应届毕业生网报填写要求

第一篇：应届毕业生网报填写要求

附件六：

应届毕业生网报填写要求

（如网报系统有更新，以更新的为准）

特别注意：因应届毕业生在校集中申请有特殊要求，凡是在校集中申报的应届毕业生，必须按照规定的要求、规范进行网报及填写各类表格，否则不能申报成功。

一、网报系统注册报名流程：

1、选择资格种类和认定机构：

选择资格种类：结合本人现阶段学历实际情况选相应级别资格种类。

认定省份选“湖北省”（千万不要选其他省份）；

选择认定机构（认定机构千万不要选湖北省教育厅）：

申请“高级中学教师资格”、“中等职业学校教师资格”、“中等职业学校实习指导教师资格”的，选“武汉市教育局”；

申请“初中教师资格”、“小学教师资格”、“幼儿园教师资格”的，选“武汉市洪山区教育局”。

2、选择现场确认点：

均选择“华中师范大学学生就业工作处”。选择其他现场确认点无效（特别注意：要选择与应届毕业生申请相应的现场确认点，华师有两个现场确认点，其中“华中师范大学”确认点是人事处为本校在职教师申请高校教师资格而使用的，毕业生不要选择该确认点）：

3、个人网上填报信息填写注意事项

（1）个人信息必须全部填写（包括选填项）。

（2）档案号：师范类申请人员根据各单位事先分配给本人的号码（含英文字母），由各单位的现场确认人员在现场确认时据实填录。非师范类申请人员的档案号由学生就业工作处工作人员收到确认后的材料后录入。

（3）姓名须与身份证一致。

（4）专业类别：本校2014届全日制普通本科师范毕业生、以及第一学历为师范专业的2014届毕业研究生，申请任教学科与所学专业一致的，选“师范教育类”；非师范类申请人员，以及已通过教师资格考试（含笔试和面试）的师范类申请人员申请任教学科与所学专业不一致的，选“非师范教育类”。

（5）证件类型：选“身份证”。

（6）户籍所在地：据实填写（应届毕业生申请教师资格证不受户籍限制）。

（7）工作单位：即学习单位，一律填“XX学院（中心）”。如文学院、城市与环境科学学院、国家文化产业研究中心等，要录入全称。

（8）政治面貌：选“中共党员”、“中共预备党员”、“共青团员”或“群众”。

（9）出生地：具体到“县”或“区”，如湖北省孝感市大悟县、湖北省武汉市江汉区等。

（10）毕业学校：一律填“华中师范大学”。

（11）最高学历、最高学位：以2014年6月底即将取得的学历、学位为准。

（12）专业技术职务：本专科毕业生一律选“无”。研究生据实填写。

（13）现从事职业：一律选“学生”。

（14）申请任教学科：师范类申请人员申请的任教学科须与本人所学专业相同；非师范类申请人员申请的任教学科与教师资格考试合格证上的任教学科一致。必须选最低一层学科，不能选学科大类。

（15）普通话水平：根据实际情况选择。

（16）通讯地址：一律写“湖北省武汉市洪山区华中师范大学XX学院（中心）XX年级”。

（17）邮编：430079。

（18）联系电话：写寝室电话号码，格式为027-（输入阿拉伯数字一律用英文小写输入法）。

（19）电子照片：按照规定格式上传，必须与所粘贴的纸质版照片同底。未上传电子照片的，不能通过现场确认网上审核。

（20）个人简历：从小学毕业后开始填写。证明人填中学毕业班班主任或大学毕业班辅导员姓名（如读书期间经历比较复杂的，只能保留日期为最近的两条）。

（21）鉴定单位全称：填“华中师范大学XX学院（中心）”。鉴定单位地址一律填“湖北省武汉市洪山区华中师范大学”。电话一律写辅导员办公室电话号码。

（22）所学专业：对照相应学历层次的专业目录和本人所学专业据实选择，必须具体到最低一层专业（不能选大类学科）。

（23）修学教育学（高等教育学）、教育心理学（高等教育心理学）课程情况：师范教育类申请人员选“符合师范”，非师范教育类申请人员选“已考合格”。

4、网报完毕，应打印现场确认注意事项（含报名号，自行保存）、教师资格认定申请表，下载并填写思想品德鉴定表连其他材料一起上交。

教师资格认定申请表下载PDF格式再打印，不建议在线打印。如在线打印，必须进行如下操作：点击“打印教师资格申请表”——点击网页左上角“文件”——“页面设置”——选“纸张大小”类型，去掉“页眉”、“页脚”——点击“打印申请表”打印（纸张选A3或A4纸，1、4页为正面，2、3页为反面，正反面打印成一张）。

第二篇：申请人网报注册填写信息项

系统网报注册部分信息项

按教师资格证书内容填写的基本信息：（如要修改，请返回第三步，2008年以后的系统自动生成）

证书签发日期： 姓名： 性别：

证件类型：身份证 身份证号码： 出生日期： 民族：

教师资格种类：小学教师资格、初级中学教师资格证、高级中学教师资格证 任教学科：按教师资格证上填 教师资格证号码：

认定机构：证书认定发放机构

注册信息：按现阶段工作情况填写相关信息：(本栏信息请从左至右逐行填写)

现任教学段：小学段、初中段、高中段 所在省:

所在市： 注册机构: 定海区

现任教学科: 按现阶段科目填 确认点: **学校

填写登入信息本栏信息请从上至下逐行填写)登入密码：密码位数不少于8位 确认密码：

密码找回邮箱：找回密码用，请务必准确填写自己常用的邮箱地址 请填写现阶段工作相关信息：(本栏信息请从左至右逐行填写)

参加工作时间：

教师职称: 聘上的

现任教学校：请填写单位全称

任教学校所在地：城市、县镇、农村 任教学校聘用起始日期: 进入单位日期

学校性质：公办小学（民办小学）

最高学位:

学士、硕士……

岗位性质：在编在岗（民办的无编制）

最高学历:

毕业学校: 毕业时间：可直接输入，格式为YYYY-MM-DD，如1981-06-01 学习形式：普通全日制、自考……

所学专业: 输入名称可搜索到

专业类别：师范教育类、非师范教育类 政治面貌:

普通话水平: 二乙以上（语文二甲）出生地:

户籍所在地：所填内容须与户口簿上的 通讯地址:

通讯地址邮编： 联系电话：

手机： 照片上传：申请人近3个月内的彩色证件照，淡蓝色、红色或白色背景，无边框；正面照，免冠，无头饰。建议照片宽度为114像素，高度为156像素

第三篇：应届毕业生填写简历注意事项

应届毕业生填写简历注意事项

A 类（理工科）

①.格式：这类行业的企业常常只承认网上注册的简历的版本，所以格式上不要别出心裁，充实内容是关键。

②.模本：如企业接受学生个人制作的简历，建议参照网上注册简历的模本。

③.简历开头：不要用“个人简历”字样，而代之以自己的名字。

④.基本信息：不必事无巨细，比如身高、体重、血型等等，除特殊要求，没有交代的必要。

⑤.联系方式：手机确保不停机，固定电话保证随时有人接听并转告你本人，Email 建议使用性能稳定的邮箱，地址不要用搞笑的昵称，诸如 Spicygirl、crazyboy会使企业觉得你不够沉稳。

⑥.教育经历：这对应届毕业生尤其重要，除了毕业院校和专业，还要写明最高学历，这一点可能被不小心忽略。从大学追溯到高中即可。

⑦.专业课程：这是 A 类简历与 B 类简历较大的不同之处，注明相关课程及分数，对于和应聘职位紧密相关的课程，建议注明该课程的详情，以及自己从该课程得到的具体收获或独到的理解，而非笼统的概括，不必列举公共课程。⑧.社会实践：强调相关性，如果不是应聘教师等相关职位，那么家教的经历显然比不上有创见的毕业设计。

⑨.工作经历：告诉雇主你曾经在哪儿做过哪些事（勤工俭学、暑期工、义务工作、志愿者），将会为你简历表加分！

⑩.荣誉和奖励：明确写出所获奖励的名称、级别和获奖范围。同时，切记真实，弄虚作假必将付出代价。

技能与兴趣：

A.计算机技能：你熟悉哪些计算机软件与工作环境

B.各类证书：你得到过哪些专业的证书

C.语言能力：你的语言能力如何

D.其它的技能：你具有哪些特长

告诉雇主这些信息，将会帮助你在雪花般的简历中脱颖而出。但要懂得扬长避短。比如计算机只有初级水平，但英语口语很好，那就不要写计算机精通，而强调自己在英语方面的优势。个人兴趣，不要罗列太多，写一到两个，并具体到该兴趣对你的好处。如兴趣爱好很普通，是逛街、听歌一类，亦与特长挂不上钩，该项可略去。

自我评述：

你认为自己是什么样的人？你周围的人又认为你是个什么样的人？这样的个性对你以前的生活带来什么优劣势吗？对你在未来的工作上会有帮助还是困难？记得，没有人是十全十美的，诚实的面对自己的优缺点会更人信服。

对照招聘要求，列出你的经验、能力、优势、你要看懂招聘广告，除了列出的招聘要求，往往还有其它潜在的要求，你所要做的就是在你的简历中注意使用。

如果你不具备某项技能，至少要说明对此有兴趣，或正在学习。如果你具备这项技能，只是没有实际工作经验，应表明你有能力、有信心做好这份工作，并用学习成绩和对工作内容的深刻了解及其它经历来证明。编造工作经历对自己没有好处，单位在面试中很容易发现，怀疑你品质有问题。

?.对工作的展望：

你对这份工作有哪些看法，你希望能从这份工作中得到什么？你又能为公司带来什么贡献呢？

?.未来的生涯规划

虽然你是一个应届毕业生，也应该让雇主知道你是一个对未来有准备的人。

B 类（文科）（相同点不再重复，请参考 A 类）

①.专业课程：比如学财务的应聘行政文员等，可以少列举课程，而把空间腾出来，介绍自己的长处，即何以能胜任。

②.社会实践：这一项是 B 类简历的重点，不仅要写曾在某公司实习，还要具体到时间、岗位、遇到的问题或任务、如何解决或完成、自己的收获以及业绩，提倡以数字化的指标叙述业绩。

申请不同的职位需要准备不同的简历。因此，建议同学准备一个基础的模本，投递简历前根据岗位要求对其做有所侧重的调整和补充。

第四篇：应届毕业生推荐表填写说明

2012届毕业生推荐表填写说明

1、“培养方式”：非定向

2、学历：本科

3、主要履历：从高中开始写起

4、毕业生成绩登记表：

（1）请从10.22.151.40网站上选中自己要打印的科目成绩。

（2）建议选择课程时，其一，科目不能过少；其二，不要只选成绩高的公选课；其三，要考虑自己的专业知识结构和公共课程相结合。

（3）打印后统一收齐以班级为单位。

（4）由班主任确认签字。

（5）盖章顺序：第一个。

（6）地点：博达楼8325、下属学院推荐意见

（1）由班长或者团支书统一填写。

（2）注意：认真填写、内容充实且真实、字迹清楚。

（3）盖章顺序：第二个。

地点：博达楼725竺老师处。

6、就业指导办公室意见：

（1）统一班级收齐。

（2）盖章顺序：最后一个章。

（3）盖章地点：博达楼8307、盖章完毕后，统一发还给班级每个学生，以方便每个毕业生在公务员、事业单位和企业录用时，出具自身“应届毕业生资格证明”、“学校推荐意见”等需要时使用。

8、每个毕业生原则上，1人一份表格，可复印2-3份后再行盖章。

法商学院学工办2011年10月20日

第五篇：网报说明书

网上报名流程及说明

申请人登录中国教师资格网http://，或从广西教师教育网——全国教师资格认定信息管理入口进入报名网站，进行网上注册和填报申请人信息，具体步骤： 第1步：登录中国教师资格网，进入申请人网上申报入口。进入中国教师资格网后，点击“未参加全国统考申请人网报入口”，再点击“未参加全国统考申请人注册”，进入网上申报流程。

第2步：阅读“申报人必读”，点击“下一步”。

第3步：阅读“确认服务条款”，点击“下一步”。第4步：选择教师资格种类、认定机构和任教学科。说明1：教师资格种类应根据本人所学专业和意愿进行选报，我校2012届本专科毕业生原则上应按以下要求选择自己填报的教师资格种类：

（1）申报教师资格的种类应与教育实习所在学校的种类相符，在高级中学实习，可申报高级中学教师资格；在初级中学实习，可申报初级中学教师资格；在中等职业学校实习，则可申请中等职业学校教师资格。其余类推。

（2）“职教师资班”类专业毕业生，只能申报中等职业学校教师资格或中等职业学校实习指导教师资格。

（3）小学教育专业毕业生，只能申报小学教师资格。

（4）学前教育专业毕业生，只能申报幼儿园教师资格。

（5）专科毕业生只能申报小学教师资格。

说明2：任教学科应根据本人所学专业进行选报，我校 1

2012届本专科毕业生原则上应按以下要求选择自己填报的任教学科：

（1）任教学科应与所学专业相符，一般来说，不能跨学科申报教师资格任教学科。如思想政治教育专业，不能申报任教语文学科。

（2）某些在中小学无明确对应学科或综合性质的专业，可根据教育实习时主要任教的学科选报教师资格任教学科，如应用电子技术教育专业，如果教育实习时主要任教的学科是信息技术课程，教师资格任教学科则应选报信息技术学科，如果教育实习时主要任教的学科是高中物理课程，教师资格任教学科则可选报物理学科。其余类推。但此类情况需有两个条件：一是所学专业应与任教学科在主要学科知识方面相近、相通；二是申报者除需提供教育实习鉴定表外，还需提供加盖我校二级学院和所到实习学校公章的实习教案本（原件）。

（3）某些在中小学无明确对应学科但教育实习时任教学科又较杂的专业，则应选报综合性学科，如公共事业管理（师范）专业，教师资格任教学科则应选报中学综合实践学科。

第5步：选择确认点。

说明：选择正确的“认定机构”和“确认点”是关键步骤，如 “认定机构”和“确认点” 选择不正确，会导致认定机构无法确认。我校毕业生申请认定的教师资格种类不同，认定机构则也不同，请务必按以下要求选填：

（1）“选择省”请选择“广西壮族自治区”，“选择市”

请选择“南宁市”；

（2）申请认定高级中学教师资格或中等职业学校教师资格或中等职业学校实习指导教师资格的我校毕业生，“资格种类”请相应选择“高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格”其中之一 ；“认定机构”请选择“南宁市教育局”；“确认点”请选择“广西师范学院师园学院师园学院”。

（3）申请认定初级中学教师资格或小学教师资格或幼儿园教师资格的我校毕业生，“资格种类”请相应选择“初级中学教师资格、小学教师资格、幼儿园教师资格”其中之

一 ；“认定机构”请选择“南宁市西乡塘区教育局”；“确认点”请选择“广西师范学院师园学院师园学院”。第6步：阅读注意事项。

第7步：填写身份信息。

说明：页面第一部分为“申请人的基本信息”，此部分信息不可修改。如果需要修改，则需要点击上一步返回相应申报页面修改。

页面的第二部分为“登录信息”，此部分信息为必填信息，无论是“暂存”还是“提交”，申请人必须填写并一定记住自己设置的密码。

第8步：填写申请材料。

特别提醒：网上填报时，应注意两个小问题：

（1）进入申请信息填报页面后，务必及时填写，不要拖拉，如果超时，系统会返回第三步重新申报。

（2）遇到有下拉菜单需选择时，选定项目后，鼠标不要

随意滑动，否则所选定的项目会随鼠标移动而改变。

说明：我校2013届本专科毕业生申报者，此部分内容务必按以下要求填写：

（1）“毕业时间”统一填写“2013年6月30日”；

（2）“最高学位”填写“学士”；

（3）“所学专业”应先选择“类别三”，然后在“类别三”的下拉菜单中选择教育类，最后根据本人的实际情况选择所学的具体专业，如果“类别三”中无所学专业名称，可在其他类别查找；

（4）“学习形式”选择“普通全日制”；

（5）“现从事职业”选择“应届毕业生”；

（6）“户籍所在地”填写按实际情况填写。

（7）“是否在校生”选择“是”；

（8）“毕业院校”统一填写“广西师范学院师园学院”。此内容填写方法为：点击“选择”，会出现对话框，在此对话框的学校名称中输入“广西师范学院师园学院”，并在“所在省”中选择“广西壮族自治区”，然后搜索，即可找到“广西师范学院师园学院”名称。

（9）“专业类别”选填“师范教育类”；

（10）“工作单位”填写“广西师范学院师园学院”；

（11）“专业技术职务”则应根据申报的教师资格类别相应选择：“中学教师未聘”或“小学教师未聘”或“幼儿园教师未聘”或“中专教师未聘”。此内容填写方法为：点击“选择”，会出现对话框，在此对话框中选择相应级别的专业技术职务，然后在下拉菜单中选择前述的专业技术职务类

别。

其他信息的填写根据本人的实际情况填写即可。第9步：上传照片。上传照片的格式要求如下：

（1）照片文件类型必须为jpg，例如：00001.jpg；6323.jpg；

（2）照片要求宽114像素，高156像素，文件大小不得超过20KB；

（3）申请人近3个月内的彩色证件照，淡蓝色、红色或白色背景，无边框；正面照，免冠，无头饰。请确保粘贴在申请表上及现场确认时提交的照片与此电子照片同一底版。第10步：填写个人简历

说明：个人简历必须填写。应从初中阶段开始填写，可分初中阶段、高中阶段和大学阶段三个阶段填写。填写方法为：点击“新建”，接着按页面出现的栏目填写，然后，点击“提交”。再按此步骤，可填写另一阶段简历内容。请注意填写的完整性。

第11步：点击“提交”，申报完成。

特别提醒：点击“提交”前，务必再三认真核对所填报的信息，防止错漏。

（三）信息修改、查看申请状态及下载打印申请材料 申请人网上提交申报信息，网上报名成功后，还必须重新登录全国教师资格认定信息管理系统，修改和查看申请信息、查看申请状态、下载打印申请材料。

1.修改和查看申请信息、查看申请状态。重新登录全国教师资格认定信息管理系统后，页面会显示申报的核心信息

及出现一个“认定提示”框，申请人可修改和查看申请信息、查看申请状态。

2.《教师资格认定申请表》的打印及处理。

（1）打印教师资格认定申请表。重新登录全国教师资格认定信息管理系统后，在页面的“认定提示”中，点击“导出教师资格申请表DPF”，然后，点击所弹出的对话框中的“导出”，即可打印教师资格认定申请表。

注意：教师资格认定申请表必须双面打印，并打印一式两份。

说明：也可在线打印教师资格认定申请表，但在线打印往往效果不好，线条、字符、格式等会有变化。

（2）《教师资格认定申请表》的处理

A．在《教师资格认定申请表》中粘贴近期二寸正面半身免冠照片。

B．请务必在“承诺书”中的承诺人签名处签写本人姓名，不签名的，我校不予受理。

C．在其中一份《教师资格认定申请表》的左上角写上“A”（以下称《教师资格认定申请表》A）、另一份则写“B”（以下称《教师资格认定申请表》B），以便于材料的分类整理。

3.《思想品德鉴定表》的打印及处理

（1）下载打印《思想品德鉴定表》。在页面的“认定提示”中，点击“下载思想品德鉴定表”，即可下载打印思想品德鉴定表。