质量保证执行报告

第一篇：质量保证执行报告

测绘技术、质量保证体系规定

一、质量管理制度建设

（一）合同评审、设计审批制度、对每一项测绘工程项目合同，均组织单位相关负责人进行评审；、对测绘工程项目的设计方案，均组织单位相关负责人进行审批。

（二）测绘生产过程技术、质量管理制度、以“质量第一、注重实效”为原则，走质量效益型的发展道路；、有计划、分层次地组织相关技术人员参加岗位培训，不断提高业务技术水平，更好地为客户服务；3、测绘工程项目的实施，必须坚持先设计后生产的原则，不允许边设计边生产，严禁无设计进行生产；4、测绘产品一律实行两级检查制度，即作业小组先进行自查互检，后由单位质检小组进行终检。、对检查发现不合格产品，应及时进行跟踪处理，并提出整改意见，对返工后的测绘产品，必须进行重检。

（三）测绘产品两级检查制度、作业人员对自己的测绘成果应进行 100% 自查互检，发现问题及时纠正；、单位质检小组对测绘成果进行检查验收；、较大测绘项目，经单位质检小组检查验收后，还需交上级测绘产品检验机构进行终检。

（四）质量岗位责任制和奖惩制度、法人代表的岗位责任

（1）负责贯彻实施党和国家的方针、政策、法令、法规；

（2）负责主持制定本单位年度生产计划、经费预算计划及各种规章制度；

（3）负责抓好单位职工的政治思想教育、职业道德教育和精神文明建设工作；

（4）负责...

第二篇：浅谈检测报告质量保证措施

浅谈检测报告质量保证措施

试验室是专门从事检验测试工作的实体。试验室工作的最终成果是检测报告。检测报告就是试验室的产品，有一个质量形成过程。为了确保检测数据的准确可靠，以确保检测报告的质量，就必须明确它的质量形成过程和过程的各个阶段可能影响检测报告质量的各项因素。具体过程及措施如下：

一、明确检测依据

接受某项检测任务，首先要明确检测依据的技术标准和技术规范，熟悉和正确掌握它的技术要求和检测条件。必要时，在完全理解检测依据的基础上，编制便于操作的具体的检测程序和方法。以防止在掌握检测依据上出现偏差，保证具体操作上的一致性，避免发生质量问题。

二、样品的抽取

为了使抽取的样品具有代表性，且真实完整，应制定合理的随机抽样方案，明确抽样、封样、记录、取送方式等各项质量要求或严格按检验规程规定进行抽样工作。

三、样品的管理和试样的制备

为了保证样品的完好，不污染、不损坏、不变质，符合检测技术要求，应编制样品的交接、保管、使用、处置的质量控制措施。需要制备试样时，还应制定制备程序和方法，对制样的工具、模具等也应进行质量控制。

四、外部供应的物品 对检测工作需用的从外部购进的材料、药品、试剂、器件等物品。应有明确的质量要求和进行验收的质量控制措施。

五、环境条件

应有满足符合技术要求的工作环境，并有必要的监控环境技术参数的技术措施。

六、检测操作

检验人员要依据技术标准和检验规范规定的方法，正确、规范的进行检测操作，及时准确的记录和采集检测数据。

七、计算和数据处理

依据检验规范的有关规定，对检测数值进行正确的计算和数据处理，并经过校对验证，以确保结果正确无误。

八、检测报告的编制和审定

检测报告的内容应完整，填写应规范、正确、清晰、判定准确，并严格执行校核、审批程序。

第三篇：软件质量保证报告（最终版）

软件质量保证报告

现在越来越多的公司都开始真正重视起软件质量问题，要做到高质量的软件应该满足软件需求定义的功能和性能。

文档符合事先确定的软件开发标准软件的特点和属性遵循软件工程的目标和原则，还应该考虑在预算和进度范围内交付，因此在项目进行过程中要对偏差进行控制质量控制和质量保证。

质量控制是为了保证每一件工作产品都满足对它的需求而应用于整个开发周期中的一系列审查、评审和测试，质量控制在创建工作产品的过程中包含一个反馈循环，通过对质量的反馈，使得我们能够在得到的工作产品不能满足其规约时调整开发过程。所有工作产品都应该具有定义好的和可度量的规约，这样就可以将每个过程的产品与这一规约进行比较。质量保证由管理层的审计和报告构成，目标是为管理层提供获知产品质量信息所需的数据，从而获得产品质量是否符合预定目标的认识和信心。

软件质量保证

软件质量保证是为了保证软件系统或软件产品满足用户要求的质量而进行的有计划、有组织的活动，其目的是生产高质量的软件。在软件质量方面必须强调三个要点：软件必须满足用户规定的要求，与用户需求不一致的软件，就无质量可言。

软件应遵循软件标准所定义的一系列开发标准，不遵循这些标准的软件，其质量难以得到保证。

软件还应满足某些隐含的要求，例如希望有良好的可理解性、可维护性等，而这些隐含的要求可能未被写在用户规定的需求中，满足它的显性需求而不满足其隐含需求，那么该软件的质量是令人怀疑的。

我们评价一款软件可以从以下一些角度进行

正确性

正确性是指软件按照需求正确执行任务的能力。正确性也涵盖了“精确性方面。无庸质疑，这是对一款软件最基本的要求，比如我们通过ATM自动取款机取款时，在输入1,000时，结果只输出了800或者输出了1,200，可想而知这会对银行和客户会产生多大的影响。一款软件满足不了正确性的要求，再谈其他任何方面都没意义。

可靠性

可靠性是指在一定的环境下，在给定的时间内，系统能够正常运行的概率。我曾在手机中遇到一个问题：在待机状态下，手机网络信号等一切显示正常，会出现一些无法通信的情况，电话无法拨打，短信不能收发，重新开机后方可恢复正常。想象下如果情人约会，或者紧急救助时遇到这种情况会产生什么样的后果。

健壮性

健壮性是指在异常或者不利情况下，软件能够正常运行的能力。我们可以用生活中的一个例来说明，当流感出现的时候，在同样环境下，有些人很容易就生病，而有些人却任你东南西北风，就是安然无恙。

美观性

美观性主要指软件UI设计的情况，美观性就是从大众化审美以及心理学角度对软件提出的一个要求，这个要综合考虑软件的使用人群特点等。美观性包括软件的颜色搭配，字体使用，排版布局等方面。

性能

性能也就是一个软件效率问题，也就是软件特定时间空间环境下系统的响应能力。我们平时在使用手机进行编写短信时，可能有的手机在输入一个字符后，手机显示的很缓慢！这就是软件性能比较差的一个表现。

易用性

顾名思义，易用性是软件能否满足客户容易操作使用程度。易用性也是衡量一款软件质量好坏的一个重要方面，我们经常会听到有些人说某些手机太复杂了，不好用，不会用，那我想这样的软件并不能真正能称为好软件。在开发过程中，如果软件开发人员一味关注技术而不从用户使用的角度来考虑那就大错特错了。

兼容性

兼容性指一款软件和其他不同软件通信（或交换信息）的能力。以前我在做一些蓝牙耳机测试的时候，就出现有蓝牙耳机和某些手机配对后通过耳机端无法对手机端进行控制的问题，这就造成了和某些手机无法搭配使用，问题比较严重。在做兼容性测试方面，首先要保证所做软件能和市场上一些知名品牌产品以及市场占有率比较高的产品的兼容。安全性

安全性是指软件系统防止被非法入侵的能力。如我们会有听说某网络系统被黑客入侵导致瘫痪的情况就是一个例子。当然一个系统的安全性既和软件本身的抗入侵能力有关又和一些相关保护措施有关，如是否有加密、安装防火墙等。

可移植性

可移植性指的是软件不经修改或稍加修改就可运行于不同软硬件环境（CPU、OS和编译器）的能力，主要体现为代码的可移植性。

可扩展性

可扩展性反映软件适应“变化”的能力，如增加新功能等。可扩展性和可移植性一样，主要都是从开发的角度对软件提出的要求。从一些不同角度来评价一款软件，当然实际评测过程中还要根据嵌入式、B/S架构、C/S架构等不同特点软件来有所侧重，同时还要结合软件软件使用对象、生命周期等来综合评价。当然，以上各点满足了也不能就能说明就是一款好软件了，其他比如可维护性、可复用性、可测试性等也是我们要根据实际情况来考虑的因素。

软件质量的目标

软件公司生产软件的最根本目标是为了让产品赢得市场、赢得顾客，从而获取利润。如果企业连生存的能力都没有了，软件的质量做的再完美也无用。软件公司开发一款软件，并不是说质量越高越好。质量越高，成本相对会越高，这样企业就可能支持不力，无法生存；或者价格很高，客户无法接受。在此并不是说软件质量并重要，质量很重要！好和坏从来都是相对的。从用户的角度而言，在能够正常满足使用要求的软件就是好软件；对企业而言，在软件生命周期里，能够软件能够满足用户使用，能给自己带来更多利润的软件就是好软件。不同场合对软件质量的要求是不一样的，比如我们国家发射神州五号而后神州六号宇宙飞船，这就要求其软件质量要百分百可靠，不能出哪怕一点点的差错，相信在不久的将来我们国家在发射载人登月宇宙飞船时，对飞船软件质量的的重视程度会有过之而无不及。人员素质

软件是人做出来的，软件质量的好坏和开发、测试以及有关管理人员都息息相关。在软件开发方面，我们在此不谈，只从测试的角度来谈软件质量保证。说质量保证，先问下自己，从事质量保证的人员真的有能力去做好质量保证吗？质量保证的人员能力问题是个重要方

面，如果连软件中潜在问题都发现不了，想解决问题，做高质量的软件，谈何容易？

测试人员能力是一方面，其他如从事软件测试人员的职业素养也是个重要方面。如果一款软件未有充分去测，甚至对有些概率性的问题一笑而过，耐不住性子深入去测，或者在发行版本时只简单测试一下，这些都无法真正保证软件的质量。而这种情况下的出现，测试人员根据简单的测试，下了个软件没问题的结论，这样对顾客而言影响是很大的，最终对公司而言无论形象还是未来产品销售等方面的都是不利的。

公司规范

测试人员的能力再强，测出的问题再多，如果在些问题没有解决的情况下匆匆将软件release给客户，软件问题一大堆。这样的测试其实是没有多大的实际意义的。测试的目的是发现问题，解决问题，保证软件质量。

当然这个保证单凭测试人员、QA是不行的，在我们国内，其实很多企业测试人员和QA人员在软件发行问题上根本没有发言权，基本上都是公司领导说了算，如果公司领导说“这些问题没关系，我觉得软件可以发行”，那这时软件基本都会发行的。至于所谓的测试、QA以及项目经理等人员，你就一边吹风去吧。

所以，在软件问题评估，软件发行等问题上一定要给质量保证人员（通常是QA）足够的权力，QA测评通不过就是通不过！

可惜目前真正能做到这一步的公司并不多。企业为了生存，也很难把这方面真正做好，比如有些产品赶在某些节假日上市时有着良好的时常，而过了那一段时期，可能产品就很难卖了。当然，这些就不是测试人员考虑的范围了。

我们如何成为一名优秀的软件质量保证工程师

软件质量保证牵扯到软件开发的方方面面，包括从启动到需求，到设计，到开发，到测试，到发布，到后期维护的整个过程。在启动阶段，你要理解如何制定项目章程，如何书写项目范围说明书，如何制定项目计划；在需求阶段，你需要理解如何与用户确认需求，如何进行需求分析，如何与用户确认用户需求；在设计方面你要大体理解当前设计前沿技术，了解数据库知识，如何进行概要设计和详细设计；在构造阶段，您需要了解编码规范，编程技巧，集成技术；在测试阶段你需要理解如何进行单元测试，集成测试，系统测试；在验收阶段您需要理解如何进行验收测试，如何培训用户，如何替用户搭建环境；在维护阶段您需要理解如何理解代码，如何进行再工程技术。在这里你好像是一位多面手，但是了解得越多，对你从事质量保证工作越有好处。由于现代分工比较细致，往往一个质量小组需要各个方面的人才组合在一起，才能发挥更大的效能，才能达到1+1>2的结果。

对于从事软件质量保证工作，您需要一定的数学知识，尤其是概率统计知识。无论你是否采用6Sigma，你需要对你的软件质量进行度量活动，需要收集数据，分析数据从而解决问题。你要理解如何使用直方图，散点图，鱼刺图，饼图等工具。这样你才能展示问题的原因，寻找解决问题的原因。

对于从事软件质量保证工作，沟通能力非常重要。质量工作做得好坏，关键在于领导的支持和员工的参与。由于目前中国软件的实际工作，公司领导往往忽视软件质量的重要性和优先性，你就需要与领导讲清楚质量管理的优势，如何可以提高公司产品的质量，减少客户的投诉率从而节约公司的成本，提高劳动生产率。有了领导强有力的支持，你的工作就好像添加了一把利剑，可以运行得得心应手。但是仅仅有领导的支持时往往不够的，还需要员工的支持，你需要了解当前问题有什么，阻碍这些问题的要数是是什么，大家需要解决什么样的问题„这些都需要靠你的沟通技巧来解决。

第四篇：质量保证

（四）质量保证

一、填空题

１、实验室所测得的分析方法的检出 浓度必须达到(__等于或小于_)该标准方法所提出的检出 浓度值。

２、误差按其产生的原因和性质可分为(__系统误差_____)、(___随机误差____)和(__过失误差_____)。

３、休哈特（Shewhart）质量控制图是以数理统计为理论依据的图上操作法，他将(_正态分布_)图形变换为(__质量控制图__)的图形，以检验测定数据的质量。

４、常用的实验室内质量控制中，平行双样评价数据的(__精密度、准确度__)；加标回收评价数据的。

５、(_质量方针_)就是由某组织的最高管理者正式发布的该组织总的质量宗旨和方向。

二、单项选择题

１、(___A____)为 在同一实验室中，当分析人员、分析设备和分析时间都相同时，对同一样品进行双份或多份平行样测定结果之间的符合程度。

Ａ、平行性

Ｂ、重复性

Ｃ、再现性 ２、(___C____)为用相同的方法，对同一样品在不同条件下获得的单个结果之间的一致程度。不同条件指不同实验室、不同分析人员、不同设备等。Ａ、平行性

Ｂ、重复性

Ｃ、再现性

３、总体均值与一已知值相等的统计检验，根据总体方差已知或未知，检验方法可分为ｕ检验法和ｔ检验法，其中以(___B____)应用最为广泛。Ａ ｕ 检验法

Ｂｔ 检验法 ４、Dixon 检验法用于一组观测值的一致性检验和剔除一组观测值中的异常值，适用 于检出(____A___)异常值。

Ａ、一个或多个

Ｂ、一组

Ｃ、大于一个

５、实验室间质量控制的主要目的是(____C___)、。

Ａ、判断工作中的失误

Ｂ、考核分析人员的操作技术 Ｃ、检查各实验室是否存在系统误差，提高数据可比性

三、多项选择题

１、环境监测数据的五性是指(__ABCDE_____)、。

Ａ、代表性

Ｂ、准确性

Ｃ、精密性

Ｄ、可比性 Ｅ、完整性

Ｆ、随机性

２、实验室内监测分析中常用的质量控制技术有(__ABCDE_____)。Ａ、平行样测定

Ｂ、加标回收分析

Ｃ、空白实验值测定

Ｄ、标准物质对比试验 Ｅ、质量控制图

Ｆ、校准曲线 ３、校准曲线的斜率通常随(____ABC___)等实验条件的改变而变动。Ａ、环境温度

Ｂ、试剂批号

Ｃ、试剂的储存时间

Ｄ、标准溶液浓度

４、仪器三色管理标志中，红色代表(___C____)，黄色代表(___B____)，绿色代表(____A___)。

Ａ、合格

Ｂ、准用

Ｃ、停用 ５、精密度通常用(____ACD___)表示。

Ａ、极差 Ｂ、相对误差 Ｃ、平均偏差和相对平均偏差 Ｄ、相对标准偏差和标准偏差

６、准确度通常用(___BD____)表示。

Ａ、平均偏差

Ｂ、绝对误差

Ｃ、方差

Ｄ、相对误差

７、用万分之一天平称量，应记录到小数点后第(___C____)位，用分光光度测量，记录到小数点后第(___B____)位。Ａ、２

Ｂ、３

Ｃ、４ ８、在线性范围内，校准曲线至少有(____B___)个浓度点，其中应包括(__C_____)点。Ａ、五

Ｂ、六

Ｃ、零浓度 ９、校准曲线回归方程的相关系数(___A____)为合格。分光光度法截距一般应(___B____)，否则可进一步作截距显著性统计检验。

Ａ、≥0.999

Ｂ、≤0.00Ｃ、≥0.99

Ｄ、≤0.5

10、监测分析中，影响空白值的因素有(__ABCD_____)及环境条件等。Ａ、实验用水的质量

Ｂ、试剂的纯度 Ｃ、器皿的洁净程度

Ｄ、计量仪器的性能

11、校准曲线的主要特征指标是(__ABDE_____)。

Ａ、回归方程

Ｂ、截距

Ｃ、精密度

Ｄ、斜率（灵敏度）Ｅ、线性相关系数

12、监测人员持证上岗考核内容包括(__BCD_____)。根据被考核人员的工作性质和岗位要求确定考核内容。

Ａ、表达能力

Ｂ、基本理论

Ｃ、基本技能

Ｄ、样品分析

13、过失误差是监测人员在监测分析过程中发生不应有的错误造成的，例如(____ABCE___)等。

Ａ、器皿不洁净

Ｂ、错加试剂

Ｃ、仪器出现异常而未发现 Ｄ、方法误差

Ｅ、计算错误

14、系统误差产生的原因是(__ABCDE_____)。

Ａ、方法误差

Ｂ、仪器误差

Ｃ、试剂误差

Ｄ、操作误差 Ｅ、环境误差

Ｆ、操作过程中的样品损失

15、减少系统误差的办法有(__ACDE_____)。

Ａ、仪器校准

Ｂ、平行双样

Ｃ、空白实验

Ｄ、标准物质对比分析 Ｅ、回收实验

16、实验室体系文件主要包括(__ABCDE_____)。

Ａ、质量手册

Ｂ、程序文件

Ｃ、技术记录

Ｄ、质量记录 Ｅ、作业指导书

四、判断题（正确打√，错误打×）

１、密码平行质控样是在同一采样点上，同时采集双份样品，按密码方式交付实验室进行分析。

（√）２、精密度是使用特定的分析程序在受控条件下分析均一样品所得测 定值之间的一致程度。它反映了分析方法或测量系统存在的系统误差的大小。（×）

３、空白 实验（空白 测定）指除用 水代替样品 外，其他所加试剂和操作步骤与样品 测定完全相同的操作过程。空白试验与样品测定同时进行。（√）４、校准曲线在使用中可在高浓度端任意外推。（×）

５、一个分析方法的空白实验值之大小和它的分散程度，都直接影响着这个方法的检出限和实验的精密度。（√）

６、《环境监测人员持证上岗考核制度》（国家环保总局环发［2006］114号）规定：持有合格证的人员，方能从事相应的监测工作未取得合格证者，只能在持证人员的指导下开展工作，监测质量由持证人员负责。（√）

７、加标回收率测定时，加标物质的形态应该和待测物的形态相同。（√）８、加标量应尽量与样品中待测物含量相等或相近，不需要注意对样品容积的影响。（×）９、天平在安装、修理和移动位置后，均应进行计量性能检定。（√）

10、空白实验值的大小只反映实验用水质量的优劣。（×）

11、质量控制（QC）和质量保证（QA）是贯穿环境监测全过程的技术手段和管理程序。（√）

12、各种原始记录和测试报告，都要按国家规定使用法定计量单位。（√）

13、凡对检测准确性和有效性有影响的测量和检验仪器设备，在投入使用前必须进行校准和／或检定（验证）。（√）

14、质量体系内部审核员和质量监督员实质上是一码事，其概念、定义、职能完全相同，只是叫法不同。（×）

15、标准物质可以是纯的或混合的气体、液体或固体，也可以是一件制品或图像。（√）

五、问答题

１、何谓环境监测质量保证和质量控制？

２、采样的质量保证／质量控制涉及哪些内容？ ３、在环境监测中，标准物质的主要用途有哪些？

４、实验室计量认证所依据的《实验室资质认定评审准则》主要内容有哪些？ ５、简述检出限的几种计算方法。

六、计算题

１、已知某标样保证值（ｕ）为１１０ｍｇ／Ｌ；某人对该标样测定５次，其结果为１１１ｍｇ／Ｌ、１１２ｍｇ／Ｌ、１１０ｍｇ／Ｌ、１１３ｍｇ／Ｌ、１１１ｍｇ／Ｌ，试求测定平均值、绝对误差、相对误差、５次测定值的标准偏差和相对标准偏差各为多少？

２、一组测定值为１４６５ｍｇ／Ｌ，１４９０ｍｇ／Ｌ，１４９０ｍｇ／Ｌ，１４９２ｍｇ／Ｌ，１４９５ｍｇ／Ｌ，１４９６ ｍｇ／Ｌ，１５００ ｍｇ／Ｌ，１５００ｍｇ／Ｌ，１５０１ ｍｇ／Ｌ，１５０２ ｍｇ／Ｌ，用 Ｄｉｘｏｎ 检验法检验最小值是否离群？（ｎ＝１０，α＝００１ 时 Ｄ００１ ＝０５９７）

３、分析人员 测定某项目 的单个空白 值２０ 次，其测定值分别为 ０００６ ｍｇ／Ｌ、０００６ ｍｇ／Ｌ、００１０ｍｇ／Ｌ、００１５ ｍｇ／Ｌ、００１１ ｍｇ／Ｌ、００１０ ｍｇ／Ｌ、００１０ ｍｇ／Ｌ、００１０ ｍｇ／Ｌ、００１３ｍｇ／Ｌ、００１５ ｍｇ／Ｌ、００１５ ｍｇ／Ｌ、００１５ ｍｇ／Ｌ、００１２ ｍｇ／Ｌ、００１４ ｍｇ／Ｌ、００１０ｍｇ／Ｌ、０００５ ｍｇ／Ｌ、０００５ｍｇ／Ｌ、００１２ ｍｇ／Ｌ、００１２ ｍｇ／Ｌ、０００５ ｍｇ／Ｌ，请计算出 该空白 质控图的平均值、标准偏差、上控制限、上警告限和上辅助限。

４、某一分析人员 对同一样品作５ 次平行测定，获得数据分别为 ４０６，４０５，４１７，４０５，４０９，试用 Ｇｒｕｂｂｓ 法检验最大值４１７ 是否为离群值？（Ｇ（００５，５）＝１６７２）５ 两人对样品中的 Ａ 含量测定结果如下，这两名分析人员的测定结果有无显著差异？（已知 Ｆ００５（ｆ大ｆ小）＝ ４９５，ｔ（００５，９）＝ ２２０１）甲：２５５，２５８，２６５，２７２，２５６，２８９，２４５

ｎ＝７

ｘ＝２６３

ｓ甲 ＝０１４３乙：２４５，２５６，２７８，２３５，２４５，２３５

ｎ＝６

ｘ＝２４９

ｓ乙 ＝０１６２

五、问答题

１、答：环境监测质量保证是对整个环境监测过程的全面质量管理，它包含了保证监测结果

正确可靠的全部活动和措施。环境监测质量控制是通过配套实施各种质量控制技术和管理规程而达到保证各个监测环节（如采样、实验室分析测试等）的工作质量的目的。

２、答：采样的质量保证／质量控制涉及现场调查、资料收集和整理、采样布点等外环境方面的采样准备内容，也包含采样要求、采样方法、样品容器、样品保存和管理以及采样中的质量控制样品等。３、答：（１）校准仪器设备；（２）用于新方法的研究开发，评价监测分析方法的准确度；（３）监视和校正连续测定中的数据漂移；（４）用于实验室内和实验室间的质量控制；（５）用做技术仲裁的依据；（６）用做量值传递与追溯的标准。

４、答：管理要求１１个方面，包括组织、管理体系、文件控制、检测分包、服务和供应品 的采购、合同评审、申诉和投诉、纠正措施和预防措施及改进、记录、内部审核、管理评审。技术要求８个方面，包括人员、设施和环境条件、检测和校准方法、设备和标准物质、量值溯源、抽样和样品处置、结果质量控制、结果报告。５、答：（１）Ｌ ＝ 槡２ ２tfswb空白测定次数少于２０次）式中：ｓｗｂ ———空白平行测定（批内）标准偏差； ｆ———批内 自 由度，等于 ｍ（ｎ－１）；ｍ 为重复测定次数，ｎ为平行测定次数； ｔｆ ———显著性水平为００５（单侧），自 由度为ｆ 的ｔ 值。（２）Ｌ ＝ｋ′ｓｂ／ｋ 式中：ｋ———方法的灵敏度（即校准曲线的斜率，实验次数必须足够多，一般为２０ 次）； ｓｂ ———空白多次测得信号的标准偏差；

ｋ′———根据一定置信水平确定的系数（光谱法取ｋ′＝３）。

（３）在某些分光光度法中，以扣除空白值后的吸光度与0.01相对应的浓度值为检出限。

六、计算题

１、答：平均值 x＝ 111.4 mg／Ｌ； 绝对误差

111.4 －110 ＝ 1，4ｍｇ／Ｌ； 相对误差1.4／110 ×100 ＝1.27％； 标准偏差

Ｓ ＝ 1.14ｍｇ／Ｌ；

相对标准偏差

ＣＶ ＝ｓｘ＝1.14×111.4＝1.02％。

２、答：Ｄ＝（x2x1）／（xn1x1）＝（14.90 －14.65）／（15.01 －14.65）＝ 0.694，Ｄ ＞Ｄ0.01，最小值14.65是离群值。３、答：平均值 x＝ 0.011 ｍｇ／Ｌ； 标准偏差

Ｓｂ ＝ 0.004ｍｇ／Ｌ；

上控制限 x＋３Ｓｂ ＝ 0.023ｍｇ／Ｌ； 上警告限 x＋２Ｓｂ ＝0.019ｍｇ／Ｌ； 上辅助限 x＋Ｓｂ ＝0.015ｍｇ／Ｌ。

４、答：x＝ 4.048，ｓ＝ 0.051，ｎ＝５，Ｇ ＝（xmaxx）／ｓ ＝1.686。∵ Ｇ（0.05，５）＝1.672，Ｇ ＞Ｇ（0.05，５），∴ 4.17 是离群值。５、答：（１）Ｆ 检验

Ｆ ＝S2MaxS2min＝S2甲S2乙＝0.162×0.143２＝1.28。Ｆ＝1.28，Ｆ＜Ｆ0.05（ｆ大ｆ小），所以两人测定结果具有相同的精密度。

（２）ｔ检验 Ｓ＝（ｎ甲－１）Ｓ２甲＋（ｎ乙－１）Ｓ２乙ｎ甲＋ｎ乙－槡２＝0.152，ｔ＝｜ｘ－甲－ｘ－乙｜Ｓ·ｎ甲ｎ乙ｎ甲＋ｎ槡乙＝1.656。ｔ＝1.656，ｔ＜ｔ（0.05，９），两人测定结果无显著差异。

第五篇：执行调研报告

关于开展调解案件进入执行程序后执行

情况调研报告

依据省高院下发的《关于开展调解案件进入执行程序后执行情况的调研的通知》要求，我院对2007年—2011年民事调解结案案件进入执行程序的执行情况进行了全面、详细的登记、收集，对相关数据、资料，进行归纳总结，从而形成调研报告。

一、调解案件进入执行程序情况

2007年—2011年我院共受理调解结案民事案件47件，标的额513608.08元；其中当事人申请强制执行，进入执行程序的6件，标的额60571元；进入执行程序的调解案件结案6件，标的额60571元；调解结案进入执行程序案件与调解结案案件的比例为12.7％，调解案件进入执行程序案件以劳务雇佣合同纠纷居多，此类纠纷案件调解结案后，对于不按调解协议自动履行，进入执行程序后存在难执行的情形。

二、调解结案的执行案件存在的主要问题

1、当事人法律观念存在偏差，诚信度较差。当事人法制观念淡薄，藐视法院的调解，他们虽有履行能力，却不愿意履行，甚者把法院调解与民间协议混为一谈，认为调解协议是双方协商达成的，拖延履行无关紧要，对调解书的法律效力持着无所谓态度;有的当事人藐视调解书的严肃性、权威性，误解只有判决书才对其有法律约束力，假借调解之名骗取对方当事人作出让步，为其拖延、逃避履行调解书所确定的义务赢得必要的时间。

2、不合理的考核绩效驱使调解异化，调解率成为法院民事审判绩效考评的重要内容，调解工作虽然是法院工作任务的重点，并且调解率关乎工作绩效，但绝不能为了追求高调解率而歪曲了调解的本意，为了达成调解目标，不惜违背调解原则，一味

进行调解，就是对当事人权利的一种侵犯，脱离了调解的本意。无原则地调处，表面上解决了纠纷，而实质上是以损害司法尊严为代价的。

三、调解结案的执行案件的建议和意见

1、加强法院队伍建设，提高审判人员自身素质。加强审判人员的大局意识、群众意识、服务意识，改变作风散漫、不遵守纪律、工作不负责等突出问题。法院队伍素质，将影响案件的审判与执行效果，应大力提高队伍的整体素质，提高队伍执行力，法官应当注重自身素质的提高，加强廉政教育和业务教育。

2、加大法制宣传力度。加强舆论宣传的导向作用，通过多种渠道对广大群众进行法律教育，增加其法律知识、增强法律意识。使双方当事人能够正确理解调解的立法本意，正确行使法律赋予的权利，履行法律赋予的义务

3、建立科学、合理的绩效考核机制。针对调解案件执行的问题，应避免过度强调调解率。杜绝一味强调调解率，忽视了调解后当事人的后续履行，出现调解后的新矛盾，增加了权利当事人的负担。

二0一二年七月九日