学科节英语活动策划方案

第一篇：学科节英语活动策划方案

学科节英语活动策划方案

活动目标：

为了营造一个良好的英语学习氛围，激发孩子们学习英语的兴趣，更好地提升学生的英语语言运用能力，更好地演绎学生的语言与艺术相结合的风采，展示我校小学生英语学习的成果。现于第十六周星期五中午小学生英语歌曲演唱比赛活动。

活动对象：

一、二年级部分学生

活动方式：一年级唱同一首歌《Good morning》

二年级自选英语歌曲齐唱

活动时间：

活动地点：阶梯教室

评价方式：发音是否准确，

第二篇：谁是单词王--学科节英语活动策划方案

谁是单词王--学科节英语活动策划方案 活动目标：

1、为了提高学生学习英语的兴趣，进而提高学生的学习热情，营造良好的英语学习氛围。

2、给学生一个展示自我，挑战自我的机会，丰富学生的校园文化生活。

3、通过此次活动，让老师对学生的英语学习情况有所了解，以便更好地组织后期的英语教学活动。

活动对象：

一、二年级部分学生

活动方式：每班选取10名学生，比一比1分钟内谁说出的准确单词最多。

活动准备：评分人员1名，计时人员1名。

活动时间：12月11日（周三下午）

活动地点：阶梯教室

评价方式：发音是否准确

第三篇：英语节活动策划方案-1

英语节活动策划方案

一、指导思想

通过举办校园英语节，营造浓厚的英语交际氛围，让学生感受英语，应用英语。通过举办各项活动，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视野，丰富校园文化。

二、活动宗旨

人人参与、经历过程、体验快乐、培养能力。

三、活动口号：

Enjoy English, enjoy fun!(Show your English, show yourselves.)

四、活动内容及流程安排：

1、前期工作：

（1）、具体分工安排：召开英语老师会议，落实活动开展负责人。

（2）、宣传发动阶段：英语老师向学生广泛宣传英语活动节，鼓励学生打招呼和日常交际尽量用英语。

2、活动内容：

（1）、主持人（学生）上场

（2）、时校长致辞，拉开英语活动节序幕。（3）、开场歌曲《Bingo》

（4）、每个年级节目展示。（每位英语老师准备编排一首歌曲，一个课本剧）（5）、英语组全体老师合唱英文歌曲。（歌曲待定）

（一）、英语基本技能比赛（可将比赛结果作为优秀作业展示出来）

1、三年级：英语字母、单词、句型抄写比赛（每班选10名学生）

2、四年级：连词成句比赛（每班选10名学生）

3、五年级：英汉互译比赛（每班选10名学生）

4、六年级：英汉互译比赛（每班选10名学生，六1六2每班20名）

比赛时间：待定

比赛地点：科学实验室

（二）：英语歌曲、课本剧表演

1、三年级：英文歌曲演唱

规则：各班一首歌曲，可以是课内的，也可以是课外的。

2、四、五、六年级：英语短剧

规则：每位英语教师编排一则教学课本或课外的短剧。

表演时间：待定

表演地点：前教学楼广场

六、活动奖励

各项比赛设一、二、三等奖若干名，奖品由教导处统一发放。

第四篇：英语节活动策划

关于举办土木工程学院英语节活动的策划 为培养我院学生学习外语的兴趣，提高大学生的英语水平及综合应用能力，丰富我院大学生的课余文化生活，营造良好校园外语学习氛围，响应学校大学英语基础课程教学改革，院团委决定在全院范围内开展外语节节徽设计大赛、外文书法比赛，异域风情导游大赛，原声电影配音大赛。现将具体事项安排如下：

一、活动主题

感受异域文化，提升学习兴趣，推动大学英语教学改革。

二、活动对象

土木学院07，08级全体同学（05，06级可自愿参加）

三、活动时间

2009年3月25至4月7日

四、活动内容及办法

（一）外语书法比赛

（1）所有作品须为本人用黑色钢笔或黑色中土木学院性笔手写；不少于50个单词；统一用A4纸；干净整洁；无墨迹；无删改；

（2）作品内容不限，可以为名言警句，诗歌散文等，要求内容健康，积极向上；作品背面要求署明本人院系、专业班级和姓名；

（3）所有参赛作品要按照规定的格式，如：颜色不符、纸张大小不标准、纸张污迹、个人信息缺失等，不予参评。

（4）每班上交作品不得少于三篇，每班班长为本班总负责人将作品统一上交到竹园一号楼411室刘超处。

（二）异域风情导游大赛

（1）活动简介：异域风情导游大赛是选手以ppt、或动感网页或无声电影片段载体，作为导游用英语介绍城市或城镇，选手可从城市或城镇的地理位置、传统服饰、饮食文化、特色艺术、风景名胜等方面，展示不同城市或城镇的风土人情。一组参赛选手可1名（必要时可自备助手）。

（2）资料收集：参赛选手自己搜集相关材料，以PPT或动感网页或电影片段载体出现，其中包括图片和简要的英文介绍，不得出现长篇英文介绍。参赛电影片段须为无声或者消声参赛；

（3）参赛方式：每班上交参赛作品不限，以班级为单位将作品于3月29日前发到thisischaoning@163.com邮件标明“异域风情导游大赛”（或提交到竹园八号楼220）。并于3月31日在系楼101进行比赛，选出优胜者参加校级评选。

（4）参赛要求及评分标准

载体选用合理、精美 —— 2分

介绍准确，内容翔实 —— 3分

英语口语发音准确，表达清晰 —— 3分

着装整齐，仪态大方优雅，举止得体 —— 1分

时间原则上控制在4－5分钟 —— 1分

（三）外语节节徽设计大赛

（1）参赛作品必须为原创，不得侵犯他人的著作权；

（2）作品为平面设计，紧扣主题，简洁大方；

（3）可以采用形象图案或中、英文名称的抽象图案；用彩色图形设计，最多不超过4色，设计纸张为16K；

（4）附约100字左右的文字说明；

（5）每班上交作品不得少于一篇，每班班长为本班总负责人将作品于4月7日前统一上交到竹园八号楼220室。

（四）“黑白电影”配音大赛

（1）活动简介：参赛选手自选影片片段，①影片片段可以是英文电影原版，直接参加比赛；②也可以是中文电影原版，选手将之翻译成英文参加比赛。根据需要，参赛选手可以自备服装和道具；每组参赛队原则上不超过3人。

（2）活动要求：各参赛队自带配音影片，先用英文介绍影片的背景、剧情（时间不超过1分钟），然后用英语对所选影片片断进行配音（原则上时间不超过4分钟）。配音大赛所选用的电影片段及打印语言片段统一以班级为单位将作品于3月30日前提交到竹园八号楼220。参赛队随机排序后将于3月31日下午于系楼102比赛。

五、奖励制度

各活动均评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并选出优秀作品参加校级比赛。对在此次活动中表现积极的同学学院给予一定的精神奖励。

土木工程学院学生会学习部

2009年03月24日

第五篇：策划节活动方案

2012年广西职业技术学院首届“校企合作”创业策划节

暨第二届策划节活动方案

——校企合作谱新章，创业策划更辉煌

一、活动目的和作用

为了能够让我院学生对创业策划理念、行为和思想有一个深入性了解，也为了让我院的学生得到更多的实践锻炼，把从课本中学习到的理论知识转化为实践知识和行动，现根据我院获得骨干示范性院校建设指导，融入企业的资源、经营的理念、服务的思想、资金的有效投资等等市场运转模式，举办继2011年“校企合作同策划，活动新颖共辉煌”的广西职业技术学院首届策划节活动后，举办2012年广西职业技术学院首届“校企合作”创业策划节暨第二届策划节，以期达到校企合作谱新章，创业策划更辉煌的效果。最终通过今年活动达到以下的作用：

二、活动时间

2012年5月12日——2012年6月22日

三、活动的地点和活动主体内容

1、地点：

广西职业技术学院——芒果路、旧篮球场、2—3T、2—4T、北苑大T、二教前的露天舞台等。

2、主体内容及作用

（1）启动仪式——起到“画龙点睛”作用，让广大师生了解到首届创业策划节正式开启。

（2）策划活动设定与执行（即中国移动M部落时尚潮人T恤创意设计大赛，校园MBA投篮之星大赛，“”我爱我家、我爱我校”

厨艺大赛等）——达到“全民参与”的效果，让广大师生和企业都能够从中受益。

（3）创业策划成果展——以策划专业的策划文案作为核心进行宣传，并把校内其他系部的创业策划成果进行同期展现，形成有效创

业策划氛围，让更多的师生参与进来，感受成果，享受成果，分享成果。

（4）九场创业策划讲座及一场创业策划论坛——深化创业策划的主题和概念，让每一个系部做一场创业讲座，最后由院部统筹做一

场创业论坛。

（5）定点促销策划——让广大同学们把学到的创业和策划知识运用到实处来，最终达到“实现我们的创业梦想”的作用。（6）与合作企业签订校企合作意向书或协议书——到达“校企合作谱新章，创业策划更辉煌”的效果。（7）校企合作晚会——“创业策划同欢庆，校企合作谱共赢”。

四、活动的内容和时间流程、地点

（备注：以上各场活动的执行案请阅读附件）

五、活动的主要参与对象

1、经贸系学生为主体，辐射我院各系学生及兄弟院校，例如：管理系、艺术系、传媒系、广西机电职业技术学院、南宁职业技术学院、广西财经学院、演艺职业技术学院、广西师范学院等。

2、合作企业的相关领导和员工。

3、我院的相关领导及教师。

4、相关的宣传媒体，例如：思明网、论坛、新浪微博、南宁电视台等等。

5、学院的职工和职工家属等等。

6、社会公众等等。

六、费用预算

（备注：具体各流程内容物料及成本请见附件）

七、效果评估

1、让校企双方得到进一步的融合和了解，打造互惠互利的合作平台。

2、作为校方获得骨干示范性院校建设周期过程中，最具影响力也最具特色的企业全程参与的校企合作活动。

3、获得更多的签约企业，为我院完成骨干示范性院校建设的相关指示提供了基础和保障。

4、作为我院各专业最具特色的教学实践创业策划活动，引导各专业学生获得更多实践锻炼机会。

5、让更多我院的学生得到良好的学习机会，提升我院策划及相关专业的知名度、美誉度等等。

6、与合作企业签订互惠互利的合作协议，为我校广大学生获得更多的就业创业提供更多的机会和机遇。