回龙镇2013.9“四个创建”自查自评及申报工作的通知

第一篇：回龙镇2013.9“四个创建”自查自评及申报工作的通知

关于开展创建“文明宿舍”和后勤统计摸底工作的通知

各中小学：

为进一步加强学校后勤管理，提升学校办学水平，根据我镇情况，现就2013年“文明宿舍”自查自评及申报工作有关事项，以及后勤统计摸底工作通知如下：

1、申报范围。回龙中学申报文明宿舍。

2、申报程序。学校向中心初中申报，中心初中向市教育局申报，申报时需提供单项创建工作自查报告和自评表。

3、申报时间。回龙中学要将单项创建工作自查报告和自评表电子资料、纸质资料（加盖公章）请于9月22日前上传、上交中心初中。

4、全镇所有学校，要根据本校基本情况，填写好“后勤统计摸底表”，电子资料、纸质资料（加盖公章）于9月22日前上传、上交中心初中。

（相关文件已上传“回龙教育”群共享）

回龙中心初中

2013年9月17日

第二篇：**镇平安创建工作自查自评报告

**镇平安创建工作自查自评报告

按照《2019年**县平安建设考评办法》的文件要求，我乡镇领导高度重视，第一时间成立了以贺水平同志为组长，吴勇、张华元、贺显华为成员的考核组，坚持问题导向，增强底线思维，综合研判平安创建工作现状，于2019年11月对本乡镇进行了全面考核。现将对照评分表自查自评情况报告如下：

一、社会政治更加稳定（20分，自评20分）

（一）矛盾纠纷排处工作（2分，自评2分）

建立健全矛盾纠纷排处机制，及时化解各类矛盾纠纷。成立了领导小组，有调查员3名，法律专家1名，全年无造成恶劣影响和严重后果的事件发生。

（二）群体性事件工作（3分，自评3分）

我乡镇对于群体性事件高度重视，应急体系日臻完善，乡镇干部群众思想统一，全年内无群体性事件发生。

（三）与邪教斗争工作（3分，自评3分）

进一步抓好反邪教工作，乡镇党委政府将反邪教工作纳入重点工作，积极发动群众，进行综合治理。全年无邪教违法犯罪活动。

（四）干部职工管理工作（3分，自评3分）

全年共召开会议2次，通过宣传教育，着力培育干部职工的法制素质，全年内无干部违法犯罪行为。

（五）安全生产工作（3分，自评3分）

为认真履行安全生产责任，与各村（社区）签订安全生产责任书19份，召开会议4次，着力抓好安全生产整治工作，全年无特大治安灾害，安全生产等事故发生。

（六）保密工作（3分，自评3分）

召开保密宣传工作会1次，组织各单位自查自纠，把档案安全风险防范工作作为重要工作。全年内无泄密事件发生。

（七）信访工作（3分，自评3分）

认真贯彻县委县政府会议精神，规范信访、接访工作。落实信访工作责任制，坚持谁主管，谁负责。全年内无越级上访事件发生。

第三篇：自查自评工作的通知（范文模版）

关于开展2011党风廉政建设责任制自

查自评工作的通知

局属各党支部：

为全面贯彻党的十七届四中、五中、六中全会、十七届中央纪委五次全会、省市区党代会精神，推动《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》和《弋江区教育局关于建立健全惩治和预防腐败体系2011年工作的实施意见》的落实，现将弋江区教育局2011党风廉政建设责任制自查、自评工作通知如下：

一、自查自评。各单位党政领导班子总结本贯彻执行党风廉政建设责任制工作情况，对照《自查自评分标准》进行自查，总结经验，找出差距，制定整改措施，形成书面材料。领导班子成员对分管范围内执行党风廉政建设责任制情况及本人廉洁自律情况进行回顾和总结，填写《党政领导班子成员执行党风廉政建设责任制自查报告表》。

二、归口审核。各单位自查后，将本单位自查报告及领导班子成员《自查报告表》经单位主要负责同志签字盖章，于2011年12月30日前报局纪工委（监察室）。再分送给局领导审核、确认并签署意见。

三、重点督查。结合目前正在开展的党风廉政建设廉政谈话，局党风廉政建设责任制工作领导小组负责对所属各支部党风廉政建设和执行责任制情况进行重点督查。

二○一一年十二月二十日

第四篇：创建自查自评报告（范文）

大金中学

创建“规范教育收费示范学校”

自查自评报告

自全市开展“规范教育收费示范县市”创建活动以来，我校高度重视。积极开展“规范教育收费示范学校校”创建活动。成立工作专班，加强领导，公示收费政策、收费标准，加大宣传力度，召开专题会议，规范办学行为，分类整理材料，加强档案建设。学校全面检查规范教育收费落实情况，对创建工作认真进行了自查自评。

一、主要成绩

自创建工作实施以来，学校认真学习上级文件，成立了工作专班，结合学校实际制订了切实可行的实施细则，坚决执行收费项目及标准，落实义务教育经费保障新机制，较好地落实了创建目标。创建工作的开展突出了以下几个特点：

1、高度重视创建工作。

学校成立了以胡起水校长为组长的创建工作领导小组，抽选专门人员，组成工作专班，保障了创建工作顺利实施。在创建过程中。做到了“四有”，即有专班、有方案、有计划、有措施。主动邀请教育局和中心学校领导深入我校督导检查创建工作，推进度、查问题、补漏洞。认真组织召开各年级学生家长会，向他们宣传教育规范收费的政策，听取他们对学校收费的意见，及时整改规范收费行为。通过各项活动，全面深入推进示范学校创建工作。

2、严格规范收费行为。

学校在收费过程中，加大了收费政策的宣传力度，通过致家长一封信、学校收费公示栏、黑板报、校园广播等多种形式进行宣传，宣传学校的收费政策。严格执行教育收费公示制度，坚持“四公开、三设立”的做法。四公开：即公开教育收费政策、公开教育收费项目、公开教育收费标准、公开学校收支帐目；三设立：即设立举报投诉箱、设立举报投诉电话。对校服、保险费、学生奶、一科一辅等政策服务性收费做到了先预约，让家长自愿征订。初中做到了零收费，高中严格按政策规范收费。同时，学校还公布了举报电话，广泛接受社会各界监督，能够严格执行学校财务管理制度。按照规定的用途使用学校资金，未出现乱发奖金、补贴、津贴、实物或组织公费旅游等现象，收费行为规范。

3、严格规范办学行为

学校严格落实各项政策，规范办学行为。不办快慢班。不办所谓的“重点班”。严格教师从教行为，与每位教师签订师德师风承诺书，严禁教师摊派或指定购买课辅资料，严禁教师私自办班补课、进行有偿家教，严禁教师以编座位等为名向家长吃、拿、卡、要，严禁教师体罚或变相体罚学生。

4、细致规范档案建设

按照创建活动要求，认真收集整理档案资料，做到档案资料“八有”：即有创建文件和实施方案、有领导小组文件、有领导小组研究解决问题的会议记录、有创建工作自查报告、有评分细则、有管理制度、有公示内容。学校资料收集完备，且单独整理归档，分类存放。

二、存在问题

1、宣传不够到位。部分教师对义务教育新机制政策说不全，学生对政策服务性收费项目及标准说不准。个别家长误把保险费、学生奶等当成学校收费。

2、档案资料不够完善。没有按照教育局要求的档案资料内容收集，缺少应该收集的类别。与其它档案相互混淆，整理不够完善。

．

三、整改建议

1、继续加大宣传力度，规范过程运作。进一步通过多种途径宣传收费政策，宣传创建的内容及目标，真正做到让政策深入人心，家喻户晓。加大对教师、学生、家长的宣传力度，统一宣传口径，收费项目及标准真正做项目明、数字准、一口清。

2、查漏补缺，规范档案整理。对照实施方案和考核细则，认真查漏补缺，收集整理资料，切实做到按“八有”要求整理归卷，高标准完成创建档案建设。

第五篇：自评自查资料通知

自评自查资料通知

各学校：

根据《修武县教育局关于印发创建义务教育均衡县档案建设基本要求的通知》（修教发【2013】21号）文件精神，“义务教育均衡发展工作学校档案建设基本要求”（附件2）中“

一、1、2”部分，作如下提醒：

1、“

一、1.对照评估细则《河南省义务教育学校办学基本标准评估表（试行）》逐项自评表”中对应表格为豫教督导【2012】199号文件附件1，各学校要在“分值”一列后插入一列“自评得分”并赋上具体得分，该数据要与2013年10月份上报数据相一致；

2、“

一、2.对照评估细则表II-2：办学基本标准达标情况自评表”中对应表格为豫教督导【2012】199号文件附件3中表II-2，且只填本校一行，该数据要与2014年3 月份创建办上报数据相一致。