班2名学生,作品为四开图画纸,时间1小时,内容为“美丽的校园”。2—3年级为蜡笔画;4—6年级为水粉画。
(四)、传统文化与语文教学
1、负责人: 高江红
2、参加对象:1-6年级
3、比赛时间:05月29日下午7点
4、比赛要求:由高老师组织,进行古诗词比赛。
5、评比办法: 评出一二三等奖若干名。
(五)学生数学巧算,速算比赛、比赛时间:05月30日
2、负责人:胡云
3、比赛要求:①1——6年级,要求:数学思路清晰,体现出巧算,速算。②学校将评选出特、一、二等奖。
(六)趣味英语竞赛
1、比赛时间:05月31日
2、负责人:郭建龙
3、比赛要求:每班选出十人参加竞赛,由英语老师选拔学生。学校将评选出特、一、二等奖。
(七)尾声:艺术节闭幕式暨表彰大会
七、奖励办法
每项活动都进行评比,闭幕式展示优秀作品及颁奖。
八、活动要求
1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。
2、突出主题,多出精品。“快乐地参与,体验参与的快乐”为本届艺术节的主题,各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。
3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。