初赛方案[本站推荐]

第一篇：初赛方案[本站推荐]

2014年度康大教育综合素质测试方案

炎炎夏日，流火季节，孩子因为在康大，这个暑假已经提前升入了高一个年级，现在孩子们已经开始了或即将开始新学期的学习。转眼间就会迎来一年一度的康大教育综合素质测试，下面给大家公式考试相关事项，希望对孩子们从容应试有所帮助。

1、测试时间

“康大综合素质测试”分初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛在8月28日（即暑期课结束后），复赛在10月下旬(具体时间临近通知)，决赛在2015年1月1日。隔两个月一次测试基本可以考察到学生学习的真实水平。

2、参赛资格

所有在康大教育培训学校注册学籍的三四五六年级学生均可报名参赛。

3、考试范围

以三、四、五、六年级康大教育暑期所学内容为主要考点，上一学期（即春季）内容为辅。

4、公示

学生最后成绩会被上传到康大教育网站，家长可输入学生身份证号码进行成绩查询，核对信息。有疑问反馈回来核查后及时更正。

4、总分计算

相信大家还记得我们2014年3月份关于总成绩计算办法做了一次社会调查，新的计算方案，即三次测试去掉一次最低分数，其余两次叠加计算总分，得到80%的支持率，家长认为这样的算法可以排除孩子某次失误偶然性的成绩，故本届康大综合素质测试采用“三次成绩去掉一次最低成绩，另两次成绩相加”来计算总成绩。

康大综合素质测试多年来一直秉承公正、公平、公开的考试原则，旨在测试孩子的真实水平，选拔优秀的学生，望同学们提早准备哦！

康大教务处

2014年7月18日

第二篇：配音大赛初赛方案

首届配音大赛初赛方案

活动主题：用声音演绎经典，用心灵传递梦想

活动开展对象：全体在校学生

主办单位：校团委

活动时间：初赛时间：4月21日（周四）18:00活动地点：大讲堂

报名方式：由各学院自行组织报名，于4月15日中午12:30

以学院为单位将报名表交至大讲堂会议室，每学院至少5人，报名人数无上限。

活动步骤：

选手按赛前抽签顺序分组，每10人一组，依次上场。第一轮：每人准备自我介绍和一段广告配音，时间在1分钟内，要求语言生动形象，内容积极向上，体现学子良好的精神风貌。每组现场产生晋级名单。

第二轮：晋级选手每人进行1分半钟以内的才艺展示，以主题曲翻唱、影视舞蹈、cosplay、双簧、影视情节模仿等形式为主，评委有权随时中止比赛。

第三篇：辅导员技能大赛初赛方案

黎托学区辅导员技能大赛活动方案

【活动目的】）

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，提高少先队辅导员队伍素质，展示当代少先队辅导员风采。

【活动时间】

2010年10月29日上午

【活动地点】

黎托小学多媒体教室

【活动对象】

黎托学区大队辅导员

【比赛内容】

1、业务知识问卷

2、口才展示（即即兴演讲）

3、现场抽题活动方案设计

4、个人才艺

5、集会的组织

【比赛形式】

比赛项目五选一由参赛选手自主选择

【比赛评委】

教育局领导、学区领导（具体待定）

【活动方案1】

比赛内容：业务知识问卷

比赛宗旨：考察辅导员专业业务知识，为更好的开展少先队工作奠定坚实基础。比赛时间：2010年10月29日上午第二节课

地点：电脑教室

比赛形式：笔试

比赛规则：在规定时间内答完题，满分100分。

【活动方案2】

比赛内容：现场抽题活动方案设计

比赛宗旨：检测辅导员创新设计队活动的能力。

比赛时间：2010年10月29日上午第二节课

地点：电脑教室

比赛形式：抽签确定活动方案设计

比赛规则：

1、参赛选手进行赛题抽签。

2、参赛选手根据所抽赛题进行活动方案的设计。设计时间为60分钟。

评分标准：

1、活动内容紧扣主题。（5分）

2、活动程序清晰，有条理。（2分）

3、活动形式新颖，有创意。（3分）

【活动方案3】

比赛内容：即兴演讲

比赛宗旨：检测辅导员临场应变口语表达能力。

比赛时间：2010年10月29日上午第二节课

地点：多媒体教室

比赛形式：抽签确定活演讲题目

比赛规则：

1、参赛选手进行赛题抽签，准备时间5分钟。

2、参赛选手根据所抽赛题进行即兴口头演讲。演讲时间不超过5分钟。评分标准：

1、内容紧扣主题（2分）；

2、流畅自然，逻辑性强，语言富有感染力（2分）；

3、普通话标准、流利，吐字清晰，节奏优美（2分）；

4、演讲的艺术和技巧，感情处理得当，表情自然大方（3分）；

5、服装得体，自然大方（1分）。

【活动方案4】

比赛内容：个人才艺

比赛宗旨：考察辅导员个人素养，展示辅导员风采与魅力。

比赛时间：2010年10月29日上午第二节课

地点：多媒体教室

比赛形式：现场表演

比赛规则：

粉笔字规则：

其他规则

1、参赛选手根据自主选择才艺项目进行现场展示。

2、参赛选手表演时间控制在8分钟以内。

3、有伴奏需要的参赛选手需自备演唱伴奏碟。

评分标准：

其他规则：

1、精神饱满。（1分）

2、现场表演自然、大方。（4分）

3、所选展示内容健康向上。（4分）

4、服装得体，自然大方（1分）。

粉笔字规则：

1、用楷书现场书写，书写规范，无错别字、繁体字等；（2分）

2、笔画流畅，清楚到位，力量感强；（2分）

3、间架结构合理，分布匀称；（2分）

4、章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；（2分）

5、书写内容完整，在规定时间内完成比赛。（2分）

附1：

【队活动方案题目】

主题一：“绿色生活月”活动——倡导环保、健康理念，培养学生环境保护意识。主题二：“红领巾科技节”活动——培养学生爱科学，学科学的意识，激发学生投身科学的热情和兴趣。

主题三：“手拉手”活动——引导队员积极参与，体验爱心的温暖，奉献的快乐，帮助他们培养爱心，形成良好的品质意志。

主题四：“健康心理伴我成长”活动——引导队员用快乐的活动、温馨的动作、知心的语言，帮助他们缓解和消除孤独、恐惧等心理不健康的诱因，使他们能阳光快乐的成长。

主题五：中国年俗实践活动——引导队员开展民族传统年文化调查研究，体验社会生活，关注社会发展。

主题六：“争当四好少年”活动——引导队员确定目标，树立榜样，实践体验，互动交流、评价激励等途径，激励他们在学校、家庭、社会和大自然中，人人争当“四好少年”。

附2：

【即兴演讲题目】

主题一：少先队活动是学校的生命力，你觉得我校的少先队工作在哪些方面还需要努力和提高？

主题二：每天对待繁杂的教学工作，或许每天你的心情会很糟，此时，你如何调整心态？

主题三：如何让家长尊重你？

主题四：请你客观评价学校的某项制度。

主题五：你怎样做一个身心健康的老师？

主题六：马上有一个参观团来我校考察，请你在接待时作简要发言，介绍我们的学校。

附3：

【才艺展示之粉笔字内容】 王昌龄 从军行

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

第四篇：i学校初赛方案

资兴市三中“文明美德伴我成长”演讲比赛决赛

活 动 方 案

为贯彻落实上级的指示精神，现结合“城乡同治，教育先行”主题实践活动，经过年级组初赛之后，决定开展“文明美德伴我成长” 主题教育之演讲比赛初赛。为此，特制定如下实施方案。

一、领导机构

组

长：张立平

副组长：谢景兰

成员：李芳祥、李盛林、袁赛怀、樊庆华、曹

民、李雄生

二、活动安排

（一）时间：2012年4月27日第七节课（星期五）

（二）地点：科教楼多媒体教室

（三）工作人员：

1、组织：李芳祥、袁赛怀、樊庆华、曹

民、李雄生、各班班主任

2、评委：葛志荣、袁丹梅、黄

锋、胡贞月、刘

京、陈

勇

王朝霞、李雄生、张

玲、陈宪凤

音响统分：罗华平

3、参加决赛学生名单：

八年级：黄嘉慧、黄宇溪、欧蓓儿、李玉洁、袁刘英、罗奕祯 七年级：郭菀芊、李沅青、蔡祖嫣、张子懿、黄蕊芩、邓

和

郭菀萁、张宗萱

4、纪律维持、安全保卫：政务处负责具体实施（七八年级各调一个班参与）

5、摄影：罗华平

（四）注意事项

1、抽签时间：星期五上午课间操时间到教务处抽签。

2、决赛完毕后，一等奖选手将演讲稿（修改后的正稿）在5月4日前发到yuan8589@126.com。

3、参加市教育局组织的片赛的名单确定后，相应指导老师要认真辅导参赛学生，力争取得好成绩。

资兴市三中教务处 2012-4-23

第五篇：2014年全省电子设计竞赛初赛方案 2

湖南第一师范学院

2014年电子设计竞赛方案

一、竞赛介绍

大学生电子设计竞赛是我校教务处倡导的几大学科竞赛之一，是面向全校大学生的群众性科技活动。其目的在于培养我校大学生的创新精神和和理论联系实际的学风，提升我校大学生的工程实践能力。我校大学生电子设计竞赛努力与课程体系和课程内容改革密切结合，与培养学生全面素质紧密结合，与理论联系实际学风建设紧密结合。竞赛内容既有理论设计，又有实际制作，可以全面检验和促进参赛学生的工程实践能力。为给我校电子爱好者提供一个提高动手能力、展示设计才华的机会，并为我校参加今年全省电子设计竞赛选拔优秀人才，在教务处、信息科学与工程学院有关领导支持下，我校电子信息工程系将举办学校电子设计竞赛。

二、竞赛内容

1．以电子电路（含模拟和数字电路）应用设计为主要内容，可以涉及模-数混合电路、单片机、可编程器件、EDA软件工具和PC机（主要用于开发）的应用。题目包括“理论设计”和“实际制作与调试”两部分。竞赛题目应具有实际意义和应用背景，并考虑到目前教学的基本内容和新技术的应用趋势，同时对教学内容和课程体系改革起一定的引导作用。

2.题目着重考核学生综合运用基础知识进行理论设计的能

力，考核学生的创新精神和独立工作能力，考核学生的实验技能。

3．题目在难易程度方面，既要考虑使一般参赛学生能在规

定的时间内完成基本要求，又能使优秀学生有发挥与创新的余地。

4．为鼓励不同类型的专业或专业方向的学生都能参加竞赛，我校电子设计大赛竞赛组委会根据命题原则，将统一编制不同组

别的赛题，供参赛学生选用。

5．竞赛所需基本仪器设备、元器件或耗材由学校提供。自

选耗材，经指导老师确认后再统一报销。

三、竞赛有关事项

（1）参与对象：我校的所有在籍本科学生。

（2）组织方式：学生自愿组合，3人一队。

（3）报名方法：本次竞赛采取QQ网络报名方式，先在QQ

号为499275958上填写报名表，通过离线发给李新国教授，再以

提交的作品来确定参赛获奖名单。

（4）题目安排：采用半命题方式。参赛小组可以选择竞赛

组委会提供的题目（提供题：单相AC-DC变换电路；四旋翼自主

飞行器；简易频率特性测试仪；红外光通信装置），也可以自拟

题目。自选题目由评卷老师根据报告及实物水平认定成绩。

（5）作品制作与论文撰写：参赛者选定题目后，自由选定

指导老师，并上报我校电子设计大赛组委会，参赛同学可利用课

余时间到实A502大学生电子技术实践与创新基地制作参赛作品。

制作时间：6月17日～6月27日。

（6）作品答辩：为了让专家组更好、更全面地了解参赛选手设计的作品，本次大赛专门设置了答辩环节，让设计者走上讲台，向大家展示自己的科研成果，接受专家组的有关提问。答辩时间：6月28日下午2:00～5:00.答辩地点：理C504教室。

（7）专家评议：为了更加科学的评定参赛作品，专家组将在答辩后进行商议，为作品打分。专家评议时间：6月30日。

（8）结果公示：为了使本次比赛公平、公正、公开，我们将在比赛结果揭晓后对获奖情况进行公示，接受老师和同学的监督。获奖公示时间：6月30日。

（9）颁奖：为了表彰活动中的优胜者，我们将有奖品赠送，礼物虽轻，但却代表着一种荣誉和辛勤的付出。

奖项设置：本次比赛设一等奖1项；二等奖2项；优秀奖5项。获奖者将获得荣誉证书及奖品。

四、电子设计竞赛组委会名单

主任：王杰文、肖建华

副主任：李新国

指导教师：李新国、肖杰、孙元

电子信息工程系

2014年6月15日