第一篇：名校推荐感谢信
感谢信
新校园时代老师们：
你们好！我是***的家长，我孩子最终选择了***校实验班，非常感谢你们举行的测评，给予了我孩子名校推荐资格。如果不是事先有一所这么好的学校保底，我们面对小升初压力特别大，虽然孩子成绩一向还算好，但是没有这样大范围的比赛，也不知道在成都所有小升初娃娃中算什么水平。通过你们的测评，不仅知道了自己的大致位置，也发现了许多不足之处，让孩子在复习的时候更有目标。
我孩子参加的是第一期测评，据说后面还有两次测评，由于孩子课程安排不过来，也没能参加。我很庆幸让孩子参加了第一期测评，一开始我对您们的测评真的一无所知，不知道是什么，但听几个家长说参加的孩子比较多，类似考试，还有机会推荐到好学校。我也有点心动想给孩子报个名，就当是多给他一个锻炼的机会。但是报了名很久，也没得到何时测评的消息。我心里也有点着急，后来想报名共八十元，也不是好多，就不再那么在意了。偶然有一天接到新校园时代的短信，通知领测评证，差点都把这个事情忘记了。领了测评证，准时参加测评。没想到孩子发挥还不错，结果比较好，顺利取得学校推荐资格。我想没有一个小升初家长压力不大的，但是获得了这个推荐资格，我们一家可以稍微的舒一口气。孩子通过这次测评信心大增，同时发现自己欠缺部分，而且更加细心。我们应对小升初大考较为从容淡定。大考我给孩子报了他喜欢的成外，因为考前多次演练，孩子考完自个儿认为还比较轻松。
在这里非常感谢新校园时代，若不是之前有推荐资格，让我们面对大考无后顾之忧，我想我们会一直为孩子上哪所学校而焦愁，新校园时代让我们工作生活更轻松。再次感谢！
*****小学
2013级学生***家长
2013年6月26日
致新校园时代
新校园时代老师们，您们辛苦了，非常感谢您们提供小升初信息共享及代报名服务，对我们这些小升初消息通道闭塞又工作繁忙的家长提供了很好的帮助。
我是***的家长，平时工作特别繁忙，几乎不上网对小升初的政策，动向几乎都无所知，只有偶尔从同学家长口中得知一些小道消息。值得高兴的是以前参加了新校园时代的测评，尔后测评中心推出了名校代报名服务，也发短信通知了我们。我详细咨询了老师，得知代报名活动收费很便宜不说，报名非常方便，一张表格即可。而且老师们很细心周到，会提前告知我们报名需要的资料，在大考报名前很久我们都把资料准备好，交过去了。以前我也不知道小升初报名需要准备哪些资料，老师们是亲自打电话通知我准备的，还为家长准备了简历模板，方便家长填写，不用去费尽心思考虑怎么设计。所有报名事宜都不用我们家长操心。开始没有想好我选择代报的学校比较多，后面
认为没有必要考那么多，打电话更改信息，选择了几个孩子比较喜欢的学校。等到考试时间出来，发现时间有冲突的，又再次更改代报学校。我不得不说老师们非常有耐心，也很负责。态度非常好的帮我解决问题。我想不止我一个多次更改学校的家长，老师们的工作态度值得认可。报名工作开始，老师们怕家长着急，第一时间发短信通知家长说明报名进展，最快速度的帮我们办理了各个学校的准考证。令人感动的是，为了我们能尽快，方便的领取，老师连夜整理了每个学生的准考证装在各自的文件袋内。
万分感谢新校园时代所有老师！祝新校园时代越来越强！
****小学
2013级学生***家长2013年6月20日
第二篇：名校创建
名校创建
——杨家湾中心小学
杨家湾中心小学是一所农村寄宿制小学，始建于2005年，学校占地面积14672平方米，现在建筑面积3756平方米，有13个教学班，学生776人。全校教职工36人。学校配备正校长1人、教导主任1人、德育主任1人，总务处主任1人。
（一）办学理念。
把自强不息精神注入每个孩子的生命，为每个孩子的终身发展和幸福人生奠基。尊重学生的人格尊严和个性发展，培养“精神强、品格强、身体强、学习强、能力强”的全面发展、个性鲜明、适应未来的文明少年。
（二）办学目标。
为孩子成才幸福铺路，为教师工作成名架桥，为学校发展强盛奠基。
（三）校训。自强不息 从我做起。
自强不息：《易经》:天行健,君子以自强不息。意思是自觉地努力向上，在任何情况下都永不放弃。自强不息，是世界上最积极向上的精神，这是人类最奋发图强的意志。有且只有这种精神，一个国家才能强盛，一个民族才能兴旺，一个学校才能发展，一个教师才能成功。有且只有这种精神，一个孩子才能从小养成坚韧不拔品格，人生路上，即使遇到百般磨难，才能做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，才能做真人，成大才，办正事，创伟业。
从我做起：就是说要求学生和老师，从我自己做起，要自强不息；从现在做起，马上行动，要自强不息；每个人即刻都做起，要自强不息；每个人一生都一直做起，要永远自强不息。
自强不息 从我做起：就是激励学生和教师学会在生活上自理，行为上自律，学习上自主，工作上自治，人格上自尊，思想上自强。
（四）校风。
团结 文明 勤奋 创新
团结：团结是学校的凝聚力。团结就要顾大局，讲合作，就要有为了共同目标有自我牺牲的精神。强调的是领导班子团结，教师团结，学生团结，班级团结，小组团结，整个学校都要团结。
第 1 页 文明：特指学校师生、环境、制度、文化的内在和外在的综合表现，是可以触摸，可以感知的实实在在的东西。具体反映是学校环境幽雅卫生，师生衣着整洁，言谈儒雅，有礼貌，精神面貌积极向上，一举一动都显现出很高文化素养。学校制度科学，学校文化先进等等。
勤奋：是中华民族传统的美德，是一切成功的基础。“天才出于勤奋”“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折”。“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”。“贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒”。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”„„都强调勤奋的重要性。对教师而言，勤奋，就是敬业奉献，就是用心关注每一个孩子，用心关注孩子的一切。就是坚持不懈的，不厌其烦的，反反复复的认真做好教育教学工作。对于学生而言，就是要珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探究，勤实践。就是永不满足的学习、进取。就是向上，向上，再向上，就是自强不息，超越自我。
创新：创新，是推动学校一切进步和发展的不竭动力。创新要有创造意识和科学思维。师生要敢于标新立异，要有敏锐的发现问题的能力，要有敢于提出问题的勇气，要善于大胆设想，要有勇于实践的勇气和方法。学校要实现管理创新、制度创新；教师要实现教学、教科研创新；同时鼓励学生大胆质疑，异想天开，并实现学法创新。
（五）教风。
仁爱 尊重 严谨 高效
仁爱：宽仁慈爱。“严以律己，宽以待人”“爱是真善美的源泉”“没有爱就没有生命，没有爱就没有教育”仁爱是教师敬业的基础和向上的灵魂，“仁爱”的核心就是，热爱学生，热爱学校，热爱教育教学工作。
尊重：尊重指敬重；重视。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——孟子。尊重别人，才能让人尊敬。——笛卡尔。尊重学生是教师素质的集中表现，是顺利开展教学工作、建立良好的师生关系的基石。所以说尊重是搞好教育的前提。尊重学生，就要尊重学生的人格，尊重学生的隐私，尊重学生的好奇心。尊重学生的个性差异。
严谨：严肃谨慎，严密周到。教师教学上一丝不苟、精益求精，不容半点马虎,传授知识不出现任何纰漏。同时也包括教师对学生严格要求、周到服务。
高效：就是在仁爱、尊重、严谨的基础上，追求高境界的育人理念，高
第 2 页 水平的教学技艺，高效率的课堂教学，高层次的教育管理。
（六）学风。
乐学 会学 勤学 博学
乐学：兴趣是最好的老师。孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，学习的最高境界就是“以学为乐，乐在其中”。
会学：以乐学为前提，讲究学习方法和技巧。从学会到会学，掌握开启科学大门的金钥匙。
勤学：勤——是自强不息精神最突出的表现。业精于勤。勤出成果，勤可补拙。一勤天下无难事。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。提倡勤学、勤问、勤思、勤练，勤动手，勤实践。
博学：《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。” 《劝学》：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”。博学方能多才，提倡“读万卷书，行万里路”，“向老师学习，向他人学习，向生活学习，向书本学习”。
近年来，学校在“重细节、抓管理、强规范、创和谐”的工作思路指导下，以提高教育教学质量为中心，以“以人为本，一切为了师生的可持续发展”为办学宗旨。汇集了一支充满爱心、高素质的教师队伍；锻造出了一支求真务实、乐于开拓的班子队伍。
在上级部门的关心支持下，在全校教师的共同努力下，学校先后被市、县、学区确定为“绿色学校”“教科研先进单位”“教学成绩突出单位”等。
我校已经达到规范化学校的要求，为适应教育的发展，把我校创建成名校，已经征地规划运动场和重建了教学楼，宿舍楼也在建设中。今天的杨家湾小学正乘着规范化学校东风迈步向前，相信明天的杨家湾小学将成为一所富有特色的农村学校。
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第三篇：名校分享总结
成功案例
陈同学
人大附中，女生
T 92SATⅠ 1960SATⅡ780（缺考一两门）ED Carnegie Mellon University 拒
UIUC,OSU,PUDUE录取
2.邱同学 80中
SATⅠ1860T96
申请会计专业
UIUC 据 AM录取
3.奚同学
SAT 1800多T 108 被Carnegie Mellon University拒，被宾州州立录取
4.福康 人大附中
（申数学专业）无SATT94被普度大学录取
5.李强 农大—机械工程专业
GMAT 700IELS 7.0GPA 2.8
申请金融硕士
被乔治华盛顿大学录取 被雪城拒
6.王洋首都师范大学
专业GPA3.2总GPA 3.5T90GRE1380
申请景观设计专业
申请到奥本全奖+$600/M生活费
7.潘行紫旻 武汉师大 硕士在读
音乐作曲专业
GPA3.3T92
想申请硕士全奖
8.黄同学 成都电子科技大学 GPA不高T100GRE1310
南加州大学的EE硕士录取 9.金鹏 亚利桑那大学本科
GRE 1170---1400(写作低)GPA3.5左右
宾大的EE硕士录取
10.韩同学
普度录取 哥大录取硕士
11.严同学 中国医药大学博士在读自考北外第二学位
T82 无GRE 1380
奥城大学 全奖录取
12.孙同学
申请金融专业
三年不相关工作经验
GMAT 620T109
乔治华盛顿录取
13.刘同学北工大
GPA3.6T97GRE1310
优势 GPA高申请早（10月份开始申请）被佛罗里达大学土木工程硕士录取
14.吴同学
GMAT740T103GPA3.3—3.4总结：
1．尽量不要极力推荐学生申商学院，还是应以申请排名好的学校为主，可以劝说学生到学校后再转专业。
2.申请PHD一定要提前申请。
3.TESOL 硕士硕士专业有的需要GRE，有的不需要GRE,但是要想申请奖学金的话一定要有GRE的4.天才类的学生一定要尽量的申请EA、ED
5.民族特色的艺术申请成功率较高
6.雪城大学的录取形势很不好，大家尽量避开该学校
7.圣路易斯华盛顿大学 比较喜欢有极限类运动特长的学生
8.设计类专业的作品集不要只图美观美化，更重要的作
品的细节及相关数据的细化
9.Rochester 伊斯曼分校 的音乐专业排名全美第一
10美国纽约帕森斯parsons学院 最近正在很热情的招生 大家可以给艺术类专业的学生推一下
第四篇：名人名校
名人名校
白岩松在耶鲁大学演讲阐述中国梦（幽默演讲迷倒耶鲁女生）
芙蓉姐姐北大演讲全程视频无删减版（真实芙蓉姐姐）
小沈阳‐文化讲坛演讲演唱【完整版】
阿里巴巴十周年庆典马云演讲：又傻又天真的精神让阿里巴巴走了十年
罗永浩2009年5月吉林大学演讲
李连杰北京大学演讲
李阳成功激励实况演讲
马云在浙江师范学院的演讲
王宝强复旦大学演讲 很朴实很感人~~~ 网易总裁丁磊浙大演讲
潘石屹浙江大学演讲 我用一生去寻找
赢在中国马云演讲
李彦宏2009哥大演讲
蔡康永2006年交大演讲
冯仑浙大演讲
杨澜在中央财经大学的演讲--成功与成长
范曾武汉大学演讲
李嘉诚汕头大学演讲
林毅夫在剑桥大学马歇尔讲座的演讲
陶喆复旦演讲：1969Vs2009文化音乐之旅（完整版）
袁岳-上海海洋大学演讲
雅虎口碑网总裁金建杭复旦大学演讲
郎咸平在青年创业论坛演讲
余世维-大学生如何成为五百强需要的人才
知识讲座
翟鸿燊 女人的资本 现场演讲
于丹—阅读经典，感悟成长
邹越-松原实验高中演讲75分钟完整版
儒学大师杜维明在吉大的精彩演讲
台湾教育家王财贵教授演讲：从良知而行
李嘉诚演讲：《与大师同行－奉献的艺术》
于丹：感悟中国智慧
易中天——“人权”演讲
《论语》中的为人之道
真正的幽默是我不幽默-孔庆东
关于中国的近代化
健康知识讲座 中国人怎么吃 【大学教授人民大会堂健康讲座】
清华大学博士 心理学讲座
世界记忆大师教练蒋沅池清华大学演讲
李强演讲 感恩父母
姚国华2008哈佛大学毕业典礼上的演讲
乔布斯在斯坦福大学的演讲（中字）
奥普拉在斯坦福大学2008毕业典礼上的演讲
施瓦辛格在清华大学的演讲
比尔盖茨在哈佛大学毕业典礼上的演讲（中字）
沃伦·巴菲特在佛罗里达大学的演讲
JK罗琳2008哈佛毕业典礼演讲 带中文字幕
比尔·盖茨博鳌亚洲论坛发表演讲
国家元首演讲集锦
美国总统奥巴马在上海演讲
朱镕基辞职演说
美国总统奥巴马就职演说
温家宝总理在剑桥大学发表演讲
胡锦涛在耶鲁大学发表演讲
胡锦涛早稻田大学演讲
朱镕基总理演讲 感动国人~~~ 温家宝在日本国会上的感人讲话！！!振奋人心
第五篇：名校学习心得
北京参观学习所感
万兴中心小学
陈 秋
2017年4月5日
北京参观学习所感
感谢各位领导给我参加本次赴京学习活动的机会，在学习过程中我们聆听了几位专家的讲座，参观几所名校，更有幸听了一节别开生面的英语课，让我切实感受到了他们先进的办学理念及所获得的丰硕的办学成果，也让我这只井底之蛙看到了外面世界的精彩，此行让我受益匪浅、感悟颇深。
一、什么是特色学校？
“何谓特色，顾名思义，是指不同于一般，不是平平常常，而是要有所创新，具有个性，而且这种个性能够形成传统，代代相传”。
清华附小的特色是什么？走进清华大学附属小学，无处不让人产生“如在文化中”的感觉真正体会到了“文化育人”的无穷魅力。每一间教室都干净、整齐，独具文化特色。每个班级都有一个展示板，展示板中有的张贴着学生的书法、绘画作品，有的张贴着手抄报，有的还张贴着学生优秀作业展品。各个板块错落有致，精彩纷呈，即使在墙壁的角落也张贴着成志榜样班级荣誉榜。在这里我感受到一种浓厚的学习氛围。随处随地都能充分地利用起来，营造了一种极好的教育氛围。最让我感兴趣的是教学楼下面的角落里都设有开放书架，真是别致的休闲学习区啊！使每一个走进这里的人都不由得被这厚重的学习氛围所感染。我想，在这样一所环境优雅、学习氛围浓厚的名校里，学生们的素质一定很高吧！这里的学生是多么幸福。
北京第二实验小学大兴实验学校的特色是什么？走进北京第二实验小学大兴实验学校，学校首先向我们展示了一节语文识字课，上课的老师年纪轻轻，却是活力四射，激情满怀，课堂上学生的灵活应变，通过识字教具拼组不同的字极富有趣味性。我想这是一所什么样的学校呢？走进教学楼我心中的的疑惑得以解答。走上楼梯，楼梯扶手上的绿色植物一盆盆摆放错落有致转角墙壁上张贴着学生作品、教师的个人简介，走廊地板上整齐排列着一些著有拼音的字、生活常用报警电话，整个设计是那么自然和谐，能让学生在行走的过程中学到知识。最让我喜欢的是屋顶的设计，屋顶上挂满了学生喜爱的卡通人物，学生制作的风筝、雨伞，这是一个自然富有童趣的学校。这还是一个兴趣活动开展最多的学校，有舞蹈、戏剧、皮影、烹饪、英语等等只要学生喜欢都能学，我想这样学校培养出来的学生综合该有多强。
二、如何打造学校特色？
通过学习我认为应该做到以下几点：
1、立足本地实际，适合才是最好。
2、以学生为主，注重学生的全面发展。
3、组织健全，制度保障舍得投入人力、物力、财力。
4、学校领导者的决策。
三、反思
通过几天的参观学习针对我校的现状我进行深刻的反思。
1、我们有什么？我们的特色是什么？
和北京名校相比我们也有自己的优势，我们有宽敞美丽的校园，有茂盛的植物。但缺乏特色。
2、我们缺少什么？
参观了北京几所名校不禁有所感叹，他们的校园文化做的是那么好，如果放在我校会怎样呢？想象一下，墙角的图书凌乱不堪，撕毁严重。走廊文化会被破坏、撕毁、刻画等等，这到底是为什么呢？归根结底我们缺少对学生素质的培养。学生素质是决定一个学校好坏的基础。我们只注重结果忽视了过程。
3、今后努力方向。
作为一名一线教师，对一个学校的发展方向我不能起决策作用，但我能尽我最大的努力将我自己的班级做好，借鉴本次北京之行所得，努力营造一个好的学习氛围打造一个属于我的特色班级。
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