电子白板报告

第一篇：电子白板报告

2009年交互式电子白板市场综述

2009年电子白板在中国大陆销售量突破6万台大关，达6.7万台，全年实现109%的高速增长。

图1.2005年至2009年中国大陆电子白板销售数量

从1997年国际交互式电子白板品牌在中国市场初露端倪，历经2000年至2006年的导入期，到2007年进入初步成长期以来，电子白板无论是在政府、经销商还是行业用户层面，都已经有了广泛的认知。技术更加成熟，产品应用更加便捷、个性化，新功能、新应用层出不穷，带动了电子白板需求在2009年的高速增长。

2008年以来的金融危机给各行各业都带来了许多不确定因素，尤其是电子产品，市场增长率大幅下滑，但交互式电子白板却迎来了高速发展期，这主要得益于三个方面：

第一方面：电子白板行业经过多年的市场及技术积累，产品趋于成熟和稳定，并带动投影机、中控、计算机、数字展台等设备协同发展，电子白板的横向和纵向产业链基本形成。

第二方面：教育行业对交互式电子白板产品的青睐，并成为当前交互电子白板采购的主力军，占到总采购量的91%。2009年为应对金融危机，我国采取了多种强有力的扩大内需措施，特别是对教育行业的投资力度。“文化共享”、“班班通”以及“中小学远程教育”等工程使得教育信息化的资金投入力度明显加大，为电子白板的发展创造了始料未及的好形势。

第三方面：职业技术学校和培训市场的需求明显增加，医疗、金融、电信等行业在会议、远程互动等方面对交互式电子白板的需求也出现增长，这些都对2009年交互式电子白板的逆势增长起着不可或缺的作用。

2009年交互式电子白板品牌格局

由于国外电子白板品牌较早涉足交互式技术领域，所以早期在产品技术上具备一定优势，国产品牌很难与之匹敌。如加拿大SMARTBoard(斯马特)和Promethean(普罗米修斯)等已经深耕该领域二十年，拥有完整的产品和技术解决方案，在全球占据着重要的市场份额。但是，经过近几年在技术和品质上的不断完善，加之本土企业服务的特有优势，国产品牌具备了与国外品牌相抗衡的实力，并很快摆脱了SMARTBoard和普罗米修斯在中国的垄断。到2009年，国内品牌天士博（TRACEBoard）和鸿合(HiteVision)已经占据了国内电子白板市场的半壁江山。

图2.2009年中国大陆电子白板市场品牌分布

据市场占有率样本调研结果显示，天士博（TRACEBoard）排名第一，占据36%的市场份额。作为一家专注于电子白板自主研发和生产的国内厂商，天士博2004年进入中国市场，拥有电磁和压感技术产品，是中国交互式电子白板早期开拓者之一。2009年在北京、广西、江苏、甘肃、湖北、河南等地屡中大单，提高了市场占有率。其优势表现在2005年研发的HIKey灵巧智能技术和国内最大的教学培训与服务团队，其服务和培训体系深受业界好评。

鸿合科技排名第二，占据20%的市场份额。鸿合科技交互式电子白板，2007年进入中国市场，拥有红外和电磁技术产品。借助于其日立投影机渠道和自有数字展台的品牌影响力，2009年鸿合科技在北京、上海、四川、浙江、山东等地屡中大单，其中日立A6超短焦投影机和电子白板的解决方案为其助力不小。

SMART排名第三，占据11%的市场份额。SMARTBoard 来自加拿大，1997年进入中国市场，其拥有压感和DViT技术产品，是中国市场早期开拓者之一，在2005年之前一直处于中国市场份额第一。作为国际品牌，拥有完整的解决方案和较强的技术实力，使其在高端市场拥有绝对的话语权。在北京、上海、广州、南京、杭州等中心城市拥有自己的客户群体，主要是各类贵族学校、外国学校、海外在中国的连锁教育机构等。大手笔的市场宣传投入，也让其品牌知名度和认可度深入教育一线。

巨龙科教排名第四，占据9%的市场份额。巨龙科教是第一个中国电子白板品牌，于2003年诞生，拥有电磁技术产品，是电子白板市场的早期开拓者之一。近年来深耕国际市场，取得不蜚业绩。在国内，基于早期市场的开拓、铺垫，产品的成熟，众多的国内OEM用户，让其在教育一线有着较深的影响力。

华师京城（上海京城高科）排名第五，占据7%的市场份额。华师京城2008年底进入中国市场，早期OEM巨龙科教产品，目前拥有电磁技术产品。作为2009年的后起之秀，华师京城大手笔捐助江苏和山东教育机构，并将“绿色班班通”写进山东各地的教学装备方案中，在山东、辽宁、江苏取得了一些标单。

普罗米修斯排名第六，占据6%的市场份额。该品牌来自英国，2003年进入中国市场，是国内市场早期开拓者之一。目前生产厂在深圳，拥有电磁技术产品，其优势为强大的白板软件功能，78寸的电子白板是其主流产品。普罗米修斯在国际市场以产品的成熟应用深得用户肯定，在中国大陆主要以华南和华东市场为主。

盛兴利合排名第七，占据4%的市场份额。前期为广东VCM电子白板的合作者，也是电子白板市场的早期开拓者之一。专注于教育行业，提供各种应用解决方案，其在广东、江苏、北京等市场有一定的品牌知名度。

2009年，印天科技（红外技术产品）、艾博德（红外技术产品）、汇冠（红外技术产品）、IQBoard（06-08年，OEM天士博产品）、方正蓝康（OEM IQBoard产品），汉王（OEM IQBoard产品）等电子白板厂商在市场上也有所表现。

其它电子白板品牌，由于种种原因或只打开某一区域市场，或仅限于一些特定的学校，表现不甚乐观。

2009年交互式电子白板区域发展

中国大陆市场，由于区域经济发展不均衡以及各地对于教育信息化的重视程度不同，电子白板产品在各地的应用程度差异很大，如在北京、广州、杭州、南京等地，已经有相当多的学校每间教室都配备电子白板，良好的互动课堂效果让当地教育主管机构推广积极性大增，示范效应在2009年各地教学主管机构中不断传递。在这些地方也相继出现千套左右的采购大单，大大提升了该地区电子白板的装备率。偏远一些的地区，如新疆、云南、贵州、黑龙江、内蒙古、宁夏等地，仍然处于零星采购阶段。

1、华北市场

图3.2009年华北电子白板市场品牌分布

华北市场包括北京、天津、河北、山西、内蒙古。2009年，天士博以市场份额42%的绝对优势在华北市场成为第一大品牌，主要得益于其在北京西城、大兴以及河北石家庄等地获得比较多的大单项目。鸿合科技在北京怀柔、延庆、天津的区县等地获得了一些项目，占据17%的市场份额，排名第二。SMART凭借产品和解决方案方面的优势，获得了一些重点学校的招标项目，占据13%的市场份额，排名第三。

2、华南市场

图4.2009年华南电子白板市场品牌分布

华南市场包括广东、广西、海南、福建。由于该区域经济发展迅速，相应的教育信息化投入力度也比较大。加之电子白板市场在此起步较早，因此市场竞争更加充分，激烈。天士博、鸿合科技、巨龙科教占据超过60%的市场份额，位列三甲。SMART和普罗米修斯基于早期建立的品牌效应，分别获得第四和第五的市场排名，其它电子白板品牌市场占有率差距不大。2009年华南市场出现的大规模采购比较少，多以零散项目为主，学校自主采购占很大比重，最大的广西334套中小学远程教育项目由天士博获得。

3、华东市场

图5.2009年华东电子白板市场品牌分布

华东市场包括上海、江苏、浙江、安徽、山东。华东区是经济较发达的地区，市场竞争充分，品牌众多。天士博、华师京城、鸿合科技位列三甲，共占据了58%的市场份额。其中华师京城中标江苏的1061套项目，大大提升了其在该地区的竞争力。普罗米修斯、SMART、盛兴利合、巨龙科教分别占据10%左右的市场份额。盛兴利合接连中标徐州等地采购项目，在江苏市场表现非凡。巨龙中标山东海阳370套“班班通”项目，明显增加了其在山东市场的竞争实力。

4、华中市场

图6.2009年华中电子白板市场品牌分布

华中市场包括：河南、江西、湖南、湖北。近年来国家对中部崛起扶持力度的加大，使

华中地区教育信息化投入随之增加，这使得该区域的电子白板市场竞争愈加激烈。2009年，天士博在河南、湖北等地深入教学应用前线，针对软件应用、课件培训等方面进行人力和物力投入，最终以61%的市场占有率，成为华中区第一品牌，大幅提高了其在当地的品牌知名度。鸿合科技以17%的市场占有率排名第二，巨龙科教和印天科技各以8%的市场占有率排名第三。

5、西南市场

图7.2009年西南电子白板市场品牌分布

西南市场包括：四川、重庆、贵州、云南、西藏。鸿合科教以53%的市场占有率成为第一大品牌，2008年以来鸿合科技、天士博等厂商积极参与四川灾后重建，获得当地教师和主管教育机构的认可，品牌知名度进一步提升，基本垄断西南市场。

6、东北市场

图9.2009年东北电子白板市场品牌分布

东北市场包括：吉林、黑龙江、辽宁。目前电子白板应用主要集中于辽宁，2009年华师京城中标大连市“班班通”项目983套电子白板，让其以33%的市场占有率成为东北市场第一品牌。巨龙中标沈阳“班班通”项目433套电子白板，使得其占据25%市场份额，排名第二。天士博以21%的市场份额排名第三。

7、西北市场

图8.2009年西北电子白板市场品牌分布

西北市场包括：陕西、甘肃、新疆、青海、宁夏。西北市场电子白板应用程度不高，很多地方对电子白板的认知还需要引导和培训，除天士博、鸿合科技、巨龙科教等品牌，其它品牌影响度较小。

：

品牌

产品更新或功能改进

天士博

双笔触控；智能资源技术；双屏应用技术

鸿合双A8投影融合大尺寸交互式电子白板

SMART

压感触摸识别；双笔产品；SMARTBoard™685ix交互式系统（宽屏，超短焦）

巨龙

双笔触控

华师京城

推出自有品牌电磁技术产品

普罗米修斯

没有

盛兴利合没有

印天

DVTT 技术（CCD光扫描技术）产品

方正蓝康

推出红外线交互式电子白板

锐达科技

超声波双键；压感触摸识别；红外手势识别；电磁双笔应用

第二篇：电子白板市场分析与预测报告

电子白板市场分析与预测报告

北京汇智联恒咨询有限公司

定价：两千元

【目 录】

第一章 中国电子白板行业发展环境分析

第一节 经济环境分析

第二节 政策环境分析

第三节 社会环境分析

第四节 技术环境分析

一、技术发展现状

二、新技术的发展

三、技术发展趋势

第二章 中国电子白板市场规模分析

第一节 中国电子白板市场规模分析

第二节 我国电子白板区域结构分析

第三节 中国电子白板区域市场规模分析

第四节 中国电子白板市场规模预测

第三章 中国电子白板需求与消费状况分析

第一节 中国电子白板产量统计分析

第二节 中国电子白板历年消费量统计分析

第三节 中国电子白板消费者消费偏好调查分析

第四节 中国电子白板消费者对其价格的敏感度分析

第四章 中国电子白板行业市场价格分析

第一节 价格形成机制分析

第二节 中国电子白板行业平均价格趋向势分析

第三节 中国电子白板行业价格趋向预测分析

第五章 中国电子白板行业进出口市场情况分析

第一节 中国电子白板行业进出口特征分析

第二节 中国电子白板行业进出口量分析

第三节 中国电子白板行业进出口市场预测分析

第六章 业内部分重点企业分析（排名不分先后）

第一节 松下

第二节 雅谷

第三节 东芝

第四节 巨龙

第五节 汉王

第七章 中国电子白板行业竞争格局分析

第一节 电子白板行业历史竞争格局概况

一、电子白板行业集中度分析

二、电子白板行业竞争程度分析

第二节 电子白板行业企业竞争状况分析

一、领导企业的市场力量

二、其他企业的竞争力

第三节 中国电子白板行业竞争格局展望

第八章 中国电子白板行业发展预测

第一节 电子白板行业工业总产值预测

第二节 电子白板行业销售收入预测

第三节 电子白板行业总资产预测

第九章 我国电子白板行业投资价值与投资策略分析

第一节 电子白板行业投资价值分析

第二节 中国电子白板行业投资风险预警

一、宏观调控风险预警

二、行业竞争风险预警

三、供需波动风险预警

四、技术风险预警

五、经营管理风险预警

第四节 电子白板行业投资策略分析

一、重点投资品种分析

二、重点投资地区分析

第十章 电子白板行业SWOT分析

第一节 当前企业发展的优劣势分析

第二节 我国企业的机会与威胁分析

一、企业发展的市场机会分析

二、企业发展面临威胁分析

第三篇：自制电子白板报告

项目2 自制电子白板 软硬件环境

软件:Windows操作系统、Smoothboard、Pointofix、WiimoteWhiteboard 硬件: Wii手柄、带有蓝牙功能的电脑、红外线光源笔工作原理

Wii手柄捕捉红外线光源笔发出的信号，处理信号并将其转换成坐标，计算完成的坐标由Wii手柄通过蓝牙发送给电脑，并在电脑的Pointofix呈现出红外线光源笔所画出的图形。

实现过程

①红外线光源笔的制作：将一个能发射红外线的二极管用导线与瞬时开关和电池连接（二极管不能接反）。

图1自制红外线光源笔

②打开电脑，将Wii手柄正对电脑屏幕放置，打开Smoothboard软件通过蓝牙搜索并连接Wii手柄，连接成功后进行触点的矫正，最后使用红外线光源笔画一些图形。

图2通过红外线光源笔画出的图形

总结

通过Wii手柄和红外线光源笔，加上配套软件，达到了低投入而可以实现电子白板功能的效果，这项发明在多媒体、游戏等领域有着广泛的应用前景，是一项极具实用价值与创新思维的发明创造。

第四篇：电子白板心得

学习使用电子白板的心得体会

我校今年投入大量的资金配置了电子白板。刚开始耳闻电子白板时，我心存纳闷：教学资料像PPT呈现出来，还能变出什么花样？可是经过尝试，我觉得白板教学真正填补了多媒体教学中的空白。实际接触后，不得不肯定电子白板的确有其突破传统教学的功能：可以更好地激发、保持学生动机，更好地调动学生参与课堂的积极性，有效地实现师生交互。它与传统多媒体教学相比，我认为最主要的区别在于：

在课堂上，交互式白板可以更好的辅助教师和学生之间的互动，使学生注意力更加集中，活跃课堂气氛，促进学生学习。交互式电子白板在使用时非常简单，用一只无线电子笔就可以实现鼠标的功能。教师上课时，不再奔波于黑板和电脑之间，而是直接面对学生进行交流。课堂上老师更多地关注学生们的表现，真正实现课堂上的师生互动，真正实现了以学生为主体得课堂结构，让教师角色得到较好的转变。

教师可以通过操作白板直接面对学生传授知识，不需要再去单独操作电脑，分散精力。

教师根据学生的理解程度可以随时删减或增加课堂内容，而不是像传统多媒体那样要严格遵循备课时的顺序来完成课堂教学。

事实证明，交互式电子白板技术与小语教学结合起来，有利于激发学生的学习兴趣，有利于从被动教育向主动教育的转变，有利于从知识教育向智能教育的转变，有利于从应试教育向素质教育的转变。作为老师的我们只要在使用白板教学中，根据小学语文的教学目标，以培养学生的语文综合能力为出发点，结合学生实际，着眼于学生的发展，就能将电子白板使用得恰到好处，真正发挥它的优势。我愿乘着“交互式电子白板”这双翅膀，向理想的语文课堂迈进。

东买里乡大营盘小学

教师：李寒梅 2013年11月20日

学习使用电子白板的心得体会

东买里乡大营盘小学

教师：李寒梅 2013年11月20日

第五篇：电子白板演讲稿

东方中原交互式电子白板视频录制演示稿

随着科技的发展，教育信息化进程的推进，以往单一的教学方式逐步被改善。多媒体教室以信息化手段为呈现方式，将理论教学和直观教学有机的结合在一起，调动学生的多种感官积极参与学习，提升了教学质量、提高了教学效率、扩大了教学规模。电子白板作为颠覆传统教育模式的新兴产品，在21世纪已经成为了人们教学必不可少的手段和工具。同时，电子白板产品在市场上的竞争显得尤为激烈，研发新技术和新产品成为重点投入方向，而配合有完美的解决方案，则更具市场竞争力。

东方中原是一家多媒体显示应用领域的研发商、供应商和方案提供商，公司于1993年成立，总部位于北京，注册资本5000万，年营业额超过6亿元，拥有员工数量达700余人。东方中原旗下拥有三家控股公司，并在全国成立了三十家分公司，覆盖全国30个省市地区，在全国构建了销售、物流、服务、信息四大平台，为全国范围内近2000家经销商提供丰富的产品和完善的服务保障。

东方中原电子白板是东方中原2010年推出的新一代电子白板产品，拥有包括DBE电磁系列、DBI红外系列在内的11个型号的电子白板，可以提供从77寸到101寸的各种规格白板，支持双笔书写、手势识别等多种技术，与东方中原超短焦投影机形成黄金组合，成为数字化课堂的主流工具。

东方中原电子白板是一款操作简单容易上手的教学工具，其突出的“书写与鼠标一键切换”、“按扭配文字标题”的设计，能帮助用户迅速理解软件使用技巧。教师在课堂上避免浪费时间来研究软件操作，从而大大提高了教学效率。当用户需要使用东方中原电子白板进行书写、标注时，只需要点一下悬浮在电脑桌面上的“书写”图标，马上就可以进入板书和标注操作，而当用户需要返回常规电脑操作状态时，只要点击工具条上唯一突出的“鼠标”图标，工具条就会被收起，恢复成用户熟悉的常规电脑操作状态。而且在书写状态下，我们可以看到工具条上的每个按钮都配有清楚的文字标题，这些标题让用户清楚领会按钮含义，许多白板软件采用的鼠标移动到按钮上才出现标题提示的设计则显然不够直接明了，也不便用户查找相关功能。以上这些人性化设计对于初学用户来讲是很有必要的，能够快速帮助其入门掌握产品的操作风格。

知道如何入手操作后，接下来就让我们逐步为你展示这个产品更多的精彩功能。首先，许多用户关注的是书写功能。书写或批注功能是任何一款电子白板产品都应具备的基本功能，但事实上，许多产品在书写功能的设计上并不合理。东方中原电子白板在书写功能上有几个重要的设计理念：一是提供用户所需的各类型笔，以满足书写需要，如普通笔，荧光笔，毛笔，排笔等7种。二是我们对每款笔的书写效果都力求逼真，如毛笔能够书写出笔锋的效果。三是充分考虑用户的使用习惯，不同类型笔之间的切换，软件会自动调整到最合适的粗细及颜色，这样的设计，规避了用户原有颜色及粗细选择的设置，从而大大提高软件的易用性。书写的内容我们可以选择各种不同大小的板擦来进行擦除，或者采用区域擦除形式，甚至是清屏式的全擦除。

下面，我们一起了解一下绘图功能，绘图中最常用的是智能画笔工具，该工具能让我们轻易的绘制出三角形，长方形，椭圆等教学中常用的图形，即使用户笔画不规则，智能画笔也可以自动加以优化，形成规则图形。除了

实现常见电子白板可以绘制的各种几何图形外，东方中原电子白板最突出的优势是提供了多个科目的专业图形绘制，例如绘制历代疆域图、各国地图、天气符号、立体几何图形、各种曲线和坐标、电路元器件、光学元器件等多达1000多个专业图形，例如我们可以轻松的利用电路元器件绘图工具来实现电路图的绘制，这些专业图形的绘制，为各学科的教学、培训、展示、指挥等提供了强有力的支持。

作为一款电子白板，除了具备常规白板所具备的书写与绘图功能外，我们还提供了丰富多样的多媒体辅助展示工具，例如幕布、探照灯、量角器、圆规、三角板、放大镜、计算器等，并且，每个工具都是经过了精心的设计和打造，例如一个小小的量角器，为了在设计上更加贴近教学，在度量任何一个角时，用户可以通过旋转、缩放、调节透明度、设置颜色、形状、精度、调节双色辅助线等操作准确度量。而利用摄像头/展台工具，可以实现将摄像头或展台与电子白板的无缝对接，将摄像内容直接通过电子白板输出并进行讲解和批注。我们还可以利用屏幕录制工具，同步录制白板屏幕的书写内容和用户声音，形成一个可供回放、传播和共享的精品课件。除了这些白板配套的主流辅助展示工具外，东方中原电子白板还为各学科提供了专业学科工具，我们提供的专业学科工具多达24个，例如数学所需绘制各种函数的图像，我们可以通过这个工具绘制任何一种二元一次方程的图像，例如ax*x+bx+c 这样的一组函数图像，可以清楚的看到不同A值，B值，C值的变化会对该函数图像产生怎样的影响，我们也可以进一步修改方程，继续观察图像的变化，这样的工具能有效帮助学生理解函数图像。除了数学工具，我们还有音乐工具，例如这样一个乐器模拟工具，可以让用户模拟多种乐器的演示效果，如钢琴，电子琴，架子鼓等。

为了实现多元的互动教学课堂，东方中原交互式电子白板还提供了多种教学背景，例如与传统教学贴近的白板，黑板和绿板背景，以及14种常见的作业薄背景，使得课堂教学更加轻松。

电子白板作为一个逐步在教育行业和培训领域普及型的教学工具产品，教学资源的配套和提供已不仅是大势所趋，而且已逐步成为衡量一个白板产品实用性价值的重要指标。东方中原电子白板提供了丰富的教学资源，在国内已达领先水平。首先，东方中原电子白板是国内第一款在电子白板软件中集成仿真实验平台的产品，这种整合可以将实验教学与电子白板教学完美的结合在一起，最大化地发挥电子白板的教学特点。实验共有物理、化学、生物三科，囊括新课标初中高中物理、化学、生物教材几乎所有学生实验内容。每一个实验都按照模拟的科研活动来设计，同时又让学生掌握实验的基本技能、操作规范、自我测评等，例如初中化学的氧气的制取和性质的实验：

我们可以看到，利用白板进行实验演示教学，可以反复重复一些重要实验步骤，对于实验中容易出现的错误操作进行有效提示，例如此处用酒精灯加热高锰酸钾收集氧气，点燃酒精灯后不进行预热，实验软件会马上有提示，我们可以调用白板软件圈住提示信息，有了这样一套与白板配合的仿真实验软件，可以方便老师课堂展开实验模拟和训练，大大激发学生的学习兴趣，让学生通过实验活动验证所学的理论知识，掌握实验技能，提高动手操作能力，培养观察能力、分析能力、想象设计能力、创新能力和科学探究的能力。紧跟科技发展潮流，造就适

应现代社会所需的人才。

除了仿真实验外，东方中原电子白板还为用户配套了从小学语文、数学、科学到中学物理、化学、生物等16门学科的教学资源，与新课标教材同步，可以按教材结构进行检索，资源中包括了各种形式的课件、动画、图片等，尤其是经过多年经累形成的5000多个精美课件，具有非常实用的教学价值。例如我们可以通过“虚拟眼睛和环境”这个课件来理解初中物理关于透镜的教学。我们知道眼睛的构造由外至内依次是，角膜、晶状体、玻璃体、视网膜，视神经。眼球好像一台照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，物体反射的光，汇聚到视网膜上，形成物体的像，视网膜通过神经再把这个信号传递给大脑，我们就能看到物体了。利用这个课件，我们就很清楚地了解了上述知识，而当我们眼睛出了问题，物体的像不能良好呈现在视网膜时，我们就看不清物体，这时我们就要通过戴眼镜来矫正视力。有了这些结合实际，贴近教学的资源，老师对课本上一些重点难点的讲解就变了容易多了，我们可以通过这些课件，轻易的演示各种声，光、电，空间，三维立体等在常规教学下不易讲解的知识点，这样就可以做到深入浅出，使复杂的知识简单化，深奥的道理通俗化，枯燥的东西生动化。由于受到硬盘限制，电子白板配套的教学资源也无法完全满足教学需要，因此我们提供了“东方中原教学资源中心”，通过互联网向电子白板用户提供高达300G教学资源的检索和下载，用户可以按人教版、北师大版、苏教版等多种教材检索和资源下载，这为电子白板在课堂的运用提供了有力保障。

通过这些丰富多元的教学资源运用，除了可以让学生更好地掌握课本知识，我们还希望学生能不断提高解题能力，试题讲解已经成为课堂教学的一个重要组成部分，为此东方中原电子白板配套了2009~2011年全国各地中、高考试题和试卷，教师可以利用该题库进行整卷浏览、按题型浏览、试题查询、导出操作、对试题进行复制和讲解等，极大方便了老师在课堂上对试题的讲解。

东方中原电子白板产品是经过我们多年打造和精心设计后投放市场的一款产品，它秉承了中原产品一贯的优秀品质，由东方中原全国30个分公司提供产品售后保修服务，作为一家拥有18年历史教育产品的研发商和供应商，我们坚信我们的产品能够经受时间的考验，成为广大学校和教师喜爱的教学工具。