第一篇:太平完小2014六一活动总结
太平完小2014六一活动总结
“六一”儿童节,我校开展丰富多彩的庆祝活动,为全校的学生献上一份份节日的礼物,让学生们感受到节日的温馨,体验节日的快乐,从而激发听他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。现将活动情况总结如下:
一、领导重视,精心组织。
学校领导高度重视庆“六一” 游园活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到段,落实到班,落实到人。在活动期间,通过广播宣传,努力营造良好的活动氛围。
二、活动内容丰富。
本次庆“六一” 游园活动的形式多样、喜闻乐见,主要有:巧手夹珠、比比谁的眼力好、比比谁的运气好、吹蜡烛、吹乒乓球、掌上明珠、盲人打鼓、剪彩、穿同心鞋、猜谜语等项目。
三、活动过程组织严密,活泼有序。
活动是在六月三日上午举行的,8:30分时,活动正式开始。从教师准备、学生参与游园活动、发领奖品整个过程都开展的比较顺利,达到了预期的目的。
巧夹弹珠在我们三(1)教室进行,我和黄琳琳老师是这个项目的负责人。我们选拔三(1)班的吴晨、娄超然、郑瑶瑶、卢茜茜协助我们,让他们担任裁判。这四位学生都非常认真负责。游戏进行的非常顺利。学生们也是各显本事。胜负有时就在1秒之间,竞争非常得激烈。也可以看出大部分小朋友还是很会用筷子的。四年级的差不多300学生在夹弹珠的游戏、比赛中几乎人人得奖,大大激发了学生们兴趣。
四、隆重的表彰活动
今天的表彰活动,共表彰了十二个三好学生和优秀班干部。受到表彰的同学当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。
今天的校园里一阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。在演讲比赛中,有的得到了一等奖,有的没有,但是他们都在参与中充实了自己,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。这次的庆六一活动展现了太平完小少先队员蓬勃向上的精神面貌,大家纷纷表示:今年又度过了一个欢乐、祥和而有意义的“六·一”儿童节。本次庆祝活动取得了一定的成绩,但同时出能看出我们中的一些不足之处,诸如在活动程序上还有待更进一步的完善和改正,学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高.我们将继续努力,发扬优点,改进缺点,争取以后把六一活动办得越来越好!
第二篇:太平哨完小三八妇女节活动总结2011.3
太平哨完小纪念“三·八”国际劳动妇女节活动总结
为纪念“三•八”国际劳动妇女节,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富我校女教师的业余文化生活,激励广大女教师以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,根据陆良县妇联和大莫古镇中心学校的工作部署,并结合我校实际,开展了本次庆祝活动,活动取得了较好的效果,现把活动情况总结如下:
一、加强领导,积极营造浓郁的节日气氛
十六届三中全会决定指出:“坚持以人为本,树立全面、协调可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”加强妇女工作,充分发挥广大女教师的积极性是全面贯彻党的妇女政策,促进可持续发展的必由之路。
学校领导对组织“三八”节活动高度重视。在“三八”节前夕,制定了本次活动计划,从计划、经费、活动安排等方面,都作了具体部署和安排,每一个细节都倾注着领导对女教师无声的关怀,体现了一个领导者所具有的风范,既提高了大家对妇女工作重要性的认识,又营造了浓郁的节日气氛。
二、结合学校实际,开展庆祝活动
1、大力宣传妇女政策,营造节日氛围
学校通过张贴标语,板报等宣传工具开展有重点、有深度、有声势的集中宣传活动,形成一个有利于妇女进步发展的舆论氛围。大力宣传马克思主义妇女观和男女平等的基本国策,宣传妇女在和谐社会建设中的地位和作用等。
2、开展唱歌活动
3月8日下午,学校组织了女教师在太平哨小学举行唱歌活动,让广大女教师在活动中放松自己,愉悦身心。
3、开展感恩活动
通过学校的统一要求,各班以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求学生了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。
4、开展扶贫帮困活动
学校组织教师对学生进行走访调查,了解贫困学生的生活和学习情况,为贫困学生建立档案,有针对性地进行长期、有效的帮扶活动。要求教师在贫困生的物质要给予资助,在精神要给予鼓励,培养他们自强、自立的精神。
三、活动的重要意义
总之,今年的“三八”纪念活动,我校过各项活动形式凝聚人心,振奋精神,使广大女教师以高昂的姿态和顽强的精神投身于全面推进素质教育的伟大实践中。
太平哨完小 2011年3月9日
第三篇:明华完小六一活动总结
明华完小“ 六〃一 ”活动小结
2013年5月31日明华完小校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校一百多名师生欢聚在操场上,共同举行2013年“六〃一”活动。
首先,完小七个班级进行了歌咏比赛,他们用嘹亮的歌声道出了他们心中的欢乐与希望。一首《中国,中国,鲜红的太阳永不落》将节日推向了高潮!其次,三四年级与五六年级进行了拔河比赛,同学们为了集体的荣誉团结一致,展现了班集体的凝聚力。
再次,进行了全校性的游园活动,在瞎子敲锣、画三毛、投球等游戏中同学们表现积极、热情高涨。
最后,进行了一年级同学的入队,他们用洪亮的声音宣读着誓词,当高年级同学为他们佩戴上红领巾的时候,他们脸上都露出了灿烂的笑容。然后对参赛的优秀节目和平时成绩优异的学生进行了颁奖。
经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。
本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。
明 华 完 小
2013年6月1日
第四篇:太平完小清明节活动方案13年
太平完小清明节活动方案
一、活动目的清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的少先队员从中受到浓郁的文化气息的熏陶并从中受到深刻的思想教育,以促进我校精神文明建设。
二、活动主题
缅怀先烈 继承传统 争当四好少年做文明学生
三、活动时间
2012年4月1日至4月5日
四、活动对象
太平完小全体师生
五、活动内容
(一)开展缅怀革命先烈的主题班会。(4月1日—4月2日下午)
(二)开展缅怀先烈的诗歌朗诵竞赛(4月3日下午)
六、活动形式
(一)以中队为单位,各自在自己的教室开展缅怀革命先烈的主题班会。(3月29日—4月3日下午)
(二)组织全校学生举行缅怀先烈的诗歌朗诵竞赛。(4月4日下午)
七、活动要求
(一)各中队辅导员切实负好相关职责,协助少先队搞好此次活动。
(二)三至六年级少先队员写出活动心得体会。
太平完小大队部
2013年3月29日
第五篇:2014年木场完小六一活动总结
木场完小“庆六一”活动总结
迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个六一国际儿童节。六月一日上午,校园里欢声笑语,举行了隆重的“放飞梦想,快乐成长”大型少先队活动。我们全校师生在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:
一、党的关怀影响深远
国际“六一”儿童节来临之际,乡党委政府杨正月副乡长亲临我校看望孩子们,并与孩子们共同欢渡节日,孩子们在一个亲切、祥和的气氛中度过了一个难忘的节日。广大师生倍受鼓舞,深切感受到了党的温暖,对
未
来
充
满
了
信
心。
二、入队仪式意义非凡 一、二年级的小同学在这一天,由老队员给他们戴上了鲜艳的红领巾。老师们当众表达了希望“希望孩子们永远快乐、永远努力学习”等殷切的希望。新老队员备受鼓舞,并有代表上台发言做表率,他们纷纷表示一定记住老师的希望,努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身
难
忘的一
刻。
三、表彰活动仪式隆重
今天的表彰活动,共表彰了文明班集体、优秀宿舍、优秀宿舍长、四好少年、优秀少先队员、优秀推普员、优秀鼓号队员、书法奖、美术奖、前五名、进步奖、学前班好儿童奖等。受到表彰的队员心里非常自豪,同时他们也决心以后会更加努力学习。同时这些有益的成绩,也给在座的来宾深深的震撼。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
四、文艺演出展示风采
今年的文艺节目丰富多采,有很多都是队员们自己编排的,舞蹈就不用说了,三年级的笛子演奏、六年级的小品、五年级的武术表演等等,充分证明孩子们在学校这个大家庭中一天天的长大。更让同学们振奋的是老师们也纷纷参与同学们表演,这又一次证明老师的心是与同学们连着的,进一步增进了老师和同学的友谊和感情。最后一个舞蹈《我的草原》把文艺汇演推向了高潮。
五、绘画长廊
下午,我们又展示了学生的优秀绘画作品、书法作品、作文展等。一幅幅美丽的画面使人陶醉,我们的孩子也能画出这么生动的画面来,因此,我们的学生是最棒的,相信孩子们的未来会更加美好!今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每位女教师都准备了一个游戏带着孩子们一起玩,每个孩子都参与了,都得到了奖品,有的更是满载而归。两个多小时的庆祝活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
总之,这次的“六一”活动取得了圆满的成功。