艺术周活动方案（共五则范文）

第一篇：艺术周活动方案

合川区太和镇中心完全小学

庆祝建党90周年暨“永远跟党走”

校园文化活动展示方案

一、指导思想

为庆祝中国共产党建党90周年，全面落实市“唱读讲传”精神和区“德润合川”发展目标和区教委“五个校园”建设目标，充分展示我校学生的审美能力、绘画技能、综合实践能力，通过组织广大师生参加本次活动，以丰富我校特色文化内涵，繁荣学生课余文化生活，浓厚爱国主义教育的育人氛围，促进我校学生综合素质的全面发展。同时为了展示艺术教育的成果，推动艺术教育的发展，丰富校园文化生活，特在合川区太和镇“永远跟党走”校园文化艺术周主题活动之际举办我校特色文化展出、学生绘画队、校舞蹈队、合唱队展演及“做科学的主人”学生作文数奥比赛活动。

二、活动领导小组

组长：周光海

成员：徐刚、王中成、彭红、彭江涛、罗仁智、赵荣、沈松柏、王会玲、王毅、唐良平、郑文亮

下设特色文化展板制作组，由彭江涛具体负责；

下设美术活动筹备组，组长由陈小容担任，成员有：左清毅、左

勇、施泽建。

下设音乐活动筹备组，组长由朱海燕担任，成员赵荣、唐良平、刘春香、刘万福、沈松柏、杨跃平。

下设舞蹈活动筹备组，组长由王会玲担任，成员有：吴小英、欧鸿飞、王毅、高华、王云凤。

下设作文数奥比赛筹备组，组长由罗仁智担任，成员有：邓发平、周祖琼、唐良平、李德武。

三、活动内容及时间：

1、现场展演：二〇一一年5月23日下午，5月31日。

2、儿童画作品、特色文化展板：5月23日至6月3日。

3、“做科学的主人”学生作文数奥比赛：第18周，具体时间以教管中心通知为准。

四、学生组织：

1、美术类由学校绘画组组成。

2、合唱队、舞蹈队由辅导教师负责组织。

3、所有参加活动的学生于23日中午1点在中心完小集合，由各组教师带领到凤仪广场。

4、学生作文数奥活动，由四五年级各班推荐3名作文、3名数奥学生参加学校组织的集训，并于5月27日前上报学生名单到教务处。

五、现场展演内容：

1、绘画展演主题《党是阳光我是花，多彩童年我描画》；

2、合唱展演内容：《栗子大丰收》、《让我们荡起双桨》；

3、舞蹈展演内容：《金色的阳光》

六、展演活动现场安排(5月25日，5月31日)

现场总策划：彭江涛

1、音响设备：杨跃平（负责音响设备的联系、安放和播放）

2、绘画组组织安排：王中成、陈小容、左清毅、左勇、施泽

建

3、合唱组组织安排：彭红、刘春香、刘万福、朱海燕、赵荣

4、舞蹈组组织安排：徐刚、王会玲、吴小英、高华、王云凤

5、秩序维护：郑文亮、罗仁智、唐良平、何万明、陈昌伦、沈松柏

6、主持：王会玲

二〇一一年五月十九日

第二篇：小学艺术周活动方案

为了更好地推动我校体育艺术2+1工程的深入开展，使广大青少年学生走出课堂，走向操场，走进大自然，走到阳光下，走到自己喜欢的活动中，积极参加有益身心的艺体活动，掀起体育艺术活动热潮。我校决定将十四周定为体育艺术周。在这一周，我校将进行一至六年级的小足球联赛，同时进行我校自创的红领巾迪斯科演练及各年级的花样跳绳踢毽比赛，还安排了学生的陶艺和书画的特色展示。

1体育艺术周具体活动安排如下：

一准备阶段：4月20日~5月20日，做好学生团队活动器械设施的设计制作及各项目的报名和组织工作。

二体育艺术周活动阶段：5月27日至6月1日，组织学生进行各种预定项目的演练和竞赛。

5月27日：红领巾迪斯科演练，一~六年级足球联赛活动

5月28日：一~六年级各种花样跳绳、踢毽竞赛。五年级男女足球赛

5月29日：

一、二年级足球射门比赛，三、四年级足球比赛。

5月30日：书法比赛，四、五、六年级长跑比赛

6月1日：各种小游戏活动，展示各年级足球冠亚军决赛。活动总结，表彰。

三总结提高阶段：6月3日~7月3日

2．根据足球联赛情况，组织和训练男女足球队，并组织有计划地训练，准备参加区、市足球比赛。认真总结这次活动的情况，调整各种活动的具体做法，继续开发新颖和丰富多彩的体艺活动。

【范例】--

活动主题：祖国万岁

活动目的：增强师生爱国、爱校的情感。以素质教育为契机、全面培养和提高全

体师生的审美能力和艺术修养，培养学生的集体意识和个人能力。

活动时间：200９年11月9日~13日

参加人员：全体学生

活动安排：

一、艺术周活动动员

1．负责人：陆模云

3．地点：升国旗仪式

4．内容：明确活动内容、活动目的、活动要求，调动学生参与积极性。

二、现场绘画比赛

1．负责人：谢友云

2．活动主题：“小画家”爱校园

3．参赛人员：每班推选1名选手参加

4．参赛方式：现场作画，在1个小时内完成，内容为校园一角

5．作品要求：绘画种类不限，自带作画工具，作品一律画在规格8开的铅画纸上。

6．评审奖项：分低、中、高段，设一、二、三等奖

7．评委会成员：学校美术教师

8．比赛时间：（周二）中午11：30-12：30

9．比赛地点：美术室

三、艺术周影视作品展播

1．负责人：崔一新

2．活动主题：“小影人”爱中华

3．活动时间：（周三）下午第二、三节课

4．活动地点：各班教室通过校园网络系统收看

5．活动内容：收看优秀、健康、向上的影视作品，评一评、议一议“我们小学生应该收看什么样的影视作品？”。

四、工艺作品制作展示比赛

1．负责人：梅峰

2．活动主题：“小巧手”爱创新

3．参赛要求：每班上交一件作品参赛，制作工艺不限，作品应可用于展示，作品于周三前上交。

4．评审奖项：分低、中、高段，设一、二、三等奖

5．评委会成员：美术教师

6．比赛时间：周四集中展示、评比

7．比赛地点：自然室

五、表彰及合唱比赛

1．负责人：庞椿弘

2．活动主题：“小歌手”欢庆祖国60华诞

3．参赛人员：各班全体学生

4．参赛要求：每班限唱一首歌曲，内容要求健康、积极向上、能够体现民族精神。各班需指定一名指挥，并且自带伴奏带。参赛曲目于11月6日前上交。

5．主持人：低年级组：金程睿、杨宇飞

中年级组：王彩霞、张海卉

高年级组：徐荣荣、吉雨婷、谢琳、刘新宇

6．评审奖项：分低、中、高段，设一、二、三等奖

7．评委会成员：音乐教师

8．比赛时间：周二下午低年级段，周三下

9．比赛地点：多功能教室

第三篇：2011年XX中学艺术周活动方案

2011年XX中学艺术周活动方案

一、指导思想

为了繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌，努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，进一步开发学生智力，发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，鼓励培养学生的竞争意识、成长意识和创新意识，树立自信、参与、成功意识，提高文化艺术修养，使每个学生都能健康、快乐地成长。

二、活动主题

展示花中风采 丰富校园文化 提升艺术素养 构建和谐校园

三．组织领导

学校成立校园文化艺术周活动领导小组，统筹安排各项活动的开展。组长：

副组长：

成员：全体班子成员 全体班主任 体音美组全体教师

四、活动时间：

2011年11月——12月

四、具体活动安排：

1、艺术表演类：

（1）教师、学生大合唱比赛和表演

项目负责人：

比赛时间：11月12日

（2）国学朗诵比赛

项目负责人：

规则：各班分别选送1-2名学生参赛，朗诵时间5分钟左右。

比赛时间：11月25日下午

地点：三楼多媒体教室

2、艺术作品类：

（1）现场书法（毛笔）比赛：

项目负责人：

规则：各班选派1-2名选手参加，比赛内容现场指定。

比赛时间：11月24日中午

地点：综合楼三楼多媒体教室

（2）手工制作作品展览：

项目负责人：

规则：各班选送1-2件作品参赛。

比赛时间：11月下旬

地点：教学楼二楼

（3）绘画作品展览：

项目负责人：

规则：各班选送3幅作品（绘画、书法作品不限）参赛。比赛时间：12月5日

地点：教学楼二楼

3、庆元旦文艺晚会：（具体实施见附件）

项目负责人：

演出时间：元旦

地点：综合楼四楼多功能报告厅

4.艺术周活动总结、表彰

XX中学

2011年12月

第四篇：艺术周活动总结

艺术周活动总结

为了推进我校素质教育的发展，丰富同学们的课余文化生活，给同学们提供发展特长、展示特长的舞台，学校在6月25日至6月27日举办了2010-2011学校园文化艺术周活动。在学校的周密安排下，通过全校师生的共同努力、各班班主任的积极组织、同学们的勇跃参与庆“六一”暨校园文化艺术周活动取得了良好的成绩，现将活动情况总结如下：

一、明确活动主题 进行周密安排

本次活动的主题是：庆“六一

本次校园文化周活动，我们进行了周密的安排部署。活动从4月中旬开始筹划，成立了以校长为组长的活动领导小组，制订了详实的活动方案和安全保障措施，制订了具体可行的活动目标。展现了当代少年儿童的风采！“书法绘画展览”，共征集作品1000余幅，展出师生书画作品300余幅。展出内容丰富，体裁各异，既有国画创作、书法写意，又有水彩画、装饰画、摄影、素描等。作品或大气酣畅，或清新俊雅，学生们通过新奇性的装饰、个性化的创作、大胆的色调搭配和缤纷的色彩表达了心灵的美丽世界和丰富的想象力，尽情抒发了对生活的热爱、对艺术的追求之情。“庆„六一‟，板报设计为主题，共有119名同学光荣的加入了此项比赛，在这次活动中，每名学生都展现出自己的才华。

二、尽心组织积极参与

各年级组长、班主任做好了宣传和安全教育工作，认真按照各项活动安排，指导了学生自主开展活动，各个项目全员参与，每名同学都参与了不同项目的活动，学生活动参与率100%。通过活动，一大批学生表现出了良好的文化素质、艺术修养、专业技能以及综合素质。一些活动参与面广，收到了良好的效果。应该说，本次校园文化艺术周活动圆满地完成了预期的计划活动，丰富了广大学生的业余生活文化，促进了学生素质健康发展，为促进学生成长和校园文化建设做出了积极贡献。

三、存在的不足

本次校园文化艺术周活动还存在很多不足之处：一是初期宣传力度不大，没有引起广泛重视；二是活动方案有些地方不是很明确，沟通协调不够；三是活动缺少必要的监管，在活动时间、场地等统筹安排上存在很多困难。通过本次校园文化艺术周活动，为我们以后开展校园文化活动提供了宝贵经验。在今后的工作中，我们要逐步形成具有我校特色的校园文化艺术活动品牌，切实发挥校园文化活动在育人方面的积极作用。

学校希望获奖的同学及班级能够再接再厉，持之以恒，在今后的学习、活动中能够起到先锋模范带头的作用；同时也相信各班同学都能够向获奖的同学学习，以此次校园文化艺术周活动为契机，切实加强自身修养，主动养成良好的学习习惯，提高自身的文化水平。

第五篇：望仙小学第七届艺术周活动方案

望仙小学第七届艺术节活动方案

一、活动宗旨

根据《上饶县中小学生成长“六个一”活动实施意见》文件精神，为进一步培养学生一种愉悦身心的艺术爱好，激发学生对艺术的兴趣，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。

二、活动主题：我是快乐的我是幸福的三、活动对象：中心小学及各完小学生

四、活动时间安排：

2011年12月12日——16日美术书法作品展示

2011年12月7日下午文艺汇演彩排

2011年12月14日下午文艺汇演展示

五、活动领导小组：

组长：童启辉

执行组长：汪锋

副 组 长：周军发、吴爱萍、符燕英、汪树义

具体执行：熊赛君

成员：汪桂禹、胡云富、胡芳宇、邓作飞、饶云龙

六、活动安排：

（一）作品展示类

1、活动内容：有美术(静物素描、水彩画、国画、卡通画)、书法(软笔书法、硬笔书法)。

2、参展时间：12月12日——16日（作品上交时间12月9日）

（二）才艺类节目

1、活动内容：有声乐、器乐、舞蹈、曲艺或课本剧等项目；本次汇演不设单人项目，每个节目以2人以上，12人以内人数均可。

2、彩排时间： 12月7日下午（暂定）

3、汇演时间： 12月14日下午文艺汇演展示

七、报名办法：

各班（完小）可报书法类、美术类、才艺类项目各一个，并于12月7日之前在政教处上交美术书法作品及才艺报名，填写好参赛选手姓名、节目以及作品名称和指导教师。

八、奖项设立

1、美术及书法作品分别设一等奖、二等奖、三等奖各一名，且获一等奖的作品将被选送参加县评比活动。

2、才艺类节目按得分从高到低设特等奖一名、一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，且获一等奖的作品将被选送参加县评比活动。

九、其它事项：

1、“书法、美术”类纸张由各自学校提供、笔墨、水彩颜料等材料自备。

2、“才艺”类节目的音乐伴奏、背景图文件以U盘格式在报名时拷贝到政教处电脑中，其它所需道具自备。

望仙小学

2011-11-4