电子商务小结[定稿]

时间:2019-05-14 10:31:07下载本文作者:会员上传
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第一篇:电子商务小结[定稿]

电子商务小结

一、电子商务的基本概念

电子商务的运行模式、“三流”、“中国互联网络发展状况统计报告”从哪里下载、电子商务的相关法律(电子签名法)。认识典型的B2C、B2B、C2C平台。

二、网络协议

TCP/IP协议、MAC地址、域名、IP地址、主机名、DNS

应用层协议:WEB服务、文件传输服务(FTP)、邮件采用的协议(POP、SMTP)。

三、网络营销

1、营销理论:产品的生命周期、4C理论等。

2、网络营销形式

搜索引擎营销、电子邮件营销、网络广告传播、交换链接与广告互换、在B2B网站发布信息、博客(Blog)营销、内容聚合(RSS)、论坛(BBS)营销、即时通信工具。

3、SEO效果评价、电子邮件营销效果评价。

4、网络广告计费形式。

四、网站建设

1、如何利用C2C平台建立自己的网店。

2、独立网站建设,电子商务网站建设的一般流程。

3、网站制作工具:dreaweaver、FTP上传。

五、电子商务安全

电子商务的安全要素、SSL、身份认证技术的实现方式、信息认证技术的实现方式、数字签名、认证中心(CA)

六、支付:

认识电子钱包、电子现金、智能卡、第三方支付、SET协议

七、物流

认识GPS、GIS、配送、物品标识技术、EDI、供应链管理

八、ERP

ERP概念

九、技能训练

1、利用搜索引擎在互联网上查找同时包含“第三方支付”和“接口”的相关网页。

2、Windows XP系统中,查看本机的IP配置,并学习修改IP配置。利用Ping命令测试你的机器与你同学机器是否正常连接。

3、网站的上传下载操作。

4、在Windows XP环境下,查看本机的个人数字证书。

5、Outlook Express如何利用安全邮件数字证书对电子邮件进行签名和加密。

6、XP系统下如何设置VPN连接。

7、网站的流量的监控与排名查看。

9、SEO效果的衡量。

10、百度指数的查看。

第二篇:电子商务 教学小结

教学小结

本学期我主要任课班级为商学系14级国贸1、2、4班和工商1、2班。现将上半学期的教学工作总结如下:

一、继续探索电子商务教学模式,努力提高课堂教学质量

本学期我担任的《电子商务》虽然不是新课,但我并没有因此马虎。课前认真备课,钻研教材,教学中能总结先前的经验,根据学生具体情况和需求力求在教学内容和方法上有所改进和突破。根据平时是上课情况可以发现,12会计9-10班的电子商务基础相对比12会计11班好一些,但是课堂气氛不如12会计11班活跃。我还发现这两个班营销基础较好,但计算机基础存在很多问题。这学期,课堂上我除了加强学生的电子商务系统的理论学习,还采用大量典型的案例进行分析。课外则通过要求每位学生在淘宝平台上开网店来提高实操水平。这些方法取得了一定的效果。

二、精心研读,认真备课,严谨治学

教学中,备课环节极其重要,备课效果的好坏会严重影响课堂气氛和学生积极性。备课既要备教材,又要备学生。本学期我担任11级注会1-10班《项目可行性研究》这门课,这是在最新的教学计划下新开设的一门课,我也第一次教这门课,在备课过程中我先吃透课本,把握各章节的重点和难点。在弄懂课本上的每一字每一句之后,再去熟读一些辅助教材,查阅这些教材中是否还有些更系统、更前沿的理论观点。备学生就是要了解和分析学生情况,有针对性地教学,真正做到因材施教。要了解学生,我把学生的基础情况和所学习的专业特色结合起来。我们的学生基础理论知识比较薄弱,但是实践动手能力却比较强,这也正好突出了我院的培养目标是综合应用性人才,再加上我们工商管理学院各专业的特点——实用性强。所以在我的教学中都本着将课本知识生活化、现实化,每讲一个知识点都会找生活中的实例或典型的案例,一方面帮助学生理解课本中的抽象知识,另一方面让学生了解理论知识的实际应用,这样学生既易于接收知识,又增加了他们的学习兴趣。另外,增加师生互动,引导学生自己思考并提出疑问,这样不仅可以激发自学,还可以活跃课堂。“学起于思,思源于凝”,如何引导学生将所学知识与现实生活结合起来,引发思考,对调动学生的学习积极性有重大

影响。

三、主动创新,乐观教学,塑造人格魅力

教师最忌讳照本宣科,缺乏创见,对知识的理解往往“有接触,没感触;有广度,没深度;有他见,没己见;有理论,没实际”。如果课堂没有新意没有内容,容易引起学生的厌学情绪和排斥心理,所以我在熟知课本的知识点后,能够以通俗易懂的语言讲给学生,并能将最新的发展和相关信息穿插进课堂。在上《电子商务》、《项目可行性研究》这两门课时,因为是多媒体上课,所以我除了在内容上丰富课本知识外,还在实际应用方面下了很大功夫,力争让学生学有所用,以吸引学生的注意力和学习兴趣,拓展学生的视野,使学生不断的达到“亲其师,信其道”的境界。我们尽量要以自己乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染学生,既做学生学业上的严师,又做生话中的益友,行动上接近学生,心理上贴近学生,让学生感受老师特有的精神面貌。我坚信一个老师如果有良好的专业素质、主动的创新精神、乐观的教学态度、真诚的情感交流和生动的语言表达,定会成为学生心目中喜欢的、有人格魅力的老师。

四、不足之处

作为年轻教师,由于经验不足,自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。

具体来说,我的下一步的目标是在现有基础上,进一步提高自身素质,扩展自己的专业知识,更好地完成教学任务,因此我要从以下几点做起:

1.有效利用课堂时间,提高课堂效率。

(1)组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,使其保持相对稳定性,同时想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,将难以理解的东西用简单的语言进行讲解。

(2)提高教学质量的同时,还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自控能力,学习态度不够端正。针对这些问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

2.虚心向其他老师学习请教,博采众长,提高教学水平。并时刻总结自己在教学中的缺陷并进行改进。

总之,通过这半学期的教学实践,我学到了很多东西,锻炼了自己的能力,并认识到了自己的不足。因此在在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

工商管理学院 2014.11.12

第三篇:《旅游电子商务》课程小结

常 州 轻 工 职 业 技 术 学 院

旅游系

《旅游电子商务》课程论文

班 级:学 号:姓 名:

要求:标题四号宋体加粗,1.25倍行距,居中。正文小四号宋体,1.25倍行距,首行缩进2字符,英文字符用Times New Roman 字体。字数2000字左右。格式如下:(最后提交电子稿和打印的时候将此段删除)

2012年中国旅游业统计公报(实例,请删除)

2012年, 我国旅游业总体保持平稳较快发展。国内旅游市场继续较快发展,入境旅游市场基本持平,出境旅游市场继续快速增长。全国国内旅游人数29.57亿人次,收入22706.22亿元人民币,分别比上年增长12.0%和17.6%;接待入境旅游1.32亿人次,实现国际旅游(外汇)收入500.28亿美元,分别比上年下降2.2%和增长3.2%;中国公民出境人数达到8318.27万人次,比上年增长18.4%;全年实现旅游业总收入2.59万亿元人民币,比上年增长了15.2%。

一、国内旅游

全国国内旅游人数29.57亿人次,比上年增长12.0%。其中:城镇居民19.33亿人次,农村居民10.24亿人次。

全国国内旅游收入22706.22亿元人民币,比上年增长17.6%。其中:城镇居民旅游消费17678.03亿元,农村居民旅游消费5028.19亿元。

全国国内旅游出游人均花费767.90元。其中:城镇居民国内旅游出游人均花费914.50元,农村居民国内旅游出游人均花费491.00元。

在春节、“十一”两个“黄金周”中,全国共接待国内游客6.01亿人次,实现旅游收入3119.00亿元。

二、入境旅游

入境旅游人数13240.53万人次,比上年下降2.2%。其中:外国人2719.16万人次,增长0.3%;香港同胞7871.30万人次,下降0.8%;澳门同胞2116.06万人次,下降10.7%;台湾同胞534.02万人次,增长1.5%。

入境过夜游客人数5772.49万人次,比上年增长0.3%。其中:外国人2194.87万人次,与上年持平;香港同胞2671.00万人次,下降0.8%;澳门同胞431.57万人次,增长0.9%;台湾同胞475.04万人次,增长6.9%。

国际旅游(外汇)收入500.28亿美元,比上年增长3.2%。

二、入境旅游客源市场

1、外国市场

2012年,我国入境外国客源市场微幅增长。全年入境外国游客人数2719.16

万人次,比上年增长0.3%。

亚洲市场依旧是主要客源市场,入境人数1664.88万人次,与上年基本持平,占入境外国游客人数的61.2%。其中:韩国为第一大入境客源国。

除美洲市场小幅下降,其他各大洲市场均保持不同程度的增长。具体情况是:欧洲市场入境人数592.16万人次,增长0.2%;美洲市场入境人数317.95万人次,下降0.7%;大洋洲市场入境人数91.49万人次,增长6.5%;非洲市场入境人数52.49万人次,增长7.4%。

2012年,外国入境过夜游客在我国境内平均停留时间为7.5天,比上年延长0.2天,增长2.7%;人均天花费为212.75美元, 比上年增长3.53美元,增长1.7%。

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

参考题目:

1、XX地旅游电子商务现状(调研报告)

2、一次网络支付的完成过程与体会

3、旅游电子商务最新模式(调研报告)

4、旅游行业电子商务发展现状及发展对策分析(调研报告)

5、电子商务对XX地旅游发展的影响(调研报告)

6、我国旅游电子商务网站的建设与发展(调研报告)

7、尝试评价国内一家旅游电子商务网站(题目自拟)

8、为中小型旅行社设计一个旅游电子商务网站策划方案(思路参考:主要可以从建设网站前的市场分析,建设网站的目的,网站栏目设定,网站的发布与推广等方面展开)

9、网络时代的旅行社业(酒店业)的发展。(可以选择某一方面阐述)(调研报告)

10、个性化服务在旅游电子商务发展中的运用。

第四篇:电子商务模拟实验实习小结

实习小结

电子商务090***周俊

考试结束后,我们面临着长达两周左右的实习,现在实习已经接近尾声,想到过去实习的种种,感觉自己这次实习还是有所收获的。

本次实习,我们一共要经历这样几个时期,首先是每个人都需要完成的相关知识查询与了解,其次就是淘宝销售的可行性分析,接着是淘宝开店实践,然后是最繁琐的上机练习和模拟操作,最后就是撰写实习总结报告。

了解了这个实习的基本步骤,我就开始进入实习状态,怎么开始呢?当然是去图书馆查询资料喽。

我早早地来到图书馆,将自己要了解的问题誊写在一张纸上,然后就去图书馆电子商务区找书了。不找还真不知道,原来电子商务的书那么多,那么杂,我一开始真不知道找哪些书,于是只能一堆一堆搬,然后就是不断查询目录,从每本书里摘取自己需要的内容,浓缩成自己的理解,这样来来往往,啊,几趟下来真累啊,但是我还是坚持阅览了不少书籍,想想,这些书看看,也没有啥坏处。我一直搜寻到晚上才结束了这次图书馆之旅,经过我的努力还真解决了不少问题,积累了不少知识。

第二天,我没有再去图书馆,可能真的受不了这个读书的压力,我开始求助于网络,这的确快了很多,百度这个东西找点东西还是挺快的,不一会,所有剩下的该知道的都已经知道了,也就是说,我已经完成了第一阶段的艰巨任务。

现在我面临的就是一个陌生的话题,可行性分析,完全不知如何操作。我只能借助网络开始了解可行性分析的研究方法步骤,初步了解后,我们根据眼镜销售这个课题进行了可行性分析,通过对其他案例的借鉴,我们还是完成了这个可行性分析的阶段。我感觉又向成功迈进了一步,享受着成功的喜悦。

经历了可行性分析,我们接下来就步入了C2C的淘宝销售阶段,首先是买家任务,我们大家对淘宝购物应该比较熟悉,所以这个任务比较方便完成,但是作为消费者,我们在网上购物的时候,还是有很多细节要注意的,我们通过这次实习,就能增强自我保护意识。我们做完了买家任务,接下来就是卖家任务,我们通过一系列系统认证,开设了自己的网店,网店里卖的是各式各样的眼镜,对于开设网店这块,我想大家还是相对陌生的,这次实习正好给我们一个接触的机会。开设好网店,并不代表我们就完成了任务,对于店铺的装修和宣传,也是我们每一个人需要学习的。在这个阶段,我们学习到了淘宝开店的不少知识,在这样一个面前,也考验了我们的耐心和团队能力。在我们小组的努力下,这个C2C的淘宝销售实习,也已经被我们轻松拿下,这让我们对后来的实习充满信心。

结束了淘宝那一阶段,进入了我认为最扰人的阶段,上机练习和模拟B2C阶段,我们起初去上机,前几天,我们只是得到了几个练习,这些练习涉及一些案

例,我们通过回答这些案例的问题,也丰富了自己的常识。这些练习回答是没有时间设置的,同时也是对别人公开的,我们的回答,别人可以作评价,当然我们也可以对别人的问题进行评价,这种相互交流的练习只是一个前奏。

我们轻松完成了三个这种练习,接下来才是我们的艰难时刻。老师给了我们一个软件系统,我们要通过这个软件模拟操作B2C的过程。起初我们不以为然,随便注册点信息,结果越往后做,越发现信息十分矛盾,无法再继续下去,我们很后悔。看到别人的进度,我们很无奈,但是我们没有放弃,一直在努力弥补过失。面对这种挫折,我们虚心求教,小组内部团结合作,努力寻找错误,积极改正,在众人的不懈努力下,我们最终赶上了进度,完成了这项实践任务,这些实践过程,让我们了解了B2C的具体步骤,丰富了我们的知识,增强了我们的实践能力,我们完成了这些,距离成功的彼岸只有一步之遥,接下来便是总结报告了。

历经两周的实习,我们都有了不小的收获,但是我感觉在大学里生活无忧无虑,空有理论的基础,没有实践的经验和能力,这对于我们这些大学生是致命的。我们每一个人都应该努力创造或寻找机会,不断去将理论运用于实践之中,丰富自己的阅历,为自己的未来打下坚实基础。学校组织的这次实习,尽管能够有一定作用,但还远远不够。未来是属于我们自己的,我们应该自己去迎接社会生活的风风雨雨,在磨难中成长!

第五篇:电子商务实训小结

电子商务实训小结

两个星期的实训不知不觉的就这样过去了,在这里不敢说自己学到很多的东西,但我真的在其中明白了很多。学校给我们提供的这次实训,是一个很好的学习机会,可以摸索自己的兴趣和以后发展的方向,可以让自己提前认识到自己想得到的东西是什么,“不知不知,先行后知”。两个星期的实训生活,使我受益匪浅,回味无穷,实训所感历历在目。

电子商务是指利用算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务(买卖)过程中的电子化、数字化和网络化。人们不再是面对面的、看着实实在在的货物、靠纸介质单据(包括现金)进行买卖交易。而是通过网络,通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易(买卖)。

电子商务现在已经普遍的运用于各个角落。主要由于:它有着广阔的环境,不受时间,空间且诸多购物的控制,可以随时随地在网上交易。并拥有广阔的市场,在网上这个世界已变的很小,一个商家可以面对全球的消费者,而一个消费者可以在全球的任一商家购物。快速的流通和低廉的价格,电子商务减少了商品流通的中间环节,节省了大量的开支,从而大大降低商品的流通和交易的成本。符合时代的要求,如今人们越来越追求时尚、讲究个性,注重购物的环境,网上购物,更能体现个性化的购物过程。

在这一次实习的过程中,给我收获最大的是我对电子商务和网络营销有了一个全新的认识,我还是坚持认为网络营销是一种运营模式,不管是传统行业还是新兴行业,网络营销都是势在必行的,它是传统营销的一个重要的补充,也是电子商务的一个重要环节、核心。如果说,我觉得网络营销在传统行业中的运用就像是给传统行业装上腾飞的翅膀,这不仅是一种必然趋势,对于社会也是一种进步和资源的优化配置。

对于就业竞争力的认识,我觉得你有能力给企业带来利润,你能解决企业的问题,企业能够用你,你就具备竞争力。一方面,要培养你的个人能力和素质,是你独一无二,与众不同。我觉得我现在要做的就是把三年学习的理论通过网络营销实战运用到实际之中去,慢慢的消化,把它变成自己的东西。我相信我能做到,因为我可以在这一年的时间里进行网络营销真刀真枪实战,我相信我是独一无二的。这也是我的核心竞争力所在。另一方面,要针对用人单位的需求加强自身素质的训练和提升。

虽然这次实训比较的辛苦,因为天气比较的寒冷,实训过程是繁琐的,但同学们都表现得很积极,不怕课程难,相互帮助一起分析。这对于我们来说是一种难得的历练,但是我们接触到了很多新的东西,这些东西给我带来新的体验和新的体会。学校给我们这次实训的机会,从理论和操作这两方面融会我们的知识,为我们的学习和以后的工作铺垫了精彩的一幕,因此,我坚信,只要我用心去发掘,勇敢的去尝试,一定会有更大的收获和启发,也许只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的丰富的知识和宝贵的经验,我会慢慢成长、成熟,我相信不远的未来定会有属于我们自己一片美好的天空。

通过本次的实训,我们对自己的专业有了更深的了解与体会。我们明白理论与实践相结合的必要性和重要性。它激发了我们下一阶段更加努力刻苦学习的积极性。

0901电子商务

万佳燕

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