菱湖实验小学2011年“迎元旦”游艺活动方案

第一篇：菱湖实验小学2011年“迎元旦”游艺活动方案

菱湖实验小学迎“元旦”快乐游艺活动方案

一、活动主题：七彩乐园欢乐童年

二、活动目的在2011年元旦来临之际，为了丰富队员的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个队员在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使队员在游艺活动中获取一定的知识和能力，使其健康、和谐地发展。

三、活动时间

1.2010年12月31日下午

2.一、二年级：中课、第一节课，三—六年级：第一、二节课

3.各年级最后一节课打扫卫生、布置作业。

四、活动内容

活动内容主要突出一个“快乐”。活动地点设在各中队教室，每个游艺室配备两位老师负责（班主任及大课间配班老师）一个游艺活动。

1.全校分成六大活动区域，每个年级为一个活动区域。活动时，每位队员只允许在本楼层的活动区域里，选择自己喜欢的游艺项目进行活动，不得参加其他活动区域里的活动。

2.如果有些游艺活动需要合作的，则自由组合（详见游戏评价单12月29日下发）。

3.活动开始后每位队员拿着自己所对应的游戏评价单（班主任提前分发好）到所在年级组参加活动。每参加完一个项目，由负责老师（请事先了解游戏规则）记好评价（挑战成功的打“√”，失败的打“×”，并签名）。

五、活动安全保障

为保障此次游艺活动顺利、安全地进行，特成立以下安全巡视组

总协调员：沈丽芳

安全巡视员：

一年级：朱建跃、顾云秋、年级组长二年级：沈晓辉、陈斌、年级组长 三年级：费建士、沈爱民、年级组长四年级：王新泉、朱静彦、年级组长 五年级：许梅芳、沈林强、年级组长六年级：薄永高、褚旭芳、年级组长

职责：

1、负责本次活动的安全工作，分区域进行巡视。

2、对队员相对较拥挤的活动室进行疏导，保障队员的安全。

六、活动要求

1．各班主任（特别是低段）要在活动前对队员进行安全教育，强调在活动中遵守纪律、排队要有秩序，不要到拥挤的教室等候，兑奖时也要求排队，不然取消兑奖资格。

2．负责各室的教师于12月30日前准备好所需活动的道具。

3．每张游戏评价单有本年级对应所有活动项目，请负责老师认真审核。

4．活动结束后各中队打扫好教室及包干区卫生，保持学校环境整洁。

5.每位队员参加完全部项目后，根据兑奖时间安排到兑奖点领取奖品。兑奖时间安排：

一、二年级：第一节课，三—六年级：第二节课

兑奖地点：行政楼底楼大厅（杨学林、杨信根、冯大可、大队委成员负责）

七、活动准备

1.各中队根据此方案附件选择自己喜欢的活动项目，请年级组长调节好，避免重复，本周五（12月24日）上交大队部。

2.各中队要及时把本方案和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方，让每一个同学都了解本次游艺活动参加办法及其活动规则。

3.各中队有关活动的准备工作必须在进行游艺活动前一节课准备好，包括场地布置与道具。

4.活动当天，各中队要利用晨会对本次活动向队员进行相关的讲解，并做好活动时的纪律和卫生的教育。

5.活动时，各中队要适当布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。

注：如有未竟事宜或有人员安排不妥及变动，请提前告之。

菱湖实验小学大队部

2010年12月22日

游艺活动规则

1、贴鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距1.5米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者打“√”，其他失败打“×”。

2、瞎子打鼓：负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者打“√”，其他失败打“×”。

3、高手投球：负责老师准备篮子一只，若干个乒乓球，参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子，投中打“√”，其他失败打“×”。（每人限投三次，可安排几组同时进行。）

4、赶猪：准备4个实心球、2根接力棒，距离5米，1组内可报多名队员进行淘汰赛；队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒在规定的范围内按规定将起点处的“两只猪”赶至终点，为“通过”；“猪”超出比赛规定范围则为“未通过”。最终获胜者打“√”，其他失败打“×”。

5、夹珠子：在一个大盆子放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起15个以上的打“√”，其他失败打“×”。（可组织三四组同时进行。）

6、抢椅子：负责老师准备5把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是六，参赛者围着椅子跑，负责老师以哨声（音乐）为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到倒数第二、第一的两个队员打“√”，其他失败打“×”。（可组织一、二组同时进行。）

7、跳袋：准备几个袋子，学生站在袋中，双手提起袋边，双脚同时向前跳，低年级距离5米来回，谁先跳到终点打“√”，其他失败打“×”。（参赛者必须为两人或两人以上。）

8、比运气：负责老师要准备好若干颗颜色不一样的珠子，其中红色的三颗。负责老师把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸手到袋子里抓一次，每次只抓5颗珠子，多抓不算，若其中有两颗红珠子打“√”，其他失败打“×”（可以有2次机会）。

9、叠硬币：负责老师准备好面值为1角的硬币，游戏者将这些硬币叠起来，30秒内能叠到15个不倒下来的打“√”，其他失败打“×”。（可组织多组同时参赛）

10、比眼力：负责老师准备好若干根筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧（用课桌拦成一排），筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里，即可打“√”，其他失败打“×”。（失败者可有二次机会，可组织6—10人同时参赛）

11、钓鱼：准备2米长的竹竿若干，相应数量的细线和铁钉，若干啤酒瓶作为“鱼”或画些鱼。用桌子围成鱼池，垂钓者在池边游戏，5人一组，同一时间内钓到最多的2位队员可打“√”，其他失败打“×”。（可组织多组同时参赛）

12、齐心协力：负责老师要准备好一个篮球，两根一米长的木棍，每次参赛两人，球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，抬球通过障碍，障碍设两道，障碍可由负责老师自己设置，如：两人同时跨过一排凳子；从障碍中间通过等，在规定时间内（障碍物、时间等由负责老师统一规定）到达目的地算成功打“√”，其他失败打“×”。

13、吹蜡烛：从游戏者当中选出一人，裁判员用手帕替他蒙住眼睛，再拉着他的手在室内走半圈或一圈半，然后停住，对他说：“吹吧。”蒙目人就要凭着自己的记忆和推测能力，辨别蜡烛所在的方位，争取把蜡烛吹灭，每人3次机会，吹灭者打“√”，其他失败打“×”。

14、托球比赛：负责老师准备若干个球拍和乒乓球，游戏时3到4人一组，每人用球拍托住球在规定时间内到达终点就打“√”，其他失败打“×”。（时间由负责老师根据实际情况确定。）

15、比比划划：负责老师要准备好若干个词，在ppt上出示一个成语，一张一语，游戏时两人一组，一个猜，另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，每组在一分钟之内回答出2个就算过关，每人可打“√”，其他打“×”。

16、吹乒乓球：盛满水的5个碗摆成一条直线，每个碗里放两个乒乓球。按顺序依次将碗里的乒乓球吹出碗外，三人同时进行，胜出的一人可打“√”，其他打“×”。

17、正话反说：负责老师要事先准备好一些词语。说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者愣住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。胜出的一人可打“√”，其他打“×”。

18、妙接歇后语：负责老师要准备较多的歇后语，负责老师说上句，让参赛者在10秒内接对，胜出的一人可打“√”，其他打“×”。（参赛者在接的过程中，其他同学不得提示，每人限接2条）

19、暗中探花：纸制花和纸团若干个,布条6条左右，要求2---5人为一组，蒙好眼睛同时参与活动,在规定的活动圈地上有许多纸团(20个左右)和纸花(20朵左右)，谁先在一分钟内寻到2朵花即可算胜出打“√”，其他打“×”。

20、皮球掷准：负责老师准备5个垒球和一个桶，游戏者拿5个垒球离桶4米，在20秒内把球投入桶中。投中3个算胜出打“√”，其他打“×”。

各中队，除以上游戏外，如还有其他比较有趣味的、可操作性游戏也可采用，需填写游戏规则，谢谢！

第二篇：xx小学元旦游艺活动方案

xx小学元旦趣味游艺活动方案

一、活动主题：

快乐参与，喜迎新年。

二、活动目的：

让孩子们体验到参与游艺活动的快乐心情，以欢快心情迎接新年的到来。

三、活动时间：

2014年12月31日下午

四、活动办法：

活动时，以各活动组为单位组织活动。每个学生任意选择自己喜欢的游艺项目到比赛场地进行比赛。每参加完一个比赛，由负责该活动的老师发给奖票。凭奖票统一到兑奖处进行兑奖。

五、活动过程

1、全校师生集合。

2、宣布活动开始。

3、各组组织活动，做好活动准备，宣布。

4、游艺活动进行中。

5、自行到兑奖处进行兑奖。

六、活动准备

1、及时把本方案活动安排和游艺活动规则告诉学生。让每一个孩子们都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

2、学校准备好奖票和奖品。

七、注意事项：

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、游戏中要能够互相谦让。

八、活动项目、场地及负责人安排： 1.画鼻子：

负责人：xx老师

地点： 教学楼前坪

规则：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距4米处原地转3圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子画到人头上，画中者获胜。（准备面具或红布各5份，粉笔若干）2.高手投篮

负责人：xx老师

地点： 篮球场

规则：在三分线和两份线上上定点投篮，投中三个的同学可以获得一张奖券。3.猜谜：

负责人： xx老师

地点： 教学楼前坪

规则：学生自选谜语，每次只允许抽取一个，猜中一个谜语发一张奖券.4.抬花轿

负责人： xx老师

地点： 跑道

规则：每次二组参加比赛。2名同学为一个参赛组，两人背对背夹住篮球横向向前跑，全长20米，途中如出现掉球现象，即算失败，过关者每人发一张奖券。5.夹弹子

负责人：xx老师

地点： 教学楼前坪

规则：在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在30秒钟内夹起5颗以上即算过关。过关者每人发一张奖券。

（准备塑料脸盆3个，玻璃珠约20颗每个盆）6.小型保龄球比赛 负责人：xx老师

地点：教学楼前坪

规则：比赛者用垒球滚动的方式撞击5米外的饮料瓶，撞倒二个获1张奖券，撞倒三个或三个以上获奖券2张。7.搬运乒乓

负责人：xx老师

地点：教学楼前坪

规则：每人将球平放在球拍上在规定时间内从5米远处出发到达终点且球未掉落即过关，若掉落则重新开始。时间由主持人根据实际情况确定。（乒乓球拍、乒乓球5份）

8.抢椅子

负责人：xx老师

地点：篮球场

规则：5个人一组，那5个人围着4张椅子转圈，裁判吹口哨，5个人每人抢一张椅子，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个椅子转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。胜利者赢得奖券一张。奖品兑换：

xx老师

xx少先大队大队委 2014年12月23日

第三篇：元旦游艺游戏活动方案

舞台游戏活动方案

游戏名称：一反常态

游戏内容：

上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！比如主持人说站好，你就得坐下，主持人说向前走，你就得向后退。如有违反着将被淘汰，直到选出一名胜利者。

游戏道具：无需道具

游戏名称：占领阵地

游戏内容：

每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。游戏道具：报子2张

游戏名称：三人抱成团

游戏内容：

每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！

游戏道具：无需道具

游戏名称：动作接龙

游戏内容：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！游戏道具：无需道具

游戏名称：倒着说

游戏内容：

先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在５秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。

游戏道具：无需道具

游戏名称：集体造句

游戏内容：

分成二小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。

游戏要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。

第四篇：幼儿园元旦游艺活动的方案

幼儿园元旦游艺活动的方案

以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

全体幼儿

采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。

组长：园长

组员：全体教师

1、准备工作：

布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。

准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。

准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

喜庆音乐：磁带、音响。

2、人员安排：

游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。

活动主持人由王园长负责，摄像师由宁志才老师负责，照相由吴吉群老师负责。

门口扮演米奇和米妮人员：小袁和实习老师。

音乐负责人：何医生

奖品兑换处负责人：范园长、人员：张会计、杨会计、舒老师，李国玉、庄红卫。

大门口安全负责人：熊兵、戴伯。

1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动，分别集到4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最后的“幸运宝宝大抽奖”活动。

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

第五篇：幼儿园元旦游艺活动策划方案

一、设计思路：

以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工

四、活动时间：暂定于2012年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:00——8:30，中班8:30——9:00，小班9:00——9:30。

五、活动地点：幼儿园内及园外操场

六、活动对象：

全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）

七、活动办法：

1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最后的“幸运宝宝大抽奖“

八、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

九：活动流程：

1、8:00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。

4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，共唱《新年好》。

6、吴园长送上新年祝福。

7、请每班的家长委员会主席抽取“幸运宝宝大奖。”

8、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。