大学生电脑使用情况的调查

第一篇：大学生电脑使用情况的调查

大学生电脑使用情况的调查报告 现今大学生早已成为电脑消费中一个不容忽视的群体。电脑逐渐走进大学校园的同时，电脑的消费和其对大学生生活的影响也越来越受到社会各界和学生自身的关注。那么大学生目前对电脑的需求和消费水平，以及购买电脑前后的心理状况究竟怎样呢?本次调查以研究以上内容为目的，希望通过调查的分析，能给大家一些电脑消费和使用方面的指导性建议。

经过我们的初步调查发现，有接近一半的同学拥有电脑，在制约同学们购买的因素中，经济因素是一项主要因素。可以说，经济条件的好坏对同学们是否购买电脑起着决定性的作用。所以有相当一部分同学可能有消费电脑的期望而受到经济条件的制约，这部分同学可能会选择在学校机房上机或在校外网吧。从购买趋势上看，没有电脑的同学中有超过一半的人正在准备购买电脑或有意向购买。在排除经济条件这个外部因素之后我们不难看出，现在的大学生更加看重电脑给自己带来的便利。而那些没有选择购买或没有意向购买的同学更多的是看到了电脑带来的负面影响，如：与他人交流减少、学习成绩下降、课外活动减少、逃课增多等等。这些因素有可能成为其他同学不购买电脑的间接原因。

在调查中我们还发现，在电脑的使用方面，绝大多数的男生会用电脑来玩游戏，大多数的女生会用电脑来看电影或电视剧。同时，绝大多数的同学认为，在大学中电脑是必要的由此可见电脑已经深入大学生的生活，成为不可或缺的一部分。在电脑的使用控制方面，绝大多数的同学都能对电脑的使用或是上网进行有效的自我约束和自律；而大多数的同学认为电脑对自己的学习很有帮助或有一定的帮助。

在我们身边的那些拥有电脑的同学中，几乎所有人都会使用电脑上网，有的适可而止，有的则沉迷网络。通过调查我们发现，上网的人当中，玩网络游戏的占很大比重，还有很大一部分人上网与其他人聊天或者进行网络社交。这些现象不得不引起我们的警惕。我们大家都知道，不管是网络游戏还是网络社交，都需要很多时间，如果有人深陷其中，那后果是很严重的。

通过我们的调查，我们得出了以下结论。首先电脑对当代大学生是有很大帮助的：当代的生活节奏越来越快，电脑和网络已经成了人们生活中不可或缺的一部分，而对于大学生来说，网络也是对学习和生活有着深远影响的工具。从网络中可以看新闻，时刻关注国家大事；社会热点新闻从中了解百态人生，形成自己独特的人生观世界观；可以下载各种资料，帮助学习各门功课，了解自己的专业背景；可以查找旅游景点，以愉快的方式度过假期；也可上网购物。但同时，我们也应看到电脑和网络对大学生的影响：从调查结果可知，网络构成了一个虚拟的世界，在这样的世界里构成的虚拟人际关系容易使人迷失，使人慢慢失去了跟身边的朋友多多交流的机会。近年来，大学生中独生子女的比例逐渐在增加，能力相对较弱，并通过长时间使用互联网和电子邮件，接受网络上的虚拟情感、互相联系和沟通方式，满足虚拟的“人际交往”，长期以往，就会忽略亲情、友情，导致人际关系淡漠。同时，互联网使大学生非常便捷地获取各种跨越时空的知识和信息，各种不同国家和民族的社会规则、行为准则、思想观念、价值标准也随着网上信息进行传播，对大学生产生不利影响。

根据我们的结论，我们有以下建议：

1、大学生自己可以多进行实践活动，开发自身的兴趣，培养吃苦耐劳的精神，增强自身的自控能力，逃离电脑的诱惑。注意寝室人际关系的培养，要多考虑他人的感受。建议高校对宿舍电脑使用进行控制。比如限制成绩要达到一定标准以上才可以在宿舍配置电脑等。

2、学校要充分开发校园网络资源，为学生建立绿色网络通道。在互联网如此发达的时代，网络已经渗透到社会生活的方方面面，给人们的工作、学习、生活带来了前所未有的影响。对于当代大学生而言，充分、合理地运用网络可以为自身的成长成才提供有益的帮助。所以，一味地限制大学生的网络生活是不恰当的，充其量只是一种治标不治本的下下策。目前，基本每所大学都有自己的网络主页，也有比较充足的校内网络资源，可惜的是学生登陆学校网站的几率很低，他们利用校园网的目的也很单一，多是查询考试成绩，少数是为了学习。

3、加强心理健康教育，提高大学生的心理品质从心理角度分析，大学生沉迷网络主要是由于他们的好奇心、从众心理、逃避心理、自卑心理、依赖心理等导致的，因此要针对这种情况加强对大学生的心理健康教育，提高他们应对挫折的能力，勇于面对现实生活。

第二篇：大学生电脑使用调查问卷

大学生电脑使用调查问卷

学校名称学院专业年级

1.你的性别？（）

A.男B.女

2.你是否自己备有电脑？（）

A.是B.否

3.你身边有多少同学或者朋友已经拥有电脑？（）

A.没有B.少数C.很多

4.你使用电脑主要用于什么方面？（）

A.学习、查阅资料

B.休闲娱乐

C.网上购物、网上开店

D.其他

5.就你个人情况而言，你认为是否有必要购买电脑？（）

A.是B.否

6.如果有必要购买，你认为什么时间购买比较合适？()

A.上大学之前

B.大一或大二

C.大三或大四

D.毕业以后

7.你购买店电脑时主要考虑哪些方面？()

A.外观B.质量C.品牌D.内部配置E.其他

8.你认为大学期间所使用的电脑的价格为多少比较合适？()

A.3000元以下

B.3000元—4000元

C.4000元—5000元

D.5000元以上

9.如果你购买电脑，更倾向于购买什么样式的电脑？()

A.台式电脑B.笔记本电脑C.平板电脑

10.请你说出你认为比较好的几个电脑品牌

第三篇：关于大学生电脑使用现状调查问卷

关于大学生电脑使用现状调查报告问卷

您好！

近年来，越来越多的大学生拥有了自己的电脑，电脑已经从最初的辅助工具演变成很多在校生日常生活中不可缺少的部分，对他们的生活和学习的影响也日益突出。此次调查是为了了解大学生使用电脑的一些基本情况。对于您提供的信息我们将会保密。此次调查问卷大约会占用您几分钟时间，谢谢您的支持！

1.您的性别是（单选题）

A男

B女

2.您是几年级的学生（单选题）

A大一

B大二

C大三

D大四

3.您是否拥有自己的电脑（单选题）

A有（跳到第5题）

B没有（结束）

4.大学期间你是否有买电脑的计划（单选题）

A有

B没有

5.您的个人电脑或期望购买的类型是（单选题）

A笔记本

B台式品牌机

C台式组装机

D其他

6.您的电脑价格或期望购买价格为（单选题）

A 2000以下

B 2000-3000

C 3000-4000

D 4000以上

7.您购买电脑的初衷是什么（多选题）

A 交流需要

B 学习需要

C 娱乐需要

D 时尚

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8.您平均每天使用电脑的大概时间是（单选题）

A0~2小时

B2~4小时

C4~6小时

D6小时以上

9.您对上网时间的把握程度如何（单选题）

A 大体上是在自己把握中

B 有时会上瘾，但大多数时还是知道适可而止的C 想控制时间，但一旦上网就忘了时间

D 没时间概念，顺其自然

10.平时您使用电脑主要是用来做什么（多选题）

A聊天

B查阅资料

C辅助学习

D玩游戏

E看视频、听音乐

F网购

G其他（除了以上所说的）

11.请问上网对您的学习影响（单选题）

A利大于弊

B弊大于利

C利弊相当

D无影响

12.您使用电脑的主要感受是（多选题）

A 充实了生活，学到了技术、掌握了知识

B 多在无聊的时候用来打发时间

C 严重影响到了学习

D 严重影响到了身体健康

13.您对当前大学生的电脑使用情况的评价是（单选题）

A 大多数人主要是用来学习、工作

B 大多数人主要是用来看电视、聊天

C 大多数人主要是用来玩游戏

D 其他

14.您是否会使用常用的电脑软件？例如：office、photoshop等（单选题）

A 会

B 不会

15.您会不会解决一些硬、软件问题（单选题）

A 完全没问题

B 基本上能自己解决

C 自己能解决一些简单的D 完全不会

16.您对大学生电脑的使用有什么看法或建议（可选作答）（填空题）

第四篇：电脑笔记本使用调查问卷

武汉工业职业技术学院电脑笔记本使用调查问卷您好：

我是武汉工业职业技术学院在校学生，目前正在做一个关于我校笔记本电

脑使用情况的调查。希望能够得到您的支持，请根据您的实际情况和真实想法回

答调查问题，我会对您的身份和信息严格保密，请放心填写，谢谢合作！祝您学习愉快~

1、性别：

A、男B、女

2、您目前拥有的笔记本是什么品牌：

A、联想B、戴尔C、华硕D、惠普E、宏基 F、三星 G、索尼H、苹果 I、其它

品牌J、无笔记本

3、购买时间：

①如果您有笔记本，您是在什么时间购买的A、大学前 B、大一C、大二D、大三

②如果没有，您打算什么时间购买

A、大一B、大二C、大三E、毕业及以后

4、您已选择或打算选择这个品牌是因为看中（可多选）：

A、品牌B、配置C、价格D、外观E、重量F、质量G、服务H、其他

5、您在购买笔记本时更看重哪些配件的性能（可多选）：

A、CPUB、内存C、硬盘D、显卡E、无线网卡F、摄像头 G、电池巡航

能力 H、其他

6、您在购买笔记本的时候会选择的价格段：

A、3000以下B、3001~4000C、4001~5000 D、5001～7000 E、7001～90007、您希望购买的笔记本屏幕尺寸为：

A、12寸以下B、12寸C、13寸D、14寸E、15寸F、15寸以上

8、您购买笔记本的主要用途是（可多选）：

A、学习B、玩游戏C、上网D、看电影听音乐E、程序设计 F、其他

9、您或您身边的人购买笔记本的途径是：

A、电脑城B、国美、苏宁等卖场C、校园团购D、网购E、其他

10、您知道哪些笔记本品牌（可多选）：

A、联想B、戴尔C、华硕D、惠普E、ACERF、三星 G、SONYH、IBMI、其它品牌

11、您从哪个渠道了解到这些厂家的信息：

A、报刊B、广播C、电视D、互联网E、朋友推荐F、其他

12、如果在购买笔记本的时候有以下促销品，您会选择

A、时尚生活用品（杯子、水壶、背包、电脑桌）

B、运动休闲用品（帐篷、越野背包、探路灯等）

C、学习、办公、游戏类软件

D、电脑周边硬件设备（硬盘、无线上网设备）

14、您希望在笔记本电脑的展位中看到什么：

A、促销活动B、性价比高的产品C、高端形象产品D、企业文化介绍E、性能

体验F、其他

15、您在学校接触最多的媒体宣传方式是（可多选）

A、海报、DM、条幅B、校园广播C、食堂电视、桌贴D、运动场围栏广告

途锐队

第五篇：大学生电脑使用调查计划书及调查问卷

大学生电脑使用调查计划书

（一）调查背景

21世纪是信息化的时代，现如今大家都在享受着全球信息化所带来的好处，例如说手机，电脑，因特网等等等等。我想现如今大家都一定很着迷于英特网，通过英特网我们可以做很多事情，例如，我们可以通过E-mail和朋友交流，而且可以是世界各地的朋友，只要那里由网络存在，通过英特网我们可以在自己家里就可以完成自己的工作，不需要一定要坐在办公室，通过因特网我们还可以。。。只要有英特网的存在那就必不可少一样工具，那就是电脑。

如今的电脑已经成为了大家争先恐后追逐的产品，这样的情况在大学生中尤为显著，你在大学里随便看看几乎都可以看到每个人手里都有一台电脑。电脑不仅是一种工具，对某些人而言他似乎已经成为身体中的一部分。通过对大学生的电脑的使用调查，我们可以知道他们使用什么品牌的电脑，通过使用电脑来做些什么，继而来更好的了解大学生的生活习惯以及学习状态。

（二）调查目的1.研究大学生的使用电脑习惯，可以从侧面了解大学生的生活习惯和学习状态。

2.研究大学生选择哪种电脑品牌，确定其消费观。

3.研究大学生对电脑的态度，从而了解某些思想。

（三）调查内容

1.了解大学生使用电脑的场所（教室，图书馆，宿舍）

2.了解大学生使用电脑的时间（一天平均上几小时）

3.了解大学生喜欢使用的电脑品牌

4.了解大学生购买电脑的价位

5.了解大学生电脑的主要用途

6.了解大学生电脑的更换频率

7.了解大学生对电脑特殊功能的要求

（四）调查范围及对象

1.调查区域：苏州大学文正学院

2.调查对象：部分在校大学生

3.调查方式：抽样调查（调查涉及大一，大二，大三，大四学生，男生女生各为一半）

4.样本数量：发放两百分调查问卷

（五）调查方法

在不同的时刻到图书馆找不同的人填写调查问卷，或者在学校的特定地方采用拦截式方法找同学填写调查问卷，更可以在宿舍楼，选择有人的宿舍，让那些

同学帮忙填写调查问卷，然后针对调查做出统计和分析。

（六）调查日程安排

6月2日——6月3日

设计问卷，选择样本

6月4日——6月5日

做调查前的准备

6月6日——6月7日

调查实施（发放问卷，及时回收）

6月8日——6月9日

问卷的复核与审核，统计与分析，编写调查报告

6月10日——6月12日

印刷和提交调查报告

（七）费用预算

调查问卷200份，每份一张纸：

打印一张0.2元

复印199张199*0.1=19.9

调查报告打印预算5元

总预算：0.2+19.9+5=25.1

（八）调查问卷

大学生电脑使用调查问卷

姓名（）性别（）年龄（）专业（）

针对不同问题在相应的选项括号后打勾，如没有相应的选项，请在----------上自己补充。

如问题没有选项，就自己在--------上写上自己的答案。

1.你是否有手提电脑？

是（）否（）

2.如果你还没有你还没有手提电脑，你是否会在近期买一台？

是（）否（）

3.你的电脑是什么品牌的？

索尼（）惠普（）华硕（）东芝（）戴尔（）苹果（）---------------

4.你的电脑主要用在什么方面？

学习（）玩游戏（）了解时态（）联系同学---------------

5.你的电脑的价位？

3000以下（）30000——5000（）5000——7000（）7000以上（）

6.你知否更换过电脑？

是（）否（）

7.你对自己的电脑满意吗？

满意（）不满意（）

8.你平均一天上多长时间的网？

三小时以下（）三小时——五小时（）五小时以上（）---------------

9.你平均一个月花费在网上有多少钱？

二十元以下（）二十——五十元（）五十元以上（）

10.你觉得上网太多影响你的学习吗？

有点（）没有（）有影响（）

11.你是否觉得自己沉迷于网络？

没有（）有（）有一点点（）

12.谈谈电脑给你带来些什么？

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（八）调查总结

如今的网络已经成为大学生的必不可少的一部分，而电脑不仅成为他们的学习工具，也是他们的娱乐工具。

所有的事务都有其两面性，电脑也不会例外。电脑就像一把双刃剑，好的方面是它可以用来给学习者提供方便，不好的方面是自制力不好的朋友很可能沉迷于其中。通过这一次调查，很多朋友已经不仅仅把电脑用于学习，我希望广大的大学生朋友以后可以正确的对待电脑，正确的对待网络，不要沉迷于其中。