七班迎五四游艺活动方案1

第一篇：七班迎五四游艺活动方案1

合肥一六八玫瑰园学校七（1）班五四青年节游艺活动方案

为了隆重庆祝中国共产主义青年团成立91周年暨“五四”运动94周年，充分展示一六八玫瑰园学校七（1）班学子良好的精神风貌，搭建学生展现聪明才智、增进互相交流的平台，营造团结、进取、和谐的班级文化氛围。七（1）班全体师生决定于5月3日举办“五四”青年节游艺活动，特制定以下活动方案：

一、活动目的：增强学生动手动脑能力，培养学生合作交流意识，提高班级凝聚力。

二、活动形式：1.团员带领学生学习团知识

2.心有灵犀

3.英语单词接龙

4.传话游戏

三、实施措施：

1.宣传：4月26日下午:班主任在班级作宣传，提出五四青年节游艺活动。

2.研讨：4月27日下午：班主任和学生在班级商讨游艺活动项目以及制定游戏规则。

3.报名：4月28日下午：学生单人或小组报名，并指派无参加项目的学生负责各项活动的组织。

四、游戏规则：

心有灵犀：两人一组，一人表演一人猜。在游戏期间，表演者不可说话，只可做肢体动作。5分钟内猜词最多的那组为胜。

英文单词接龙：第一个人说出一个英文单词并拼出，下一个人接力。要求后一个单词的第一个字母与前一个单词的最后一个字母相同。分组进行初赛，每组第一名晋级决赛。不可重复，但可以使用单词的不同时态。

传话：4人一组。主持人拿题板给第一个人看，第一个人不能发出一点声音，也不能用口形。用肢体语言将题板上的成语形容给第二个人看。以此类推，最后一个人最后猜出主持人题板上的成语，则该组获胜。

第二篇：游艺活动方案

范文一:

一、设计思路：

以游艺为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工

四、活动时间：定于2010年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:008:30，中班8:309:00，小班9:009:30。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！

五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场

六、活动对象：

全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

七、活动组织形式：

采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。

八、活动领导机构： 组长：园长 组员：全体教师

九、有关具体准备工作：

1、准备工作：

（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（可分室内、室外）（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。（4）喜庆音乐：磁带、音响。

2、人员安排：

（1）游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。

（2）活动主持人由王园长负责，摄像师由宁志才老师负责，照相由吴吉群老师负责。（3）门口扮演米奇和米妮人员：小袁和实习老师。（4）音乐负责人：何医生

（5）奖品兑换处负责人：范园长、人员：张会计、杨会计、舒老师，李国玉、庄红卫。（6）大门口安全负责人：熊兵、戴伯。

十、活动办法：

1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动，分别集到4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最后的幸运宝宝大抽奖活动。

十一、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

7、请家长不要穿高鞋来园。

8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。十二：活动流程： 1、8:00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。

4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

4、钟声敲响时，所有的家长和小朋友一起陆续来到操场，在指定区域站好队集合（各班有老师举班牌等候），共唱《新年好》。

5、吴园长送上新年祝福。

6、请每班的家长委员会主席或成员抽取幸运宝宝大奖。

7、大家共同许愿，迎接新年气球升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。

范文二: 为庆祝一年一度的六一国际儿童节，让孩子们能愉快地度过这一天，我校决定于6月1日开展以欢乐六一，快乐无限为主题的大型游艺活动，特制定以下活动方案：

一、活动目的：

营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受儿童节的快乐。

二、活动时间：2009年6月1日下午

6月1日前各班级必须完成活动的准备工作。2：00全校师生集中，校领导致节日贺词。2：10开始游艺。

4：30游艺结束，整理活动场所。

三、活动形式：

1、以年级段（低、中、高）为单位组织安排游艺活动（一律凭票参加）

2、音乐教室免费开放，播放卡通电影。

四、活动地点：

各班教室以及音乐教室

五、活动准备：

1、各班在通知下发后充分发动学生征集游艺活动项目方案，经过年级组之间协调，制订活动项目(避免重复或雷同)上报大队部，随后开始准备活动的组织工作（材料购买、收集等）

2、各班的活动准备工作（场地布置、人员落实）必须在6月1日上午11点前完成，以确保活动的顺利进行。

六、具体要求：

1、以班级为单位，各班布置一个活动会场，原则上在本班教室（也可在室外进行）。并自由设计组织一到两个活动项目，要求活动内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。

2、活动规则要写在小黑板上，并放置在教室明显处，并要准确设置好活动的入口处和出口处。

3、搭班老师、学生助手要协助班主任老师参与活动开展。

4、为保证参与的公平性及广泛性，一律持票参加活动。（1）每位学生发放一张免费游艺活动券。（此券为赠送，免费券最多参与五次游艺活动，每参加一项游艺活动，由组织者在活动券上作好记录，满五次记录活动券作废）（2）学生还可到大队部购买游艺活动券，此券交活动项目的班级保留。

七、注意事项：

1、早完成游戏项目的可以到音乐教室观看卡通电影，不得再校园其他地方闲逛。

2、游艺时只能参加本年级段的项目，不能跨年级段进行活动。

3、学生游艺时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游艺项目，听从指挥，遵守纪律（如发现严重违纪的取消活动资格）。

4、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

5、奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要。

八、奖励评优

活动结束后，大队部将在各年段，根据学生的参与率，活动情况评选出最有创意奖、最受欢迎游戏奖各2名。

九、其他方面：

1、本次活动总体负责：曹正轩

2、安全负责：费为华

3、卫生负责：老环

4、摄影：焦红亮 附| 1-3年级选择项目：

童才蹦蹦跳、钓鱼、套圈、踢足球、猜谜、投球、打保龄球、套圈、驮气球、夹弹子、添鼻子、吹蜡烛、运乒乓球、夹弹子、抱皮球等。4-6年级选择项目：

投篮、保龄球、飞镖、夹弹子、知识竞猜、拍皮球、摸炸弹、砸气球、运乒乓球、拷贝不走样、踢足球（射门）、脑筋急转弯、驮气球、飞镖、套圈、托运乒乓球、乒乓球打靶、夹弹子等。

范文三:

一、活动主题：愉快六一欢乐童年

二、活动目的：为了欢度2012年六一国际儿童节，让同学们过一个既难忘又有意义的六一儿童节，现根据小学生年龄特点，以年级组为单位组织庆六一系列游艺活动。本次活动力争人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接属于自己的节日，使学生在游艺活动中获取一些有益的知识。

三、活动内容：活动内容主要突出快乐。（以下为参考内容）

1、瞎子敲锣

游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让由家长指挥走向指定的位置，把锣敲响，敲中者得奖。5组同时进行。地点：二（1）班

道具：锣5副，眼罩5个；

组织人员：黄利萍、刘丽及35名家长志愿者

2、弹球

主持人准备好乒乓球和小纸箱。小纸箱平放在一张桌子上。参赛者站在指定位置，主持人将乒乓球（每组3个球）拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖。5组同时进行。地点：二（2）班

道具：纸箱5个，乒乓球20个；

组织人员：吴艳玲、吴艳及35名家长志愿者。

3、投篮高手

事先准备好毽子和筐子（可由垃圾篓代替）。参赛者每两人（亲子）为一组，站在指定位置投篮。每组提供10个毽子，家长和孩子各5个，投中6个以上的得奖。5组同时进行。地点：二（3）班

道具：毽子60个，新垃圾篓5个

组织人员：刘艳、刘琦琦及35名家长志愿者。

4、滚球

事先准备好乒乓球和小纸箱，参赛者站在指定位置向纸箱内滚球，每组10个球，滚进6个获奖。5组同时进行，把球滚进别人的纸箱不计成绩。地点：二（4）班

道具：纸箱56个，乒乓球60个

组织人员：张耀、曾琼及35名家长志愿者。

5、抢椅子：

准备好6把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是7。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。4组同时进行。地点：二（5）班

道具：椅子24把，小鼓2面（带鼓槌）

组织人员：王娅果、彭文文及35名家长志愿者。

6、夹珠

在一个小盆内装满水，再往盆中放入20个玻璃珠。游戏者手拿筷子向盆中夹珠到小碗中。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（20个）得奖。此游戏由孩子和家长同时参与，8组同时进行。

地点：二（6）班

道具：塑料小盆8个，不锈钢碗8个，粗一点的筷子20双，玻璃珠200颗，计时器一个； 组织人员：马慧芳、戴爽及35名家长志愿者。

7、吹乒乓球

准备好等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每5个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。每组两人参赛（亲子），家长从第一个杯子吹到第五个杯子，再由孩子吹回来。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。8组同时进行。地点：二（7）班

道具：等高的杯子45个，乒乓球1015个。组织人员：蒋配、孙谨娜及35名家长志愿者。

8、钓鱼

用桌子围成一个鱼池，参赛者站在桌子外拿着钓竿钓池内的鱼，规定时间内（一分钟）钓上5条者得奖。6组同时进行 地点：二（8）班

道具：带磁铁的小鱼40条，带磁铁的钓竿6根，塑料小桶6个。组织人员：周静、戴珈及35名家长志愿者。

9、掌上明珠

主持人要准备好乒乓球和乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走之字形。由孩子走至终点，家长返回起点。球未丢就得奖。桌子竖排5张。4组同时进行。地点：二（9）班

道具：课桌20张，乒乓球10个，乒乓球拍8个。组织人员：兰小艳、游晓璐及35名家长志愿者。

10、快乐圈圈

在地上摆放4组矿泉水瓶，每组6个。每个瓶子之间的距离为二十厘米。参赛者应站在指定位置向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每人有三次机会，套中一个瓶子即得奖。4组同时进行。

地点：二（10）班

道具：矿泉水瓶30个，圈圈15个。

组织人员：张星麒、崔永翔及35名家长志愿者。

四、其他准备：

鉴于游园活动的性质，每个班还需提供彩条和气球若干对教室进行相应的布置，以烘托节日气氛。

五、活动准备：

1、活动所需的道具及奖券、奖品，学校需提前准备。

2、活动前一天，各班班主任对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的安全，纪律和卫生教育。

3、对活动的规则和场地介绍给学生。

六、注意事项：

1、参加活动要排队，同学之间互相谦让，若有学生不遵守纪律，视情况取消参加游戏资格。

2、活动时，不高声喧哗，不乱扔垃圾。

3、活动时要特别注意安全。

4、活动完可参加其他年级的活动。

第三篇：游艺活动方案

2014-2015学徐家堡中学校园文化艺术活动系列之十八

校园游艺活动方案

一、活动主题

本次活动围绕“昨天今天明天”主题展开，活动力求丰富多彩，样式新颖，生动有趣，群众喜闻乐见。形式包括谜语、钓鱼、按鼻、反弹球、飞镖、套圈、穿针、写数字、夹弹子、“保龄球”、瞎子敲锣、青蛙跳水、踢毽子等活动。

二、大赛目的

希望通过这次健康向上，丰富多彩的游艺活动，学以致用，开发智力，启迪智慧，培养创新精神，充分发挥自我教育的作用，引导中学生追求真善美，努力追求和创造文明、和谐、美好、快乐的生活。

三、活动宗旨

提倡快乐生活，建设欢乐校园，培养乐观精神，文武之道一张一弛。

四、活动对象 全校师生。

五、活动组织形式

各班负责承办一个游艺节目，获胜者取得兑奖券一张。

六、组织班级职责 1.制定活动规则。

2.自己在校园内设置合适的活动场所，准备合适的道具。3.每班至少1个项目。

七、活动时间和地点：2015年5月28日，学校操场和生活区。

八、兑奖：奖品组见到兑奖券后兑奖。

徐家堡中学

2015年4月27日

第四篇：游艺活动方案

“欢乐六一·快乐无限”庆六·一游艺活动及新队员

入队仪式活动方案

为庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，让同学们愉快地度过这节日，学校决定于“6月2”日开展以“欢乐六一·快乐无限”为主题的游艺活动及新队员入队仪式、表彰大会等活动。

一、活动目的：

营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受儿童节的快乐。

二、活动时间：2011年6月2日

1、上午8：00—9：30 举行入队仪式、表彰优秀少先队员；

2、9:40—12:00开展游艺活动。

3、下午全体师生做好参加文艺晚会的化妆。

三、活动对象：南寨小学全体师生

四、领导小组：

组长：杨荣华

副组长：李才智、黄万彬

组员：南寨小学全体教师

五、活动形式：

以学校为单位组织安排游艺活动，学生可以自由选择活动项目参加活动。一年级（周燕云老师）、学前班（李芳老师）由班主任带队到各活动场所去参加。（活动中一律凭“活动券”参加活动。）

六、具体要求：

1、各负责老师根据安排的活动项目布置好活动场所。在教室门口张贴活动项目名称，将活动规则写在黑板上，并准确设置好活动的入口处和出口处。

2、各中队长要协助好班主任在本班开展的活动。

3、为保证参与的公平性及广泛性，一律持活动券参加活动。大队部将向每位学生发放一张“游艺活动券”，每参加一项游艺活动，由班主任或负责人在兑奖券上给予打勾，打勾后本项目不得再次参加，一顶活动只能参加一次。

4、奖品兑换：完成某一项目后由该项目奖品发放人即可发放奖品。

七、注意事项：

1、早完成的学生可以到校园打球，不得到校外其他地方闲逛。

2、学生在参加活动时不得乱起哄，要按顺序排队参加各项活动，听从指挥，遵守纪律。（如发现严重违纪的取消活动资格，并给相应的班级扣分。）

3、要保持校园卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

4、活动时，各班可用气球、彩带适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛。★请班主任老师在活动前要对本班学生进行教育，将活动方法对本班学生进行说明，做好活动时的纪律和卫生的教育。

八、活动人员安排

1、各班主任在本班举行活动（具体安排如下：）

第五篇：“迎五四”活动方案

一、活动主题：

为纪念“五四”运动88周年，弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，增强学生的爱国主义情感，继续发扬革命传统精神，促进良好校风的形成，特举办此次活动。希望通过此次活动，能进一步丰富学生的课余生活，体现中学生奋发向上的精神风貌。同时在活动中使学生明确自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。

二、活动内容：

（一）“五四”表彰活动

1、“三好学生”：初

一、初

二、初

三、高一每班各3名，高

二、高三每班各2名；

2、“优干”：每班各2名

3、“优秀团员”：高三3个，高二2个，高一微2个，高一电（1）1个，高一电（2）1个，初

三、2班2个，初

三、3班1个。

4、“十佳标兵”：由学生会、团委会产生

（二）诗歌朗诵比赛

要求：

1、思想健康，积极向上，可进行配乐朗诵。

2、每班推荐一名参加预赛，预赛时间4月27号，（具体时间另行通知）复赛于“五四”表彰大会后进行。

评委：李德明、张建华、都雄、刘士林、张丽、袁平、秦良菊、王万权

（三）文娱表演或个人歌咏比赛

时间：五一假后，具体时间另行通知。

文娱表演：

1、内容：舞蹈、歌伴舞、唱歌、小品、相声等。

2、高

一、高二每班各3个节目，高

三、初

一、初二自愿参加，初三不参加排练。

个人歌咏比赛：

1、题材：思想健康，积极向上。

2、每班选取一名参加比赛。

评委：李德明、张建华、都雄、张世福、张丽、肖燕、王一君、刘圣

评奖办法：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个，并设优秀奖若干。

三、政教处负责场地的布置、音响器材的准备，团委负责活动的宣传和主持。