第一篇：中等职称工程师见习小结
自1982年参加工作以来，本人一直坚持在建筑工程施工第一线，参建多项建筑工程，其中不凡有大连市的一些代表性的建筑工程：罗斯福·天兴国际中心项目、东方圣克拉项目、第五郡项目等。在实际工作中，我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度，虚心学习、努力工作，不断加强理论知识学习，提高专业水平，经过30多年的锻炼，已逐渐成长为南通三建大连分公司的一名技术、管理骨干。
现对本人工作30多年以来的专业技术工作总结如下：
进入建筑施工行业后，我很荣幸的得到了同行前辈的严格教导、公司领导的精心栽培以及同事们的大力支持。本着严律自己、吃苦耐劳、努力钻研建筑科学技术知识，不断加强自身专业素质，扎扎实实地工作，于1984年开始担任了土建施工工长，带领工人们进行现场施工。在担任工长的三年的工作中，先后在1985年和1986年参加了两期由上海同济大学组织的施工员培训班，并在施工管理和工序衔接中充分利用理论知识在实践操作中尽情发挥，深受领导和同事推崇，并于1987年开始担任施工员、技术员和现场负责人。在之后的三年的时间里，我深深地体会到：建筑业是知识型的行业，必须具备全面的技术知识和积累丰富的建筑经验，才能在瞬息万变的建筑市场中立于不败之地，才能对社会有所作为、有所贡献。之后的几年了，我先后参加了多次质量员、施工员、技术员和项目经理培训，并于2008年通过了二级建造师考试并注册。
1990年至1993年期间，我在新疆担任项目负责人。1994年至2002年期间，我在天津担任项目负责人。2003年开始至今，在大连
公司一分公司任职主要担任项目负责人。2003年在大连罗斯福·天兴国际中心项目中担任项目负责人。2006年至2007年由公司承建的大连市晶品缘林工程，建筑面积达到2万m2，荣获大连市星海杯和辽宁世纪杯。作为项目经理的我严格把好技术管理关，在工程开工前组织项目经理部有关技术人员，详细审查施工图纸，编制施工组织设计，编制质量管理方案，制定质量管理规划和目标。把图纸中存在的设计问题与需要修改的地方，解决在施工前和图纸会审中，避免边施工边修改，否则影响正常施工。为了确保优良工程，在施工中我也优化了施工方案，提出了采用新材料新工艺的竹胶板模板施工，取消了组合钢模板的施工。由于是新技术施工，我组织技术人员和施工管理人员，彻底熟悉有关技术资料和施工规范及操作规程，结合现场实际情况，编制了技术、质量、措施，做到施工中遇到的疑难问题都能及时处理。我认为技术交底是项目技术负责人的一项重要工作之一，任何一项工作、任何一道工序，都要进行书面的技术交底，要让所有参加施工的人员，熟知交底内容，做到人人心中明白操作要领及注意事项。我一直站在生产第一线，及时发现问题、解决问题，把出现的问题解决在萌芽状态中，决不放过每一道工序，每一个环节，亲自参加检查验收，方可进行下道工序施工。同时，我也十分清楚交底讲的再详细，任操作者去干，也不定完全干好，只有进行班组的自检、互检、交接检，充分发挥工长、班组长的积极作用，提高全员的质量识，才能创造优质工程。2008年至2009年期间，在第五郡四号地项目中任项目经理（建筑面积达到5万m2），由于采用竹胶板施工，主体提前
半个月完成，确保混凝土表面光滑整洁、轮廓线条分明、感观及内在质量都得到了保证，并使得梁柱接头模板及其他细部处的模板易控制。经过全体管理人员和工人们的齐心协力，该工程最终荣获大连市星海杯、辽宁省优质主体工程。2010年至2011年期间，公司委任我为东方圣克拉二期三标段项目（建筑面积达到7万m2）项目经理，在全部管理人员及职工共同努力下，该工程获得三市联建金奖和优质主体工程。2011年至2012年期间，我担任大连服务外包6#地工程（建筑面积达到7.5 m2）项目经理带领大家共同努力严把质量关，进度关和成本关，最终该工程荣获辽宁省AAA诚信和省文明样板工地。在大连服务外包6#地工程地下室底板大体积混凝土浇筑过程中，采用五台混凝土输送泵同时浇筑。各浇筑段均采用分段分层踏步式斜向推进的浇筑方法：“由一边向另一边推进，一次浇筑，一个坡度，逐层覆盖，循序推进，一次到顶”的方法进行布料浇筑，这种自然流淌形成斜坡的砼浇筑方法能较好地适应泵送工艺，减少砼输送管道场内拆除、冲洗和接长，从而提高了泵送效率，简化了砼的泌水处理，保证了上下层砼不超过初凝时间。底板平面由西向东斜向推进，推进层厚度0.4m。在浇筑过程过程中按照斜面分层浇筑，上面宽2m，斜面坡度由混凝土自然流淌形成，这样可以避免因浇筑层的长度过大，增大每层的浇筑时间，导致施工冷缝的产生；而且由于每层混凝土量不大，混凝土散热快，各层间的约束力不大，有利于防止温度裂缝的产生。每层混凝土必须在下层混凝土初凝前浇筑完，逐层覆盖，循序推进，一次浇筑完。由于泵送砼坍落度大，砼斜坡摊铺较长，砼振捣采用插
入式振动棒进行振捣。振捣时由坡脚和坡顶同时向坡中振捣，震捣棒必须插入已浇筑层内50～100mm，使层间不形成砼缝，紧密结合成为一体。振动棒的操作要做到“快插慢拔，直上直下，循序渐进，深入浅出”；振动器插点要均匀排列，可采用“行列式”或“交错式”的次序移动，不应混用，以免造成混乱而发生漏振。混凝土的振捣顺序为从浇筑层的底层开始逐层上移，以保证分层混凝土之间的施工质量。在基础结构验收评定中，因底板无裂纹和渗漏现象，受到业主、质监站的一致好评。2013年担任5万m2的大连西山美栌项目项目经理。2014年担任5万m2的大连服务外包基地C2区036小别墅项目项目经理。建筑项目管理工作是一个复杂多样、变化多端的工作，管理的好坏，直接关系到项目的经济利益和社会效益。从事管理工作多年以来，我认为项目管理就是一个统筹安排，合理利用，全面管理的系统。对人员、材料、机械、物品等都要精心地组织，调配，合理地利用。最大限度地管好安全生产，坚持“安全第一”的方针，确保工程质量，坚持“质量求生存”的原则，严把工程质量关，力争工程进度迅速，遵守施工合同，降低工程成本，在最短时间内创造质量最好、生产最安全、工程成本最低的工程项目。在大连公司中，多次荣获公司优秀项目经理、优秀项目经理部和公司先进个人。
为了能再上新台阶，本人热忱希望能够晋升中级职称工程师，以便能更好地开展本职工作，服务社会。尽管我工作认真负责，理论知识和业务水平提升较快，但是建筑行业是一项学问颇深，涉及知识面很广的行业，我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟，勤勤恳恳，努力地学习专业知识，对业务精益求精，勇于创新，不断努力丰富我的理论知识，提高我的工作能力，争取更大的进步。工作30多年以来，我一直努力做一名优秀的建筑工程管理人员，为建筑事业贡献自己的力量。
第二篇：见习小结
自我鉴定
光阴似箭，一年的见习期就在不知不觉中过去了。回顾我的见习期生活，感触很深，收获颇丰。这一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力学习和钻研，既取得了一定的成绩，也发现了许多不足。
我在单位前辈的热心指导下，积极参与相关工作，把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实际验证所学的理论知识，努力快速积累工作中的经验，让自己更快更好的融入到工作中去。所以在见习期间，我工作积极努力，吃苦耐劳，能很快适应现场的艰苦环境，与同事相处和谐，努力提高自己的组织能力。在业余时间，我努力学习工程造价、现场管理，为后期能更好的工作打下坚实基础。
在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，端正态度，改进方法，广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学习，工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。
要做好一份工作，我认为最重要的是要有责任心，有了一份责任在身上，就会努力去完成它，并完成好，这样爱你的工作，你的工作就会喜欢你。单位领导常宣导大家都要做到：认真做好自已的本职工作。这就是一种无形的责任，鞭策着我，朝着这个方向努力，不断改进，不断提升。
在见习期间，通过自己的努力，我有了一些成绩：
1、参与完成了《2010—2013年农村饮水安全工程规划》；
2、参与完成了《正安县骨干水源工程规划》；
3、参与完成了2010年第一中央资金农村饮水安全工程《实施方案》编制；
4、参与完成了《正安县小型农田水利建设规划》。通过工作，我也认识到了自己的不足：
1、业务、技能的精确熟练程度不够。对一些专业性的内容还感到有一点陌生，需要加强学习；
2、工作的主动性、创造性不足，深度不够。水利部门的工作既需要严格按一定程序进行，也需要有创造性。而自己在日常工作中，习惯于等着做，而不是主动做，在分析处理具体问题时，流于表面，分析的深度不够，这也是需要我克服的问题。
有首歌唱得好“看成败人生豪迈,只不过是从头再来.”我对它的理解就是:如果成功了,不要骄傲,继续努力,以便取得更大的成功;如果失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功.不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩。
经过一年的工作与学习，可以说自己已经实现了由学生到工作人员角色的转变，成绩与不足共存。一年的时间并不算长，它也只是我职业生涯的开始，走好这一步，对我的影响却是深远的。我将牢记这一年中的酸甜苦辣，在今后的工作中，努力做好本职工作，为家乡的发展壮大做出自己的贡献。
二0一0年九月二十日
第三篇：见习小结
见习工作总结
通过为期6个月的见习帮带，从带教干部庄老师身上看到了许多作为一名永达干部的优良品质，具体表现在能保持认真学习、吃苦奉献、廉洁自律、遵章守纪的这种精神等等。学习集团“做事先做人”的理念，正确塑造作为一名后备干部的良好思想品行，吃苦在先，享受在后，践行集团倡导的“6S”行为规范和“3E”岗位管理，从微笑服务开始，不管对待公司内部员工、上级领导还是到店客户都能主动打招呼，从言行举止上严格要求自己，每天认认真真安排财务内部员工的工作并要求每天做好每件事情，自己是这样说的也是要求这样做的，并已养成了这种良好的习惯。每天开晨会布置工作，每周召开财务部门例会，认真听取部门员工的建议，如发现问题及时沟通或帮助解决。认真学习、进一步理解、落实《干部工作制度》，认真工作，低调做人，虚心听取带教干部庄老师的指导意见，做好带教笔记，并积极用于实践中，制定和运用相关的绩效考核和管理，做到绩效不考核不发放，做得不合格不完全发放绩效，严格执行集团规定的绩效考核办法。进一步开展团队建设和管理，我们财务部的每位员工精诚团结、互相帮助、分工不分家。跨部门之间互相关心、沟通，碰到问题及时协商解决，对外积极与工商、税务、银行等各位专管老师沟通、学习来维护工作，不断提高自己公关能力，能主持召开部门例会，主持学习集团下发的各类通知文件精神并在平时工作中贯彻执行。对下一步的管理工作从细节开始，了解财务部各位员工的思想，认真听取她们好的建议，继续学习带教干部好的管理经验，对自己存在的许多不足方面，深刻领悟，取长补短，循序渐进，使自身的管理能力不断提升，较好的胜任本职岗位工作，不断提升干部素质，如协调能力、指挥能力、创新意识、发展意识方面等要心中一直保持谦虚、低调、感恩的思想理念，充满阳光的心态，争取早日成为一名合格的永达干部。
2011年9月
第四篇：见习小结
见习期工作小结
自参加工作至今已三年有余，在这三年多的工作过程中我不仅加深了对原来学习知识的理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上、还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的进步，现将工作总结如下：
思想上：坚持实事求是，不断提高自己的政治思想觉悟与水平，不断地探索与追求。
学习上：我一直严格要求自己，不断地学习，将理论与实际很好的结合在一起。认真对待自己的工作，不断地充实自己，使自己专业知识在实际工作中能够充分的运用并得到提升。
工作中：我参加了以下工程项目的施工：
锡盟査干淖尔煤矿6kV临时变电所安装，该工程地区偏远，环境荒凉，饮水问题成为了头等大事，我在家平时每天都要洗澡，在这一个星期都不能洗一次，我克服了夏日酷暑带来的身体不适，战胜了心理上的恐惧，顺利完成了6KV高压开关柜的安装以及调试工作；
彭都35kV线路改造工程，该项工程路径较长，跨越较多，且有一段路径在山上，物料运输困难，这给我们施工带来极大的困难和障碍。在本工程中需要对导线进行接续，虽然导线接续不是什么新技术，但是对于我属于第一次，为此我查资料，翻规程，向老师傅虚心请教学习，了解了制作工艺，并亲自操作实践做法，对导线进行拉力、值阻实验一次合格。
变电站RTU（远程终端控制系统）电缆布线工程，该项工程可以实现网上实时的对变电站进行遥控、遥测、收发缓冲区的实时量检测，也可以检测系统各部分的工作情况，由于我对这方面技术匮乏，为此我翻阅大量的关于这方面的技术书籍、仔细阅读使用说明书，虚心向厂家技术人员学习，是我很快了解了其工作原理，工作起来也得心应手，不会造成窝工、返工现象。
通过三年多的工作时间，我对施工运作越来越清晰，对电气安装有了整体的认识，是我的个人能力有个很大的提高，在今后的工作中我会继续努力，再接再厉，严格要求自己，不断求实创新，不断磨练自己，尽我所能把工作做好，争取取得更大的成绩
第五篇：见习小结
见习小结
为期两周的见习结束了，见习期间我觉得收获很多。从一个本科非师范类的学生到学科教学的研究生，我本来就是需要更多的学习和实践。这次的见习给了我很好的机会，让我可以在实践中总结这段时间学习的效果，找到自身的不足和今后如何发展的方向，要想做好一名优秀的教师我们要做的事情非常的多。教师一份不好做的职业，但因为对它的热爱，我愿意为之努力。我见习的地点是黄州区中学，这是一所集初中和高中为一体的综合学校，高中是以美术专业为主体的，在见习的两周里，我们旁听了初中和高中两个部的课，有优秀班级的课也有文化成绩一般的班级的课程。每个班级、每个老师的授课风格都不同，让我有机会更全面地了解真实的中学教学和学习环境。我将自己在见习期间的所见所感趁着自己记忆深刻的时候简单地进行总结和概括。希望对以后自己的学习和工作能有一点启示。先来谈谈学习的主体学生和老师吧，先说学生吧，学生是学习的主体，特别是新课标影响下，学生的主体地位上升地更多了。我所见习的学校是一座以艺术专业为主导的学生，他们很可能将一部分的时间和精力用在美术专业上，对于语文等文化课程的钻研上不如文化类考生，但是他们往往思维活跃，发散性强，课堂与老师互动积极，老师引导起来比较容易。在课堂上，老师和学生的互动性对课堂效果影响很大，所以教师在备课时要做好准备，尽量多设计一些引起学生兴趣和调动积极性的环节，平时也尽量多和学生打成一片，了解学生感兴趣的话题，他们的思想动向和如何激起他们的语文学习兴趣。学生中学的学习阶段是很辛苦的，每天绝大部分时间都在学校渡过的，教师要体会到学生的感受，理解学生偶尔“不正常”的行为，处于青少年和叛逆期的中学生处于人生中的关键时期，教师在教好文化课程的同时，有的时候也要扮演他们的人生导师。在上课的时候如何尽量让学习的内容更加生动有趣一些是每一位老师要考虑的事情；在课后，如何更好地走进学生的内心，关心他们的生活，了解他们的思想、情绪和动向也是每位老师要做好的事情。
所以第一点要做的就是提高自身的素养和学科水平。新时代的教师观要求老师做到“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生，为人师表、教书育人、终身学习”。我觉得上面的每一点都是教师要为之孜孜不倦的追求的。好的教师不光是要有教好书、上好课的能力，还要注意提高自己的情商，学会与学生进行有效地沟通，体会不同学生群体的内心感受和接受能力，做到“知己知彼”。教师自身要做好“为人师表”，不仅在外观、穿着和妆容上要注意，更要时刻保持和善、友爱的形象，时刻以正面形象出现在学生面前，这样才能潜移默化的影响学生。另外，时刻保持学习的状态也是十分重要的，教师的才华会在授课过程中不经意的体现出来，语文老师的文化素养更加需要提高，从文学和语言各个方面进行补充。只有教师与社会保持着较好的联系，学生才能从教师身上获得最新的何最好的养分。学无止尽，这是每位老师都会对学生说的，用在自己身上一样适用，而且需要教师做的更好。从听的这些课中，我深刻感受自己在专业知识和文化素养方面的不足。今后将会在导师的指导下逐步进行学习，对于自己专业不足的地方会努力专研，向着成为一名优秀教师的方向前进。
现代社会对教师的要求很高，无论是在学识还是品德上都要起到表率作用。想要成为一名优秀的教师课时真真不容易啊。虽然现在有很多人对教师这个职业的人存在一些看法，觉得做教师的满脑子都是迂腐的思想，要么过于偏激要么过于沉闷，遇事很容易较真，有喜欢啰嗦，哎，这教师的职业病也太多了。但虽然如此，教师仍旧要学会处理好各方面的关系，当今社会，圆滑或许已经不是贬义词了。在学校里，环境虽是比较单纯的，但人心都一样，人情世故还是要注意一点的。不能让一些无谓的事情，影响自己教学和生活的心情和质量。一个人只有在不受外界打扰的情况下，才更有可能达到心灵的平静，才能更好的开展学术研究活动。与学校领导要保持通畅的沟通关系，这样才能很好的了解学校发展的动态，也可以让领导及时的了解自己的想法，避免很多不必要矛盾的产生。另外，要和学生和学生家长有很好的关系，这是作为一个教师在职业生涯中做好工作的一个重要部分。家长把学生送到学校学习，是对学校和教师的信任和支持，同时，大部分家长都对学校和教师都抱着很大的希望，才将自己孩子的人生寄托于学校和教师。人们常说，教师是一个神圣的职业，教师是灌溉者，培育着一代又一代的孩子。默默付出着自己的青春，但是，等我自己当教师时不知道是否还能有这样的思想境界，我也是一个平常人，我也需要有自己的生活和追求，所以我需要有一个支持自己继续在教师这个路上走的更好的理由，那就是热情，我必须是喜欢上这份职业才能当好教师。充满热情的教师，浑身散发着正能量，这种磁场可以辐射周边很多人。学生是一个成长的群体，处于巨大发展潜力中的，有着很多多变的情况，从无知到已知，从只知不解到满腹经纶，要过多长时间，要经历多少坎坷，可能只有学生和与他们朝夕相处的教师才能明白。教师必须有很好的耐心，像对待一个新生儿一样抱着敬畏的神圣的心情，对一个人的人生负责不是一件开玩笑的事，我们都要崇敬自己的职业。
总结了这么多，感慨了这么多，其实自己的实习历程还是有些缺憾的，比如在开展《青少年心理健康与发展》课题研究中，就发现自己的知识面还不够宽泛，由于自己缺乏相关知识储备，最终只停留在查找资料进行主观推测上;还有就是缺少处理大量信息的训练，整理文献的能力有待加强。总之，通过实习感觉自己的主要问题集中在专业知识的储备上，因为本科是非本专业的，所以拿到现实工作中知识储备还是捉襟见肘的：知识结构单
一、不全面，对于语文教学这样一个综合性的课题理解不够深刻，几乎每天都会在工作中碰见难题，不过这些问题也为我今后的研究学习指明方向，促使我在学习中把握要点，努力提高服务环保事业的技能。
最后，非常感谢黄州中学所有老师的配合与支持，让我明白了理论联系实际才能更好的开展活动，科学理论需要在实践中进行检验，我们用自己在学校学习的理论知识来看待教学中的各种现象可以从专业角度研究专业。从中可以对自己专业学习方面的困惑进行解答，并且为今后学习指明方向。
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