电子商务课程结业考试题

第一篇：电子商务课程结业考试题

电子商务课程结业论文要求

一、提交一篇论述电子商务的论文。（30%）

论文要求：

论文题目自拟 字数不少于1500字

论文内容可参照下列内容自定：

1、对电子商务概念的理解；

2、国内、国际电子商务的现状及发展趋势；

3、电子商务系统的基本架构；

4、电子商务在现代企业的应用需求分析；

5、电子商务实现技术平台分析及构成；

6、以某企业为例试论电子商务的解决方案；

7、试论电子商务安全存在的问题及解决办法

8、试论网络营销

9、就某一行业试论电子商务物流需求及解决方案

10、以我国电子商务法律现状，论电子商务法律保障的重要性，也可就其他自己感兴趣的内容进行论述，论文要阐述深刻且有新意。

论文要条理清晰、内容充实、数据可靠、格式符合要求（包括字体、字号、编排顺序、目录、封面等）、A4纸幅打印和电子文档一并提交。电子文档发送到***@163.com。

论文格式按照给定的模板 分封面、正文两部分

正文字体一律宋体标题一 小三号字 加粗标题二 四号字 加粗 标题三小四号字 加粗正文小四号字

目录、摘要、每章、参考文献、致谢必须另起一页。

页眉页脚 按照我提供的模版

二、完成3次作业（30%）

提交时间:6月30日前，由各班学委收齐后给我，作业与论文同时提交。注意事项：不得出现抄袭（包括网上下载），卷面雷同，延误提交时间，情 节严重的将判为不及格。

第二篇：电子商务专题课程结业报告

电子商务专题

课程结业报告要求

一、下载国民经济行业分类表

二、选择自己与自己学号后两位相同的某国民经济大行业中类代码（如甲同学的学号是12号，则可以选择A0212 蔬菜、园艺作物种植行业）

三、下载电子商务模式课件，阅读各种电子商务模式的分析

四、针对该行业：选定五个典型网站，进行电子商务应用分析。

五、作业最后提交文档统一用WORD格式提交，文件名统一为 学号＋姓名。电子文档由两个班长统一验收能打开，并以一个班为一个文件夹，集中上交老师。每个同学且得提供该word文档打印稿一份，也由两个班长收齐后集中上交老师。

六、提交时间：2010年11月30日星期二下午三点五十 1教611教室。

七、作业封面格式请见下页。

八、报告正文至少需要包含以下内容。

1． 行业整体介绍

2． 网站1分析

3． 网站2分析

4． 网站3分析

5． 网站4分析

6． 网站5分析

7． 总结（该行业电子商务应用总体现状，未来发展趋势）

8． 自己在该行业进行电子商务创业的思路。

9． 在各网站分析中都必须谈到其商业模式分析，然后再选择性地分析其以下四个模式之一或更多：经营模式分析、管理模式分析、资本模式分析、技术模式分析

参考：各种模式名称

搜索引擎 网络广告 网络经纪 网络直销 网上商店 网络营销网络支付 网络聚合 用户贡献 分类信息 网络游戏 无线商务

作业必须独立自己完成，要有自己的分析思路和观点。字数不限。引用人家观点需要注明出处。

电子商务专题

课程结业报告

如 A0212 蔬菜、园艺作物种植行业电子商务应用分析

学号:

姓名:

成绩:

2010.11.30

第三篇：电子商务试验课程结业策划书要求及格式

电子商务试验课程结业策划书要求

要求说明：

1、结业策划书取消原有4人分组，每1组撰写一篇网络营销策划书（同班）

2、策划书提交最终时间为第10周1下午，须同时提交电子版和打印版

3、不得抄袭，一经发现，取消通过资格

4、策划书作为实验课最终成绩按“优、良、中、及格、不及格”划分，且折算为理论课程考试的40% 策划书具体要求：

1、选题：某企业（行业）+某新商品（新服务）+网络营销策划书

2、策划书撰写大纲（参考）

题目；

目录；

摘要；

关键字；

1.策划背景

1.1企业现状

1.2产品（服务）简介

2.营销策略SWOT分析

2.1企业产品优势分析

2.2企业产品劣势分析（资金？渠道？）

2.3外部机会分析（行业趋势、网络环境、国家政策？）

2.4外部威胁分析（竞争者，价格压力、渠道压力、）

2.5营销策略的选择

3.产品/服务的营销实施策略

3.1价格策略（可选）

3.2产品策略（产品族、可选）

3.3渠道策略

3.3.1传统渠道方案、3.3.2网络营销渠道方案（自建、第三方平台选择）

3.4促销策略

3.4.1传统促销

3.4.2网络推广（搜索引擎、微薄、社区建设、网络广告、软文建设）

4.产品/服务的营销计划细则（各实施计划的时间指标、有能力者可将资源分配纳入，建议用甘特图描述计划，）

5.项目预算

6.项目风险控制（可选）

注：正文字体为小四，单倍行距

重庆理工大学工商管理学院

电子商务试验结业策划书

题目：拍拍网网络营销策划书组员：陈碧可（11008060102）

指导教师：成绩：日期：

第四篇：电子商务建设课程考试题问答题

1．简述电子商务系统的框架结构。

2．什么是计算机网络？

3．电子商务有哪些功能?

4．什么是网站？什么是网站建设？什么是电子商务网站？

5．电子商务网站规划的意义主要有哪些?

6．简述网站建设的流程。

7．简述电子商务网站规划的常用方法。

8．简述网站规划的任务。

9．简述层的含义。

10．简述CSS+DIV布局的优越之处。

11．简述层大小的调整方法。

12．什么是模板？

13．简述什么是超级链接及其语法格式，两种URL的区别。

14．简述HTML文档的结构。

15．简述什么是网页，网页的特点。

16．简述网页设计的基本准则。

17．简述什么是HTML的单标识和双标识。

18．简述电子网站系统的主要功能。

19．什么是电子购物车？它应该有哪些主要功能？

20．什么是订单网页？网上购物一般的过程是什么样的？

21．简述电子商务后台管理系统的主要功能。

22．简述搭建ASP.NET运行环境的过程。

23．在一个网站中只有唯一的Application对象吗？

24．简述HTML Server控件和Web Server控件的区别。

25．比较ADO与ADO.NET的区别。

26．简述顾客购买商品的整体流程，并指出在每个流程中涉及的功能点。

27．列举订单处理过程中涉及的重要功能。

28．如何使用动易BizIdea系统快速构建电子商务网站?

29．如何使用动易BizIdea系统进行企业电子商务的运营管理?网站管理的作用和意义主要体现在哪几个方面？

31.简述在Windows 2000 Server 中如何建立镜像。

32.电子商务网站的安全要素有哪些？

33.简述在Windows 2000 Server 中实现自动备份的操作方法。

第五篇：基础音乐教育课程改革专题结业考试题

基础音乐教育课程改革专题结业考试题

一、基础教育课程改革的理念是什么？（本题共20分）

为什么要进行基础教育课程改革？

二、教学方法是音乐学习的基础，请总结几个你认为有实践

意义的音乐教学方法，并能论述它们的运用原则与方法。（用案例说明）（本题共30分）

三、在音乐新课程的教学实施中，音乐教师们往往不太注重

学习行为对音乐课程教学目标达成的积极意义。我们看到的几个教学案例，在教学行为的设计思想上都充分地关注到学生的学习心理，运用积极多元的音乐学习行为方式教学，较好的完成了教学目标。

请同学们把自己在案例中看到的学习行为设计亮点

总结并论述，供大家分享。（本题共30分）

四、结合所看到的教学案例，请从教育理念、教学内容、教

学方法、教学手段、学习行为等方面，谈谈现在的音乐课教学现状与你在中、小学上学时所接受的音乐教育有何不同？（本题共20分）