第一篇:华堡乡中学H1N1甲型流感防控
华堡乡中学H1N1甲型流感
防控职责及分工
一. 组织机构:
组长:张现中
副组长:卢俊张本玉
成员:刘文忠王栋梁李遵仁
卢训建高华光陈卫华
二. 职责分工
为科学有序地做好甲型H1N1流感防控工作,保障学生教职员工的身体健康,现将我校甲型H1N1流感防控工作领导小组进行指责及分工。
(一)校长
张现中校长整体掌控学校甲型H1N1流感防控工作,并及时将情况报告上级教育主管部门和卫生防疫主管部门。
(二)分管领导
卢俊校长全面负责甲型H1N1流感防控晨检午检工作,陈卫华和高华光做好收集和记录工作。
张本玉校长全面负责甲型H1N1流感防控消毒工作,卢训建和王栋梁协助并做好记录工作。
(三)学校办公室
制定甲型H1N1流感防治培训计划和准备培训内容,对
班主任和学生进行甲型H1N1流感防治培训,指导教师上课安全健康课,利用升国旗、小广播、黑板报等形式进行宣传防控知识。每天值日要注意观察来校学生的动态,协助学校做好甲流的防控工作。
(四)总务处
提供体温计、酒精、口罩、消毒液等物品的供应,对全校进行全面消毒,及时对疑似病例师生进行隔离,每天对各班的晨检和午检工作做好汇总,做好生病学生回校上课的复检,做好甲型H1N1流感的及时上报。
(五)包年级领导和教研组长
张现中卢训建刘文忠(七年级)
张本玉王栋梁陈卫华(八年级)
卢俊李遵仁高华光(九年级)
杨洪亮(语文教研组)
胡俊星(数学教研组)
刘美霞(英语教研组)
崔传玲(政史地教研组)
胡传领(体音美教研组)
包年级领导和教研组长负责监督本年级和本教研组甲型H1N1流感防治工作的落实和检查,对本年级和本教研组甲型H1N1流感防治工作做到全面预防,包年级领导对班主任工作进行督导、落实,掌握学生病例情况,出现病例后要
在第一时间内向上一级领导汇报,并做好防控措施,督促班主任做好晨检和午检工作,及时上报班级晨检午检的学生发热表发热体温跟踪表的零报告制度(上午8:10前)(下午2:00前),包年级领导每天上下午及时收两表并及时送交。
(六)各班班主任
1、每天到校后首先检查学生出勤情况,对于在规定时间(8:1 0和2:00)内未到校的学生,班主任应立即与学校家长联系,了解缺勤原因。对于因病未到校的学生,要求家长报告病情,督促家长带领学生到医院检查治疗,并在确诊后第一时间向学校报告病情,不折不扣的落实晨检和午检制度。节假日按学校要求及时上报学生具体情况。
2、各班级卫生要整洁,不买零食吃,不到人群聚集的地方,学生离校期间,每天联系指导学生学习。
3、每班上好卫生健康课,对发热学生的随访工作要跟踪了解并及时上报,每天教室可卫生区做到两扫。
第二篇:防控甲型流感知识讲座
防控甲型H1N1流感知识讲座
主讲人:高信明
2009年10月12日
各位老师,同学们:
大家好,今天我们这个讲座的主要内容是预防甲型H1N1流感的有关知识。面对甲型H1N1流感 如何保护自己和他人在预防方面,没必要扎堆去接种人流感疫苗,因为预防季节性流感疫苗对预防甲型H1N1流感并无效果。正确的做法是养成良好的个人卫生习惯,充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养;勤洗手,尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴;打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻;室内保持通风等。
1、减少到公共人群密集场所的机会,对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触;
2、养成良好的个人卫生习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体勤洗手,要使用香皂彻底洗净双手;
3、可以考虑戴口罩,降低风媒传播的可能性;
4、定期服用板蓝根(可以考虑有一定规律性),大青叶、薄荷叶、金银花作茶饮;
5、特别注意类似临床表现,引起重视。特别是突发高热、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状。
感染后的做法
1、如感不适,出现高烧、咳嗽或喉咙痛,应待在家中,不要去人员密集的地方;
2、多休息,喝大量的水;
3、咳嗽或打喷嚏时,用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的纸巾应处理妥当;
4、勤洗手,每次洗手都应用肥皂彻底清洗,尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此;
5、将自己的症状告诉家人和朋友,并尽量避免与他人接触。
家人出现流感症状后的做法
1、将病人与家中其他人隔离开来,至少保持1米距离;
2、照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子,遮盖物使用后应丢弃或清洁;
3、与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手,病人居住空间应保持空气流通。如自己认为需要治疗时的做法
1、去医疗机构之前,应该首先与医护人员进行联系,报告自己的症状,解释为何会认为自己感染了甲型H1N1流感;
2、如果没法提前与医护人员联系,那么当抵达医院寻求诊断时,一定尽快把怀疑自己感染甲型H1N1流感的想法告知医生;
3、去医院途中,用口罩或其他东西遮盖住嘴和鼻子。
有关预防的9条建议
1.勤洗手,养成良好的个人卫生习惯;
2.睡眠充足,多喝水,保持身体健康;
3.应保持室内通风,少去人多不通风的场所;
4.做饭时生熟分开很重要,猪肉烹饪至71℃以上,以完全杀死猪流感病毒;
5.避免接触生猪或前往有猪的场所;
6.咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,如无纸巾不宜用手,而是用肘部遮住
口鼻;
7.常备治疗感冒的药物,一旦出现流感样症状(发热、咳嗽、流涕等),应尽早服药对症治疗,并尽快就医,不要上班或上学,尽量减少与他人接触的机会;
8.避免接触出现流感样症状的病人;
9.消毒剂:“84”、甲醛、戊二醛、高锰酸钾、环氧乙烷、过氧乙酸、二氧化氯消毒剂各种空气消毒剂等;
防护用品:口罩、体温计等;
防控甲型H1N1流感
知
识
讲
座
主讲人:高信明
2009年10月12日
第三篇:防控甲型H1N1流感
“防控甲型H1N1流感”责任分工
一、领导包年级
费洪春——一年——六年
张艳坤——学前班、大班、中班
二、班主任包班,科任包人
张艳坤石凤霞——学前班 纪炜郑亚荣——大班
迟满王冬梅——中班
李铁崔亚娟——一年
王凤英冯岩——二年
周颖李佳——三年
刘洋杨胜军——四年
朱丽红苏东双——五年
刘丽娜张彦珠——六年一 费春丽路晓梅——六年二
第四篇:中学防控甲型H1N1流感自查报告
某中学防控甲型H1N1流感自查报告
为贯彻落实教育局关于防控甲型H1N1流感有关会议精神,进一步加强本校防控甲型H1N1流感工作,现将我校防控甲型H1N1流感工作自查情况汇总下:
一、认真落实教育局防控甲型H1N1流感有关会议、通知精神,做到上行下达,不折不扣。学校根据情况及时召开领导班子会议,研究防控甲型流感的具体措施,通过网络及时下载相关防控知识,并能以最短的时间传达给全体师生,从校级会议到班级会议均强调了防控甲型H1N1流感的重要性,教给全体师生防控甲型H1N1流感的具体做法,做到防患于未然。
二、建立健全防控甲型H1N1流感的管理制度,并对学校防控工作执行情况认真检查落实。
1.学校建立了甲型H1N1流感防控工作领导小组:
2、为了进一步做好学校甲型流感的防控工作,确保防控措施落到实处,做到早发现、早报告、早隔离,控制蔓延。我们要求教师一旦发现有咳嗽发烧等症状的学生,要认真对待,做好观察工作。平时,要加强晨检、午检工作,每天早上学生到校后,班主任首先检查学生是否正常到校,有无其他症状;有缺课的学生,班主任及时填写因病报告单进行登记,发现异常及时上报。
3.加强学校的消毒、通风工作,完善消毒通风制度,学校专人负责消毒。
4.学校制定了甲型H1N1流感应急预案。领导小组对此预案认真检查监督落实。
三、学校疫情动态及宣传教育、卫生运动开展情况。
1、学校制定了缜密的突发疫情应急预案,学校制定了校长、分管副校长、年级主任、班主任预防甲型流感的工作职责。
2.目前,学校建立了疫情动态信息网络,各班主任、任课教师以及值班领导每天第一时间来到学生中间,观察学生情况,汇总学生健康信息,完善了学生因病缺课情况登记表、甲型H1N1流感晨检情况登记表。
3.开展健康知识宣传教育情况。学校还利用校园广播、宣传栏、黑板报、校会、班会等形式对全体师生进行甲型流感知识宣传教育。
4.深入开展爱国卫生运动,利用各种形式对学生进行了卫生知识教育,并及时全面清理整顿环境卫生,彻底清除积存垃圾。每周进行一次大扫除和个人卫生检查。
5.每周两次消毒,学校投入资金购买药水及器械,将学校教学楼及各个角落全面彻底进行消毒。
我校在力所能及的范围内,通过各种方式大力宣传甲型H1N1流感预防知识,提高师生的思想认识和自我保护意识,力争做到全校师生平安健康。
二0 年九月
第五篇:中学甲型H1N1流感防控工作方案
XX中学甲型H1N1流感防控工作方案
为科学有序地做好我校甲型H1N1流感疫情防控工作,提高防控和应对甲型H1N1流感的能力,防止疫情在我校发生、传播,保障学生、教职员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序和生活秩序,特制定本工作方案。0
一、组织机构
学校成立甲型H1N1流感防控领导小组,并下设办公室。负责对学校卫生资源,防治技术力量的统一调配管理,对甲型H1N1流感发现、控制、隔离工作实行统一指挥。1.领导小组
组 长:XX
副组长:XX
成 员:XX 2.办公室:
主任:XX 组员:XX
3.领导职责:
XX:全面负责学校甲型H1N1流感防治工作。
XX:负责学校甲型H1N1流感防治工作的总体安排。XX:负责学校甲型H1N1流感防治具体工作。XX:负责办公室工作及校园学生活动场所的卫生。
XX:负责预防甲型H1N1流感的物资储备以及安排保安、门卫严禁闲杂人员进校园。
XX:负责学生晨检制度、表格的制定以及汇报工作的落实。每日必须在上午10点前,下午3点前报教育局防控工作办公室。负责各班晨检表格的收集,学校晨检总表格的填写汇总。
XX:负责全校学生晨检。
各班主任:负责具体向学生讲解预防甲型H1N1流感的相关知识,并开展相关活动加大宣传和预防力度,负责填写每日班级晨检表并及时报给校医室。
二、防控工作措施
1.学校召开行政会、班主任会、全体教师会,通报《教育部卫生部联合印发学校甲流防控工作方案》,学习甲型H1N1流感基本知识。
2.师生大会上由XX校长讲防控注意事项,进行健康宣传,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。
3.成立防控领导机构。
4.给学生家长发《甲型H1N1流感防控》的致家长一封信,普及甲型H1N1流感防治知识。
5.会后落实晨检制度,由XX每天早晨对全班学生进行晨检,发现感冒症状学生立即带到校医室初检。午检由各班主任负责。6.班会由班主任对全体学生进行甲流防控知识讲座。
7.每天由班班主任负责教室的教室通风,确保教室空气清洁并进行班级内的消毒工作,宿舍由舍间教师进行每天的消毒工作。每周一、周三、周五对校舍全面消毒。
8.落实未到校学生的报告制度,由班主任每天观察并把未到校学生名单报校医室,再与家长联系,掌握未到校学生动态。
9.加强备课室、学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生与通风,保持空气流通。
10.及时进行校内环境卫生打扫,清理校内卫生死角。
11.班主任了解学生外出情况和外来务工子女的情况,并及时做好登记注册工作,防止输入病例。
12.建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。
13.建立与卫生部门信息联动机制,及时收集所在地区甲型H1N1流感发生信息,及时准确地进行预警。
XX中学甲型H1N1流感防控工作应急预案
为切实保护全校师生身体健康,维护正常教学秩序,严防甲型H1N1流感疫情在学校暴发和传播,特制定东郊中学甲型H1N1流感疫情防控工作应急预案:
1.坚持晨检制度,畅通报告渠道
(1)班主任必须坚持对学生每日观察晨检,对出勤学生进行询问,发现有感冒症状的学生要带到校医室初诊,待疾控中心或专业医生确定,不是疑似病例后,通知学生家长带学生到医院检查,学生再次返校要由医院开具复课证明方可进教室上课。
(2)对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状,并由安全委员在晨检表上填写因病缺课的学生的主要症状,如为发烧及咽痛、咳嗽等疑似流感症状的学生,要由医院开具复课证明方可进教室上课。
(3)校医室做好因病缺课学生情况统计分析工作,如发现有疑似甲型H1N1流感病例,应立即向校防控领导小组报告,再由专人向县教育局防控办公室报告。
2.落实消毒隔离制度
校医室坚持就诊登记制度,健全传染病监控信息册,对在校生病有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的学生,实行就地隔离,并通知其家长及时送到正规医院就诊。对有流感疑似病例的教室
采用含氯消毒剂空气消毒。公共扶手、办公室、教室门把手、水龙头开关等进行擦拭消毒。
3.紧急疫情应急处理
当学校发现甲型H1N1流感疫情(包括疑似疫情)时,班主任或学年组长立即向校医室XXX老师报告,第一时间为患者戴上口罩,带到隔离室进行隔离。在5分钟内由专人上报教育局防控办公室,待疾控中心或专业医生诊治后,由学校、班主任及时通知家长并协助疾病预防控制中心做好相关调查、隔离、诊治工作。
对与甲型H1N1流感病人有密切接触的师生进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可返园。
对甲型H1N1流感病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。
4.防控组织机构
学校成立甲型H1N1流感防控领导小组,并下设办公室。负责对学校卫生资源,防治技术力量的统一调配管理,对甲型H1N1流感发现、控制、隔离工作实行统一指挥。.领导小组
组 长:XX
副组长:XX
成 员:XX 办公室:
主任:XX 组员:XX
领导职责:
XX:全面负责学校甲型H1N1流感防治工作。
XX:负责学校甲型H1N1流感防治工作的总体安排。XX:负责学校甲型H1N1流感防治具体工作。XX:负责办公室工作及校园学生活动场所的卫生。
XX:负责预防甲型H1N1流感的物资储备以及安排保安、门卫严禁闲杂人员进校园。
XX:负责学生晨检制度、表格的制定以及汇报工作的落实。每日必须在上午10点前,下午3点前报教育局防控工作办公室。负责各班晨检表格的收集,学校晨检总表格的填写汇总。
XX:负责全校学生晨检。
各班主任:负责具体向学生讲解预防甲型H1N1流感的相关知识,并开展相关活动加大宣传和预防力度,负责填写每日班级晨检表并及时报给校医室。