新建2万千伏安变电所工作规划（范文）

第一篇：新建2万千伏安变电所工作规划（范文）

新建2万千伏安变电所工作规划

根据我镇国民经济发展规律，为解决我镇用电需要，进一步完善我镇的电网结构，提高供电可靠性和供电质量，计划于2013年—2015年在我镇建设2万千伏安变电所一处，计划用地2136.24平方米。目前，阜新地区电网220千伏系统没有形成环网，彰武地区电网220千伏系统与沈阳电网相连接。

彰武地区电网220千伏变电站1座，主变2台，总变电容量260兆伏安。由沈阳电网220千伏高台山变供电。彰武地区电网有66kV变电站18座，主变34台，总变电容量为256MVA。66千伏线路26回，总长度321.92千米。

苇子沟镇由10kV苇子沟线一条线路供电，共拥有10KV配电线路97.34公里，配电变压器110台/10420千伏安。最大供电半径21.49公里，最大负荷4.35MW，年售电量2000万千瓦时左右，线路末端电压低。

根据苇子沟镇的实际用电需求，急需建立一处变电所，计划两年内完成。

苇子沟镇人民政府 2012年12月25日

第二篇：万千市场调研报告

对哈尔滨市万千百货的调研报告

调研时间：

调研地址：

调研人员：

万千百货简介

哈尔滨万千百货是万千百货股份有限公司在国内开设的第一家分公司，以经营国内外高档名牌商品为主要特色，推行“名品名店”经营战略，商品坚持中高端定位。

1、经营业态，区域划分

1-6层经营面积30000平方米，经营国际精品、男装、女装、皮鞋、手袋、化妆品、饰品、珠宝、运动、休闲、日用品、床上用品等。地下一层为大润发超市，地下二层为停车场。

商场内边店属高档品牌，中岛店面品牌较杂；一层设为国际品牌，珠宝首饰，中间楼层以大众消费为主，高层一高档品牌做主力。

1F精品服饰 珠宝 化妆品 雪茄烟斗 名表眼镜（Cerruti 1881、宝马生活馆、Ports、Ports1961、ERIC BOMPARD、周大福、欧莱雅、欧珀莱、DHC等）

2F男装 男鞋 服装修改处 修鞋处（SCOFIELD、NEEZZ、都威尔男装、SLIAOT、CROCODILE、calem active、DANGEDIYA、ecco鞋等）

3F淑女装 女包 女士用品（诗托斐尔女装、MeienMei、bello ann贝洛安、SUENNE、IQEM、沙米尔、CALADAY包、a.i包、斯明娜、丑妹、bq比祺、乡奴等）

4F少淑女装 女鞋（T.EN、F.NY、BALALA巴拉拉、LDBE聊黛部儿、BASIC HOUSE、）5F运动 休闲（plory、OSIM、杰克琼斯、LEVI’S、体育品牌装等）

6F童装 玩具 内衣 家居 床品 羊绒 小家电(LOVHOME、BaiBie、Disnep、西瓜太郎、ABC童鞋、美式少年越野装备、NikeKids、史努比童装、OHOO、阿尔巴斯、鄂尔多斯、多样屋、Panasonic等)

2、整体形象

总服务台设在一层，六层设有顾客服务中心，各楼层均设有小楼层服务台。商场整体形象明亮，通透。

主通道为3米，副通道在2.4左右。安全门位置清晰，周围比较宽阔。

3、客流

整体客流不多，固定消费人群占多数，调研时间为周五上午，调研结果占有一定因素。调研结果分析

1、整体形象可作为参考，商场内部亮化，特别是刚一进入正门的第一感官。因为顾客进场第一主观感受和气在外观综合评价合为其接受在此消费的档次意向。我商场与万千在整体形象上有一定差距，但也可说是两种方式：我商场以大众消费为主体，以大众思考模式为同一，区域划分逐步改进，楼层区分有一定界限；万千百货以阶层人消费为区分，在整体形象上，万千百货整体布局通透，明晰，但也有一定的区域混乱。

2、品牌合作部分可借鉴。万千百货以经营国内外高档名牌商品为主要流，但在其中间楼层，及中岛区域品牌我商场可做阶段的参考筛选，例如：都威尔男装、SLIAOT、BALALA巴拉拉、LDBE聊黛部儿、bq比祺、乡奴。

3、人流方面，这一方面并不如我商场，我们认为，这与周边地理环境、消费适应人群，调研选取时间等方面有关。

4、卫生环境方面，我商场与万千百货相比而言，整体直观感受的地面、角落明亮度有一定改进空间。明亮度越大整体格局越显通透宽敞，更有意于顾客的视觉效应，购物情绪。

第三篇：唐山万千运输协议

货物取、发送协议书

甲方：唐山万千饲料有限公司 乙方: 甲、乙双方为共同发展，本着公平平互惠互利的原则，就双方合作事项达成如下协议：

一、甲方委托乙方代办甲方所到玉田县火车站的货物取、送业务办理。

二、乙方是甲方在玉田火车站的代运人，有责任和义务时时处处维护甲方的权益，协调甲方和火车站的友好合作关系。

三、甲方的责任和义务：

1、在乙方结账票据齐备的情况下，甲方必须当月结清乙方当月的所有费用。

2、甲方到达的货物，品名和件数与货发票不相符时，有甲方提供提前通知乙方，并协商处理。

3、乙方将货物运到甲方指点地点后，甲方必须积极组织卸车。

4、甲方必须遵守铁路的规章规定。

四、乙方的责任和义务：

1、乙方必须在每月25日前提供有效的报账票据。

2、每个车皮如有短少300公斤或以上，必须说明短少原因，并出示书面依据和照片，否则乙方负责赔偿损失。

3、乙方接受甲方委托书后，必须认真核对货、票是否符合，有误差必须及时通知甲方和货运员，及使编制记录，办理好，短、缺手续和原因。

4、乙方必须对驾驶员进行职业道德教育，提高驾驶员素质，如运输途中发现丢失照价赔偿，有散漏现象发现一件按一件赔偿。

5、如因乙方原因造成整车皮漏取或丢失所造成损失由乙方承担。

五、货物运输到厂费用为15 元/吨，火车站的去车费，专线使用费，按铁路部门出具的有效票据为准。

六、本协议一式三份，甲乙双方个一份，货运室一份备查，具有同等法律效力。

七、本协议自签订之日生效。

八、本协议有效期自2011年 月 日至2011年 月 日止。甲方：唐山万千饲料有限公司

乙方：

甲方代表：

乙方代表：

第四篇：万千的解释及造句

万千拼音

【注音】： wan qian

万千解释

【意思】：（１）形容数量多：～的科学家。（２）形容事物所表现的方面多（多指抽象的）：变化～｜气象～｜思绪～。

万千造句：

1、他迷人的图画真的是用万千单词组成的！

2、我能参加这样的盛会，真是百感交集，思绪万千。

3、当多少杰出人物最终在史书中黯然褪色，耶稣仍是万千的书籍、媒体史无前例的争论焦点。

4、艺术是姿态万千的不停地变化的。

5、这是电影《史密斯夫妇》中的场景，这部2005年的影片由安吉丽娜·朱莉和布拉德·皮特联袂主演，在当时被万千八卦报刊竞相报道。

6、在这形象万千的游戏室里，我已经游玩过，在这里我已经瞥见了那无形象的他．

7、那一天我感慨万千，因为时间进入到我的生日那一天的时候，我在直播精彩的比赛。

8、如果房产泡沫破灭，对万千中国中产阶级将是沉重的打击，同时经济增长的链条也将断裂。

9、公民科学家已经在万千数据中找到了两个可能性较高的行星。

10、世界昆虫之变化万千总能吸引摄影师的关注，尤其是那些使用微距摄影技术的摄影师。

11、每当想起我们曾经的友情以及现在的状况,我都感慨万千.12、由于年龄、收入水平、教育背景、生活需求不同，男人们的答案也变化万千。

13、现在这个家伙大脑中思绪万千，基于女孩的话产生了很多想法。

14、他坐进一张椅子，头和两肘靠在床边，沉陷在理不清的万千思绪里，只感到晕头转向，不能自持。

15、还有万千种无微不至的照顾，许多小事在空虚中便具有重大意义。

16、唯一算得上好消息的就是纽约万千选民们最终受够了这些。

17、站在这个小屋子内，我思绪万千，似乎又回到以前。

18、每次在我开始讲述这个故事之前总有那么一刹那让我思绪万千，今天也会发生吗？

19、寒冷，焦急，忧虑，一夜的惊恐，真使他浑身发烧了，万千思绪在他的脑子里萦绕。

20、但是，究竟怎样才能琢磨出吸引万千观者的广告方案呢？

21、同双子座一样，迷倒万千的射手座也是自来熟型，能在短时间内交上朋友。

22、我们都已强烈地感受到贵国在改革开放政策的引导下，气象万千，充满活力，不断进步。

23、为了探索宇宙奥秘，了解其万千气象和波澜壮阔，我们必须借助电磁（EM)图谱，收集分析宇宙辐射。

24、万千大众仰慕你，但他们却不可能真正地融入你。

第五篇：《伏安法实验》教学设计

伏安法测电阻延续了欧姆定律的内容，教学主体内容就是利用电压表与电流表将小灯泡与定值电阻的电阻值测算出来，通过实验总结钨丝电阻的变化规律，确定钨丝电阻变化会受何种因素的影响，并探究它们之间的关系.教学过程更加重视学生探究性学习能力的培养.

一、伏安法测电阻实验教学的教学目标

本课程的知识目标在于：第一，对伏安法测电阻的原理加以理解；第二，了解伏安法测电阻的内接方法与外接方法；第三，理解两种方法存在误差的原因，在实际操作中可以做出正确的选择.能力目标定位：通过课程学习提高学生分析问题的能力，培养他们细心操作与认真观察的学习习惯.教学重点是伏安法测量电阻的误差分析.教学方法采用引导法、讲解法、分析法以及问题探索式教学方法.二、教学设计

1．复习引入

电路中的电阻器是必不可少的主要元件，要了解阻值的大小就要利用各种测量方法.本节课学习一种新的测量电阻的方法，即伏安法测量电阻.首先展示定值电阻与小灯泡等实验用品，提出问题：测量电阻需要知道的物理量为灯泡两端的电压以及通过灯泡的电流，测量工具为电压表与电流表，并引出实验原理，即欧姆定律，引导学生求出实验的依据原理，即R=U/I，使得实验更有针对性.2．实验过程

（1）设计电路

通过复习旧知识可以得出，通常测量电阻的基本原理即为欧姆定律，引导学生尝试将测量定值电阻与小灯泡电阻的实验电路图画出来.教师对学生所设计的电路图要进行巡视辅导与检查，并引导他们对自己所设计的电路图进行讨论，讨论其合理性，是否可以将灯泡的电阻值测量出来.提出问题：假如小灯泡的工作状态不同，如何测量其电阻值，并且说出电路图的改进方法，即需要把一个滑动变阻器串联在电路中，从而灯泡两端的电压以及通过灯泡的电流值就会发生改变，最终可以测量出不同工作状态下小灯泡的电阻值.要求学生将改进后的实验电路图画出来.因为电压表也称为伏特表，而电流表也称为安培表，因此本课程介绍的这种利用电压表与电流表实现电阻值测量的方法也就伏安法.（2）实验步骤

第一步，先按照电路图摆放好实验器材.第二步，根据电路图将电路正确连接起来.在连接实验电路过程中需要注意几点：首先，连接电路的过程中要断开开关；其次，选择量程适用的电压表与电流表，并注意不要弄反“+”、“－”接线柱；再次，滑动变阻器的连接方法为“一上一下”，滑片在闭合开关前要处于阻值最大的位置，并思考线路中滑动变阻器的实际作用.第三步，对定值电阻的阻值进行测量，经过检查后将开关闭合，缓慢移动变阻器的滑片，将三组数据分别记录下来：U（V）、I（A）以及R（Ω），最后算出R的平均值，经过多次测量算出平均值将误差降至最低.需要注意的是，因为在不同的工作状态下电阻的阻值存在差异，所以在某种状态下的电阻可以利用多次测量取平均数的方法来减少测量误差.采用多次测量取平均数的方法需要一个前提条件，即测量电阻在同一状态下的电阻值.第四步，测量小灯泡的电阻.在测量前使得灯光泡处于三种不同的状态，即暗红——灯泡两端的电压为1V，微弱发光——灯泡两端的电压为1.5V，正常发光——灯泡两端的电压为2.5V，然后分别测量各种状态下小灯泡的电压值与电流值，并且在实验时可以将手放在灯泡下，感受小灯泡处于不同状态时的温度：灯丝的温度越高，电阻的值也就越大.第五步，计算出在不同亮度状态下小灯泡灯丝的电阻值，找出其中的规律，并讨论是否有必要求取电阻的平均值.在实验过程中教师要注意巡视辅导，注意学生的实验细节，如学生连接电路的方法是否正确，为了便于分析实验结论，还要注意在允许的范围内将三组实验数据的差距尽量拉大，还要注意不要由于电流过大损坏实验器材.（3）分析与论证

引导学生分析实验数据，并对实验过程中所记录的表格进行交流与分析，讨论以下几个问题：测量定值电阻的阻值时，三次测量结果存在一定的差别，这是由于误差造成的；测量小灯泡的电阻时三次的测量结果也各不相同，这是由于电阻会受到温度的影响等.最后教师对本节课程做总结：通过本次课程学习，学生掌握了伏安法测电阻值的方法，了解了其原理为欧姆定律的变形，可以准确分析出伏安法测电阻过程中所产生的误差：如果采用电压表后接法，按照R=UI，则真实值要高于测量值；如果采用电压表前接法，则真实值就低于测量值.总之，伏安法测电阻实验教学的侧重点是关注实验探究的过程，所以教师要深入分析教材，引导学生探究性学生，将新课程改革的理念践行在教学活动中