中层干部测评活动情况总结五篇范文

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第一篇:中层干部测评活动情况总结

日前,**社区对中层干部进行测评,来自四个办事处的职工代表、医院、学校、居委会的有关人员参加了这次测评。

这次测评是在每个中层干部述职的基础上,由到会人员进行打分测评,测评的内容主要有四个方面:一是政治素质;二是工作作风、三是工作能力;四是工作业绩。在述职过程中,**社区的中层干部总结了一年来,在管理、服务、创建

平安社区、和谐**工作中所取得的成绩,剖析了自身存在的问题,提出了2008年的工作思路。许多中层干部深有感触地说,在明年的工作中,要更加注重学习,要认真学习党的十七大文件,深刻领会和全面贯彻落实十七大精神,进一步抓好党建,繁荣社区文化,关注民生,要到困难多的地方去,开创新局面。**社区党工委书记作了点评,认为今年中层干部述职的水平有了提高,但不平衡,个别同志工作重点不突出,找问题不准。述职是训练提高干部的素质,**的干部干实事是可以的,但概括的水平有差距,一定要在干好实事的基础上,进一步提炼、提升、提高。

**社区组织年终述职测评,使全体中层干部提高了认识,明确了工作目标,进一步理解了权为民所用,情为民所系,利为民所谋的深刻内涵,为2008年建好一流的队伍,树立一流的形象,创出一流的业绩,起好步、开好局打下了基础。

第二篇:中层干部测评小结

信阳市第三小学中层干部测评小结

日前,信阳市第三小学对中层干部进行测评,学校全体教师参加了这次测评。

这次测评是在每个中层干部日常工作表现的基础上,由到会人员进行打分测评,测评的内容主要有四个方面:一是师德师风、二是工作能力、三是出勤情况、四是工作效果、五是廉洁管理。本次测评主要是对学校中层干部近一年来工作中所取得的成绩,找出存在的问题,以此来鞭策中层干部,同时也对2014年的工作思路提出方向。在此次测评后,许多中层干部深有感触地说,在明年的工作中,要更加注重学习,要认真学习党的十八大文件,深刻领会和全面贯彻落实十八大精神,进一步抓好分管工作,繁荣校园文化,关注师生,要到困难多的地方去,开创新局面。我校陈艳校长也在行政会上作了点评,认为今年中层干部述职的水平有了提高,但不平衡,个别同志工作重点不突出,找问题不准。述职是训练提高干部的素质,干部干实事是可以的,但概括的水平有差距,一定要在干好实事的基础上,进一步提炼、提升、提高。

这次测评,使全体中层干部提高了认识,明确了工作目

标,进一步理解了教育事业的深刻内涵,为2014年建好一流的队伍,树立一流的形象,创出一流的业绩,起好步、开好局打下了基础。

信阳市第三小学 2013年12月

第三篇:医院中层干部测评方案

医院中层干部测评方案

为了更好地落实医院领导班子关于“以管理促效益”的要求,进一步提高中层干部的管理水平,增强主人翁责任意识,不断提高工作素质和自身素质,以利于在今后的工作中,强化各级绩效考核,医院决定召开200*年中层干部述职报告会。

一、成立述职测评组

1、述职测评领导小组:

长: 韩忠厚

张福元

副组长: 于笑鹏

张松

韩宪华

2、述职测评小组:

长: 陈玲

员: 滕军

李静

张梅

二、述职的对象

200*年12月前在院工作的所有中层干部。包括:职能科室主任,临床和医技科室主任、班组长、护士长。

三、述职的内容

主要包括200*年的学科建设、科研成果、开展的新技术新项目、科室管理、医疗安全、科室收入、200*年的工作设想等内容。

四、述职的测评方法

1、中层干部在参加测评的人员范围内进行认真述职。

2、根据中层干部的岗位不同,参加评议的人员范围有所不同。总分值200分。

(1)、职能科主任述职

参加测评范围:考核领导小组(60分),各临床和医技科室的主任、班组长及护士长(80分),述职中层所在科室职工(40分),200*考核被评为优秀等次人员及院级先进(20分)。

(2)、医技科室主任、班组长

参加测评范围:考核领导小组(60分),职能科室主任、各临床科室的主任、班组长、护士长(80分),述职中层所在科室职工(40分),200*考核被评为优秀等次的人员及院级先进(20分)。

(3)、临床科主任、护士长

参加测评范围:考核领导小组(60分),职能科室主任、医技科室主任和班组长(80分)、述职中层所在科室职工(40分),200*考核被评为优秀等次的人员及院级先进(20分)。

五、述职时间安排1、200*年2月26日—3月2日 11:00前,到人事科递交述职报告。

2、200*年3月10日上午8:00

职能科主任进行述职测评。

200*年3月10日下午10:00

医技科室主任、班组长述职测评。

200*年3月10日下午1:00

临床科室主任、班组长、护士长述职测评。

3、200*年3月12日 在医院局域网上,对测评结果进行总结公示。

六、要求

测评采取背靠背的打分形式,严令禁止在测评过程中有徇私舞弊,打击报复,弄虚作假,拉票等现象的发生。一经举报,经调查,情况属实,给予严肃处理。

××市工人医院

第四篇:学校中层干部民主评议测评表

学校中层干部民主评议测评表

单位: 年 月 日 1 项目 姓名 师德修养 2 创新精神 3 业务能力 4 民主作风 5 廉洁自律 6 工作实绩 综合评价 不优称称好 中 差 好 中 差 好 中 差 好 中 差 好 中 差 好 中 差 秀 职 职 注:1.请你根据被评议干部的实际情况,在评议等次“好、中、差”中选择一项划“√”。2.对被评议干部的综合评价情况,在“优秀、称职、不称职”中选择一项划“√”。

第五篇:学院中层干部竞聘测评表(范文)

上海建峰职业技术学院中层干部竞聘测评表

说明:

1、师德修养:贯彻执行党和国家方针、政策、法规情况;敬业爱生、遵守校规,遵守职业道德情况;服从组织安排,在职工中作表率情况。

2、现岗位工作能力:现任岗位所要求的语言表达能力、处理问题能力、专业技能、管理能力、学习能力等情况。

3、组织协调能力:有大局意识、服务意识和亲和力,重视团结协作,部门内外合作等情况。

4、工作思路及效果:工作有目标、有计划、条理清晰;完成本岗位任务的数量、质量及完成领导交办任务情况的程度、效率和实绩。

5、廉洁自律:遵守廉洁自律规定,自觉接受群众监督,遵纪守法,办事公道,诚信从业。

6、答辩情况:自信大方、反映能力、回答问题的思路、清晰阐明观点等情况。

7、请测评人在相应栏目中打√,每个项目只能划一个“√”。

上海建峰职业技术学院中层干部竞聘测评表

说明:

1、师德修养:贯彻执行党和国家方针、政策、法规情况;敬业爱生、遵守校规,遵守职业道德情况;服从组织安排,在职工中作表率情况。

2、现岗位工作能力:现任岗位所要求的语言表达能力、处理问题能力、专业技能、管理能力、学习能力等情况。

3、组织协调能力:有大局意识、服务意识和亲和力,重视团结协作,部门内外合作等情况。

4、工作思路及效果:工作有目标、有计划、条理清晰;完成本岗位任务的数量、质量及完成领导交办任务情况的程度、效率和实绩。

5、廉洁自律:遵守廉洁自律规定,自觉接受群众监督,遵纪守法,办事公道,诚信从业。

6、答辩情况:自信大方、反映能力、回答问题的思路、清晰阐明观点等情况。

7、请测评人在相应栏目中打√,每个项目只能划一个“√”。

上海建峰职业技术学院中层干部竞聘测评表

说明:

1、师德修养:贯彻执行党和国家方针、政策、法规情况;敬业爱生、遵守校规,遵守职业道德情况;服从组织安排,在职工中作表率情况。

2、现岗位工作能力:现任岗位所要求的语言表达能力、处理问题能力、专业技能、管理能力、学习能力等情况。

3、组织协调能力:有大局意识、服务意识和亲和力,重视团结协作,部门内外合作等情况。

4、工作思路及效果:工作有目标、有计划、条理清晰;完成本岗位任务的数量、质量及完成领导交办任务情况的程度、效率和实绩。

5、廉洁自律:遵守廉洁自律规定,自觉接受群众监督,遵纪守法,办事公道,诚信从业。

6、答辩情况:自信大方、反映能力、回答问题的思路、清晰阐明观点等情况。

7、请测评人在相应栏目中打√,每个项目只能划一个“√”。

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