电工实习感想(5篇范例)

时间:2019-05-14 10:53:15下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《电工实习感想》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《电工实习感想》。

第一篇:电工实习感想

短短一周的电工实习已近尾声,时间虽不长,却获益匪浅。

首先是对电子电路的认识与焊接技术与制作。

这个单元中,我们认识了诸如常用电阻、电容、二极管等电路原件,并有机会亲手制作一个拥有整流、滤波、稳压功能的电路。制作电路就一定会用到焊接技术,这对我来说是一个新奇的体验。使用电烙铁时要注意小心烫伤,我们所用的是笔握式拿法,电烙铁与元件面板夹角为45度……听了老师的细致讲解,再用废弃的电路板练手以后,我成功制作了老师所要求的电路,心中是满满的成就感。

随后是常用电子仪的使用的。

这一单元中,我们认识并掌握了信号源、数字示波器、晶体管毫伏表等电子仪器的使用。了解了它们的使用规范与注意事项。例如使用毫伏表时,接线的时候先接地线,后接测量线,拆线的时候,相反。

接着是常用电气与照明的基本知识。

老师给我们讲解了用电安全与基本电工用电气基本常识与操作。这一部分大家都听得格外聚精会神,毕竟关系到操作事项与人身安全,可谓十分重要。之后,我们了解了各类电器的型号用途及相关电气符号。并动手连接了一个两地控制一盏灯的线路与照明装一盏灯、一个门铃、一个插座的电路。

相比我们平时的课堂教学,电工实习更多的给予了我们动手实践的珍贵机会。它不仅增强了我们的实践操作能力,培养了我们有进行设计、实验分析与数据处理的能力更是增长了我们应用各种技术和现代工程工具去解决实际问题的能力。

第二篇:电工实习感想

电工实习感受

一周的电工实习快要结束了,短时间内吸收的知识必然是有限的,然而感受却很多。

我们的电工实习主要分为三个部分:

(1)常用电子仪器的使用(2)焊接知识 单向桥式、整流、滤波稳压电路(3)常用电气与照明基本知识。

在实训一中,我们学习了示波器校正信号的测量,正弦信号电压、频率测量、相位差测量。刚开始我们对仪器一窍不通,幸好有老师的耐心指导,最终我们能基本使用仪器。不过,在相位差的测量过程中,无论我和搭档怎么调试,相位差都是大于90度的,这点让我们很郁闷。电路反复连接了好多次,我们始终看不出问题在哪儿。后来老师走过来,只是按了一个键,图像立即就变得正确了。我和搭档恍然大悟,仅仅是一个按键错误的按下去就让我们的工作停滞不前,可见严谨细致的态度是多么的重要!

在实训二中,我们学习了焊接知识,并且焊接了单向桥式、整流、滤波稳压电路。拿到电烙铁时,我还是很紧张的,因为之前做物理实验的时候我不小心被烫过,领教过它的厉害,所以这一次万万不敢大意。焊接不光需要稳定心理素质,更需要丰富的实践经验,只有多次操作之后,焊接的作品才能整洁美观,有着很高的焊接质量。在焊接单向桥式、整流、滤波稳压电路之前,我们认识了各种元器件,之前从课本上学习的只是他们的原理,对于实际的元器件却很陌生。比如电容反接会爆炸,这些都是需要注意的。经过紧张的焊接,我的作品诞生了。当它真正发光的时候,那种喜悦和自豪感油然而生啊!虽然,虽然只是很简单的电路,很简单的焊接,确实自己亲自动手制作出来,这点说明焊接技术还是过了关的。

在实训三中,我们学习了常用电气与照明基本知识。刚开始时,老师给我们讲解了安全用电的重要性,以及一些触电后的急救知识,纠正了我以前的对于触电急救的错误认识。我们一共操作了两个电路板,分别是两地控制一盏灯,和明装一盏灯、一个门铃、一个插座的电路。奇怪的是,看起来很简单的电路,我们实际操作起来却感觉很困难。在这个过程中,我学会了用万用表判断开关的动静触点、电灯的阴阳两极,这些都是我们在画电路时忽略掉的,自然在实际连接电路时就被难住了。好在,最终我们成功的连接了电路,灯也亮了,铃也响了。

电工实习的时间很短,似乎我们“玩”的还没尽兴~不过,电工实习激发了我们对于电路理论与实际应用的兴趣,这点将成为日后进行专业学习的助推剂。

我想,学会自己动手操作,学会自己收集资料,解决问题,才是电工实习想要教给我们的吧!从这一点上来说,已然是受益匪浅。

第三篇:电工实习感想

这次为期两个星期的电工实习我收获很大,特别是了解了国际上现今比较实用和前沿的软件,在不用实的情况下去模拟成电路,从而去达到设计,检验,改变电路的目的,在以后的生活和学习上一定会起到良好的的作用。

在做实验之前,我们做了三四天的课堂培训,对要用到的知识和注意的要点都讲解了一遍,因为是考试周,所以我们总是换教室,但我们还是克服这些外在客观条件限制,换了几个教室,但我们听课还是很认真的,老师讲的也很认真,在讲电路的同时也把一起学到的电工学和电子技术相关知识也复习了一遍,对一些不懂的知识我们积极提问,老师也给予了耐心讲解,由于牵扯到的知识比较实用和高度概括化,这就要求我们要有扎实的基本知识,也要有一定的实际操作能力还要对电脑技术有一定的熟练操作程度,不过老师也讲了,我们热动学的东西相比电气和自动化来说,没他们电工学的扎实和丰富,但是通过这一软件我们可以克服解体的繁琐和硬性知识的要求,通过我们学的这一技术也能解答复杂问题的目的。从而克服一些知识局限。

在实习中我们组员之间在听课时,都很认真,小组协调需要每个人都要付出自己的力量和贡献,每个人都有优缺点和擅长的方面,小组之间合作有助于相互学习,相互促进,扬长避短,锻炼我们的团队合作能力,尽管我们开始下载了一个中文破解版的软件,但是里面出了一些翻译上的错误,不过我们共同努力还是克服了这一缺点。在画图的时候会遇到很多问题,有时候会少个原电器件或者多个材料,再或者线路接的不对,在运行时好才发现运行不了,这就需要从头检查,确保每个细节都没问题才能真正运行所涉及的电工线路图。所以以后无论做什么都要认真仔细。

我们组做的是 抢答器 这个东西很常见,特别是我们大一一开学就举行的辩论会,我们对这个东西还是很熟悉的,所以就萌生了要做这个期间的想法,我们小组商量了一下,最后确定这一器件之后,就开始分工合作,有的查资料,有的准备软件,有的进行实际操作,最后每个人都要对这一过程进行重复的演示和参与,只有这样才能做到每个人都掌握了所要求的知识。

在实习的后期,也是实习的关键阶段。我们组还和其他组探讨了一下彼此做的实验器件,以及用途和感受等,也对一些存在的问题相互提出了自己的看法和思路,同学们感受都很深,在交流的过程中,大家在这次实习中都很开心充实,都学到了一些没学过的知识,尽管面临天气寒冷,回家心切,教室不固定的问题,但求索科学的路上这些都是不值一提的,真正学到科学的知识才是最重要的。

最后这个实习任务还是按期完成了,我们组还对实验进行了检验在老师检验合格后才上交,这个学期总算画上了一个圆满的句号,大三第一学期我们学到了很多东西。但也遇到了很多问题,因为电工和电子是在大二就学完的,但因为一些原因没有在大二暑假把这个实验做了,这学期做的时候,有些知识都忘记了,或者不是很熟悉,我们又把大二的的知识又重新复习了一遍,而且做的过程中软件是外国的不是我们国家的,所以里面全是英文,有些东西根本看不懂,还好我们组有英语比较好的同学,进行了翻译,再次印证了学好英语的重要性,而且做的时候电路是很关键的地方,我们提出了很多方案,最后选择了一个既简洁又高效的方案,但是做的过程中还是出现了很多问题,电路总是画的不正确,在我们共同研究和向老师讨论后找出了问题所在,最后终于把这一难题克服,从而顺利完成任务。我们在面对困难的时候,不气馁,不退缩,迎难而上,因为我们明白现在遇到的难题多一些,以后生产和和实际生产中就会顺利些,遇到的问题就会少一些。

在即将来临的寒假,在家里面,也不能忘记学习,特别是把前面学习的电工学和电子技术再学一遍,还有英语也要加强,因为电工和电子在实际生活特别是家庭生活中实用性很大,家用电器,电路组装维修都会用到这些东西。总之,努力学习理论知识同时也要加强动手实践能力都很重要,在以后的学习中我会更加努力的去学习,去进步!

第四篇:电工电子实习感想

电工电子实习感想

四月季末,迎来繁盛的夏天。在这样生机盎然的日子里,我们在电工电子实验室挥洒着汗水。从无知到了解,从了解到掌握,从掌握到运用。简单的几个字很难表达出在整个实习中学到的,明白的以及后获的。

老师们认真的讲解,还有细致的视频资料,使得我们的学习事半功倍。每个周六,夜幕刚刚降临,晚饭后,多少有些倦意袭来。然而,一旦我操起锡丝,拿起烙铁便立刻来了精神。以前,我一直认为电路板是那么神奇,上面排满了密密麻麻的元器件,总是那么可望不可即。可是,现在我居然正在从事焊接电路板这样的事情,想起来就激动不已。

激动过后,是麻烦与挑战。灼热的烙铁头似乎吐着红红的信子,一直伺机偷袭我手上的肌肤。电路板上元器件位置是那么紧密,以致我是那么难以焊接。焊锡丝也好像与我做对,他总是聚成很大的一滴然后直接滴落下来,短路了我的焊接脚。于是,我又要返工。炎热的天气在这个时候也来凑个热闹,弄得我大汗淋漓。有些女同学的长发散落下来,一触到烙铁头就牺牲了,之后发出惨烈的气味。就这样,我学习着,坚持着,进步着。

一连串的练习过后,我开始了卡通收音机的焊接。从方案到实施,从实施到完成,从完成到调试,过程中有那么多的插曲。还记得同学帮我识别元器件,还记得我告诉同学怎样测量,还记得我帮同学焊接,还记得……那是一段合作与自我完善的过程,那是一段给予与接受的经历。

转眼,实习已过,可我还是那么留恋。尽管有那么多麻烦,有那么多苦难。最后还是要感谢老师,也庆幸自己成功的完成了实习。

第五篇:电工电子实习感想

电工电子实习感想

进入大学以来,基本每学年学校都会安排一项实习课程,安排在本学期的是为期六次的电工电子实习课程。在此次电工电子实习课程的主要目的是使我们对电子元件、电路板及焊接工艺有一定的认识,并且尽可能的培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且具有较强的动手能力、能自主分析问题和解决问题的能力,为毕业后的就业做好相应方面的技术基础准备。

在第一、二次课程中,老师重点给我们讲解了一些实习中的注意事项,带我们认识了很多电子元器件、电工工具及如何用万用表等工具检测电子元件的方法,并观看了几段焊接工艺的视频,详细了解了几种常见的焊接工艺和焊接过程中一些焊接问题的处理方法。课堂上我们还完成了导线立方体的焊接、电子元器件的拆焊、电阻的立焊卧焊、导线的贴焊等,对焊接工艺有了初步的掌握。在立方体的焊接中,我的焊点不够好,不能像要求的那样呈现锥形,老师指出是因为我烙铁头停留的时间不够长,焊点在未完全冷却时就撤走了烙铁,拉出了毛刺,在以后的焊接中我也重点注意了一下控制焊接时间,焊点就比较合适了。之后,我们各自领取了一套实习套件,在接下来的几节课中,将重点完成套件的焊接、组装及调试工作。为了加强一下自己动手能力及挑战一下自己,我选择了面包型电话机的套件。

在第三次课上,老师带我们进一步学习了万用表的使用和电阻、二极管、三极管等元件的测试方法后,我对即将制作的面包型电话机元件进行了检查和检测。面包型电话机套件中包括了主板、铃声板两块需要焊接的印刷版,元器件种类和数目都非常多,其中有很多元器件之前都没有见过如电解电容、涤纶电容、驻极体等,这对焊接也增加了一定的难度,但在多次咨询老师及同学后,还是成功的检测完成,之后对照电路图开始了焊接过程。几次课下来,我也总结了在焊接过程中,有很多需要注意的地方,例如:○1焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁头使松香刚刚冒烟为好,如果温度不合适,可以通过调节烙铁头的长度来改变;焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙并且容易造成虚焊,而焊接时间长,2元器件引线表面的氧化层在焊接前焊锡容易流淌,且使元件过热,容易损坏。○

3要注意焊接的极性,此次焊接中二要用刮刀刮去,否则将有可能造成假焊点。○

极管、三极管、电解电容等元器件如果将极性接反将无法实现元器件的正常工作。以上这些问题都有可能导致最终无法实现套件的功用,均需要在焊接过程中注意。在全部元器件焊接完成,并核对电路图无焊接错误后,我开始了第一次调试。因为在我之前的很多同学出现了这样那样的问题,导致套件无法工作,只能对焊点、电路图、元器件挨个检查以排查错误,过程非常的繁琐,因此在调试前我也非常紧张。果不其然,我电话的麦克无法正常工作,在检查中发现极性接反,更正后再次调试,话机便能正常工作,这也再次说明,该注意和留心的地方切忌马虎大意。

五次课后,我们的电工电子实习也即将结束,回顾这几次的实习经历,在较直接的学习电子焊接工艺、各种电子元器件及其检测、各种电工工具的使用之外,我感触和收获最多的还是在查看电路图找到相应电子元器件并正确焊接的过程中,自己动手能力与所学知识的结合,也让我更好的理解了“实践出真知”这句话。在动手实践的过程中,我们会遇到各种问题,这就需要我们提高自己发现问题、解决问题的能力,这种能力和素质在我们学习生活的很多方面都很重要,在遇到问题时都需要我们靠这种能力去独立的解决他们,实现最终想要的结果。

最后,感谢赵老师及诸位同学在我实习过程中给予我的各种帮助,谢谢你们!

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