电路与系统专业课程计划

第一篇：电路与系统专业课程计划

电路与系统专业培养方案

专业：电路与系统

研究方向：数模混合及射频集成电路设计（射频集成电路与系统）课程设置

公共课（2）：自然辩证法 科学社会主义理论与实践

基础课（2）：工程矩阵理论

数值分析

学位课（13）：

（1）模拟集成电路的分析与设计

（2）OP放大电路设计——从重视再现性设计的基础到实际应用

（3）晶体管电路设计——放大电路技术的试验解析

（4）振荡电路的设计与应用——RC振荡电路到数字频率合成器的实验解

析（上）

（5）振荡电路的设计与应用——RC振荡电路到数字频率合成器的实验解

析（下）

（6）测量电子电路设计——滤波器篇

（7）测量电子电路设计——模拟篇

（8）射频集成电路设计基础

（9）射频集成电路设计

（10）射频电子学

（11）射频与微波电子学

（12）无线发射与接收电路设计

（13）电路与系统设计

选修课（6）： ADS2008射频电路设计与仿真

模拟及模数混合器件的原理与应用

嵌入式系统与技术（基于DSP芯片开发）

数字信号处理与应用

现代数字信号处理

集成电路设计方法

限选课（10）： 现代电路技术

VLSI设计技术

近代数字理论

数字通信

超大规模集成电路设计基础

现代电子系统设计

模拟集成电路设计

模拟集成电路的设计与仿真

模拟CMOS集成电路设计

数字逻辑电路的ASIC设计

第二篇：复旦大学2012年入学研究生《电路与系统基础》专业课程考试大纲

复旦大学2012年入学研究生 《电路与系统基础》专业课程考试大纲

第一部分 电子电路

考试题型：概念问答题、计算题 总分：100分

一、基本放大电路

晶体管单管放大器：

估算直流工作点，估算放大器的增益、输入阻抗、输出阻抗、频率特性； 三种接法放大器主要性能指标的异同，能够在不同场合正确选择合适的电路。场效应管单管放大器：

估算直流工作点，估算放大器的增益； 差分放大器：

估算直流工作点，估算放大器的增益、输入阻抗、输出阻抗； 共模抑制比的概念以及估算方法。互补输出电路：

工作原理和电路特点；产生交越失真的原因以及消除方法。多级放大器：

估算多级放大器的增益、输入阻抗、输出阻抗、频率特性。

二、负反馈

反馈的基本概念：

正确判断反馈的正负极性；正确判断直流反馈与交流反馈；正确判断四种不同的负反馈组态；四种不同负反馈组态的电路特点及其对电路性能产生影响的比较；根据需要在电路中引入合适的反馈形式。深度负反馈放大器：

深度负反馈概念；计算深度负反馈放大器的增益、输入阻抗、输出阻抗。负反馈放大器的稳定性：

负反馈放大器产生自激振荡的原因，消除振荡的方法。

三、集成运算放大器及其应用基础

集成运放的主要性能参数：

差模增益、共模增益、共模抑制比、输入失调、单位增益带宽、转换速率。

《电路与系统基础》考试大纲

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基于集成运放的线性电路的基本分析：

理想运放概念以及基本分析方法：虚短路虚开路法； 基于集成运放的线性应用电路的电压传递函数； 典型应用电路分析。

四、组合逻辑电路

组合逻辑电路的分析。

常用组合逻辑电路模块的结构和逻辑功能：

编码器和译码器、加法器、数值比较器、多路选择器、多路分配器。组合逻辑电路的设计：

基于门电路的设计，逻辑函数的转换与化简，冒险竞争现象及其消除； 基于常用组合逻辑电路模块的组合逻辑电路设计。

五、时序逻辑电路

触发器：

四种基本类型（RS型、JK型、D型、T型）：状态描述与相互转换； 触发器的简单应用：寄存器、行波计数器。时序电路的描述：

两种时序电路的模型：米利模型与摩尔模型的异同和相互转换。同步时序电路的分析和设计：

完全描述状态表和不完全描述状态表的化简。

基于触发器的同步时序电路设计（状态机设计）；带有冗余状态的状态机设计；基于触发器和基于计数器模块的同步计数器设计。

第二部分 信号与系统

参考书：包闻亮 汪源源 朱谦，信号和通信系统(第2版)，清华大学出版社，2007年 考试题型：计算题 总分：50分

一、确定性信号分析

傅里叶级数；傅里叶变换；频谱密度；确定性信号通过线性系统； 相关；Hilbert变换。

二、随机信号分析

随机信号基本概念；随机信号统计特性；随机信号通过线性系统。

三、数字通信系统

模拟信号数字化；脉冲幅度调制(PAM)；时分多路复用； 线性和非线性脉冲编码调制(PCM)；基带信号的基本码型；

《电路与系统基础》考试大纲

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无码间串扰的基带信号传输；信道噪声与误码率；匹配滤波器。

四、信号的调制传输

数字信号的调制；振幅调制；角调制；频分多路复用。

《电路与系统基础》考试大纲

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第三篇：电路与系统研究生自我介绍

我叫xxx，广东广州人，硕士研究生，毕业于xx大学，专业方向是电路与系统，加入中国共产党，我的专业特长是计算机应用程序开发和网络通信。我想从以下三个方面介绍自己。

(1)学习方面，我的学习成绩优秀，本科GpA：86.7，研究生GpA：93.3，两次获得校一等奖学金，并被免试保送到南开大学信息学院，我有较强的科研能力，目前正在参与一个国家自然科学基金项目：行波式微流泵的仿真与电路设计，担任项目组组长，负责项目规划，任务分配和进度检查，目前正处于软件仿真阶段，通过仿真选择制作微流泵的最佳方案参数，设计新式的无阀压电行波式微流泵，为生化反应提供可控的微量样液。

另外还我还作为项目组成员，曾参与国家大学生创新性实验计划：便携式无线体域网，主要负责手持终端pDA客户端程序开发，曾参加国家自然科学基金项目：SpR多通道生物传感器，主要负责测控电路的C语言程序设计。

(2)实践方面，在研究生阶段，我曾有两次实习经历。一次是暑假，在中南空管局通信网络有限公司网络工程部，我协助工程师维护空管局的华为6503 和思科3550主干网，做好主干网的网络监控和数据备份，定期提交网络安全报告，确保网络通畅和信息安全，并给空管局用户提供网络技术支持服务。另一次是，在广州共享网讯科技有限公司运营部，我协助部门经理进行网站的推广，运营和客服工作，并从事网站美化设计的辅助工作。

(3)学生工作方面，在以学习为主的同时，我也积极参加学校课余实践活动。曾担任过信息学院研究生会主席，信息学院团委副书记，学生职业发展协会实践部部长，多隆电子协会财务部长等职务，曾多次获得“优秀学生干部”和“三好学生”荣誉称号，组织了包括：信息学院信息会客厅讲座、新生杯足球赛，篮球争霸赛，乒乓球友谊赛，迎新晚会，联谊舞会，x大学第一届模拟招聘大赛等大中型活动;还曾作为信息学院羽毛球队的选手，协助院羽毛球队获得x大学校长杯羽毛球团体赛亚军。这些活动培养了我的领导组织协调能力，和团队协作的意识。我相信，这对我以后的工作也会有很大的帮助。

最后，我想总结一下我的工作特点。第一是团队协作意识强，善于与人交流和沟通;第二是动手能力和学习能力突出;第三是做事稳健，态度认真，有一定的组织协调能力;第四是考虑问题全面、仔细，做事有自己明确的想法和计划。我想在走上工作岗位之后，我可以以最快的速度适应工作环境，不断挖掘自己的能力，完善自己，为企业创造效益。我想加入贵公司是因为我喜欢我的专业，也很看好贵公司的未来发展，在这里我可以学以致用，这让我有很大的成就感和幸福感。同时我也很欣赏公司的企业文化，很喜欢公司的工作环境。我愿意成为企业一员，为企业的发展贡献自己的一份力量。我的职业生涯目标是，做一个既懂技术，又懂业务的复合型人才。

第四篇：数学与应用数学专业课程计划

数学与应用数学专业课程计划

专业介绍

培养目标

本专业包括金融数学、应用数学两个培养方向。金融数学方向培养具有良好的数学素养，掌握数学与金融数学的基本知识、方法和技能，能运用所学的数学与金融分析方法进行经济、金融信息分析与数据处理并解决金融及相关领域实际问题的复合型人才。应用数学方向培养具有良好的数学思维能力，掌握数学科学的基本理论与基本方法，具有运用数学知识，使用计算机技术解决实际问题的能力，受到科学研究训练的高级专门人才。毕业生适合在经济、金融、保险、投资、信息产业、科技、教育等部门及相关企业、事业单位从事研究、教学、应用开发和管理工作。同时也为更高层次的研究生教育输送优秀人才。

培养要求

1.金融数学方向

具有扎实的数学基础知识，掌握数学和金融数学的基本理论与基本方法，了解金融数学发展的历史概况﹑新进展及应用前景，了解国家金融、保险等有关政策和法规，初步具备使用数学、金融数学及计算技术解决有关金融市场、投资决策、财务管理等方面的实际问题的能力。

该方向的主要基础课程有：数学分析、高等代数、解析几何、微观经济学、宏观经济学、金融数学、国际金融、金融时间序列分析、保险精算学、概率论、常微分方程、数学模型、数理统计等；主要选修课程有：投资学、会计学、公司财务、数理经济学、多元统计分析、C语言、数据库管理系统、数值分析、离散数学、数据结构、数学实验、操作系统、数学规划、实变函数、模糊数学、控制论基础、管理信息系统、图论、数理经济学、矩阵计算、分析选讲、代数选讲、小波分析等课程。同时，可以选学基础拓扑、科学计算方法、抽象代数、泛函分析、图像处理等硕士研究生的基础课程。本学科具备学士、硕士、博士等各层次的培养计划。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

①具有扎实的数学基础知识，初步掌握数学科学与金融数学的思想方法；

②具有应用数学知识建立数学模型以及解决实际金融问题的初步能力；

③了解国家金融、保险等有关政策和法规；

④熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件)，具有编写简单应用程序的能力；

⑤了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景；

⑥有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。

2.应用数学方向

掌握数学和应用数学的基本理论与基本方法，受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练，具有较好的科学素养、一定的创新精神和实践能力、较开阔的视野，初步具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的能力。

该方向的主要基础课程有：数学分析、高等代数、解析几何、普通物理、概率论、常微分方程、数学模型、复变函数、数理统计、数值分析等；主要选修课程有：C语言、数据库管理系统、离散数学、数据结构、数学实验、操作系统、数学规划、实变函数、模糊数学、控制论基础、管理信息系统、图论、矩阵计算、分析选讲、代数选讲、小波分析、金融数学、金融时间序列分析、数理经济学、多元统计分析等课程。同时，可以选学基础拓扑、科学计算方法、抽象代数、泛函分析、图像处理等硕士研究生的基础课程。本学科具备学士、硕士、博士等各层次的培养计划。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

①具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；

②具有应用数学知识去解决实际问题，特别是建立数学模型的初步能力，了解某一应用领域的基本知识； ③能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件)，具有编写简单应用程序的能力；

④了解数学科学的某些新发展和应用前景；

⑤有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和教学能力。

数学与应用数学专业的毕业生需完成以下课程并取得规定的学分。

1.学校统一要求的课程共53学分，其中英语需通过学校的ELC4级；

2.学科（专业）课程共102学分，其中，专业基础课16门共61-62学分，专业选修课共24-25学分，社会实践6学

分，毕业论文10学分； 3.外系选修课程共4学分； 4.毕业应修满159学分。

一、专业必修课（10门45学分）

MAT1010数学分析Ⅰ6学分 MAT1020高等代数Ⅰ4学分 MAT1030空间解析几何4学分 MAT1040数学分析Ⅱ6学分（先修MAT1010）

MAT1050高等代数Ⅱ5学分（先修MAT1020）

MAT2010数学分析Ⅲ6学分（先修MAT1040）

MAT2020概率论（先修MAT2010）3学分 MAT2030常微分方程4学分（先修MAT2010 MAT1050 MAT1030）MAT2040数学模型4学分（先修MAT2010 MAT1050 MAT1030）MAT3020数理统计3学分（先修MAT2020）

二、方向必修课

1．金融数学方向（6门16学分）

BUS1025微观经济学3学分 BUS1035宏观经济学2学分（先修BUS1025）

BUS3710国际金融2学分（先修BUS1035）

MAT4070金融数学3学分（先修MAT1040）

MAT3054 保险精算3学分

（先修MAT2020，MAT4070）

MAT3056金融时间序列分析3学分

（先修MAT3020，MAT4070）

2．应用数学方向（6门17学分）

PHY1011普通物理1（力、热学）4学分（先修MAT1010）

PHY1023普通物理2B2学分（先修MAT1010 PHY1011）

PHY1000普通物理实验2学分（先修MAT1010 PHY1011）

MAT3010复变函数4学分（先修MAT2010 MAT1050 MAT1030）MAT3030数值分析4学分

（先修MAT2030）

MAT3031数值分析实验1学分

三、综合选修课（至少12门，金融数学方向25学分，应用数学方向24学分）；

其中金融数学方向学生须在带▼号的课程中至少选修2门，应用数学方向学生须在带△号的课程中至少选修2门。

ENC9103C语言程序设计3学分 BUS1050会计学▼2学分 BUS1100公司财务▼3学分（先修BUS1050）

MAT2050组合数学2学分 MAT2060数据库管理系统3学分 MAT2070离散数学3学分 CST2043数据结构3学分（先修MAT2070 COM2040）

CST2920数据结构实验1学分 MAT3040数学实验2学分（先修MAT2040）

CST3103操作系统（先修CST2043）3学分 MAT3050数学规划▼3学分（先修MAT2010 MAT1050）

BUS2530投资学▼3学分

（先修BUS1035）

MAT3110数理经济学▼2学分（先修MAT2010 MAT1050）

MAT3060实变函数△3学分（先修MAT2010 MAT1050 MAT2030）MAT3070模糊数学2学分（先修MAT2010 MAT1050）

MAT3080控制论基础2学分

（先修MAT2030）

MAT3090管理信息系统2学分（先修MAT2060）

MAT3100图论2学分（先修MAT2010 MAT1050）

MAT3120基础拓扑（研）△2学分（先修MAT3060）

MAT3130科学计算方法（研）2学分（先修MAT2030 MAT3030）MAT3140数学建模实践1学分 MAT3150系统与数学控制实验1学分 MAT4005多元统计与分析▼3学分

（先修MAT3020）

MAT4010抽象代数（研）△2学分（先修MAT2010 MAT1050）MAT4020泛函分析（研）△2学分（先修MAT3060）

MAT4030图像处理（研）△2学分（先修MAT3020 MAT3030）MAT4040矩阵理论△2学分（先修MAT2030）

MAT4050分析选讲1学分（先修MAT2010 MAT1050）MAT4060代数选讲1学分（先修MAT2010 MAT1050）MAT4090小波分析2学分（先修MAT2010 MAT1050）MAT4100专业英语1学分 MAT4101最优化理论与方法▼2学分 MAT5010专题讲座1学分

三、社会实践和毕业论文（共16学分）

MAT4210社会实践（6周）6学分 MAT4230毕业论文10学分

第五篇：878电路与系统2012真题

2012年878电路与系统基础真题（回忆解析版）模电3道，每道20分

第一大题问答，1）何种反馈组态可以稳定输出电压，提高输入电阻；若输入信号源是电流源，需要稳定输出电压需要那种反馈组态。（这个自己看模电课本，上面写的很详细）

2）压摆率和转换速率的问题。这个是10年真题解答题第三题的第四问（差不多是原题，我在核心笔记中给出了答案，你自己看看就理解了），这次把它单独作为一个简答题考，其实很少见，但也反映了真题重复出现的概率之高

3）给出一个集成电路。问了两个场效应管组合的作用，（我答的是有源负载的作用，这个我的笔记上面有），还有两个二极管的作用（提供偏置电压，消除交越失真）

4）解释米勒效应。（笔记上面有）

第二大题。

计算，给出一个场效应管电路，第一问问该偏置电路如何稳定静态工作点（这个我自己答的也不太确定，我的笔记上好像不多，你自己复习模电的时候关于场效应管电路的结构做一个小结）

第二问给出漏电流I，求漏极电路Rd。求输入电阻输出电阻，放大倍数。（这个课本和习题上面都有类似的题型，多联系一些就没问题）

第三问此电路可否用n型管代替（这个我们怎么答，乱答的，但总有不会的吧，你自己可有搜一下资料）

第三大题。

计算，给出一个集成运算电路（运算电路每年都会出一道，这种题型在第六章的课后习题一大堆，多练习几个就差不多了，我的笔记里面也给你总结了，好好看看）第一问求传输函数。（用虚短和虚断及节点电压法，简单。）

第二问该电路功能是高通低通还是带通（求出是低通，这个就比带通好算多了）

第三问，若是高通低通，求截止频率和Q。（这问的解答根据第二问就很好求了，截止频率和Q品质因数在模电课本第一章有详细介绍，自己看懂就做题没问题）

数字电路（2道每道20分）

第一道11年原题。若检测到1011信号，输出1.（这个我的笔记里面有详细的步骤解答，这个是以原题形式出现，答的很流畅）

第二道用3-8译码器和7段数码管显示器设计一个电路。（没做，这种类型的组合电路有几年没考了，我把它给忽略了，这个在数电课本P55页例2.8有详细的解答）

信号15分

两个系统H1和H2级联，给出输入信号，通过该系统。给出H1的频域表达，H2的时域表达，求输出y（t）。（这个很简单，看我的核心笔记习题集）

随机信号15分

z（t）=y(t)cos(wt)-x(t)cos(wt).（大概是这样吧。。表达式记不清了）

x（t），y（t）广义平稳。求z（t）的自相关函数。再附加一个条件（具体记不清了）证明

Rz(τ）=Rx（τ）cos（wt）。（这个题和历年真题中有几个题型较类似，把那几个做熟练了就不怕了）

做的时候Rz(τ)=E{[y(t)cos(wt)-x(t)cos(wt)]x[y(t-τ)cos(w(t-τ))-x(t-tao)cos(wa(t-τ))]}=…… 一步一步算就行了

信号抽样部分20分（也算属于通信原理吧，但主要还是信号与系统的知识点，这个部分内容一定要弄懂，本题分了六问来答，几乎抽样的所有内容都涉及到了，包括画频谱图）考的抽样定理。具体不记得了。大概是什么奈奎斯特抽样频率fs》2fh之类的，经过系统画频谱图之类的。（这个题不清楚没关系，考的是内容和简单的计算，把这部分全弄明白就OK啦）

值得注意的是通信原理大纲里有要求，但是从08年开始貌似就没怎么涉及过，所以复习的时候以前三章为重点，把前三章全都弄明白了再看第四章，过一下，求个完整