青少年八荣八耻思想教育心得

第一篇：青少年八荣八耻思想教育心得

在青少年思想教育中贯彻“八荣八耻”，不仅要有明确的现实针对性，还应从生活细节出发，以道德养成与自觉践行为归宿。

作为青少年思想道德建设的主阵地，太原市少年宫充分利用公益性的活动和各种学习培训最大化其教育功能，在教学中对少年儿童进行爱国、诚信、遵纪守法教育，并穿插德育课，利用重大节假日、纪念日开展形式多样、富有教育意义的主题活动，组织孩子们参与“共享阳光、让爱飞翔”活动，推出“挑战自我”生存训练冬令营，举办“迎奥运、展风采”知识竞赛，设“爱心帮困”捐款箱，让孩子们在社会的大家庭中体会互助、互爱。这些活动为未成年人思想道德教育搭建了一个平台，得到了社会和未成年人的认可。

“不知荣辱乃不能成人”，不知荣辱也无法构建和谐社会。荣辱观是善恶、是非、美丑等价值理论在一个时代的具体体现，是人们赖以行动和自律的标尺。我们要充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用，在青少年中弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

第二篇：青少年思想教育工作总结

我乡综治办依照全县政法工作会议要求，坚持以邓小平理论和党的大会议精神为指导，努力实践“三个代表”重要思想，认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，围绕构建和谐富裕这一目标，充分发挥“预防青少年违法犯罪工作领导小组”作用，以中、小学为主阵地，以“免疫工程”为总抓手，动员了社会各方面的力量，齐抓共管，做好了各项工作，现将有关工作作如下总结。

一、是健全了机构，实现工作网络化。

乡成立了以乡党委委员综治办成员、中小学校长和各村负责教育工作村干部组成的工作领导小组，进一步健全了信息网络，加强对流出青少年的监控管理力度，基本实现了工作网络化。各单位进一步加大投入，落实专项经费，确保工作顺利开展。

二是进一步完善机制，实现了工作正规化。

我乡坚持以制度管人，建立健全成员单位和工作人员责任制，结合我乡外出务工人员多、留守多为老人和小孩这一特点，加强对“留守儿”的教育管理力度，建议中、小学进行“择差教育”、“关爱教育”，建立了差生档案，开展与差生一帮

一、手拉手的活动，力求预防青少年违法工作抓出实效。六一期间，中小学纷纷开展活动，乡政府一次性拿出伍佰元筹办“六一”儿童节，开展丰富多彩的文艺活动，以提高青少年的思想道德教育。

三、是多管齐下，实现工作系统化。

立足学校这块主阵地，实行学校与各部门联手，在社会，加大了社会闲散人员的监管力度，一方面开展校园及周边治安环境专项整治活动，净化了社会空气，另一方面，建立社会闲散人员档案，遏制青少年违法犯罪。

四、是三维一体，工作全面化。

即三足宣传，在中小学开展《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》宣传教育活动，送法进校园到课堂，送法下村组到田间地头，广泛开展家庭保护、学校保护和社会保护活动，营造了良好的社会氛围；进行“爱国主义”和“革命传统”教育，培养良好的道德修养，形成青少年自我教育、自我约束的良好氛围；坚持以人为本，关注特殊家庭青少年成长，广泛开展“一帮一”助教活动，提高青少年自食其力的能力。一年来，全乡未发生一起青少年违法犯罪活动，未成年人保护法得到了全面贯彻落实。

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通过工作总结，乡综治委与乡机关工委、团委一起，广泛开展活动，多方联合，多管齐下，已取得了这项工作的实质性胜利，但还存在一些问题，还需进一步加强预防青少年违法犯罪活动，特别是学生群体的安全教育；开展形式多样的活动，寓教于乐；争取广大村民的支持，努力形成长效机制，形成全社会关爱教育，关爱孩子的良好氛围。

第三篇：青少年思想教育的主要内容

青少年思想教育的主要内容

一)初中阶段内容要点 1．爱国主义教育

热爱国家的版图河山、语言文字、悠久历史、灿烂文化和著名民族英雄、爱国志士、革命先驱、文化名人的教育；中国近代、现代历史和社会主义新中国伟大成就的教育；初步的国家观念--尊重国家标志，维护国家尊严、荣誉的教育；完成祖国统一大业的教育；尊重兄弟民族，加强民族团结的教育；国防和国家安全及热爱和平、同各国人民友好交往的教育。2．集体主义教育

尊重、关心他人，集体成员之间团结友爱的教育；爱班级、爱学校、为集体服务、维护集体荣誉的教育；正确处理自我与他人、个人与集体、自由与纪律关系的教育。3．社会主义教育

初步的社会主义现代化建设常识和社会主义初级阶段党的基本路线的教育；初步的社会发展规律教育。4．理想教育

学习目的教育；初步的职业理想教育；社会主义共同理想教育。5．道德教育

中华民族优良道德传统的教育；

社会公德教育和分辨是非能力的培养；

初步职业道德、环境道德教育；

《中学生日常行为规范》的教育与训练。6．劳动教育

劳动创造世界的观点教育；热爱劳动，尊重劳动人民的教育；勤劳俭朴，珍惜劳动成果的教育；以校内生产劳动和社会公益劳动为主的劳动实践和劳动习惯的培养。

7．社会主义民主和遵纪守法教育

我国公民基本权利与义务的教育；宪法及有关法律常识和法规的教育；知法守法，运用法律武器自我保护的教育；遵守学校纪律和规章制度的教育。8．良好的个性心理品质教育

自尊自爱、诚实正直、积极进取的教育；青春期心理卫生、性道德和男女同学正常交往、真诚友爱的教育；健康的生活情趣和发展个性特长的教育；坚强的意志品格和自我约束能力的培养训练。

（二）高中阶段内容要点 1．爱国主义教育

中国人民斗争史、革命史、创业史和继承发扬爱国主义光荣传统的教育；社会主义现代化建设发展前景和报效祖国的教育；进一步的国家观念--国家利益高于一切，个人利益服从国家利益的教育；完成祖国统一大业的教育。加强民族团结，反对民族分裂的教育；正确认识中华民族优秀思想文化传统，汲取世界先进文明成果的教育；维护国家主权，反对霸权主义，发展国际友好合作关系的教育。

2．集体主义教育

尊重、关心、理解他人，集体成员之间团结协作的教育；关心社会，为家乡、社区的公益事业贡献力量的教育；正确处理个人利益与集体利益、国家利益关系的教育；以集体主义为导向的人生价值观教育。3．马克思主义常识和社会主义教育

以建设有中国特色的社会主义理论为中心内容的经济常识、政治常识教育；初步的辩证唯物主义和历史唯物主义常识教育和科学思想方法的教育。4．理想教育

勤奋学习、立志成材，树立社会责任感的教育；职业理想教育和升学就业指导；正确的人生理想教育；献身有中国特色的社会主义理想信念教育。5．道德教育

中华民族优良道德传统教育；自觉遵守社会公德的教育和道德评价能力的培养；进一步的职业道德教育和环境道德教育；《中学生日常行为规范》和现代交往礼仪的教育与训练。6．劳动和社会实践教育

勤俭建国、勤俭办一切事业的教育；勤劳致富、用诚实劳动争取美好生活的教育；质量、效益、服务观念的培养教育；

以参加社会公益劳动，学工、学农、军训为主的劳动及社会实践锻炼和艰苦奋斗精神的培养教育。

7．社会主义民主观念和遵纪守法的教育

我国社会主义民主政治制度和公民权利与义务的教育；遵守宪法，尊重人权，维护社会稳定的教育；知法守法，抵制违法乱纪行为的教育；自觉遵守学校纪律和规章制度的教育。8．良好个性心理品质的教育

自尊自爱、自强自立、开拓进取的教育；健康生活情趣和健全人格的培养教育；青春期心理健康、友谊、恋爱、家庭观的教育和行为指导；坚强意志品格和承受挫折能力的培养训练。

初、高中除以上各系列内容的教育外，还要随着经济、政治形势发展进行形势任务和时事政策的教育。

第四篇：关于加强青少年思想教育的议案

关于加强青少年思想教育的议案

理由：青少年是祖国的未来，也是我国繁荣昌盛的希望和保障，但一些地方和学校在青少年教育上片面地追求分数教育，忽视了思想教育，甚至有“维分数”论的趋势，导致了一些青少年形成了错误的人生观和价值观，成为问题少年，甚至走上了违法犯罪的道路，据统计我县07年查处涉嫌违法犯罪的未成年人108人，其中涉嫌犯罪的23人；08年查处涉嫌违法犯罪的未成年人36人，其中涉嫌犯罪的19人；09年查处涉嫌犯罪违法犯罪的未成年人43人，其中涉嫌犯罪的22人，已经危害到我县的社会稳定。因此，切实加强青少年思想教育工作，从小培养青少年良好的行为准则，树立正确的人生观和价值观也就显得至关重要，需要引起各部门、各单位的高度重视。

办法：

1、发挥学校思想教育阵地作用，通过定期开展主题鲜明的团队活动，如：开展唱红歌、青年志愿者服务、心理健康教育活动等，引导学生形成爱国、爱家、遵纪守法、无私奉献思想，促进他们身心健康成长。

2、将青少年思想教育纳入到学校、各乡镇的考核体系中，把青少年思想教育和考试成绩放在同等重要的位臵。

第五篇：八荣八耻心得分享

学习八荣八耻心得分享：

1、100%责任思维：责任为荣，抱怨为耻。责任是一个人活在这个世界必须具备的素质。我们应该对自己的工作负责任，不能总是抱怨，抱怨工作的累，抱怨工资低，抱怨环境差。当我们抱怨时，想想谢坤山，没有一双手，一条腿，一只眼睛，却能自食其力，成为名人。他100%对自己人生负责任的心态，就是“我通常在想做一件事的时候只有一个想法，就是要把他做好”而想想我们四肢其全，该有的都有，还有什么好抱怨的呢？

2、个人战略工具：自救为荣，他救为耻。“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要创造人类的幸福，全靠我们自己……”一个人，唯其自己愿意改变、热切地向往并积极地付诸实践，他才会真正地获得进步或成功，他才会真正地体会到成长的艰辛与成功的甜蜜。任何外在的力量，只能对你产生正面或负向的影响，完全依靠别人的帮助甚至不择手段地利用采取不正当的方式去抢夺、攫取别人的果实，即使你有幸成功，也是暂时的、可耻的，你不会因此而心安理得。自助者得天助，自救者得 超生，一味地想依赖于外界、他人，只能虚渡时光、浪费机遇，并抱憾终生。自救者可以认真分析形势、明确目标，合理利用资源，大胆付诸实践，达到成功的彼岸。一时的挫折终会过去，只要信念在，行动在，成功就在！

3、敌人工具：危机为荣，愿望为耻。在我没培训之前，我每天只知道工作是上班、下班、加班，从来就没想到过哪一天被社会淘汰。如果我在工作中，再不努力往前跑的话，我真的说不定我的工作会被80后或90后取代，因为我是70代的，所以通过学习，我每天用危机的意识来推动我的团队和我自己，“今天不努力工作，明天就得努力找工作”。与其像一片羽毛在地上成为垃圾，不如飞向天空，飞出精彩！做一个有危机意识的人，做一个有执行力的人。任何一件事都要认认真真，踏踏实实的去做好完成，为自己交付满意结果和超值结果。