西北中学大课间活动计划

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第一篇:西北中学大课间活动计划

西北中学大课间活动计划

为确保学生每天一小时的体育活动时间,根据兰州市“学生阳光体育运动”实施计划的要求,结合我校的实际,制定本计划。

一、指导思想

为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一的指导思想”,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。提倡自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念,以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新

二、大课间的目的1、为丰富校园活动,让每个学生都能找到自己喜欢的运动项目,激发学生参与激情,培养学生兴趣特长,增强学生的凝聚力。体现文化:我喜欢,我参与,我快乐。通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中,变要我参与为我要加与,在快乐中练,在练习中快乐。

2、通过体育课向学生传授各种基本技术、基本知识,使学生学会锻炼,并找到自己特别喜爱的1-2个项目,在体育活动中加以强化、提高,变成学生自身的技术能力,最终成为终生参与的项目。

3、使学生感受到大课间锻炼带来的好处,从理论上认识到健身的重要性,从而使真、善、美成为学生终身体育的意识,养成终生体育的习惯。

4、通过锻炼,增强体质、健全心理,集中精力进行学习。

三、活动时间和活动内容

活动时间为:课外活动三十分钟。

活动内容:长绳、短绳、篮球,足球,排球,羽毛球,乒乓球皮筋垫上运等

四、组织要求

1、各班要充分利用学校的活动场地,因地制开展多种多样的体育活动,使学生的活动空间得到扩展,;加大体育的宣传力度,张贴、悬挂健身格言,如:“每天锻炼一小时,健康快乐一辈子”、“我运动、我快乐”,举行健康讲座等。

2、全体师生都要参与到快乐大课间中去,各任课教师与所教班学生一起活动。

3、加强快乐大课间的管理与落实。

(1)、器材室老师落实好活动器械,由班主任按排学生负责认领,按学校安排的活动内容进行,保证按要求达到人人有活动,按学校分工的活动场所(见活动安排表)开展活动;每天值班领导对各班开展的大课间活动进行检查督促,纳入班级量化;每次活动都有老师带领,确保活动安全。

(2)、体育教师要在体育课上对学生进行大课间活动项目的学习,让学生明白活动项目的具体要求

兰州市西北中学

2011.8.26

第二篇:中学大课间活动计划

大兴中学大课间活动计划

一、指导思想

根据新课程标准要求,结合开展“阳光体育活动”的需要,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

二、活动的目标和原则

(一)目标

1.改革学校课间操单一做操的模式,提高课间操的锻炼实效,优化课间操的时间、形式、内容和结构,使学生尝试多种健身的方法并自觉的锻炼。

2.根据中学生身心发展规律,积极创新,通过身体练习在强身的同时,健心育智,全面发展。

3.发挥其他教师的体育特长,充分利用学校运动场地设备,实现学校教育资源的优化组合。

4.全面提升学校师生的综合素质,促进师生和谐发展。

(二)原则

1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行德育教育的功能,重视活动过程的管理。

2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律、学生行为习惯养成规律。

3.创新性原则。根据现有条件,创新性的组织活动开展。

三、组织机构

组 长:吴立琢

副组长:王玉琢

成 员:全体班主任、体育教师和部分老师

四、活动安排

1、广播体操:青春的活力

2、校园集体舞

3、队列队形:蛇形走

4、跑步

五、活动要求:

1.全校师生应高度重视,共同参与。各班级必须严格执行并落实大课间活动项目实施方案,确保活动时间与活动质量。

2.各班原则上必须按规定内容活动。如果在活动中有多余时间或在已熟练掌握规定内容的情况下,各班可以结合本班师生的实际情况,选择一些师生乐于参与,易于进行的简单、安全、文明健康的活动作为补充内容活动。

3.各班在活动中应加强安全教育。若发现存在安全隐患时,应及时停止活动并汇报当天行政值日人员,在排除安全隐患后才能进行活动。

第三篇:彬县紫薇中学大课间活动计划

彬县紫薇中学大课间活动计划

为确保学生每天一小时的体育活动时间,根据省市“学生阳光体育运动”实施计划的要求,结合我校的实际,制定本计划。

一、指导思想

为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一的指导思想”,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。提倡自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念,以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新

二、大课间的目的1、为丰富校园活动,让每个学生都能找到自己喜欢的运动项目,激发学生参与激情,培养学生兴趣特长,增强学生的凝聚力。体现文化:我喜欢,我参与,我快乐。通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中,变要我参与为我要参与,在快乐中练习,在练习中快乐。

2、通过体育课向学生传授各种基本技术、基本知识,使学生学会锻炼,并找到自己特别喜爱的1-2个项目,在体育活动中加以强化、提高,变成学生自身的技术能力,最终成为终生参与的项目。

3、使学生感受到大课间锻炼带来的好处,从理论上认识到健身的重要性,从而使真、善、美成为学生终身体育的意识,养成终生体育的习惯。

4、通过锻炼,增强体质、健全心理,集中精力进行学习。

三、活动时间和活动内容

活动时间为:课五后大课间二十分钟,课六后课外活动四十分钟。

活动内容:长绳、短绳、篮球,足球,排球,羽毛球,乒乓球等

四、组织要求

1、各班要充分利用学校的活动场地,因地制开展多种多样的体育活动,使学生的活动空间得到扩展,;加大体育的宣传力度,张贴、悬挂健身格言,如:“每天锻炼一小时,健康生活五十年,幸福生活一辈子”、“我运动、我快乐”,举行健康讲座等。

2、全体师生都要参与到快乐大课间中去,各任课教师与所教班学生一起活动。

3、加强快乐大课间的管理与落实。

(1)器材室杨晓梅老师落实好活动器械,由班主任安排学生负责认领,按学校安排的活动内容进行,保证按要求达到人人有活动,按学校分工的活动场所开展活动;每天值班领导对各班开展的大课间活动进行检查督促,纳入班级量化;每次活动都有

老师带领,确保活动安全。

(2)体育教师要在体育课上对学生进行大课间活动项目的学习进行指导,让学生明白活动项目的具体要求。

第四篇:乌什县国庆中学大课间活动计划

乌什县国庆中学2018-2019学年

第一学期大课间活动计划

国庆中学 2018年8月27日

乌什县国庆中学2018-2019学年 第一学期大课间活动计划

一、指导思想

全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,坚持一切从学生的终身发展需要出发,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应潜力等方面健康和谐发展。

二、活动目标

1.开展大课间活动,改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、资料和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉锻炼。

2.透过大课间活动,优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

3.透过大课间活动,确保学生每一天一小时体育锻炼时间,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往潜力,营造用心向上的校园氛围,促进学生健康成长。

三、活动原则

1.全员参与原则。师生全员参加,充分发挥师生的用心性和创造性,到达全体健身的目的。2.安全第一原则。严密场地、器材管理,落实体育老师,值班人员、班主任、副班主任职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。

3.科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学计划,又不增加学业负担为前提,合理地安排大课间的课程计划和资料,将体育融为一体。

四、活动时间及安排

体育大课间活动安排在上午第二节课后(11:20-11:45),时间为25分钟。

第一部分(11:20-11:23):第二节课铃声响后由第二节课的任课教师负责组织整队,将学生带到操场,班主任及副班主任组织学生(4分钟)

第二部分(11:24-11:27):由体育老师整理队形,学生跟读《三字经》到指定位置准备做操。(4分钟)

第三部分(11:27-11:32):由体育老师指导学生做武术操《少年当自强》。(5分钟)

第四部分(11:32-11:35):结束部分----整队集合、学生唱红歌退场,由班主任及副班主任负责(4分钟)。第五部分(11:35-11:45):自由活动时间(10分钟),学生在操场自由活动,或组织游戏或进行体育项目运动,由值班老师负责的安全。

五、组织机构

组 长:东校区主任(阿里木江·乌斯曼)

西校区主任(阿不力孜·阿不力米提)副组长:东校区副主任(李燕)

西校区副主任(马萍)成员:体育老师

值班人员

各班主任,副班主任

六、安全责任及要求

活动安全,注意事项:

1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;

2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;

3、要根据身体状况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;

4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮忙,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。

班主任及副班主任职责:

1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

2、按《大课间活动计划》准备活动器材,做好安全检查工作。

3、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

4、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

5、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

大课间辅导员老师职责:

1、室外体育活动,务必跟班到位,协助班主任组织大课间活动,并监督学生活动安全。

2、协助班主任做好突发事件的处理。

注:如遇大雨天气、大雪天气,大课间活动在室内举行,活动的资料有:讲故事、阅读体育杂志、课外书籍、诗歌鉴赏、室内游戏等。

第五篇:左营中学大课间活动计划

左营中学大课间活动计划

一、指导思想

根据新课程标准要求,结合开展“阳光体育活动”的需要,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

二、活动的目标和原则

(一)目标

1.改革学校课间操单一做操的模式,提高课间操的锻炼实效,优化课间操的时间、形式、内容和结构,使学生尝试多种健身的方法并自觉的锻炼。

2.根据中学生身心发展规律,积极创新,通过身体练习在强身的同时,健心育智,全面发展。

3.发挥其他教师的体育特长,充分利用学校运动场地设备,实现学校教育资源的优化组合。

4.全面提升学校师生的综合素质,促进师生和谐发展。

(二)原则

1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行德育教育的功能,重视活动过程的管理。

2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律、学生行为习惯养成规律。

3.创新性原则。根据现有条件,创新性的组织活动开展。

三、组织机构

组 长:李广杰

副组长:周远

成 员:全体班主任和部分老师

四、活动安排

1.跳绳、踢毽子

2.棋类活动(跳棋、象棋、五子棋等)

3.球类活动(乒乓球、羽毛球等)

4.广播操练习

五、活动要求:

1.全校师生应高度重视,共同参与。各班级必须严格执行并落实大课间活动项目实施方案,确保活动时间与活动质量。

2.各班原则上必须按规定内容活动。如果在活动中有多余时间或在已熟练掌握规定内容的情况下,各班可以结合本班师生的实际情况,选择一些师生乐于参与,易于进行的简单、安全、文明健康的活动作为补充内容活动。

3.有关活动所需器材。各班每月到体育器材室领取班级对应活动器材,借还器材必须履行学校体育器材管理的有关规定。各班应大力宣传,动员学生自带部分器材(如绳、毽、棋等)。一月结束后各班先归还器材到体育器材室,再由器材室安排交换器材,履行借还手续。器材属人为损坏将追究责任。

4.在活动中,若需要在活动方法、运动技术上给予指导,班主任可以要求负责本场地的教师给予指导。行政值日人员必须加强巡视。

5.各班在活动中应加强安全教育。若发现存在安全隐患时,应及时停止活动并汇报当天行政值日人员,在排除安全隐患后才能进行活动。

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