浙大自荐信

第一篇：浙大自荐信

尊敬的浙江大学自主招生领导：

您好！我叫xx，是一名来自山西的高三学生。很感激您能在百忙之中来阅读我的申请书。

小的时候就听大人们谈起过“浙江大学”这个被当时的我赋予了很丰富的联想的名字。年龄还小的我只是觉得这个名字给人一种很威风、大气的感觉，渴望着有朝一日也能成为它的一分子。随着年龄的增长，我对浙大有了更多的认识：不同于其他的学校，浙大始终保持一种严谨治学的态度；无论何时，浙大都能为学子提供最清静、最不受丝毫干扰的学习环境。浙大坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州，与北京上海等地的高校相比，有着不相伯仲乃至更高一筹的教学水平，却比他们少一份喧嚣，多一份宁静。

看到“求是创新”的浙大校训时，心底的触动让我更加坚定了“我要成为浙大人”的决心。浙大坚持着思想教育和专业知识培养兼顾、理论与实践相结合的理念，注重培养学生的求知创新精神。所以，成为一个浙大人，这将会成为我永远无悔并且引以自豪的决定。

当然，选择浙大并不仅仅是由于浙大无可比拟的优越性，还有一个原因便是自身的性格因素。我是一个活泼开朗、阳光率直的女孩，对于新鲜的事物总是充满了好奇，喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。我爱音乐从黑白琴键下淙淙流出的写意，也爱篮球场上行云流水的酣畅淋漓。所以在高中时，我担任班中的文艺委员、学校的音乐社社长以及女子篮球队队长。虽然我是女生，但我对电脑也有着非同寻常的喜爱，在初中毕业后的暑假，我特意去了电脑学校学习了VisualBasic编程语言。在很小的时候，我就能掌握比同龄人多很多的字词。凭借着语言天赋，我又在假期中学习了大学韩语教材的第一册。对我来说学习永远是件快乐的事，因为我总能在其中体味到那种不断充实自己、超越自己的满足感。

我是一个很爱玩也很会玩的女孩。但无论在玩的时候多么无拘无束，一到了学习时，会马上静下心来，心无旁骛地投入到学习中，从小学到高中，一直成绩优异，从不偏科。而在所有的学科中，我最倾心的是数学。我喜欢在数字、符号、字幕之间寻找那些微小的规律；喜欢在各种各样的图形中搜寻出各个部分的关

系；我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感；喜欢攻克难题后“百万军中取上将首级”的豪迈之感。虽然从未学习过奥数，但我仍在初中时获得了“希望杯”数学邀请赛的国家级三等奖，以及高中时全国数学联赛的国家级二等奖。

我喜欢钻研问题时那种专注、纯净的感觉。我相信，只有浙大才是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。

同时，我也对自己的能力充满信心。我曾多次在班级、学校的活动中担任主持人；还曾在假期中做过家教，定期地组织社团活动等。踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的能力。

当然，想要成为一名浙大人，思想品德是更重要的一方面。妈妈从小就教导我：无论怎样，首先要学会做一个纯粹的人。学习生活中，我会尽自己最大的力量热情地帮助周围的同学，认真负责地为集体做好本职工作，积极地在歌咏比赛、运动会上为班争光；在家时，我会在学习之余帮助妈妈洗衣做饭，做各种各样的家务；假期里，我还会组织同学一起去福利院开展志愿活动„„“求实创新”是我的座右铭。并将伴随我一生。

所以我热切地盼望这有朝一日胸前能佩戴起那枚意蕴深厚的浙大校徽，抱着书本漫步在浙大优美的校园内，庄严地对自己说“我是浙大人”！

希望您能通过我的申请。如果我的申请未被通过，我会认真地找出自己的不足并虚心改正，努力在明年的高考中考出理想的成绩，步入浙大的校园。

此致

敬礼

第二篇：浙大自荐信

尊敬的尊敬的浙江大学自主招生领导：

您好！我是一名来自沂南一中2009级的学生，和其他同学更确切的说是竞争者们一样，浙大是我梦寐以求的大学，因此，我希望通过贵校的自主招生来实现我的梦想。

浙大是一所百年名校，其丰厚的文化底蕴和悠久的历史内涵一直是我所期盼的。贵校的办学宗旨“求是，创新”我认为对于培养复合型人才是非常重要的。在当今社会中，弄假，造假现象比比皆是，因此实事求是显得尤为重要。而且对于我们这个人口众多的发展中国家来说，创新似乎非常容易，但世界上许多重大发现、发明却鲜有华人，甚至无一中国籍科学家获得过诺贝尔奖，这其中的问题发人深省，因此，发展创新对于提高我国综合国力具有非常大的作用。

对于性格来说，我认为自己是一个“雷打不动”的人。对于做一件事情，我能够较快地投入其中，而且无论身边有什么干扰，我总会去专心做我的事情。因此，我认为这是我最大的优点，而且相信它在我以后的人生中将会是一笔非常宝贵的财富。

对事物有着较强的洞察力和分析力也是我取得优异成绩的一个重要因素。尤其是对于一名理科生来说，只有弄清楚其中的原理，注重灵活运用，才可以学以致用，真正将所学知识落到实处。而且对一些社会事务的理解也使我更加清晰地认识社会，融入社会，从而能够对社会做一些有用的事情。

高中三年学习的压力似乎充斥着生活的各个角落，但我对于自己的兴趣爱好仍然保持着那份热情。唱歌和绘画是我的最爱，也是我的强项，每当做题时思路卡住时，我总会哼上一段旋律，或者画上一笔卡通画，在一瞬间一切都会变得海阔天空，迎刃而解，因此我认为发展爱好不仅不影响学习，反而可以使自己的思路更加开阔。此外，我还会演奏二胡、竹笛等乐器，虽说技艺不精，但借此娱乐足矣。与其他同龄朋友一样，我喜欢打游戏，小到手机上的魔法寿司，打到大型的网游。虽然现在很多人认为游戏会使很多人沉溺得茶饭不思，影响日常的学习和生活，但我认为，游戏也可以发展个人的能力、释放积蓄已久的压力，就拿一些剧情游戏来说吧，例如在与他人交易时，你可以培养自己的“讨价还价”能力，思考怎样使自己既能买到最便宜的东西，又可以使他人欣然接受，这是一种将来在社会中必不可少的交际能力，但是游戏毕竟是虚拟的，适可而止还是很重要的。

当然，我还有许多缺点，例如我总喜欢自己一个人做事而不愿与他人交流，因此，我希望我能够进入浙大了，可以结交更多的朋友、知己，真正能够敞开心扉，使自己融入到社会这个大家庭中。

我也有自己以后的打算，我想在大学期间可以创办一个自己的乐队，寻找一些有共同理想的年轻人来一起奋斗，希望浙大可以帮我实现这个梦想。

此致

敬礼！

第三篇：浙大保研自荐信

自荐信

尊敬的XX老师您好：

我叫XX，现就读于XX大学机械工程及自动化专业。

感谢您能在百忙之中抽出时间看完我的自荐信。

很早就有个梦想考进浙大读上研究生，然而高考失利未能实现。我对机械精密控制方面有着浓厚的兴趣，但是本科阶段学到的知识和自己的理想还有很大的差距。想在研究生阶段进一步学习实践。

我从浙大机械系网站上了解到了您的研究方向，与我理想中想从事的方向的一样。在看了老师的一些资料后，对您在机械控制方面的建树非常崇敬，很希望能够成为老师您的研究生、得到老师的指点。

在本科阶段，我除了学好理论知识外，还参加了一些学科竞赛，如省数学物理竞赛，校数学建模比赛，均获得了理想的成绩。在2010年省大学生机械设计大赛中获三等奖，在XX科技竞赛中获一等奖。通过比赛锻炼了应对困难、解决实际问题的能力，并在机械制图上有了较多的经验。此外连续3年获得一等奖学金。不论在学习还是《机械设计课程设计》等实践环节上，我都非常严谨，踏实认真。我一直坚信“天道酬勤”，相信自己踏实、勤奋地学习、工作，必定有所收获。

我清楚的认识XX大学和浙江大学在学术上还是有很大的差距，不论保研成功与否，我都会坚持不懈地往精密运动控制、现场总线技术方向学习研究，实现自己的理想。

最后，还想趁此机会，向XX老师请教关于专业方向的问题。大三分专业后我专业是机械电子工程，虽然也学过自动控制原理，电工电子技术，工程测试，计算机控制技术，单片机等一些与电控有关的课程，但许多内容都是了解性质的，只有MATLAB或PROTEUS仿真，没有很好的实践，我想请教老师，如果我想往精密运动控制或现场总线技术方向发展，应该侧重哪些课程，需要哪些实践，或者说学好专业的一些学习规划。真诚希望能收到老师的意见，不胜感激！非常感谢老师能抽出时间阅读我的自荐信，祝老师身体健康，工作顺利。此致敬礼

XXX

2011年9月8日

第四篇：浙大自主招生自荐信

浙大自主招生自荐信

尊敬的浙江大学自主招生领导：

您好！我叫xx，是一名来自山西的高三学生。很感激您能在百忙之中来阅读我的申请书。

小的时候就听大人们谈起过“浙江大学”这个被当时的我赋予了很丰富的联想的名字。年龄还小的我只是觉得这个名字给人一种很威风、大气的感觉，渴望着有朝一日也能成为它的一分子。随着年龄的增长，我对浙大有了更多的认识：不同于其他的学校，浙大始终保持一种严谨治学的态度；无论何时，浙大都能为学子提供最清静、最不受丝毫干扰的学习环境。浙大坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州，与北京上海等地的高校相比，有着不相伯仲乃至更高一筹的教学水平，却比他们少一份喧嚣，多一份宁静。

看到“求是创新”的浙大校训时，心底的触动让我更加坚定了“我要成为浙大人”的决心。浙大坚持着思想教育和专业知识培养兼顾、理论与实践相结合的理念，注重培养学生的求知创新精神。所以，成为一个浙大人，这将会成为我永远无悔并且引以自豪的决定。

当然，选择浙大并不仅仅是由于浙大无可比拟的优越性，还有一个原因便是自身的性格因素。我是一个活泼开朗、阳光率直的女孩，对于新鲜的事物总是充满了好奇，喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。我爱音乐从黑白琴键下淙淙流出的写意，也爱篮球场上行云流水的酣畅淋漓。所以在高中时，我担任班中的文艺委员、学校的音乐社社长以及女子篮球队队长。虽然我是女生，但我对电脑也有着非同寻常的喜爱，在初中毕业后的暑假，我特意去了电脑学校学习了VisualBasic编程语言。在很小的时候，我就能掌握比同龄人多很多的字词。凭借着语言天赋，我又在假期中学习了大学韩语教材的第一册。对我来说学习永远是件快乐的事，因为我总能在其中体味到那种不断充实自己、超越自己的满足感。

我是一个很爱玩也很会玩的女孩。但无论在玩的时候多么无拘无束，一到了学习时，会马上静下心来，心无旁骛地投入到学习中，从小学到高中，一直成绩优异，从不偏科。而在所有的学科中，我最倾心的是数学。我喜欢在数字、符号、字幕之间寻找那些微小的规律；喜欢在各种各样的图形中搜寻出各个部分的关系；我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感；喜欢攻克难题后“百万军中取上将首级”的豪迈之感。虽然从未学习过奥数，但我仍在初中时获得了“希望杯”数学邀请赛的国家级三等奖，以及高中时全国数学联赛的国家级二等奖。

我喜欢钻研问题时那种专注、纯净的感觉。我相信，只有浙大才是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。

同时，我也对自己的能力充满信心。我曾多次在班级、学校的活动中担任主持人；还曾在假期中做过家教，定期地组织社团活动等。踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的能力。

当然，想要成为一名浙大人，思想品德是更重要的一方面。妈妈从小就教导我：无论怎样，首先要学会做一个纯粹的人。学习生活中，我会尽自己最大的力量热情地帮助周围的同学，认真负责地为集体做好本职工作，积极地在歌咏比赛、运动会上为班争光；在家时，我会在学习之余帮助妈妈洗衣做饭，做各种各样的家务；假期里，我还会组织同学一起去福利

院开展志愿活动„„“求实创新”是我的座右铭。并将伴随我一生。

所以我热切地盼望这有朝一日胸前能佩戴起那枚意蕴深厚的浙大校徽，抱着书本漫步在浙大优美的校园内，庄严地对自己说“我是浙大人”！

希望您能通过我的申请。如果我的申请未被通过，我会认真地找出自己的不足并虚心改正，努力在明年的高考中考出理想的成绩，步入浙大的校园。

此致

敬礼

南京大学情况：

南京大学是直属国家教育部的重点综合性大学，国家首批“211工程”建设高校，“985工程”重点建设高校，也是国内办学历史最悠久的高等学府之一。坐落在钟灵毓秀、虎踞龙蟠的六朝古都南京。自1902年创建，今天的南京大学包括鼓楼、浦口两个校区，占地3600多亩，风景优美，建筑规模宏大，教学、科研设施先进，已发展成为综合实力位居全国高校前列的一流大学。百余年来，南京大学俊彦云集，英才辈出，为民族复兴和社会进步作出了杰出贡献。李瑞清、吴有训、竺可桢、茅以升、柳诒徵、胡小石、陶行知等名家大师们曾在这里学习或工作过；中共中央、国务院表彰的23位“两弹一星功勋”中，有6位是南京大学校友。改革开放以来，南京大学逐步形成了人文、社会、自然、技术、生命、现代工程和管理等多学科协调发展的格局。目前，南京大学设有18个学院，55个系，拥有本科专业76个，硕士学位授权点207个，专业硕士学位7个，博士学位授权一级学科点23个，博士点139个，博士后流动站18个，国家重点学科28个，江苏省重点学科10个，国家重点实验室6个，国家基础学科研究和应用人才培养基地11个，教育部人文社会科学重点研究基地3个。在全校近2000名专任教师中，共有教授691人，其中中国科学院、中国工程院院士30人，“国家重点基础研究发展规划”首席科学家2人，国家级有突出贡献的中青年科学、技术、管理专家19人，国家杰出青年基金获得者75人，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、讲座教授42人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”51人，国家级教学名师4人，博士生导师630余人。依托多科学的综合优势和高素质的教师队伍，南京大学的办学水平和效益在全国高校中名列前茅。据统计，1992年以来，南京大学被国际权威的科研检索资料《科学引文索引》（SCI）收录的论文数连续7年位居中国大陆高校首位，被引用论文数也连续8年位居中国大陆高校第一。10余年来，南京大学共获国家级和省部级奖励800余项，其中国家自然科学奖、国家科技进步奖、国家发明奖40余项。2000年以来,共获得国家自然科学二等奖10项。从1994年以来，南京大学获得的国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等，在全国高校中也名列前茅。

南京大学的人才培养工作成绩斐然。在国内，南大的毕业生以“基础厚、后劲足、能力强、素质好”受到用人单位的青睐。南京大学具有良好的教学、科研支撑条件。学校图书馆藏书量429余万册，在全国高校名列前茅；学校建有各类研究所116个，跨学科的研究中心87个，并拥有现代分析中心、网络信息中心、教育技术中心等大型教学科研实验基地。南京大学是我国国际学术交流活动最活跃的大学之一。与近30个国家的180多所高校和科研机构建立了学术交流和研究合作关系，主办国际会议120余次,2500余人次的教师出国留

学、访问或进修，聘请外国专家学者1800多人次来校讲学与合作，6000多名海外留学生先后在南大进修学习。李政道、丁肇中、杨振宁、普列高津、格拉肖、芒德尔等多位诺贝尔奖获得者被授予名誉教授或名誉博士称号。南京大学为直接借鉴国外的教学科研及管理经验，积极探索多形式、多层次的国际合作 模式，在新的世纪，南京大学将继续弘扬传统，深化改革，开拓创新，不断探索富有南京大学特色的办学模式，进一步提高办学水平和办学效益，朝着综合性、研究型、国际化的目标迈进，争取早日进入世界一流大学的行列，为中华民族的伟大复兴作出更大的贡献。

第五篇：自主招生自荐信(浙大)

个 人 陈 述

尊敬的中国浙江大学自主招生领导：

您好！

我是来自XXX学校的XXX，当您翻开这一页时，您已为我打开了通往我向往的学府的第一扇大门，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

小时候便十分向往“上有天堂，下有苏杭”的杭州，更向往西子湖畔美丽的浙大。在我心中，“浙江大学”这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”，它己成为南方教育的代表，它以“求是创新”为校训，没有浮华与骄躁，正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格；我向往着能在精英汇聚、人才济济的浙大，书写我更加璀璨的人生篇章。因此，我向贵校提出申请，希望能获得一个让浙大选择我的机会。

从小学习成绩一直优秀的我，通过自己的努力考入自己理想的高中——XXX，并进入重点班。在那里，面对群英荟萃的学习氛围，我虚心学习，认真思考，不求“一分耕耘，一分收获”，但求上进，尽力而为。原本进校时并不很突出的我，凭着不服输的精神和一股苦心钻研的劲儿，脚踏实地，成绩稳步上升，到高二时，我的成绩已经进入班上前几名，最终进入年级前列，并曾获得全年级第一名，在2011年湖北省地理竞赛中斩获一等奖。到如今，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强，热爱生活，有爱心、有同情心、有上进心、全面发展的学生。

我自小就有博览群书的喜好，平时阅读了大量的书籍，不论自然科学、文学名著还是时事热点，我都有所涉猎。我陶醉于中国古典诗词，并尝试创作，利用业余时间在网上与文友联句对诗，乐在其中。业余时间里，我阅读了大量的文学名著、诗词鉴赏、历史解说、科学读本等等书籍杂志，在文字的海洋里遨游，在科学的世界里飞翔，开阔了视野，也丰富了生活，陶冶了情操，也提高了阅读水平。

我性格开朗，兴趣广泛，自小便琴棋书画各有涉猎，先后学习过舞蹈、围棋、书法、画画、古筝，受益匪浅。初中毕业时古筝已过了十级，到现在学习疲惫之时仍会弹奏一曲怡情养性、放松心情。从小学起，凭着绘画功底和不错的创意，我一直参与班上的板报创作，并乐此不疲。

在我看来，作为新时代的主人，我们更应该有社会责任感。正是如此，我热心环保，小学便参加过武汉观鸟会举办的湿地保护野外考察活动，初中时已是国际型环保组织——绿色和平组织的环保志愿者，在生活中身体力行，向身边人宣传环保理念、普及环保知识，并在高中二年级获得校“环保示范奖”。之后我又参加了由国家环境保护部举办的千名青年环境友好使者行动，并荣幸地获得了环保部颁发的“青年环境友好使者”称号。每年暑假我都按学校的要求参加社会实践活动，并在其中得到锻炼。在了解到武汉许多历史遗迹、工业遗址由于新城开发被毁的情况后，我利用暑假发起了一项调查，与同学深入武汉三镇实地考察，冒着武汉“火炉”的烘烤，寻访历史的痕迹，并写出了论文《武汉近代工业遗址保护与城市发展》，获得了同学与老师的一致好评。

浙江人民大学是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸上浙大，我希望能够在社会科学实验班汲取知识，认真学习，将来努力工作，为民族复兴贡献一份力量。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，如果您给了我机会，我定会在人大的校园内闪耀应有的光彩。

我选择浙大，带着几分自信与霸气，扬帆起程，乘风破浪，请老师给我这个机会来证明我的实力，张扬我的个性，实现我的价值。

此致

敬礼！

陈述人：XXX学校XXX

2011年12月8日