第一篇：人教版小学三年级语文下册期末测试题及答案[范文]
人教版小学三年级语文下册期末测试题及答案
一、按拼音写汉字。
jǐngtìchíxùtānlánqǐshìfènnùjiànkāng
()()()()()()dīng zhǔzīshìhuǎnghūbēicǎncháoshīgǔwǔ
()()()()()()
二、选择题。
1．与“珍惜”意思相近的词语是（）。A．珍贵 B．爱惜 C．爱护
2.与“喜欢”意思相反的词语是（）。A．讨厌 B．厌恶 C．憎恨
3.从对面走过来（）个人，一边走一边谈话。A．两 B．二 C．俩
4.选ABB式后两个音节：软（）A．绵绵 B．洋洋 C．乎乎
5.认识病句：这是晴朗的一个夜晚。（）
A．用词不当 B．词序颠倒 C．意思不完整
6.下面这句话犯了啰嗦的毛病，应该删除（）。
我在光明小学学习，到现在已经有三年了。A．学习B．到现在 C．已经有
7.小文抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了！只见她（）将右手伸向蝴蝶……A．悄悄地 B．慢慢地 C．稳稳地
8.霞光中，山溪丁冬，鸟雀鸣叫，鱼群戏水；霞光中，露珠儿滴翠，花苞儿含笑；霞光中，鸡鸭扑翅，牛羊撒欢，炊烟袅袅…… 这段话写了（）种景物。
A．8 B．9 C．10
三、填字。试一试，你能行的！
千年老树为衣架。不怕无能。眼看千遍。
取长（）（）一丝（）（）精益（）（）日积（）（）如饥（）（）持之（）（）
四、照样子，给下列句子加上适当的词语，使句子意思更具体。
例：我们建设家乡。我们建设（可爱的）家乡。
（1）西沙群岛海里的鱼多得数不清。________________________________________
（2）我们完成了老师交给的任务。__________________________________________
（3）全班同学参加义务劳动。______________________________________________
（4）宋妈妈牵挂着孩子们。________________________________________________
五、修改病句。
（1）我们应该坚定正确的意见。___________________________________________
（2）公园里开五颜六色的大红花。_________________________________________
六、排列顺序。
（）开始，海的远处是一片雾。
（）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出了万道金光。
（）老师带着我们在海滩上等候日出。
（）我们迎着初升的太阳欢呼起来。
（）接着，东方越来越亮，天边的云慢慢地红了，太阳露出了头。
七、选词填空。
耸立挺立激烈强烈寂静安静节省节约
1.由于水资源缺乏，所以我们要（）用水。
2.战斗正在（）地进行着。
3.夜晚，校园里一片（）。
4.雄伟的人民英雄纪念碑（）在天安门广场。
八、验证能力。
（一）猜一猜是哪种学习用品，把答案写出来。
大哥说话先脱帽，二哥说话先用刀，三哥说话先喝水，四哥说话雪花飘。
大哥：二哥：三哥：四哥：
（二）根据语文课题编故事。可用给的题目，也可选其他课文题目。
《爬天都峰》 《美丽的小兴安岭》 《一个小村庄的故事》 《富饶的西沙群岛》 《曼
谷的小象》（绿色圃中小学教育网）《难忘的八个字》
九、阅读。
（一）酒劲
英国的、法国的、中国的酿酒师约在一起，拿一只小白鼠小试牛刀。先是英国酿酒师
拿了本国的威士忌酒在小白鼠鼻子前晃晃，结果小白鼠晕了。接着法国酿酒师拿了自己的马
爹利酒在小白鼠的鼻子前晃晃，小白鼠又晕了。最后中国酿酒师给小白鼠嗅了嗅中国的“二
锅头”酒，不料小白鼠转身就进了洞。英国、法国师傅正准备好好嘲笑中国师傅一番，小白
鼠又出来了，怀里揣着块砖头直嚷嚷：“猫呢？猫呢？拍死这小子！”
这则童话通过________________________说明了________________________。
（二）时光老人与流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”
流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！
如今我一无所有，我真后悔呀！”
时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童……”
“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一
个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩玻璃
球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔的痛哭
起来。正巧，又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做
了件蠢事！”时光老人冷笑说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒！
1.“返”用部首查字法，查（）部，再查（）画。
2.“熟悉”的反义词是_____________（1分）
3.回答问题。（３分）
（1）流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时，是怎么说的？用“~~~~~~”把有关句子
画下来。
（2）流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀”，你知道他后悔什
么吗？后来他是怎么做呢？
4.写几个关于珍惜时间的名言或警句。（多写多得分）
（三）说大话的维克托
班上转来一个新同学，他的名字叫维克托。维克托和同学熟悉以后，经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。
有一 天，班上的同学排演一出话剧，不料，在演出前，扮演主角的学生突然病了，大家发起愁来。“我很熟悉这个角色，就让我来演吧。”突然，维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜，都从心里感激他。
到演出的那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍了校园的各个角落，仍然不见他的踪影。
第二天早上，同学们走进教室，看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。
“你昨天为什么不来演戏？”
“忘了。”他若无其事地回答。
“这样重要的事情怎么可以忘记？”不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。
同学们气愤极了，大家约定在两个月之内，谁都不理睬维克托。
这两个月的时间，对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得了说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。
1.在文章中找出与下面意思相对应的成语，填在括号内。
①自己主动地要求担当某项任务。（）
②像没有那回事一样。（）
2.“到演出那一天，维克托却没有来”，这时，同学们是什么情态？在文中找出有关的句子写在下面的横线上。（2分）
3.维克托会改正自己的缺点吗？你是从文章中的哪些叙述内容得出这个结论的？
十、作文
题目：给白衣天使的一封信
要求：突如其来的“非典性肺炎”是一种传染性疾病，为抢救病人的过程中很多医生和护士都被感染了，他们中有的病倒了，有的甚至牺牲在病床前，但没有人退缩，他们依然坚守抗击非典的第一线。他们是当代最可爱的人，他们是白衣天使。
请给这些白衣天使们写一封，写上你的祝福和尊敬，写一些你最想对他们说的话。
第二篇：三年级下册语文期末测试题
三年级下册语文期末测试题6篇
无论是在学习还是在工作中，我们或多或少都会接触到试题，试题可以帮助主办方了解考生某方面的知识或技能状况。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试题吧？下面是小编整理的三年级下册语文期末测试题，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级下册语文期末测试题1一、基础知识。
1、读拼音，写词语。
zhàn lán chan shān fán zhí qínɡ bù zì jīn
xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn
2、给带点的字选择正确的读音，并用“?”标出。
教书（jiāojiào）弓弦（xiánxuán）窟窿（lónɡlonɡ）．．．
复习（fúfù）否则（fǒufǎo）虽然（suīsuí）．．．
3、给多音字组词。
大降zǎi()dài()jiànɡ()
4、比一比，组成词语。
蹈（）洲（）悔（）致（）
踏（）州（）诲（）至（）
5、在（）里填上“的”、“地”、“得”。
光彩夺目（）春天时间过（）真快快快乐乐（）学习
6、把成语补充完整。
大（）小用（）口同声和颜（）色（）雀无声苍翠（）滴落（）缤纷勤学（）问津津有（）
7、选词填空。
①一（）清泉。一（）金光（条束阵个眼）②妈妈的神情变得（）了。（严肃严格严厉）③那只小猫，既漂亮，又活泼（）。（灵活灵巧机灵）
8、按要求写句子。
（1）扩写句子。
①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。
②老师（）说：“你们的表现太出色了！”
（2）照样子写句子。
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。
（3）造句。
①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。
____________________________________________________________
②??因为??所以??______________________________________
____________________________________________________________
9、把诗句补充完整，并按要求填空。
（1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。
（2）“__________________万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：___________________________________________________________
（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。
10、把语句补充完整。
（1）_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。
（2）日日行，______________________；常常做，______________________。
（3）八仙过海—_。
二、阅读
（一）阅读语段，回答问题。
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视
着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱
翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空。
这两个自然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）
的特点。
2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
3、从文中找出下列词语的近义词。
等候——（）锋利——（）
４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（）。
(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开
始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的'嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁
白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果
的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜
的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
（）的细雨（）的露珠
（）的绿叶（）的海洋
2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
（1）形状：
（2）颜色：开始呈，后来
3、用“——”画出一个比喻句。
4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、____________。
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。
三、习作
你最喜欢谁？是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你
选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他（她）。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！
三年级下册语文期末测试题2chènshāndīngzhǔjiàohuìángshǒutǐngxiōng
wǎnxīwēiwǔhénjìhéyányuèsè
绣（）（）侧（）（）
透（）（）测（）（）
①没有水分或水分很少。②徒然或白白。③不用水的。
④只具形式的。
1。地上的水晒干了。（）
2。你怎么喜欢干笑？（）
3。特务不懂俄语，只好干着急。（）
4。我明天把这件衣服送去干洗一次。（）
四、在（）里填上合适的词语。（8分）
（）（）
的天空地飞翔
（）（）
（）（）
优秀的飞快地
（）（）
五、选词填空。（18分）
审视注视
1。他久久地（）着远方。
2。老师（）了一下讲桌上的杨桃。
严格严肃
1。老师的神情变得（）了。
2。爸爸对我的要求一贯非常（）。
激烈强烈
1。世乒赛男单冠军之战，双方争夺异常（）。
2。在（）的阳光下长时间暴晒，对皮肤没有好处。
六、用修改符号修改病句。（12分）
1。我们从小要做到讲究卫生的好习惯。
三年级下册语文期末测试题3一、读拼音，写词语。
wān yán lǒng zhào huáng kǒng āi chóu chūn gēng gǎn chù yù liào fú lǔ pò liè huái yí lì hài chuí diào guān jiàn lǘ tú xián cài mí dǐ
二、连线，组成词语读一读。
把握 平衡
遵守 火燎
斩钉 截铁
烟熏 规则
三、比一比，组词。
钓（）感（）陷（）错（）
钩（）惑（）蹈（）措（）
够（）寓（）汤（）篇（）
构（）预（）趟（）翩（）
四、照样子写词语。
1、七上八下（数字）________________________________
2、七上八下（反义词）_______________________________
3、清凌凌（ABB）_____________________________
4、血红（颜色）______________________________
5、风平浪静（事物）_____________________________
6、干干净净（AABB）________________________________
三年级下册语文期末测试题4jǐnɡ tì tuo mo fan zhi bēi cǎn
二、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。你一定行!(6分)
例：珍(珍珠) 诊 (诊断)
猎( ) ( ) 烧( ) ( ) 异( ) ( ) 编( ) ( )
三、将下列词语补充完整。(3分)
亡羊( )( ) 聚( )会( ) ( )( )玲珑
提( )吊( ) 小心( )( ) 恋( )不( )
四、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊!(3分)
1、早晨，同学们纷纷来到学校，( )的校园顿时热闹起来。
2、在( )的山谷里，响起了悠扬的笛声。
3、做事必须( )，才能做到急中生智。
五、请选择合适的词语填空。(4分)
只要……就…… 不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以……
1、为了编写这部药物书，李时珍( )在治病的时候注意积累经验，( )亲自到各地去采药。
2、我不用箭，( )拉一下弓，这只大雁( )能掉下来。
六、我会照样子写句子。(8分)
例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。
花儿为什么这样红，红得___________________________。
例: 翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
____________________________________________
例：马跑得越快离楚国不就越远了吗?马跑得越快，离楚国就越远了。
这样冷的天气，老大还能耐得住吗?
难道我们不应该努力学习吗?
老大徒悲伤 花有重开日 言必信 事竟成
，行必果。 少壮不努力， 。
有志者， ，人无再少年。
第29届夏季奥运会将在我国北京举行，这是全球瞩目的体育盛事。可有些同学说：“这不关我的事。”你认为这种说法对吗?请说说你的想法。
三年级下册语文期末测试题5一、看拼音写词语(15分)
衬衫叮嘱教诲昂首挺胸
惋惜威武痕迹和颜悦色每字1.5分，共15分。
书写不规范酌情扣分。
二、组词(8分)答案略。
每词1分，有错字不给分，共8分。
三、给下面句子中的“干”字选择恰当的解释，把序号写在括号里(8分)
1.地上的水晒干了。(①)
2.你怎么喜欢干笑?(④)
3.特务不懂俄语，只好干着急。(②)
4.我明天把这件衣服送去干洗一次。(③)每小题2分，共8分。
四、在( )里填上合适的词语(8分)
答案略
每空1分，共8分。
五、选词填空
1.注视2.审视1.严肃2.严格
1.激烈2.强烈每空3分，共18分。
六、用修改符号修改病句。(12分)
1.“做到”改为“养成”。2.加一个主语，如“我”“同学们”等。3.“各种各样的”和“摆着”交换位置。4.去掉“经常”或“有时”每句3分，共12分。
七、默写古诗《咏柳》(7分)
答案略。每句1.5分，作者1分，句中有错字不给分。
八、排列顺序，把序号写在括号里。(6分)
(3)(6)(1)(5)(2)(4)每空1分，共6分。
九、阅读短文，按要求做
1.答案略。
2.，，：“，!”
3.(3)懂得了怎样做人。(√)
4.尊老爱幼______1.每空1分，
2.每空1分，
3.题4分
4.题3分
三年级下册语文期末测试题6(一)我会看拼音写词语。
(10分)qiāo mén qīng cuì nèn lǜ zhǎn dīng jié tiě
cè yàn qū zhú pào mò jīng pí lì jié
(二)我会在带点字的正确读音下面画。
(4分)1、我去看(kān kàn)那儿的贝壳,你帮我看(kān kàn)着衣服。
2、湖面上漂( piāo piào )着漂( piāo piào )亮的荷花。
(三)我会比一比，再组成词语。
(4分)隐( ) 醉( ) 挺( ) 商( )
稳( ) 酒( ) 延( ) 摘( )
(四)我会，辩字义。
(4分)益用部首查字法应先查( )部，再查( )画;用音序查字法应先查音序( )，再查音节( )。益的意思有：①好处;②有益的;③增加;④更加。给下列词语中的益选择合适的意思(填序号)。
①受益无穷 ( ) ②延年益寿 ( )
③良师益友 ( ) ④精益求精 ( )
(五)我会选词填空。
(4)虽然但 因为所以
1.( )伦纳德老师对我说了八个字，( )改变了我对人生的看法。
2.( )明天还会有新的太阳，( )永远不会有今天的太阳了。
增 添 增 强
3.神舟九号的成功发射，大大( )我国航天科技的实力。
4.这个调皮鬼，给我们( )了不少乐趣。
(六)我会按要求写句子。
(6分)1.小姑娘在拾贝壳。(把句子写得更具体)(2分)
2、大风刮断了树枝。 →树枝被大风刮断了。(换个说法)(2分)
空姐的十二次微笑深深打动了乘客。
3、我会照样子写比喻句。(2分)
雨点落下来，发出各种声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。
(七)我会判断。
在正确的说法后面划上∨，错误的后面划上×。(4分)1.张衡是唐朝科学家，他发明了测定地震方位的地动仪。 ( )
2.林清玄和时间赛跑的真正含义是在相同的时间里做更多有意义的事。 ( )
3《翠鸟》是按照从上到下的顺序写翠鸟外形的。 ( )
4.《刻舟求剑》这个寓言故事告诉我们事情是一成不变的，只需用原来的眼光看事情就可以了。 ( )
得分 评卷人
二、积累运用 (18分)
(一)课文精彩再现
(6分)1.缤纷的彩蝶舞姿 ，采花的蜂儿歌声嘤嘤; 的小河
着腰肢， 的炊烟袅袅地上升。《山村的早晨》
2.这般景象没法 ，千丈青山 。《瀑布》
(二)古诗经典赏析
(6分)春天，在诗人的笔下充满了迷人的魅力。苏轼用竹外桃花三两枝，
描绘了惠崇画中的美景;叶绍翁更是以 ，一枝红杏出墙来赞美了春天的美好;《乡村四月》里， ，子规声里雨如烟则是一幅恬(tian)静的乡村春色图。读着这些诗句，让我们更加热爱美丽的自然。
(三)积累拓展运用(6分)
1.此起彼伏(含反义词)：
2. 勤学早，白发方悔 。《劝学》
3.不积跬步， ;不积小流， 。
《荀子》
得分 评卷人
三、阅读平台(14分)
(一)课内阅读
(8分)卢沟桥设计科学，造型美观。它全长266.5米，由11个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一，短的16米，长的21米多。石拱之间有石桥墩，把11个桥拱连成一个整体，所以叫连拱桥。以前永定河发大水时水势很猛，两岸河堤常被冲毁，但是这座连拱桥却完好无损。桥宽约7.5米，桥面平坦，几乎与河面平行。桥面用石板铺成，两侧有石栏、石柱，石柱上面有精刻的石狮，共501个。这
些石狮形态各异：有的母子相抱，有的互相戏耍，有的像在听流水声，有的像在检阅桥上的车马真是千姿百态，栩栩如生。桥东
的碑亭内立着一块汉白玉碑，上面刻着清朝乾隆皇帝题的卢沟晓月四个大字，为燕京八景之一。
1.本段是围绕 这句话来写的，先写卢沟桥 ，后写卢沟桥 。(3分)
2.请用画出文中写石拱桥叫连拱桥原因的句子。(1分)
3.石狮的形态可以用、这两个成语来形容。(在文中找)(2分)
4.用文中带点的词仿写句子。(2分)
(二)课外阅读(6分)
葡萄种在坎儿井和沟渠两侧，茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了成熟的季节，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1.用勾画出描写葡萄颜色的词语，并再写出两个表示颜色的词语：、。(2分)
2. 联系上下文，五光十色的意思是说葡萄的颜色 。(1分)
3. 用～～划出描写维吾尔族老乡热情好客的句子。(1分)
4. 用简洁的语言写出这个自然段的主要内容。(2分)
四、笔下生辉(30分)
生活因为有了梦想而更精彩。有的同学梦想变成一只小鸟，有的同学梦想成为发明家，有的同学梦想成为音乐家你的梦想是什么?请写出来我们一起分享吧。
1.题目自拟。
2.把梦想中生动、有趣的情景写清楚。
3.书写工整，语句通顺，前后连贯，尽量不写错别字。
第三篇：人教新课标九年级语文下册期末测试题
人教新课标九年级语文下册期末测试题
一、语文基础知识及运用(20分)1．下列加点的字的注音完全正确的一项是()(2分)A．颀长(qí)踉跄(1àng)精神矍铄(juã)踌躇(zhù)．．．B．龟裂(guī)星宿(sù)丢三落四(1à)和面(huò)．．．．C．嗤笑(chī)伛偻(1ǚ)锐不可当(dāng)恻隐(câ)．．．．D．淑女(shū)痉挛(jīmg)步履蹒跚(pán)温馨(xīng)．．．．2．下列词语中，有错别字的一项是()(2分)A．滥竽充数 随波而逝 明察秋毫 宫阙 B．余音绕梁 俯首贴耳 秋风箫瑟 精采 C．抑扬顿挫 声色俱厉 关关雎鸠 嶙峋 D．腐草为萤 锲而不舍 静影沉璧 珠帘
3．下列词语中加点字的解释全都正确的一项是()(2分)A．无稽之谈(考查)潜滋暗长(生长)肆虐(任意地干)B．销声匿迹(消失)杳无音信(远得不见踪影)绛紫(深蓝色)C．不能自已(停止)姹紫嫣红(娇艳)淫雨(放纵)D．变卖典质(抵押)面面相觑(惊惧)汲取(从下往上打水)4．下列句子用语得体的一项是()(2分)。
A．班长带同学们参观了新建的汽车站后，对站长说：“真不好意思，我们的光临给您带来了不少的麻烦!”
B．我相信你读了我的文章后，一定会受益匪浅。
C．晚上十二点，宿舍里还有几个开灯看书的同学，黄兰不满地说：“大学生们，谁看坏了眼睛，请到我处拿眼药水。”
D．老师叫同学们互改作文，张扬对李明抄袭的作文写下一句评语：似曾相识燕归来。5．下列四项中，不正确的两项是()()(2分)A．《关雎》选自我国最早的一部诗歌总集《诗经》。B．“我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生?”这个句子的问号用得不对，应该把它放到“钱”字后面。
C．“招商引资使开发区进发出前所未有的春光。”这个句子中的“进发”一词应改为“焕发”。
D．“他的作文不但居全班之冠，而且常常在全校冒尖。”这个句子的“在全校冒尖”应与“居全班之冠”对调。
6．仿照例句写两个关于书的比喻句。(2分)例句：书是钥匙，能开启人的智慧之门。
仿句：书是 书是
7.默写填空。(8分)
①，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)②晴空一鹤排云上，(刘禹锡《秋词》)③问渠那得清如许。(朱熹《观书有感》)④《曹刿论战》中一个流传至今的成语是：。
⑤《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的句子是： ⑥《陈涉世家》中表现陈涉“少时”就有远大抱负的句子是： 陈涉号召士卒起义时，鼓动性极强的句子是：
二、古诗文阅读(16分)(一)阅读下面一首古诗，完成8—10题。
送杜少府之任蜀州
王 勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知已，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
8．对这首诗的词义理解，不恰当的一项是()(2分)A．“天涯”指很远的地方；“若”和“比”都是“如同”、“好像”的意思。B．“城阙”这里指京城，当时的京城是长安。
C．“君”在诗中指杜少府；“离别意”，离别的情意；“宦游”指离开家乡出外做官。D．“岐”同“歧”，“歧路”即“岔路”，指分手的路口。
9．请在原诗中用横线“——”画出发表议论点明中心的两句诗句。(2分)10．这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里。(3分)
(二)阅读下面的文言文，完成11—14题。
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。11．下列各句对加点词解释完全正确的一项是()(2分)A．由是则生而有不用也(判断词)B．故患有所不辟也(患病)．． C．凡可以辟患者何不为也(通“避”)D．贤者能勿丧耳(放弃)．． 12．下句中加点词“而”所表示的前后词句的关系不同于其它三项的是（）（2分）
A．气可以养而致 ．B．文不可以学而能 ．C．舍生而取义者 ．D．由是则生而有不用也 ． 13．翻译下列两个句子。（4分）
（1）生亦我所欲，所欲有甚于生者
（2）非独贤者有是心也，人皆有之 14．上文运用了正反对比论证来论证论点，请用横线在原文中划出正面论证的句子。（1分）
三、现代文阅读（34分）
(一)小学回家的路是一条乡村的土路。萝卜头一般的我骑着硕大的一辆二八自行车，横冲直撞地冲回鸡、狗、牛、羊满院的家。
中学回家的路是一条城市里的柏油路。放学后走过那时认为有点神圣的市政府，再从熙熙攘攘的人群中钻过，回到种有两棵果树的家里。
上高中补习班时回家的路要坐一夜的夜班车睡到家。放寒假要补十天课，我破天荒在老师的办公室哭了半个小时，终于提前了5天回家。那一夜在班车上我兴奋地无法入睡，直到进了院看到果树，喝了爸爸熬的奶茶，才在疲惫中睡去。
大学回家的路漫长得可怕———两天两夜的火车再加上一夜的班车。那年到家后，体力不支，一下子烧到40度，爸妈心疼的样子却让我感觉欣幸，原来回家可以这么幸福———有人疼。
那天妈妈打电话说：“回来吧 这边有个新办的高中招老师，反正你明年毕业也要找工作，你又喜欢当老师，在外面教书不如回家来吧 ”我当时答应考虑，但是后来还是写了封信告诉家里我不回去。我将信投入信箱的瞬间明白了，原来已经没有回家的路了。一如当年父母从湖南来到新疆后，就再也回不去了。
凝望书桌前摆着的父母的合影，我想家，想得扯心扯肺地痛，想得泪流满面，我为什么不选择回去 难道我的心已经背叛了我的家吗 难道我成了断线的风筝，只能望着爸妈手中的轱辘落泪 不，不，不，穷我一生都不可能走出父母的爱，可是我为什么不回家 因为我是一只小鸟，巢是我的起点，蓝天是我的旅途，另外一只小小鸟是我的终点。因为我是一粒树种，落在大树根下，荫翳会扼杀我的生命，我只有随风到那个有阳光的地方，生根、成长，再结出新的树种。人类不也是这样轮回的吗 天下所有的父母都是用心、用汗、用血、用泪、用生命来爱孩子。每一个长大的孩子都将挣脱那个温暖的怀抱，去闯、去拼，直到有一天他将自己所有的世界全给了另一个幼小的生命时，他才会明白他的轮回。既然是轮回那就只有顺着转，而不能突然的停下来转回去。我读过许多人谈及父母时的悔，悔当初没有留在父母身边，悔当初没有多爱父母一点，悔当初没有多陪父母几天。其实如果从头来过，他们依旧会选择同样的路，因为这世界本没有回家的路。
没有了回家的路，我依然还有家，因为无论我走到哪里，父母的爱就在哪里。没有了回家的路，我依然深爱我的父亲、母亲。我还记得小时候我用稚气的声音给父亲背诵《游子吟》，今天，我真的成了那个游子，就让我再给我最亲爱的父母背一遍：
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
原载《视野》
15．根据具体语境解释上文中加点的词语(2分)轮回： 16。选出下面对文章内容理解正确的一项()(2分)A．上文写“回家的路”由土路变柏油路，由柏油路变铁路，目的是要表明家乡的发展快，变化大。
B．上文表现的是作者这样的思想认识：作为子女要爱父母，但不一定一辈子厮守在父母身边，好儿女应志在四方。
C．文章开始极力写“我”读书时回家的迫切心情和幸福感，与后面写“我”工作后“放飞”异地，无法留家的无奈形成对比，突出我的爱家、恋家。
D．作者本来就不想回家，因为家乡的物质生活和文化生活都无法和大都市相比，当年父母不愿回湖南老家，亦是如此。
17．用横线在原文画出回答“我为什么不回家”的两个比喻句，并请在下面横线上写出用比喻句回答的好处。(4分)
18．读了本文，你觉得最大的感受是什么?请谈谈你的感受和理由。(4分)
(二)①寒冷也是一种资源和能源，可以开发利用，使之为人类创造财富。
②美国明尼苏达州国际瀑布城，气温常在-30℃以下，素有美国冰箱之称。这给这个小镇带来了经济上的大繁荣：州政府拨款200万美元建立了寒冷气候资源开发利用中心；美国通用汽车公司和福特汽车公司都在这里建有新型汽车厂和试验场，以制造适合高寒地区的汽车。
③实验表明，水结成冰后，体积会增大10％左右，能够产生巨大的膨胀力。关、加等国巧妙地利用这种张力开山采石。方法是在冬季打洞，再向洞里灌水，水很快结成冰，结冰的膨胀力能轻易将石头胀裂。与爆破法相比，这种方法既经济又安全。
④寒冷在医学上应用极广。如生物制品的冷藏，软组织损伤的冷冻疗法，外科和妇科及皮肤科某些病灶的冷冻手术、冷冻病理切片等，都是人所熟知的。现在，医学家还运用寒冷进行器官移植，保证了器官的存活；解决了异地异时器官移植的难题。科学家正探索使人们在每晚入睡后体温下降5℃左右的新途径，预期可延长人的寿命30年。⑤在极冷的低温条件下，不少导体的电阻消失，出现“超导”现象，这样，就可以实现无损耗输送电能。
⑥利用雪水作冷源，利用地热作热源，这种温差电站已在许多国家成为现实。19．下列说法正确的一项是()(2分)A．上文说明的对象是寒冷。
B．寒冷的一般特征是电阻消失，出现“超导”现象。C．寒冷是资源和能源，可以利用它来创造财富。D．上文的说明顺序是先总后分，以“空间”为序。
20．请列举上文主要使用的其中一种说明方法，并谈谈其作用?(3分)
21．第③段中加点的“轻易”一词能不能删掉?为什么?(3分)
22．既然寒冷也是一种资源和能源，利用它也能为人类创造财富。那么日常生活中废弃的蔗渣、木屑、废纸、树叶等同样也有利用价值。请你选择其中一种，也可另选一种，简明地说说你变废为宝的想法。(4分)
(三)①怪哉!同一文题，同一人作，同一人阅，第一次落第，第二次却金榜题名，为何?真金总会发光。
②要发光，得是真金。韩愈的文章最终被定为第一名，是因为它是“真金”，它能发光。如果他的文章是一块“石头”，就不会发光。就算给它添上金粉，金粉也会掉落，终究还是不能发光。真金就是真金，把它放入石头中它还是真金。太阳不因为处在黑暗的天宇中而失去光辉，长江不因为处于天地之中而失去一泻千里的气势。它们最终能为人所赞、为人所颂，因为是“真金”。
③是真金总会有被人发现之时，没有发现只不过是一时而已。韩愈的文章，第一次没有被选中，第二次终被选中。因为人们是在寻找“真金”，而不是在寻找“石头”。煤炭在地下深藏数百万年后终被人发现，成为“鸟金”；石油在地下沉睡数千万年后终被人们所用，成为工业的“血液”；铀分布于海水之中而最终为人们所提取，成为“能量之源”。人们在寻找“真金”，它最终一定会被发现。
④“真金”也要推荐自己，使自己早日发光。虽然终究是会发光的，但是能早日发光最好。自古以来不就是有许多推荐自己“发光”的“真金”吗?毛遂如果不自荐，他会更晚为人所发现，或者失去了发光的机会；韩愈如果不第二次抄自己那篇文章，也就不会有后来的“发光”。茅台酒不被溢出，为人所闻，也不会有后来的名闻世界。推荐自己总比等人发现强。
⑤文章如此，人亦如此，人亦要首先使自己成为真金，并不断推荐自己，坚信“真金总会发光”，方能最终发光。如果你不是真金，你决不会发光。韩愈的文章最终被发现，给我们一个启示：真金总会发光。23．本文段的中心论点是()(2分)A．真金总会发光。B．要发光，得是真金。
C．是真金总会有被人发现之时。
D．“真金”也要推荐自己，使自己早日发光。
24．第③段主要采用 和 的论证方法。(2分)25．本文段的结构形式是()(2分)A．总一分 B．分一总 C．分一总一分 D．总一分一总
26．“是真金总会有被人发现之时，没有发现只不过是一时而已”是本文段的一个分论点，除文中的论据外，请你给此分论点补充另外一个典型的事实论据。(4分)
四、作文(50分)27．阅读下面一则材料，按要求作文。
“你努力了吗?”是驰名世界的美国《黑人文摘》杂志创始人约翰森的座右铭。他正是靠着母亲送给他的这句话，绝处逢生，走出人生低谷，创造出一个又一个的人生辉煌。
试看古今中外，又有哪一个成功人士不是靠着自己的努力去实现自己的人生理想的呢?请联系生活实际，以“努力”为话题，写一篇不少于600字的文章。
要求：立意自定，题目自拟，文体自选。
参考答案：
一、1． C 2． B 3． A 4． D 5．B D 6．略
7．①山重水复疑无路 ②便引诗情到碧霄 ③为有源头活水来
④一鼓作气 ⑤谈笑有鸿儒，往来无白丁 ⑥“燕雀安知鸿鹄之志哉”“王后将相宁有种乎”
二、（一）8.A
9．画线句子：海内存知己，天涯若比邻
10． ①包含温情，富于哲理②语言凝炼③豁达乐观，给人以莫大安慰和鼓舞
（二）11．C 12． D 13． ①生命是我所喜爱的，但我喜爱的还有过生命的东西②不仅贤人有这种本性，人人都有
14．画线句：生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
三、(一)15．这里指：“父母关爱孩子”、“孩子长大后外出谋求发展”、“孩子成为父母后又关爱自己的孩子”这种循环的过程。
17．两个比喻句：“因为我是一只小鸟„„因为我是一粒树种„„”好处。语言含蓄，生动形象 18．略
（二）19．C 20．示例：列数字，让读者确切知道事物的数量、状态及发展变化等；作比较，说明利用水结成冰的张力来开山采石的方法比爆炸法更经济更安全。
21．不能删掉，因为删掉后不能突出水结冰后膨胀力之大，无法突出用这种方法开山采石简单容易、经济安全的特点。22．略
(三)23．A 24．举例论证法 ；比喻论证法 25．D 26．示例：诸葛亮虽有奇才，但怀才不遇，只能躬耕于南阳。刘备独具慧眼，三顾茅庐请其出山，他的才华才得以施展，成为一代杰出的军
第四篇：2015小学语文三年级下册期末测试题
2015小学语文三年级下册期末测试题
从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们都不可避免地会接触到试题，试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。大家知道什么样的试题才是规范的吗？以下是小编为大家收集的2015小学语文三年级下册期末测试题，仅供参考，希望能够帮助到大家。
2015小学语文三年级下册期末测试题1一、拼音。(10分)
1、读拼音，写词语。(5分)
2、用“√”选择正确的读音。(5分)
教(jiāo jiào)室降(jiàng xiáng)落重(zhòng chóng)新方便(pián biàn)
羊圈(quān juàn)
咏()悟()荷()泡()
泳()语()河()跑()
三、按要求写词语。(4分)
1、挨挨挤挤(AABB)___________ ____________
2、七嘴八舌(含有数字)___________ ____________
3、人山人海(ABAC)___________ ____________
4、南辕北辙(含有反义词)___________ ____________
四、选词填空。(4分)
①一()画面。一()金光。(束幅)
②老师的神情变得()了。(严肃严格)
③刚摘下来的杨梅，非常()，味道好极了。(鲜艳新鲜)
五、选择合适的关联词语填空。(3分)
虽然......但是......如果......就......因为......所以......(1)()明天下雨，我们()不去春游了。
(2)太阳()离我们很远很远，()它和我们的关系十分密切。
(3)()太阳离地球太远了，()我们看上去只有一个盘子那么大。
六、按要求改句子。(6分)
1、蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)(2分)
___________________________________________________________
2、这么远，箭哪能射得到呢?(改为陈述句)(2分)
___________________________________________________________
3、咆哮的洪水卷走了小村庄。(2分)
改成“被”字句___________________________________________________________
改成“把”字句_________________________________________________
七、课文回顾。(17分)
1、根据课文内容连线。(5分)
万壑树参天穿尽红丝几万条
家家乞巧望秋月报得三春晖
谁言寸草心亲口尝梨知酸甜
亲身下河知深浅礼轻情意
千里送鹅千山响杜鹃
2、听到消息后，居民们纷纷走出家门，________严寒，________漫天飞舞的大雪，________冻得坚硬的山路，________寻找冻僵的燕子。(4分)
3、太阳有_______、_________和__________三大特点。“太阳会发光，会发热，是个大火球”。这是_________句。它把________比作__________。(6分)
4、“等闲识得东风面，__________________。”是宋代诗人朱熹《 》中的诗句。(2分)
八、阅读理解。(22分)
(一)精彩回放。
(11分)更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛;叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”
1.更羸一共说了________句话。(1分)
2.它飞得慢是因为___________________________________________;(2分)
它叫得悲惨是因为__________________________________________;(2分)
它拼命往高处飞是因为_______________________________________;(2分)
它从空中掉下来是因为_______________________________________;(2分)
3、更羸不用箭就能射下大雁，是因为()(2分)
A、靠运气B、善于观察、善于思考C、他是射箭能手
(二)阅读短文，回答问题。
(11分)阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋!
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的'果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(4分)
()的细雨()的露珠
()的绿叶()的海洋
2、把写银梨果实特点的词语按要求填在横线上。(3分)
(1)形状：
(2)颜色：开始呈_____________色，后来_______________。
3、用“_____”画出一个比喻句。(1分)
4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、____________。(2分)
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“____________”上。(1分)
用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!
2015小学语文三年级下册期末测试题2chènshāndīngzhǔjiàohuìángshǒutǐngxiōng
wǎnxīwēiwǔhénjìhéyányuèsè
绣（）（）侧（）（）
透（）（）测（）（）
①没有水分或水分很少。②徒然或白白。③不用水的。
④只具形式的。
1。地上的水晒干了。（）
2。你怎么喜欢干笑？（）
3。特务不懂俄语，只好干着急。（）
4。我明天把这件衣服送去干洗一次。（）
四、在（）里填上合适的词语。（8分）
（）（）的天空地飞翔
（）（）
（）（）
优秀的飞快地
（）（）
五、选词填空。（18分）
审视注视
1。他久久地（）着远方。
2。老师（）了一下讲桌上的杨桃。
严格严肃
1。老师的神情变得（）了。
2。爸爸对我的要求一贯非常（）。
激烈强烈
1。世乒赛男单冠军之战，双方争夺异常（）。
2。在（）的阳光下长时间暴晒，对皮肤没有好处。
六、用修改符号修改病句。（12分）
1。我们从小要做到讲究卫生的好习惯。
第五篇：教科版三年级语文下册期末测试题
语文，是社会精神的产物，我们一定要学好语文。接下来，就和小编一起练习三年级语文下册期末测试题吧。
一、读音节写恰当词语(10分)
jīng yíng lǚ guǎn jiū chán cán kuì liáng shuǎng
()()()()()
二、给加横线的字选择正确的读音，打上“∨”号(4分)
职员(zhǐ zhí)狭窄(zhǎi zǎi)崭新(zhǎn zǎn)妩媚(wú wǔ)
三、给多音字注音并组词(8分)
塞 ——()济 ——()
——()——()
四、辨一辨组词(8分)
裂()绊()裁()扭()
烈()拌()栽()纽()
五、将下列词语补充完整(8分)
震()欲聋 聚精()神()神贯注 争()恐后
一()不苟 东张西()汗()浃背 专()致志
六、按要求完成问题(14分)
1.同学们把纸屑扔进卫生箱里。
改为“被”字句：
2.小明第一。
扩句(至少两处):
3.照例句写句子
例句：月亮像一个玉盘，挂在天空。
写的句子：
4.花池里开着五颜六色的红花。(改病句)
5.这次庆“六一”演讲比赛，获得学年第一名。(改病句)
6.再好吃的东西，一煮还有什么味道?
改成陈述句：
7.诚实的劳动，换来的是难忘的关怀与爱意。
缩句:
七、我读书我知道。(2分)
1.儿童急走追黄蝶，()。
2.不怕无能，()。
八、快乐阅读回答问题(22分)
海贝项链
来到北戴河的鹰角崖下，我看见一个穿花布衫的十多岁的姑娘，她手里(提着 拿着)一串用海贝穿成的项链，小海贝一颗颗很是匀净光滑，显得可爱极了。我喜出望外，立刻从小姑娘手里买下一串。这时，伙伴们在催促我去登鹰角崖了，我连忙付了钱，急急忙忙去追赶走远了的伙伴们。
在鹰角崖上，正在我神思飞驰的时候，忽然感到有什么人在拉我的衣角，回头看时，却是那个穿花布衫的卖海贝项链的小姑娘。
阿姨 您刚才买的项链儿 拿错了 她说话很急 什么 我拿错你的东西了 我听不明白她说话的意思 真 有些丈二和尚摸不着头脑 她擦了擦额前汗湿的头发，露出一对小虎牙，(天真 痛苦)地笑了：“清早上山，我摔了一跤，在大石头上硌坏了两串项链儿。还没等我收起来，就让您挑走一串儿，我想起这事儿，就(赶忙 急忙)追您，找您。”
我从衣袋里掏出刚才买下的那串项链，仔细看了看，果然有几个小海贝已经掉了角，裂了缝，样子不那么可爱了。小姑娘举起另一串海贝项链，诚恳地说：“阿姨，给您换了这一串吧，刚才我仔细看了，个个儿螺壳都好!”我望着这个小姑娘，一颗颗细密的汗珠从她秀气的小鼻子尖上渗出来，那红扑扑的脸颊上，还带着一丝抱歉的笑意。我的心被深深地感动了。我想，我得到的，不单单是一串海贝项链，还有一个海滨小姑娘诚实、淳朴的心意，它比任何东西都更美丽!
1.将括号内不合适的词画掉(3分)
2.联系上下文理解词语(2分)
诚恳：
喜出望外：
3.将第三自然段缺标点部分补充完整(4分)
4.结合文中的词语意思，写出下列词语的近义词。(3分)
仔细()诚恳()
5.结合文中的词语意思，写出下列词语的反义词。(3分)
可爱()立刻()
6.用“～～”画出描写小姑娘外貌和神态的句子(2分)
7.读文填一填(2分)
A.小姑娘赶到鹰角崖是要
B.因为小姑娘，所以“我”被感动了。
8.读了这个故事，你想到什么?
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