褚墩中学暑期读书活动方案[推荐5篇]

第一篇：褚墩中学暑期读书活动方案

2013年褚墩中学寒假读书活动方案 为落实区教育工作会议提出的“打造高品位的学校文化”，进一步推进“书香校园”读书活动的开展，丰富师生的年假生活，特制定我校寒假读书活动方案。

一、活动主题：“读书让我们的世界更丰富。”

二、活动目的：让师生利用好寒假的时间，多读书、读好书，从读书中受到熏陶，感受读书的快乐，逐步养成读书看报的好习惯。让师生从读书中汲取民族文化和世界文化精髓，拓宽视野，积累知识，充实文化底蕴，丰富精神生活，提高师生的整体素质。

三、活动时间：2013年1月31日—2013年2月25日。

四、参加活动对象：学校全体师生

五、活动安排：

（一）教师活动安排

1.教师根据学科需要，至少阅读一本专业书籍和一本教育理论书籍，做好学习笔记，并结合教学实践撰写读书心得或随笔，至少一篇。教师阅读推荐书目见附件1。

教师可根据实际情况另选其他书籍，以上推荐书目仅作参考。

2.教师学习十八大文件，并做15次学习笔记。

（二）学生活动安排

学生根据自己的阅读能力，在假期和父母共读一本书，要求有感情诵读、转述内容大意、背诵精彩段落，做好词句、语段的摘抄和读书笔记。阅读书目如下：

童话：《安徒生童话》、《格林童话》

寓言：《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、《中国古今寓言》 故事：《成语故事》、《神话故事》、《中外历史故事》、《中外各民族民间故事》

诗歌散文作品：《朝花夕拾》、《繁星·春水》

长篇文学名著：《西游记》、《水浒》、《骆驼祥子》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《名人传》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》

当代文学作品：建议从“茅盾文学奖”获奖作品以及近年来发表的各类中外优秀作品中选择。

可根据实际情况任选其他书籍。

（三）活动成果展示和评比

1、师生寒假优秀读书笔记展示活动。

2、师生寒假优秀读书笔记评选和读书征文活动。征文主题“读书给予我的„„”，文体不限，形式可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事。学校可根据实际，评出优秀读书笔记、优秀征文若干，对获奖的师生给予奖励并建议制作专版介绍宣传。

3、本次活动结束后，各学校组织师生填写“影响我成长的好书”推荐表，为后续活动作参考。

附件：

教师阅读推荐书目

第二篇：临沂褚墩中学2018年安全教育日活动方案[推荐]

临沂褚墩中学2018年安全教育日活动方案

今年3月26日是第23个“全国中小学生安全教育日”。为进一步加强校园安全教育，通过师生的法制意识、安全防范意识和自我保护能力，切实把我校建设成为最阳光、最安全的地方，按照上级通知要求，学校决定开展2018年安全教育日主题教育，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题：做自己的首席安全官---平安校园行。

二、成立领导小组： 组 长：张永吉 副组长：吴付杰

成 员： 赵景松 付信贵 赵宝忠

赵 伟 张明军 徐勤光

三、活动时间：3月26日—3月30日。

四、活动安排：

（一）宣传发动

1.通过国旗下讲话、手抄报、黑板报、宣传栏等对全校师生进行防交通事故、防溺水、防火灾、防踩踏、防中毒、防校园暴力、防自然灾害、饮食卫生等方面的教育，增强广大同学的安全意识，普及安全知识。

2.学校教学楼电子屏循环播放内容为：今年3月26日是第23个全国中小学安全教育日，活动主题为“做自己的首席安全官---平安校园行”，营造良好的宣传教育氛围。

（二）以班级为单位组织开展“五个一”活动

1.3月26日周一各班召开一次以“做自己的首席安全官---平安校园行”为主题的主题班会。进行一次安全知识讲座，针对当前的安全热点问题通过演讲、提问、讨论等多种形式对学生进行安全教育，尤其要注意上学、放学途中的交通安全安全，防止意外事故的发生，有效保证学生的自身安全。

2．组织一次安全应急疏散演练活动；学校要求先以班级为单位组织学生熟悉应急躲避、撤离路线方法，在演练过程中一定做到安全第一，不要推拉拥挤，防止踩踏事件发生。演练结束后，每班写出体会，择优选出5篇上交安全办。

3．开展一次安全知识竞赛或演讲比赛活动，针对交通安全、食品卫生、消防安全、传染病防控、课间活动安全等知识进行强化学习，以此为契机，各班级于四月底上报优秀活动方案。

4．安排于3月26日至30日在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目，要求各班认真观看并写出观后感各班选取5篇上交安全办参加评比。

5．安排学生完成临沂市安全教育平台完成“第23个全国中小学生安全教育日”专题学习并完成视屏观看及答题环节。四 活动要求

1.加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落实到实处。2.加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。3.学校结合安全教育日活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好工作总结，以班级为单位于3月30日下午放学前交安全办。

临沂褚墩中学 年3月26日

2018

第三篇：临沂褚墩中学2018年安全教育日活动总结

临沂褚墩中学2018年安全教育日活动总结

根据《教育部基础教育司关于做好2018年中小学安全教育工作的通知》（教基司函〔2018〕7号）和教育部基础教育司、公安部治安管理局《关于组织开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传活动的通知》（教基司函〔2018〕9号）文件精神，结合区教体局的具体指示，我校认真开展了全国第23个中小学生安全教育日活动，活动开展情况具体总结如下：

一.紧扣活动主题，以安全教育日为契机，加强学生安全教育，营造浓厚的校园安全文化氛围。二.加强学校安全管理

1.加强防溺水、消防安全、网络安全、危险化学品安全等工作

2.加强防范校园伤害、应对自然灾害安全工作

3.加强上下学交通安全工作

4.推动安全教育课程化建设，让安全教育规范化、制度化。三.严格落实责任，开展安全隐患排查整治 四.组织开展安全培训，收看安全教育节目 五.组织应急疏散演练

按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的要求，结合我校实际，切实提高师生应对突发安全事件的能力，坚决防止发生拥挤踩踏、烟雾中毒等安全事故。

在此次主题教育中，以张永吉为组长的领导小组全程参与。全体师生通过消防疏散演练、写安全知识教育心得、悬挂安全条幅、手抄报、广播、演讲比赛等活动的开展，安全意识得到了强化，避险的能力得到了提高，真正达到了全员参与，全员提高的要求。自开学以来，我校在安全方面做了大量工作，由于工作抓得紧、抓得实，学校安全方面情况良好，无火灾、交通事故发生，无食品中毒事件，无一例溺水及其他重大安全事故，师生中无违法乱纪现象，无学校责任事故。学校教学秩序良好，教师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。安全第一，质量为本，为了不断改进工作，完善措施，我们将继续努力，为广大师生创造一个平安和谐的校园环境而继续努力！

临沂褚墩中学 2018年4月

第四篇：三墩中学2014年暑期活动

2014年暑期“寻访身边的美丽河流”主题实践活动

为积极相应区团、少工委号召，针对现市委、市政府的重要举措，积极开展“五水共治”（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）系列活动，校团委、少先队决定开展2014年杭州市三墩中学暑期社会实践活动，现将具体要求通知如下：

一、寻访内容。

寻访小队要以展示“美丽杭州”的秀美河山为出发点，调查杭州地域范围内生态优美的河道、湖泊、溪流、湿地，通过“寻”、“行”、“思”三部曲，回顾河流的历史，了解现今的基本情况，讲述人与河流的关系，折射水资源保护的现状。

二、组织形式。

以雏鹰假日小队为基本组织单位，每支小队人数应控制在5到8人，必须有教师或家长带队，确保活动安全。

三、寻访活动成果形式

1、七至八年级的的寻访小队，根据寻访内容，围绕“五水共治”主题，撰写社会实践调查报告（必须要有过程性的实践活动）。

2、调查报告要求结构完整(附件一)、条理清晰、文字通顺，有相当篇幅体现实际调查活动，反映调查数据、情势、结果，具有对调查活动的实质性分析、体会，字数不少于2000字，主要执笔人不多于2人。

四、上交材料

1、上交时间：2014年8月18日零点前

2、上交方式：

电子稿上交至邮箱676243258@qq.com（注明班级姓名）

校团委、少先队将根据活动组织情况，评选一等奖3名，二等奖6名，三等奖若干，优秀奖若干，并在开学初进行公布与表彰。

杭州市三墩中学团委、少先队

2014年6月22日

附件一：调查报告基本格式 中学生暑期社会调查报告（页眉仿宋，小四）

标题

正文

一、前言

1．活动的目的/原因/活动的设想。

2.小队的名称、队长、成员、执笔人

二、实践准备

1、时间、地点

2、分工

3、简单的活动安排/流程

三、活动具体经过

四、问卷/针对的主要问题/情况调查的反馈（如果有的话）

五、针对活动的问卷/针对的主要问题/情况调查的反馈后的分析

六、分析的结论

七、反思

八、参考资料

附件：

部分实物调查表/活动照片等等

注意事项：

1、撰写调查报告时，要注意把握主题，不要偏题，此次主要希望调查正面的能量，在缺点中找优秀点，在优点中找闪光点。

2、调查报告整体上要注意图文的结合，多放自己拍摄的与文章相关联的照片，少放与文章无关的图片，注意文章整体的美观。

3、调查报告文字上要真实，写出自己内心的所思所想，注重过程性文字和资料，多结合调查结果进行分析，从小见大，杜绝网络复制和照搬照抄。

第五篇：褚墩中心小学德育工作规划

褚墩中心小学2008--20010

德育工作发展规划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》精神为指导的基础上，坚持“重在建设、以人为本”的原则，结合我校实际，围绕教育教学中心工作，狠抓养成教育，以“树魂立根”教育和少先队“光荣感、责任感”教育为核心，以“我做合格小公民”和“关爱学生”为活动主题，以“五小”具体内容为准则，提高学生的道德素质，养成良好的社会行为习惯，增强学生的社会责任感。力争新三年学生诚信意识、文明礼貌、公共秩序、爱护环境等有新的提高。

二、主要内容

1、以“树魂立根，益智增能”为核心，开展以“民族精神”为主的各种主题教育，激发学生爱国热情，树立远大理想，为报效祖国而发奋学习。

（1）在每年的“弘扬民族精神宣传月”时间，以“关爱学生”为主题，在教师节开展“大手挽小手”的教师与学生手拉手活动；十月组织全校师生颂诗、歌咏比赛；阅读经典、国防教育书刊，撰写读后感；各中队举行“树魂立根”的主题班会（队会）。

（2）以中华民族传统节日为载体，进行民族精神教育。

A、“法制教育”为主题，板报形式宣传法律知识，组织学生聆听法制报告，观看专题片，写观后感。

B、以“我是诚信小天使”为主题，开展讲故事，绘画比赛和主题班队会活动。

C、加强生命教育，以解读《论语》为突破口，感受生命魅力，学习《青少年保护条例》从自我保护做起，落实到日常行为中。

D、抓住“明日科技之星、科技希望之星”等主题活动，在学校队组织中做好宣传、教育、普及工作。

2、进一步推进“快乐中队创建”，营造良好的中队集体氛围。

（1）及时制订快乐中队计划，指导本学期快乐中队建设。

（2）填写家庭成员名单，并落实快乐中队职能部分工。

（3）自取队名、自设队标、自定公约、自编队歌，完善民主自动的中队机制。

（4）定时举行中队干部培训班，提高中队职能部整体组织、服务水平。

（5）记录中队好人好事，及时表彰先进。

（6）每周开展十分钟队会和班队活动，每学期召开一次全校性队会（班会）课观摩。以丰富多彩的快乐活动吸引队员。

（7）定期编写中队板报（每月更换一次），反映快乐中队的创建过程。

（8）扎实开展争章活动，推进雏鹰争章活动的课程化进程。拓宽争章领域，丰富争章内涵，全面启动选修章、兴趣章和中队集体章。

（9）2建立家庭荣誉册，及时记录快乐家庭成员的点滴成绩。

（10）中队职能部成员开展“一句话承诺”活动，中队成员集体为快乐中队建设献计献策。

（11）各中队以至少争创一个中队特色为目标，每月队员对一次中队活动、一个环节或一个情境进行描述，中队辅导员写下辅导感悟。

（12）定期检查各中队阵地，队角、卫生角、读书角、荣誉角等要结合本中队和学校实际布置，做到有特色有创新。

3、进一步实施“小公民”道德建设计划，继续加强“养成道德好习惯，我做合格小公民”系列养成教育。

（1）、进一步实施“小公民”道德建设计划的内容包括：在全校1—5年级继续开展“我做合格‘小公民’”的宣传教育、实践创造、评选展示活动。

A、加强德育认知教育，低年级以“校园文明礼仪”教育为切入口，中高年级以“学习态度”为重点的行规强化训练，以点带面，规范学生在校一日行为，来加强红绿领巾道德好习惯的培养。

B、继续开展好“我环保我快乐”系列活动，以“美丽校园”、“每天十分钟劳动”等为抓手，各年级组分层次、分要求地开展实践体验教育，提高劳动、卫生、行规教育的实效性。

C、开展形式多样的校内外“手拉手”活动。

D、充分利用板报、橱窗等宣传阵地的教育功能，建设好红领巾广播站、校园报这两个交流、沟通、宣传窗口，形成良好育人氛围。

E、开展少先队工作，活跃雏鹰假日小队及“送温暖”服务队活动。

（2）、以少先队常规工作为抓手，“快乐”精神为主线，以“我做合格小公民”为活动主题，开展丰富多彩的少先队系列活动。

（3）、针对儿童特点推出“五小”行动，即在家要做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社区和公共场所做

爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。

（4）、学校以《塑造有文明素养的人》为校本开发。通过开展体现助人、礼貌、仪表、着装、体态、表达等内容的活动，增加学生的理解和感受。

三、特色创建

继续以“快乐”精神为主线，紧抓校园文化特色项目，开展系列丰富多彩的少先队活动，营造书香校园、墨香校园。

（1）、进一步规范“蓓蕾读书”制度，让学生真正感受读书的乐趣。

（2）、继续用好“天天练”这每天二十五分钟的书法时间，养成良好书法习惯，在此基础上培育一批书法爱好者。

（3）、以点带面，加大力度，加快步伐，开展全校师生迪斯科健身活动。

（4）、做好课外文体活动，开展“快乐大课间”、“快乐陀螺”、“快乐集体舞”活动，放松队员身心，发展学生个性，培养有特长的学生。

（5）、继续加强《校园报》、红领巾广播、鼓号队建设，做好“送温暖”志愿者队伍的培训工作。（选拔、培训、辅导好七支队伍：鼓号队；志愿者示范队伍；小干部队伍；编辑部队伍；广播站队伍；校车管理员；卫生监督员。强化轮流值日制，明确职责，值勤规范，充分发挥特长，在活动中体验，学会管理，在活动、学习、礼仪、纪律等各方面有一个崭新的面貌。）

（6）、进一步完善中队辅导员自培机制，倡导遵循《辅导员公约》，邀请名师讲学，更新工作理念，以星级中队的评选机制进一步增强工作责任心和开拓精神。