渭州学校“保卫钓鱼岛”象征性长跑活动方案

第一篇：渭州学校“保卫钓鱼岛”象征性长跑活动方案

“保卫钓鱼岛”象征性长跑活动方案

渭州九年制学校

一、指导思想

为全面贯彻和落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，大力开展我校中、小学生阳光体育运动。通过开展“保卫钓鱼岛”象征性长跑活动，磨练我校师生不怕吃苦、勇于进取的意志品质，培养全体师生良好的锻炼习惯，有效增强我校师生体质，树立“快乐锻炼、健康长跑”的健身理念，在师生中进一步掀起阳光体育运动的新高潮并激发热爱祖国大好江山的情感。

二、活动主题：

爱国强身 守纪 文明

三、参加对象：

渭州学校全体师生

四、活动内容：

组织全校师生每天上午早操和课间操各一次以列队的形式完成指定的跑步里程，并针对每天设定的目的地进行相关的背景知识介绍。最终以班级为单位统计跑步总里程，以到达我国的领土钓鱼岛为单程终点。

五、活动步骤：

1.2013年3月15日前，完成本次活动的筹划工作。包括：设计活动标志、规划沿途路线、策划沿途城市县域介绍、设计各年级各班级跑步里程统计表统计图、设计跑步里程进展标记等。

2.2013年3月18日，完成本次活动彩排工作。主要是检验全校长跑锻炼活动的场地规划是否合理可行。

3.2012年3月20日，举行本次活动的启动仪式。全体师生在指定地点集合，举行启动仪式。

4.2012年3月20日—2013年6月10长跑锻炼。活动时间总长共90天，考虑到天气因素按92个活动日设计规划。

六、活动组织机构：

为确保此次活动的顺利开展，我校特成立领导小组如下：

组长：

副组长：

组员：政教处、体育组、班主任和全体任课老师。

政教处负责活动的组织与协调、沿途区域背景知识介绍、各班级跑步路程进程的统计与进展标注、对教师进行考勤、班级跑步的质量与纪律进行评价考核。班主任具体负责组织各班的跑步活动，任课老师与班主任一前一后全程参与本班级学生的跑步活动并协助班主任做好本班级跑步活动的管理。体育组老师负责每天跑步活动的组织，尤其是广播与号令、队列队形的调控等。

七、活动安排：

时间安排：每天上、下午课间操20分钟时间，取消做操进行跑步。

场地安排：

一、二年级7个班全体师生在东楼前成椭圆形跑步；三——六年级四个班在东楼后彩砖场地上成椭圆形跑步；七年级在学校操场跑步。另外在课余时间学生可以自行跑步，以尽快达到活动的目的地。

八、相关要求：

1．各班严格按照学校设计的场地、路线以及时间，有序的组织好活动。

2．各班班主任应及时了解学生的身体健康情况和体质状况，坚决禁止学生带病参与此项活动，杜绝超负荷活动。

3.体育教师应和各班班主任协同组织学生的长跑活动，根据学生的能力所及，做到循序渐进，不要强拉硬拽。

4．以班级为单位，班主任选好本班级的活动口号，选定小组长对学生的参与情况进行记录，以充分调动学生的长跑积极性。

5.各班班主任应对本班学生的锻炼情况做好统计和详细记录，对未参加学生的原因做好详细的说明，对缺勤的学生要及时组织补跑。

6.班主任要针对每一次到达的目的地进行相关的知识介绍（包括名人介绍、名胜古迹、物产等），做好爱祖国爱家乡教育。

7.本次活动后，我校将开展校级、年级、班级为单位的体育小竞赛，对成绩优秀的班级给予表彰，目的是以赛促练，提高学生的参与热情。

8．渭州学校到钓鱼岛直线距离大约有3000千米返程跑行距离接近7000千米，按80 天算每班每天85千米，每人每天1.5千米就能顺利完成以班级为单位的累计任务。

九、路线设计

渭州学校（起点）—天水—宝鸡—咸阳—西安—商洛—南阳—信阳—随州—孝感—武江—黄冈—九江—南昌—抚州—三明—南平—福州—台北—钓鱼岛

渭州学校政教处

2013.03.10

第二篇：象征性长跑启动仪式方案

柳林县第二中学“心向北京，助力冬奥，不到长城非好汉”

象征性长跑活动启动仪式

开场白：

长跑属于有氧代谢，对提高我们的心肺功能有很大帮助；长跑可以消除脑力疲劳，使我们情绪高昂、精力充沛；长跑能够加速血液循环，促进新陈代谢,使大家保持标准体重；长跑不仅可以锻炼身体，还能磨练一个人持之以恒的意志。长跑是一项简单但效果明显的健身运动。古希腊有句格言“如果你想健康，跑步吧!如果你想更加健美，跑步吧!”跑步有益于我们的身心健康，有益于我们培养良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。几年来，我校在尹校长的带领下，一直坚持着阳光课间长跑活动，而这次象征性长跑更将是我们阳光课间操的升级，今后也将作为我校体育的一项工作内容，并会长期举行。

接下来，我宣布，柳林县第二中学“心向北京，助力冬奥，不到长城非好汉”象征性长跑活动现在开始。

一、升国旗，唱国歌

1、国旗护卫队出旗

2、升国旗，唱国歌，全体师生行注目礼

二、尹校长致辞

三、揭牌仪式

1、介绍象征性长跑

象征性长跑，顾名思义这种长跑是象征性的，往往选择几个著名的地方为长跑的接力点，确立一个鼓舞人心的主题教育，每到一地，利用有关资料举办各种活动。

2、上级领导揭牌

3、介绍象征性长跑路线

柳林县——离石区——吴城镇——汾阳市——文水县——交城县——清徐县——太原市——晋中市——寿阳县——阳泉市——娘子关——井陉县——石家庄市——新乐市——定州市——望都县——保定市——徐水县——定兴县——涿州市——北京市——通州——长城——好汉坡

4、出示站牌并介绍

柳林县：柳林县位于山西省西部，吕梁山西麓，隶属于山西省吕梁市。东邻离石，西滨黄河，北接临县，南邻中阳、石楼，是黄河沿岸城市之一。县城所在地柳林镇始兴于明，鼎盛于清，因商贾云集、物贸繁盛而享有“小北京”的美誉。

离市区：离石区地处山西省西部，吕梁山脉中段西侧，属暖温带大陆性季风气候。境内矿产资源较为丰富，有煤、铁、铝矾土、大理石、石英、花岗岩等多种矿产资源，其中煤炭资源储量大、品质高，优势最为突出。209、307国道交汇于市区，孝柳铁路穿境而过，区位优势明显。

吴城镇： 吴城镇位于离石城东35公里处，坐落于薛公岭山脚下。白马仙洞国家森林公园坐落于吴城镇上王营庄以北的洞沟九凤山，据离石地方志记载，此洞为远古黄帝之别宫，周朝得道仙翁“赤松子炼丹之所”，洞外建筑自唐贞观年起历代都有扩建。当地民间各种传说和悠久的历史，给此洞披上了一层神秘的面纱，让人捉摸不透。该洞对于研究我国古代历史、文化、风土人情以及地质构造形成史具有极高的科学价值，同时又是一处集考察、地质勘测、旅游开发于一体的福泽圣地，蕴藏着无穷的潜力，具有极高的开发价值。

汾阳市：汾阳市位于山西省腹地偏西，太原盆地西缘，吕梁山东麓，东、北部与文水县相邻，东南与平遥县、介休市相交，西南为孝义市，西与中阳县、离石区相连。

汾阳市属于温带季风气候区，冬寒夏暑，四季分明。汾阳是文物大市，截至2014年6月，汾阳市有各级重点文物保护单位113处，其中全国重点文物保护单位6处。在非物质文化遗产方面，有国家级非物质文化遗产汾州地秧歌、汾酒制作工艺。此外，杏花村镇也是省级历史文化名镇，汾酒老作坊被提名申报世界文化遗产。汾阳市的旅游资源丰富，有明代南薰楼、国内砖塔第一高塔文峰塔、金代建筑太符观、富神话色彩的马刨神泉、贴金壁画的圣母庙、保护完好自然景观有三十里桃花洞、金锁关等。

文水县：文水县隶属于山西省吕梁市，西依吕梁山，东临汾河水，位于汾河谷地中部。

交城县：交城县是山西省吕梁市的下辖县，位于吕梁山东麓，山西省中部，晋中盆地西缘，北枕吕梁，南带汾河，东据太原，西临方山、离石。是吕梁的东大门，省城太原的近郊县，中国公路主干线307国道纵横交汇境内，大运高速、夏汾高速公路交汇于此，太中银铁路穿境而过。同时也具有很深的历史文化，交城鼓书、交城莲花落具有浓郁的交城特色。

清徐县：清徐县隶属于山西省太原市，地处太原市城郊，依山面川，交通便利，清徐县是中国古典文学大师罗贯中先生、中国当代著名国画艺术大家马泉先生的故乡，也是全国葡萄产地之一和山西老陈醋的发源地，素有“葡乡”、“醋都”之称。

太原市：太原市，简称并，古称晋阳，别称并州，中华人民共和国山西省的省会，中部地区重要的中心城市，全国重要的新材料和先进制造业基地。太原是一座具有4700多年历史，2500多年建城历史的古都，“控带山河，踞天下之肩背”，“襟四塞之要冲，控五原之都邑”的历史古城。自古就有“锦绣太原城”的美誉。

晋中市：晋中是一座文化底蕴深厚，发展潜力巨大，古老而活跃的现代化城市。其本身作为中华文明的发祥地之一，商代后期境内就有大小城邑出现，更在春秋时期开始设立县一级行政建制，境内文化及景观旅游资源丰富，世界文化遗产——平遥古城坐落在晋中市。

晋中是晋商故里，曾经创造过举世瞩目的经济奇迹，如今的晋中积极融入太原经济圈，正在实现赶超跨越发展，并将建设成为山西中部最具有活力的经济带和城市群。晋中的特产有猫耳朵、平遥碗托、太谷饼等。

寿阳县：寿阳县，隶属于山西省晋中市，位于山西省东部，络太行，枕恒岳，居潇河中上游，寿阳县有方山国家森林公园、清代名人“三代帝王师”祁隽藻故居、刘胡兰式的女英雄尹灵芝烈士陵园、文昌阁等著名景点。

阳泉市：阳泉市位于中国山西省东部，太行山脉西侧，是山西省第三大城市。阳泉市北接定襄、五台两县，东临河北平山、井陉，南连昔阳，西俟寿阳、阳曲县，人称“三晋妥增”，地势险要，历来为兵家必争之地，古称“晋东雄绕”。市内桃河横贯，境内山川叠翠，矿藏资源丰富，是中国著名的无烟煤产地。阳泉也是中国重要的矿产集中区，境内矿藏资源丰富，开发历史悠久，素有“煤铁之乡”之誉。

娘子关：娘子关为中国万里长城著名关隘，位于太行山脉西侧河北省井陉县西口，山西省平定县东北的绵山山麓。娘子关原名“苇泽关”，因唐平阳公主曾率兵驻守于此，平阳公主的部队当时人称“娘子军”，故得今名。娘子关同井陉关隔山相对，同为军事重地，扼太行山井陉口，为山西和河北之间为数不多的通道之一。

井陉县：井陉县位于河北省西部边陲，素有“太行八陉之第五陉，天下九塞之第六塞”之称乃冀通衢要冲，历代兵家必争之地，是冀晋陕三省物资交流集散地，年交易额高达10亿元，是华北西部军事、经济、文化重镇，驰名中外的韩信背水之战，著名的百团大战，井陉都是主战场。

石家庄市：石家庄，简称石门，河北省省会。京津冀区域的中心城市，全国重要的现代服务业、生物产业基地之一，同时还是河北省的政治、经济、文化和对外交流的中心。是国务院批准实行沿海开放政策和金融对外开放的城市。已形成古、红、绿、新旅游体系。交通便利，为公路、铁路、高铁、航空、港口综合枢纽。半导体照明产业基地，卫星导航产业基地，动漫产业基地，电子信息、精品钢、医药、装备制造、循环经济、纺织服装、文化创意、科技服务、商业、会展中心。2016年3月5日，标准排名发布“2016年中国大陆城市财力50强排行榜”，石家庄以375亿公共财政预算收入排名第39位。

新乐市：新乐市隶属省会石家庄地处河北省西南部。新乐市是河北省石家庄市县级文化经济强市，为河北省重要的经济、文化、政治县市之一。

定州市：定州市是河北省中部区域中心城市、省直管市，行政区划隶属河北省人民政府直接管辖。定州市历史悠久，拥有2600多年的建城史，是河北省三大主要历史文化之一“中山文化”的主要发祥地。定州市位于中国经济发达的京津冀经济区，在石家庄和保定之间，京广铁路、京石高铁、107国道、京港澳高速南北纵贯，朔黄铁路横穿东西，是京津冀经济区重要节点城市、环渤海经济圈重要成员城市、河北省改革开放先行试验区、河北省科学发展示范市，也是中国北方地区重要的交通枢纽城市、汽车制造与能源化工产业基地、现代农业产业基地。定州市是河北省最具发展潜力的省辖市之一

望都县：望都县古名庆都，是“三皇五帝”之一尧帝之母庆都的出生地。望都县位于河北省中部平原，西枕巍巍太行，东望万里平川，北邻古城保定，少数民族中有回、满、蒙古等14个。

保定市：保定市是中国河北省下辖的一个地级市，国家历史文化名城，京津冀地区中心城市之一。位于华北平原中部、河北省中部，与北京、天津构成黄金三角，且互成犄角之势。自古是“北控三关，南达九省”的“通衢之地”，素有“京畿重地”、“首都南大门”之称。保定即“永保大都（即元大都北京）安定”之意。保定市是中国历史文化名城、对外开放城市、WWF低碳试点城市、中国优秀旅游城市、全国双拥模范城、戏曲之乡、游泳之乡、全国篮球城市、全国乒乓球重点城市，也被人们称为“长寿之城”、“冠军之城”，入选2008中国魅力城市200强。以前为直隶省会、河北前省会。

徐水县：徐水县是河北省保定市下辖的一个区，位于河北省中部，地处太行山东麓，京、津、石金三角地带，该县西部十分之一为山前丘陵，东部一马平川，地势平坦开阔。全县耕地面积71万亩，水资源丰富，跨世纪南水北调中线工程纵贯西部全境。徐水县光照充足，四季分明，属大陆季风性气候。

定兴县：定兴县位于河北省中部。地处冀中平原腹地，隶属河北省保定市，位于太行山东麓山前平原的京、津、保三角中心地带，为河北省35个“环京津都市圈”县市之一。

涿州市：涿州市位于河北省保定市北部，地处京、津、保三角地带，区位优势得天独厚，地质构造属太行山山洪冲击扇，地势平坦，土质肥沃，拥有丰富的水利、地热和沙石料资源，古有“幽燕沃壤”，“督亢膏腴”之称。涿州是中国优秀旅游城市、全国双拥模范城。250多年前，清乾隆皇帝南巡路过涿州这块京畿重地时写下了“日边冲要无双地，天下繁难（音“南”）第一州”的诗句。涿州市名优特产有涿州贡米，金丝挂毯，督亢面等。2005年，涿州市被河北省政府确定为扩权县（市），被赋予与设区市相同的经济和社会管理权限，这为涿州的腾飞插上了有力的翅膀。2008年，涿州被河北省人民政府批准为“省级历史文化名城”。

北京市：北京是中华人民共和国的首都、直辖市和国家中心城市，是中国的政治、文化中心，中国经济的决策和管理中心，是中华人民共和国中央人民政府和全国人民代表大会的办公所在地。北京是中国“八大古都”之一，拥有7项世界遗产，是世界上拥有文化遗产项目数最多的城市，是一座有着三千余年建城历史、八百六十余年建都史的历史文化名城，拥有众多历史名胜古迹和人文景观。2016年3月1日，北京在《中国城市创业指数》中排名第一。2016年3月，《2016年财富报告》发布，北京在全球房价最贵的城市中排名第10。

通州：通州区位于北京市东南部，京杭大运河北端，地处北京长安街延线东端，是京杭大运河的北起点，首都北京的东大门。

长城：八达岭长城，位于北京市延庆区军都山关沟古道北口。是中国古代伟大的防御工程万里长城的重要组成部分，是明长城的一个隘口。八达岭长城为居庸关的重要前哨，古称“居庸之险不在关而在八达岭”，八达岭景区是全国文明风景旅游区示范点，以其宏伟的景观、完善的设施和深厚的文化历史内涵而著称于世，是举世闻名的旅游胜地。

好汉坡：好汉坡因毛泽东一句“不到长城非好汉”而得名。全诗为：《清平乐·六盘山》不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？而如今，“不到长城非好汉”更多情况下指的是一种民族精神，一种积极向上的奋斗精神。

四、宣布象征性长跑活动正式启动

1、上级领导宣布活动正式启动

2、启动仪式跑步队列顺序：

（1）第一方阵：选4名学生手持横幅“柳林县第二中学‘心向北京，助力冬奥，不到长城非好汉’”象征性长跑活动

（2）第二方阵：初三2名学生手持横幅“与阳光一路同行，与青春一起奔跑”，初三其余学生紧随其后；

（3）第三方阵：初二2名学生手持横幅“青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌”，初二其余学生紧随其后；

（4）第四方阵：初一2名学生手持横幅“阳光下锻炼，幸福中生活”，初一其余学生紧随其后；

（5）第五方针：全体教师四列方队

3、学生们跑到主席台时放飞承载着学生梦想的氢气球。

4、每班出场时配有解说词（各班准备）

五、授旗仪式

1、校领导为215班授旗 2、215班学生出示第一站展板

六、介绍第一站

215班4名代表介绍第一站人文、地理、风俗、美食等等

七、上级领导重要讲话

1、柳林县关心下一代领导讲话

2、红十字领导讲话

3、教体局领导讲话

八、成立助力基金并举行捐款仪式

九、退场

1、结束语：老师们、同学们，让我们全身心地投入到“心向北京，助力冬奥”象征性长跑活动中尽情奔跑，舒展每一个关节，激活每一个细胞，强健我们的体魄，展示我们的活力！让运动成为我们终生的兴趣爱好！让健康成为我们全面发展的不懈追求！让快乐成为我们成长过程的伴奏音符！

最后，祝我校的“心向北京，助力冬奥，不到长城非好汉”象征性长跑活动取得圆满成功！祝全校师生身体健康、心情愉悦！

2、各班学生有序退场

十、注意事项

1、各班学生服装力求统一；

2、各班要有创意，如跑步手持彩旗、气球、鲜花、标语等；

3、各班跑步口号自定；

4、跑步时各班学生左右不超过20cm，前后学生间距不超过1m，班与班间距保持3m，跑步时各班必须保持队形；

5、体育教师领跑分工明确。

十一、准备工作

1、路线牌

（1）揭牌仪式的牌面

（2）30个站地可供手举的牌面（背面贴有该站象征性建筑或其他）（3）盖总路线牌面的红绸布

2、横幅：

（1）柳林县第二中学

心向北京

助力冬奥

不到长城非好汉 象征性长跑活动启动仪式

（2）柳林县第二中学 心向北京 助力冬奥 不到长城非好汉 象征性长跑活动

（3）与阳光一路同行，与青春一起奔跑（4）青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌（5）阳光下锻炼，幸福中生活

2、背景音乐（1）开场音乐（2）出旗音乐（3）国歌（4）领导入场音乐（5）领导揭牌时放的音乐（6）主持背景音乐（7）跑步音乐（8）领导讲话背景音乐（9）退场音乐

3、各班解说词

4、各班道具

（氢气球、小红旗或其他）5、215班展板（包括第一站解说员）

6、解说需用的扩音器若干

7、选出举站牌的学生30名，举条幅的学生8名

第三篇：快乐德育养成教育渭州学校

立足立德树人，创新德育过程

——渭州学校德育工作交流材料

陇西县渭州九年制学校是2012成立的一所年轻学校。学校现有教学班33个，学生1837人，其中小学17个班，学生1000人，初中16个班，学生837人。现有教职工111人，其中专任教师109人，有党员38名。全国优秀教师1人、省园丁2人，省级骨干教师2人，陇原最美乡村教师1人，市级优秀教师1人，市级优秀班主任1人，市级教学能手3人，十多人次获得国家、省级竞赛辅导奖。

建校初，我校确立了“学校以教师为本，教师以学生为本，学生以发展为本”的办学理念，积极营造“自由、自主、自信、自尊”的校风，努力追求“学生健康成长的快乐沃土，教师幸福工作的精神家园，家长放飞梦想的理想摇篮”的办学愿景。创办了一报（《渭州风华》）、一刊（《渭州教研》）、一堂（渭州学校道德讲堂）、一站（校园广播站）、一栏（宣传栏），致力于校园文化建设，大力弘扬社会主义核心价值观，践行立德树人的教育使命。

在上级部门和各级领导的关怀下，我校先后荣获定西市青少年科技教育工作先进集体、近期陇西县最年轻的渭州学校被评为“县级文明单位”。在近两年教育系统组织的各项活动中取得了足以鼓舞全体渭州人的小成绩：全县大课间展示中获得一等奖，全县传统体育项目展示大赛中连续两年获得花样跳绳比赛一等奖，陇西县中小学田径运动会第二名、全县全民健身万里行与拔河比赛第三名，初次参加教师节节目汇演也获得了三等奖，陇西县第27届小学毕业生代表学科知识竞赛小学语文团体总分第三名。教研教改也初见成效，有多名教师在省市县的教研活动中获得各种奖项。今天，我校又荣幸地被命名为“陇西县青少年乒乓球示范基地”，接受各位领导、嘉宾、老师们地全面检阅，倍感自豪和兴奋。

现就我校立德树人方面所做的探索和实践向各位领导、来宾和老师们简单汇报，恳请批评指正。

一、培养一支队伍

大家都知道“一个好校长就是一所好学校”，同样“一个好班主任就是一个好班级”。县政府每年从全县考调一部分优秀教师到我校任教，为渭州学校的快速发展提供了优厚的师资力量。每到开学初，学校从新调来的老师中挑选有较丰富班级管理经验，获得过不同级别奖励的优秀或骨干教师担任班主任。像陇原最美乡村教师陈丽英，市级优秀班主任王炜，全省小学语文教学比赛中获奖的解娟，县级骨干教师王志刚、马金芳等一大批师德高尚、素质过硬的好老师组成了我校德育工作主力军。保证我校德育工作从一开始就走上了规范化，高水平的道路，学校德育工作的各项活动因为班主任过硬的素质而能高效落实，班主任成为老师和家长最信赖的人。

当然，这支优秀的队伍来自不同的工作环境，更多来自农村学校，为了让他们认清形势，转换角色，适应新环境，形成新的合力，学校一开始就重视对他们的培养优化。比如，开学典礼上关于新老师的就有三项：新老师手拉新同学走过鲜艳的红地毯、新教师宣读人民教师誓词和新教师代表发表感言，新老师的主人翁意识得到及时地唤醒和培植。

每学期举办一届班主任工作论坛，开学初确定主题，比如上学期为“科学精细管理，文明高效育人”，本学期为“人人有事干，事事有人干，事事要干好”。届时，各年级组选拔上来的班主任代表像做报告似的一边播放自制的课件，一

边与全体教师分享自己的育人故事和德育智慧，他们的奉献精神和育人艺术赢得听众的叹服以及对自己教育行为的深刻反思。班主任的人格魅力感染着在场的所有人：孩子们交给他们是最放心的。

二、围绕一个“德”字

在研究高效课堂的过程中，有人往往忽略了一个最为根本的高效之源，那就是道德。一个人如果人格高尚，具有百折不挠的精神，学习就一定是高效的。不但当下高效，未来也高效；不但是高效率，更是高效益。因为这样的人在学习、生活、工作中，不会在困难面前裹足不前，也不会因一时成功而忘乎所以，而是始终保持一种向上的积极态势，高效也就有了必然之势。反之，学校如果只抓智育而不重视德育，也许一时也会取得表面的高效，可是，最终有可能因为培养的人缺乏德性而成为社会的败类，致使德育走进低效甚至负效的泥潭。所以，立德才能树人，这是教育者秉承的最基本也是永恒的理念。

我们学校设有陇西县道德讲堂，一次安排一个年级组根据学生年龄特点确定主题组织活动，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要形式，用道德模范、身边好人、最美人物、陇原骄子、美德少年等的崇高品德和感人事迹教育引导学生做一个有道德的人，为学生的健康成长着上鲜亮的德育底色。4月21日下午,省文明办副主任高巨珍一行3人在市委县委宣传部有关领导陪同下指导我校道德讲堂开展情况时饶有兴致地观看了一年级组组织的《做一个有孝心的好孩子》的德育主题活动，并与孩子们进行了互相交流、问候和祝福，对我校道德讲堂的活动给予高度评价。

记得在办学第一学期，学校就聘请了法制副校长，并成立了家长委员会和家长学校，聘请莫守拙先生为家长委员会主任，史祯先生为家长学校校长。通过邀请家长参加开学典礼、家长开放日、体育艺术节、小考动员会、家教研讨会，让学生为自己的家长颁奖并致谢语等不同主题的会议和活动，让广大家长提高家教素质，成为学校德育的同盟军，从而增加了德育的厚度和和谐度。

三、依靠一种机制

为了实现高效管理，根据九年制学校的特点，在明确教学、政教、后勤分管领导的同时，我校积极推行蹲级蹲组管理模式。学校行政领导和中层管理人员重点负责相关年级或教研组的工作，狠抓各项常规工作的落实，实行无缝隙管理。比如安全应急演练、读书演讲、班级文化大检查、养成教育成效检测、学生评教等工作由各年级组负责落实，这样安排既有针对性，又能锻炼年级组的组织协调管理能力，为提高教师的综合能力提供了宽阔的平台。当然，对优秀年级组、教研组的评价是促进这种模式有效运行的催化剂。每学期学校进行全面评价，对优秀年级组、教研组进行表彰奖励。同时，在年终教师综合考核中设有优秀搭档的加分项，其他各项工作同样重视团队精神的培植，体现合作育人的理念，积极营造事事育人、师师育人、时时育人、人人被育的良好德育氛围。

四、突出办学特色

“教会学生做人”是德育工作的出发点和归宿。对学校管理来说，坚持非常重要。特色就是工作的坚持，特色就是常规的积淀，真正的特色应反映教育的本质。教育需要创新，但创新并不是改变其本质，而应该是坚持其本质，创新其做法，使其更加符合本质。因此，我们没有挖空心思去想特色，而是静下心，做最根本的事，凭良心办教育，不为特色而特色，而是立足本质促进特色。我们认为抓道德教育就是最有内涵的特色，是最有生命力的特色。我校经过近两年的思考和实践，自然而然形成了“练一个好身体，写一手规范字，说一口普通话，做一位明白人” 的办学特色。

第一，练一个好身体。学校积极贯彻阳光体育精神，保证全校师生每天一小时以上的锻炼时间。每人备有一根跳绳，把跳绳作为体育课上的规定内容。每学年第二学期组织全校性象征性长跑活动，倡导学生老师低碳出行，把健步行作为健身的基本方式。学校积极创造条件让学生老师掌握两种以上的健身技能，每年一届的体育艺术节和大课间展示成了我校师生对“健康快乐每一天，幸福生活一辈子”的生动诠释。

第二，说一口普通话。我校成立近两年来，结合教师校本培训、教研活动、班队管理、文娱活动等组织形式多样的推普活动。在校内醒目位置张贴多种形式的宣传标语和宣传画，各班设有多名推普员负责督促同学们在校内外说普通话。校园广播站以“最美的语言、最真的情感”为主题推出系列节目。国旗下进行的《说普通话、写规范字、做文明人》的演讲，配合近两千人的推普呼号，震撼人心，宣传效果好。我们将坚持不懈地努力，让“说普通话，写规范字，讲文明语，做文明人” 成为渭州师生的永恒追求。

不少曾经在乡下或中学任教的老师一直没有把普通话当做工作语言，来到渭州学校后认识到，在城里任教的老师面对小学生不说普通话是很另类的，是不称职的表现。于是积极适应环境，有些甚至一改二十多年的习惯说起了普通话，而且还说得不错。这样育人者被人育之的例子在我们学校比比皆是。

第三，写一手规范字。字是一个人的第二形象。字写得好的人，观察能力强，手脑协调，可谓“心灵手巧”。为了达到写字育人，传承中华优秀文化，学校充分利用郑校长等书法爱好者的深厚资源培训担任写字课的教师，通过写字段位评定促进学生写好字的信心和决心。这样的氛围也潜移默化地影响全校老师重视三笔字水平的提高。试想，一个人人都努力写漂亮字的几千人的学校不是会给陇西教育现象以别样的惊喜吗？

第四，做一个明白人。家里做个好孩子，学校做个好学生，社会做个好公民，这就是一个明白人。明白人就是不犯糊涂，知道什么事该做，什么事不该做。为此，学校积极引导学生养成六种习惯成就精彩人生：健身、卫生、安静、读书、思考、珍爱生命的习惯。

同学们共同制定的班规能有效约束大家的行为，是促进养成教育的重要方法。例如，八（1）班要求做到：一声问候（在校主动向老师问好）；两个轻声（走路轻和说话轻）；三个整齐（校服穿戴整齐、出操步伐整齐、课桌椅摆放整齐）；三管住（管住嘴不说脏话、管住手不扔垃圾、管住脚不去乱踩）一弯腰（随时弯腰捡垃圾）。

我校楼道内设有“读书超市”，孩子们课余时间自由阅读的情景成了教学楼内一道最美的风景。学校还为每间教室配置书柜，设立班级“读书吧”，以满足更多学生的阅读需要。学校每学期举行读书演讲、读书征文、自愿捐书等活动，充盈学校的读书超市，创建书香型文明校园。

通过每月、每学期的“文明之星”评选和每周、每学期的“文明班级”“文明年级组”评选，同时发挥“文明监督员”的作用，全方位培育文明之花。在重大活动中，如体育艺术节也评选“精神文明班集体”和“文明年级组”，坚持多措并举加强文明校园建设，让文明成为渭州师生的第一名片。学校通过方方面面的努力为孩子们成为明白人倾注多方面的正能量。

总之，我校的德育工作，在不断探索的道路上虽然迈出了可喜的步伐，但与先进学校和上级的要求以及社会的期待相比还有一定差距，今后将继续不断丰富和创新德育工作的内容、方法和途径，努力追求“学生健康成长的快乐沃土，教师幸福工作的精神家园，家长放飞梦想的理想摇篮”的办学愿景，开辟渭州学校德育工作新局面，为百花齐放的陇西教育现象再添新的芬芳！

第四篇：长跑活动方案

XX项目部“迎新年”跑步比赛活动策划

一、活动宗旨

为迎接2017年元旦佳节，营造喜庆热烈、文明祥和、健康和谐的节日氛围。在分局领导的示意下项目部组织大家长跑，长跑不仅能增强体质，抵御寒冷，而且能振奋精神，锻炼意志，展现员工团结拼搏、昂扬向上的精神风貌。

二、活动主题

“迎新年，长跑健身”

三、活动时间

2017年12月30日下午

四、活动地点

新建村营地

五、参赛人员

报名全体人员

六、竞赛规则

本次长跑活动不分组，所有人从起点（四区车场）出发，以通过终点（拉警戒线处）的先后顺序排名次。

七、活动奖励

为了鼓励大家积极参加该项活动，增强大家的竞争意识，活动设立以下奖项： 奖励规则：一等奖1名

二等奖1名

三等奖1名

参与奖：所有参加并跑完全程的人员均可获得纪念奖一份。

八、后勤保障1、2、本次比赛裁判由张三担任；

请办公室人员带好小药箱应对比赛过程中的突发事件；

3、比赛前准备矿泉水2件。

九、注意事项1、2、着装：不得佩戴首饰挂件。

安全第一，比赛前请大家做好充分的热身，避免关节扭伤，跑步过程中如感觉身体不适应注意休息。

第五篇：【活动方案】XX学校冬季长跑活动方案

XX学校冬季长跑活动方案

一、指导思想

大力推进阳光体育运动，磨炼学生意志品质，培养良好的锻炼习惯，进一步提高我校学生身体素质，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题

天天锻炼、健康成长、终身受益

三、参加对象

以五、六年级学生为主，一至四年级学生减量执行

四、活动时间

2020年12月至2021年1月

五、活动内容

1、每天长跑距离为五、六年级学生800-1000米，一至四年级学生为500-800米，在法定工作日，每天以早上早锻炼时间为主完成跑步里程，也可以利用活动课，及其它一些在校时间分段、分时完成。节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

2、班级由体育委员做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。

3、身体有特殊原因不能参加跑步的，可以实行免跑。跑步时一定要注意安全，避免发生意外事故。

六、活动具体安排与要求

1、时间安排：

（1）周二、三、四、五上午

7：40——8：00

下午

4：30——5：002、场地安排：

学校大操场；

3、其他要求：

（1）各班严格按照学校设计的场地、路线以及时间，有序的组织开展长跑活动。

（2）五、六年级每人每天跑800-1000米，一至四年级酌情减量。

（3）各班班主任应及时了解学生的身体状况，坚决禁止学生带病参与此项活动。

（4）体育教师应和各班班主任协同组织学生的长跑活动，根据学生的能力所及，做到循序渐进，不要强拉硬拽。身体弱的学生可分段进行：早3（早上跑3圈）晚2（下午跑2圈）。

（5）在班内成立若干个长跑活动小组，选定小组长对学生的参与情况进行记载和评价。

（6）各班班主任应对本班学生的锻炼情况做好统计和详细记录，对未参加当学生的原因做好详细的说明，对缺勤的学生要及时组织补跑。

（7）各班各小组由组长组织小伙伴在寒暑假或节假日自觉进行长跑并做好记载。在活动结束后由班主任对每个学生跑步里程数进行汇总。作为将来评选优秀长跑之星的依据。

（8）定期开展校级、年级、班级的长跑小竞赛，以赛促练，提高学生的参与热情。

（9）各班班主任及体育教师及时总结活动经验和先进典型，在每年进行一次经验交流会。

七、注意事项

1、注重安全教育和体育卫生教育，按顺序开始跑步。

2、班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生。

3、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥，要求队伍整齐，步调一致。

4、班主任要做好学生身体素质情况的调查，对因身体原因而不能参加长跑的学生，班主任应做好工作，并安排好该学生的活动。

5、各班体育教师要在体育课上强调跑步时的正确姿势和相关安全。班主任在每次跑操前强调学生纪律。

6、各班级要重视学生的安全教育与安全工作，体育组要制定科学合理、循序渐进的长跑计划，加强长跑活动的技术指导。