北张庄学区上半年电教工作总结

第一篇：北张庄学区上半年电教工作总结

北张庄学区2013年电教工作总结

在过去的一年里,我学区电教工作在电教站领导的正确指导、学区领导的大力支持下,在全校师生的共同努力下,在硬件建设,管理水平以及落实应用上都有了新的突破。现将本期电教工作总结如下:

一、统一思想,提高认识。

学期初制定了《北张庄学区电教工作计划》，严格按照《计划》实施,定期开展活动，及时进行检查落实。并根据电教站的活动安全开展响应的活动。

二、加强管理,注重培训。

加强管理,培训教师,落实应用是工作之重点。其目的是物尽其用,让其最大限度的服务教学。为了使教师管好、用好电脑,学校定期组织教师培训。一是培训电脑日常使用、维护知识;二是培训资源下载技巧。通过培训,全体教师使用电脑的水平上了一个新台阶,为熟练、科学的应用现代信息技术手段辅助教学创造了必要条件。鼓励教师用好设备,多上电教课,上好电教课。

三、搭建平台,组织活动。

为了使电教工作落到实处,学区搭建了多个活动平台,促进工作落实,促进教师成长。一是搭建网络平台,教育网络功能得到了进一步拓展。全学区无纸化办公已初步完成，网络交流上的信息内容更丰富，各校将信息上传，共享；二是根据电教站活动安排组织师生读书月活动，认真管理好图书室、阅览室活动安排，定期开展阅读指导课，师生写读后感，学生制作读书手抄报。

四、开展工作情况1、3月25日上午，邀请市电教馆石磊馆长、区电教站郭军站长、王志军书记等指导电教课堂教学工作。3月25日至3月29日指导帮助李晶晶老师录制数学电化教学课，送省电教馆参评。

2、3月中旬，学区组织举办了学生电脑绘画作品比赛，收集到作品20余件，选出优秀作品4件报电教站参评，分获二等奖的好成绩。

3、4月23日，学区举办了“书香教师演讲比赛”、“中国梦，教师诗歌朗诵比赛”。评选并推荐了李晶晶、王少娟、李青、高建英分别参加了区里的两个活动，分获区一、二等奖。

4、4月27日，学区组织举行了“快乐读书，健康成长---学生演讲比赛”，评选推荐隐豹小学王佳慧、南张庄小学郑雪琪两位学生区比赛，分别获一、二等奖。

5、5月9日，焦卫红老师参加区阅读指导课评比，获二等奖。

6、6月份选出我学区优秀英语教师李江、赵琳、杜巍巍三人组成英语网络教研团队，参加省NOC比赛。

7、认真组织广大教师参加了“第二届信息技术应用创新评选活动”、“我的中国梦”征文等活动，上报论文20余篇，7名教师分获区一、二等奖。学生读书征文中有7名学生获区一、二

等奖。

8、10月17日，参加区电教站组织的自制学具玩具评比。

9、学区网站从4月份建起，到现在已更新各校信息200余条，有效地展示了各校风采和开展活动情况。

10、11月份，学区将郑陈岗学校作为试点建起了校园局域网，填补了学区信息技术方面的一项空白。

11、11月18日，学区派出5名教师参加区电教站组织的基于多媒体技术的说课比赛，获得一等奖1名，二等奖4名。

五、工作谋划

1、根据区电教站的活动安排，认真开展好学区电教工作，积极参加区电教站组织的各项活动。

2、加大对学区内各学校的电教工作检查力度，督促各校开展好电教工作。利用好各种电教仪器、图书、体育器材等，真正地为教学服务。

3、尽可能多地给老师提供参加学习培训的机会，使我学区内老师得到多方面的发展。

4、抓好郑陈岗学校的校园网建设试点工作，利用校园网在教师教学、集体备课、网络教研、信息技术课教学等方面的优势，提供我我学信息技术水平。

北张庄学区

2013年12月15日

2013年电教工作总结

北

张

庄

学

区

第二篇：北张庄学区2013-2014-1工作总结

北张庄学区

2013-2014第一学期工作总结

本学期,我学区在上级的领导、关心和支持下，发扬开拓进取的精神，有计划、有步骤地开展了学区各项工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作：

一、教学工作

（一）加强业务学习，提高教师水平和思想认识。

1、邀请教研室张秋琨主任到我们学区举办“新课堂操作流程”知识培训，在教师中引起了强烈的反响，从思想认识和能力两方面得到了明显的提高。

2、认真开展校本学习，从思想上提高教师的认识，更新教育观念；从业务能力上提高教师专业水平。

3、对标先进，学习衡水教学管理。认真学习李金池及相关专家报告，认真总结，在学区展开二次学习，组织教师认真学习衡水经验。

（二）加强教学管理，加大力度落实制度。

1、进一步健全完善并落实北张庄学区了备课、上课、批改、辅导、听课、兼课、教研、查课等常规管理制度及学区教研员工作职责和日常行为规范，加强了常规管理。促使了学校领导深入课堂，让学校领导切实体会到静下心来抓教学不难、听课不难、教研不难、与师生交流不难，推动形成进课堂、抓教研、关注师生、为师生排忧解难的自觉行为。确保学区相关人员平均每周三天以上在学校、进课堂。各学校校长每周至少听五节课并参加每次教研活动。

2、制定教学教研工作量化评价办法，保障教学常规管理制度的落实。尽快形成教学管理的长效机制。

3、形成教学教研工作调度会机制。每月召开一次各学校负责人参加的教学教研工作调度会。梳理教学教研工作问题困惑，拿出措施办法，汇报工作进度等。

（三）以教学为中心，扎实开展教学工作，促进教学质量提高。

1、学区班子、学区教研员深入课堂听课评课70余节，同时，我们还参加了教研活动，检查了教学常规，并对各种情况进行了详细、全面的分析总结，与学校校长、教师进行了及时的交流，致使学区各校教学风气大大改善，教学管理走向正规，从而从整体上使我们的教育教学工作有了较大的转变。

2、在6月份教研室组织的质量检测中，我学区的成绩名列前茅，尤其董二庄学校更是一枝独秀，得到了局领导的高度评价。

3、组织教师参加教研室组织的数学、英语、品生品社、信息技术、体育四学科优质课评优比赛，其中王江涛获得信息技术课比赛一等奖；冯军获得数学和体育两个学科比赛二等奖；李青获得品生品社课比赛二等奖；韩君获得英语课比赛二等奖，获得教研室领导较高的评价。

4、组织教师参加“经典诗文诵读”活动和“书香教师比赛”，教师李青、王少娟获得一等奖；高健英、李晶晶获得二等奖。

5、在“中国梦”读书征文活动中，教师组韩红英、赵琳、郝纯清获得一等奖；曹晓亮、谢雪芳、郝翠萍、郑培英获得二等奖；学生组孙鑫淼、谭鑫蕊获得一等奖；王子颖、王子雨、孙思雨、李梦钊、韩莹获得二等奖。

6、组织学区语、数、英说课比赛，评选并推荐李晶晶、冯小露、李江、蒋慧梅、李亚楠、冯军六名教师参加局说课比赛。

（四）抓实教研。

完善教研组织机构，明确教研活动的任务与要求，落实教研活动制度。

1、各校完善教研组织机构，校长是教研工作第一负责人，主抓教学副校长具体负责教研工作。根据学区各学校教师情况，每校教研组分语文组、数学组、综合组（含英语），每组明确组长、记录人员。

2、每周三下午组织开展了学区“大教研”活动，以解决教师教学中的实际问题为主，深入讨论，以求能够起到实际作用，切实解决课堂教学中的实际问题。教师反映良好，讨论积极深入，对教师课堂教学起到了指导作用。

3、学校负责人和主抓教学的领导必须参加每次教研活动（有听课的含听课），积极参与教研，并认真留好相关记录。如有特殊情况不能参加，向学区主管领导请假并说明情况，情况说明教研组、学区存档。各学校每月要对教研活动情况进行一次实事求是的总结，下个月2日前报学区。

4、在开展教研活动的同时，注重在反思中提升，鼓励教师积极撰写心得体会和教学论文。

二、政教工作

（一）强化师德建设，提升教师的敬业精神

1、活动引领，激发工作热情。（1）、4月7日，我学区各学校举行学生《我心中的最美教师》演讲比赛。5月8日学区举行了复赛。评选出北张庄学区学生心中的最美教师7名。使我学区全体教师以身边的教师为榜样，学榜样、做榜样。激发了全体教师爱岗敬业、甘于奉献、勇于创新、追求卓越的精神。同时拉近了师生距离，让学生懂得了感恩。

（2）、为全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚学生。5月13-15日我学区专门到10所学校对学生进行了师德师风调查。让学生填写了《教师师德学生问卷调查表》，并进行了认真的总结。确保了学校师德建设工作健康稳定发展。对于工作热情高、爱岗敬业、爱校胜家、爱生如子的教师给予表扬鼓励。广泛宣传郑陈岗学校刘辉老师指教三年的先进事迹，她的乐于奉献的精神感动了全体教师和上级领导。4月份，刘辉老师被邯山区文教体局评为邯山区师德标兵。5月20日制作了相关资料的微电影。

2、严格制度，狠抓落实

（1）、5月21日学习讨论《关于禁止公办学校在职教师有偿家教管理办法》学校成立了专项治理有偿家教领导小组、巡查小组和监督电话。每位教师都签订了《北张庄学区禁止有偿家教责任状》。有效地遏制力有偿家教行为的发生。

（2）、学期末，我学区开展了邯山区中小学教师师德考核活动，通过自评、他评、领导评、学生评价、家长评的形式，公平、公正、公开地对每一位教师进行了民主测评。公开考核测验结果，装入教师本人师德师风档案袋。对家长或学生不满意的教师，予于考核不及格。对师德差的教师要一票否决。问题严重的，依法依纪严肃处理。

3、参加培训，提师能，促发展。

（1）11月3日和16日我学区全员参加了邯山区文教体局组织的师德师风建设培训。渚河路小学孙校长根据学校的实际情况和自己独到的见解解读了《中小学教师职业道德规范》。邯郸学院葛宏冰教授声情并茂地讲解了《教师职业道德与爱岗敬业》和《教师礼仪》。使我们深刻理解了教师职业道德的内涵、爱岗敬业和教师礼仪。优化了教师的心态，培育了老师的激情。老师们纷纷表示要以饱满的激情投身到自己的工作中去。

（2）以“学衡水、提质量”为契机，学习衡水教师无私奉献、埋头苦干的敬业精神，每位教师都签订了师德师风建设目标责任状。每月进行政治学习师德师风建设材料。努力打造一支富有激情的教师队伍，提高教学质量。

（二）提高德育工作实效，促使学生全面发展

1、强化养成教育，培养健康人格

（1）加强训练，注重习惯的培养。我学区领导非常重视养成教育工作，一年来，我们以一年级养成教育为抓手，从细节抓起，从小事做起，扎实有效地对学生进行学习习惯、生活习惯、文明习惯和文明课间的养成教育。（2）树立标杆，示范引领

学区定期或不定期检查，量化评分。评选出养成教育好的学校，隆重进行表扬，并作为示范点。召开“养成教育现场观摩会”。在全学区进行观摩学习。形成一种人人争先进，人人赶先进的良好氛围，推动养成教育工作的进一步发展。

2、坚持常规教育活动，促进学生全面发展

（1）在学雷锋日、清明节、中秋节、国庆节、母亲节等重大节日，一节一主题，开展各种丰富多彩的活动，利用手抄报、征文、讲故事等形式，加强对学生进行孝心、责任、博爱教育。培养学生健全的人格和品质。

（2）开展了“双爱好”活动，促进学生全面发展。我学区10名学生参加了邯山区举办的“双爱好”比赛；开展了“校园道德讲堂”活动。各校分别以“日行一善，日行一孝”、“感恩他人”、“热爱劳动”等主题活动。倡导学生在家为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心。培养学生自强、守信、报国、尽孝、助人为乐的传统美德；开展了“讲文明树新风”整治四大不文明行为活动。利用学校电子屏、宣传栏、黑板报大力宣传营造氛围。向全体师生发出倡议。号召全体师生不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路、不光膀子；全体师生观看了《十大孝心少年颁奖仪式》。并开展了一系列的活动。孩子们力所能及地帮助家长做一件家务等献孝心活动。

（3）我学区各学校坚持举办六一文艺汇演，节目内容新颖，形式多样，校校有特色，深受学生的喜爱。在邯山区举办的五四青年教师才艺大赛中，学区张建芳老师荣获一等奖第一名。在邯郸市第24届中小学师生书法、绘画、摄影展中，有4幅作品参展。三名学生荣获河北省优秀学生的称号。韩红英、李妍红老师分别荣获全国“复兴中华，从我做起”主题教育指导教师一、二等奖，学生获得征文一、二等奖。

（4）加强班主任培训和经验交流活动，通过学习班级管理和养成教育等方面的知识，提升班主任素质，积极构建班级文化，加强班级教育管理和教学管理。

（三）以“学衡水、提质量”为契机，对标先进，积极开展激情教育。优化师生的心态，培育师生的激情，提高教学质量。

1、学区以及各学校成立了以校长为组长的“学衡水，提质量”领导小组并制定了实施方案。

2、引导教师深入学习领会衡水经验的内涵和实质，重点学习衡水教师无私奉献、埋头苦干的敬业精神，精诚团结、同心协力的合作精神，与时俱进、不断开拓的创新精神。教师们对标先进，自己找出工作中的差距和不足，都写了“学衡水，提质量”心得体会，表示要学先进、赶先进，树立职业理想、端正教学理念、夯实专业知识、提高教育教学能力、塑造人格魅力。

3、开展激情教育。利用课前一支歌来点燃激情；召开主题班会调动激情；通过升旗仪式活动和师生同唱一首振奋人心的歌曲净化心灵，养育激情；通过表扬先进，树立标杆，引导激情。培育师生激情，提高教学质量。

4、激情教育活动，正在开始极端。为了能坚持不懈地做好此项工作，我学区以定期检查为主线，以不定期检查为扶手做好督导检查工作。

三、迎国检，推动学校持续健康均衡和谐发展

1、领导重视，分工明确。8月18日成立了以校长为组长的迎国检工作领导小组。统一思想，明确任务，学区人员分包学校，实行责任捆绑，各学校进入紧张的迎国检准备工作。

2、学习标准，精心谋划。为了高标准的做好迎国检准备工作，我们组织校长学习《河北省义务教育学校办学基本标准》、《迎接全国义务教育发展均衡县督导评估和认定工作的实施方案》等相关文件，深入领会文件精神，并逐条对照标准进行自查。根据本校自查的问题，精心谋划、认真制定学校迎国检实施方案。在方案中找出问题、分析问题、解决问题，力求把每一项工作都落在实处。使学校在迎检准备工作中力争做到高标准、高定位。

3、求真务实，积极工作。我们学区隐豹、北羊井、南张庄等6所学校在今年暑假有校安工程，8月30日各施工队才完成施工任务，学区整体的迎检准备工作任务量大、时间紧。我们努力克服人员不足的困难，学区人员分头到学校指导帮助工作，带头抬书架、搬仪器橱、清理打扫专用教室等，学校校长、老师齐心协力、加班加点做迎国检的准备工作，毫无怨言，形成了一股子正气。在迎国检准备工作中，我们团结协作，增强了我们班子、学校教师的凝聚力，形成积极向上的工作风气。

4、加强硬件建设，提升办学条件。为郑陈岗新配备微机8台，西孙庄配备微机6台，各学校新购置了一定数量的图书。各学校楼道走廊、围墙、橱窗等围绕学生健康成长的需要进行了校园文化建设，学校面貌焕然一新。

5、完善资料、规范管理。在迎国检准备工作中，各学校认真梳理了档案资料，进一步补充完善了各项工作制度、各项活动的过程资料等，使档案资料更全面、更规范。

6、工作踏实、受到好评。国家督学、甘肃省教育厅厅长李晶带队的教育部教育督导团专家组肯定了开展劳动教育对学生劳动技能的培养、劳动品质的培养、养成教育、素质教育等方面的作用、意义。对学校操场的硬化、场地的宽敞、设施齐全给予了肯定。对美术课中学生的上课（手工制作：皱纹纸粘贴图画）很感兴趣，与上课的孩子们进行交流、互动，并用自己的手机拍了孩子们上课活动的照片，说老师的板书很好。在音乐室和孩子们一起打节拍，亲切地询问老师，并让老师现场弹奏钢琴，张建芳老师边弹奏边和孩子们一起唱，专家非常满意，更有一个亲切的动作，蹲下身来，帮孩子把脚放正，离开时，与孩子们亲切的挥手说再见。李晶厅长的举手投足之间，体现了对孩子们的真切关怀。对图书阅览室管理使用很满意。在办公楼前李晶厅长说：这个学校很好，校长很要强，学校搞的也不错，今后要加强校长、教师的学习管理，提高校长的管理能力、教师的教学能力，把学校办得更好。

四、安全工作

（一）进一步明确学校安全工作岗位职责，落实责任

北张庄学区根据市区教体局要求对照《中小学校岗位安全工作指南》采取集中学习培训，进一步明确学校各个岗位安全职责，各校均把校长、安全副校长教学副校长，教职员工等相应的岗位安全职责悬挂于各科室及办公室，让每位教职员工明确自己的安全职责。切实将安全教育和安全管理融入到学校日常工作的各个环节，确保了广大师生安全和学校和谐稳定。

（二）加强检查，排除隐患

本学期以来北张庄学区进一步加强各校自身的安全隐患排查力度。学校制订了详细的隐患排查路线，做到全方位，每周校长和安全副校长按照隐患排查路线对学校进行认真细致的排查。做到了安全隐患及时排查及时整改。学区每月按照《北张庄学区安全稳定卫生工作检查细则》对各校进行安全检查。每月一考评，一排名。针对各校检查出安全隐患逐一下整改通知书，提出整改意见，明确整改时限。定期复查。对排查出的隐患能整改的及时整改，不能整改的及时上报邯山区教体局。一年来通过各校自查，学区检查，共发现大小隐患30多起，全部限期整改完毕。其中，南张庄学校投入资金8000元翻建倾斜围墙20米，加固北围墙40米；董二庄学校投入资金3000元加固裂缝北围墙40米。在暑假期间，教体局投入资金390.89万元为北张庄学区南张庄学校、二十里铺学校、王湾学校、隐豹学校、西孙庄小学、北羊井学校进行了校安工程加固。校安工程加固后，在教体局的大力支持下投入资金20万元为刚进行完校安工程的六所学校安装了监控设备。投入资金12万元为西孙庄学校全部硬化了校园操场1500㎡.我们通过及时排查下大力度整改，为学生正常开展教育教学工作提供了有力的安全保障。

（三）安全教育，常抓不懈

1、在狠抓安全管理的同时，北张庄学区继续把学生的安全教育作为中心任务，通过安全教育课、开学安全教育周、安全教育月“11.9”消防宣传日、等有针对性开展安全教育活动。在11月份学区各校以“11.9消防宣传日”为载体，重点对学生进行了消防安全教育，各校通过橱窗，校广播、班队会、火灾紧急疏散演练，全体教师开展灭火器实地演练活动等极大地提高了广大师生防火意识和火灾自救知识。11月15日学校进入取暖期，今年在教体局的大力支持下为所有学校更换了取暖设备份，确保今年冬季学生温暖过冬。进入取暖期，学区重点对学校开展取暖安全教育，召开专题会，制订了《预防学生烧伤、煤气中毒措施》和《住校人员预防煤气中毒告知书》通过发放《预防煤气中毒，致学生家长一封信》进一步加强学校和家长的联系和配合，让家长意识到煤气中毒的危害性，进一步提高了学生及家长的安全意识。一学期来通过开展丰富多彩的安全教育活动和疏散演练。极大的提高了学生安全意识和良好安全行为习惯的养成，从根本上防止人为安全事故的发生。

2、加强安全培训，提高安全意识，本学期北张庄学区对各校校长进行了《中小学校岗位安全工作指南》、《预防火灾自救常识》和《邯郸市学校安全管理条例》等培训，并要求各校对全体教师进行二级培训。通过培训有效提高了我们校长和教师的法律意识和安全防范意识。

2013年学区实现了安全零事故。安全工作只有起点没有终点，在今后的工作中将认真在认真，细致再细致，确保学校万无一失。

（四）工作反思

1、对标衡水，学习衡水教育，对于安全工作要严抓细管，真抓实干，进一步加强学校安全管理。（1）细致，在安全上对学校的安全隐患排查要细致，不放过一处安全隐患。对学校的安全管理要细致，不放过一处安全漏洞。

（2）严格，安全工作不同于其他，我们制定的安全管理各项制度，采取的各项安全防范措施只有严格落实，说一不二，才能真正起到应有的效果。

（3）持之以恒，安全工作存在于学校的每一个环节，对学校的安全管理时刻不能放松，贵在坚持。

2、反思自我，思想上对安全工作重要性认识自感到位，但落实到具体工作中，还欠缺很多，在安全隐患排查上力度不够，安全排查不细致，到学校检查安全工作不能做到全面、细致，不留死角。对学校安全工作存在的问题，没有做到严格对待，不留人情。导致学校也存在侥幸心理，隐患整改不到位。

五、体育与卫生工作

（一）认真落实体育工作。

1、严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，确保学生每天不少于1小时的体育活动时间。为此，我们学区各个学校积极开展“阳光体育”运动，通过各种有趣的活动，提高学生对体育运动的兴趣和积极性，同时，响应教育局号召，大课间组织学生跑操，进一步增强了学生的体质。

2、认真开展体育竞赛。着力抓好运动员训练，做到时间落实，人员落实，质量落实，并认真做好记录。于10月份组织运动员，参加了邯山区秋季小学生运动会。

（二）做好学校卫生工作。

1、建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺利开展。

2、制定了详细的、切实可行的卫生防疫预案，预防突发事件的发生，加大突发事件处置力度。

3、加强学生卫生与健康教育，以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作，加大学生常见病防治工作力度，进行传染病防控知识宣传，进一步降低发病率，着重于学生的良好卫生行为习惯的养成和视力的保护教育。

4、认真完成了学生体质健康检测和上报工作。

六、重视教育宣传工作，展现学校办学成果

1、为及时宣传学校办学成果，学校专门制订《教育信息宣传工作制度》。通过多种渠道，各种方式及时向外宣传学校有关大事、要事以及所取得的各项工作成果。学校每开展一次活动，通讯员都能通过投稿、网络传送等方式及时进行报道。一年来，我学区向局网站发送信息100余条；同时向燕赵都市网发送信息30余条。

2、采用文学和图展的形式通过学校设立的宣传厨窗进行直观展示，全方位地宣传学校的办学成果，展示学校形象。

总之，在这一个学期的工作中，我们与时俱进，开拓创新，全体同志团结一心，踏实工作，取得了一些成绩同时也存在一些问题与不足。在今后的工作中，我们将一如既往，再接再励，力争教育教学各项工作再创佳绩。

第三篇：北张庄学区精细化管理实施方案

北张庄学区精细化管理实施方案

一、指导思想：

为切实提高我校教育教学质量，提升教育软实力，实现“创品质教育，建和谐校园”的总体目标，认真落实教育局提出的“落实教育常规，加强精细管理”之精神，建立学校精细化管理的理念，健全精细化管理制度，提高学校管理的效能，特制订大河镇社潭小学精细化管理实施方案。

二、管理目标：

管理工作细节决定成败，学校教育无小事，进一步健全管理制度，不折不扣地抓实管理过程，逐步完善精细化管理系统。学校通过精细化管理，使教师认识到精细化管理有利于学校依法治校和教师依法执教的贯彻落实。在广大师生中形成一种“严谨、细致、负责”的学校文化，努力体现“用心工作、爱心育人、耐心服务”的教育思想，通过精细化管理，达到促效益、提质量，以实现“品质教育、和谐校园”这一中心任务。

三、工作要点及措施

进一步聚力师资，聚焦课堂，提高新课堂创建水平，提升学区教育教学质量。

1、加大力度落实制度。

（1）进一步健全完善备课、上课、批改、辅导、听课、兼课、教研、查课等常规管理制度，加强常规管理。进一步落实北张庄学区上课、作业批改、辅导、教研、查课等8个制度及学区教研员工作职责和日常行为规范。促使学校领导深入课堂，让学校领导切实体会到静下心来抓教学不难、听课不难、教研不难、与师生交流不难，推动形成进课堂、抓教研、关注师生、为师生排忧解难的自觉行为。确保学区相关人员平均每周三天以上在学校、进课堂。各学校校长每周至少听五节课并参加每次教研活动。

（2）制定教学教研工作量化评价办法，保障教学常规管理制度的落实。尽快形成教学管理的长效机制。

（3）形成教学教研工作调度会机制。每月召开一次各学校负责人参加的教学教研工作调度会。梳理教学教研工作问题困惑，拿出措施办法，汇报工作进度等。

2、抓实教研。

完善教研组织机构，明确教研活动的任务与要求，落实教研活动制度。

（1）各校完善教研组织机构，校长是教研工作第一负责人，主抓教学副校长具体负责教研工作。根据学区各学校教师情况，每校教研组分语文组、数学组、综合组（含英语），每组明确组长、记录人员。

（2）继续开展学区“大教研”活动，开展学习课标、案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、区域交流等多种形式的教研活动，切实解决课堂教学中的实际问题。学区相关人员经常参加学校的教研活动，促进教研活动的有效扎实开展。

（3）各教研组在每学期第一次教研活动时认真研究制定新学期教研活动计划，根据新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题安排每次教研活动。各组教研活动计划（包括具体教研活动安排）。（4）学校负责人和主抓教学的领导必须参加每次教研活动（有听课的含听课），积极参与教研，并认真留好相关记录。如有特殊情况不能参加，向学区主管领导请假并说明情况，情况说明教研组、学区存档。各学校每月要对教研活动情况进行一次实事求是的总结，下个月2日前报学区。

（5）每次教研活动要根据新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题确定有针对性的主题。营造严谨、务实、民主、宽松的教研氛围，有效开展教师间的交流与合作研究。

（6）教研组成员加强自我研究意识，养成理论学习和实践反思的习惯（留有教学反思、学习笔记、学习体会等相关资料），不断提高研究和解决教学实际问题能力，提高课程开发和建设能力。

（7）学区校长、主管校长和教研员要根据学校的教研活动安排，有针对性的轮流参加各学校各学科组的教研活动，积极参与听课、教研，并做好相关记录和总结分析。学区人员参加教研活动每周不少于2所学校。

3、明确教研员工作分工和职责，落实工作周计划周小结制度，促进工作效率提高。

（1）教研员工作分工：完成校长布置的工作，协助副校长做好相关工作。

李立飞 英语、品社、体育 张建芳 语文、音乐、美术 郝纯清 电教、数学、科学

（2）各学校教学副校长负责各校教研成员的安排。（3）每周五总结本周工作、计划下周工作。

第四篇：北张庄学区2014年学校工作目标

邯山区 北张庄学区2014年学校工作

目标管理

一、班子建设：

坚持“以人为本、全面发展，一切为了学生”的办学思想，建设“团结、务实、事争一流、敢于担当、敢啃硬骨头”的领导班子。

二、教学质量：

（一）工作目标：

1、努力使我学区各校教学质量整体上升，及格率争取达到百分之百；努力在2014年的质量检测中继续保持成绩名列前茅，争取更上一步。

2、加快课改进度，坚持打造“高效课堂”，提高学习效率。

3、在各项教学评比中，上升3个名次。

（二）工作措施：

1、认真开展校本学习，组织教师学习相关制度和先进教育理念，从思想上提高教师的认识，更新教育观念。

2、搭建教师成长平台。组织公开课、观摩课、优质课评选等活动，积极组织教师参加集体培训、校本培训，促进教师业务水平的快速提升。

3、进一步学习衡水教学经验，组织教师深入研究、认真总结，将衡水教育的先进经验纳为己用。

4、进一步健全完善备课、上课、批改、辅导、听课、兼课、教研、查课等常规管理制度及学区教研员工作职责和日常行为规范，同时，加强校内视导，严格过程管理，抓实管理细节保证各项制度的落实。

5、制定教学教研工作量化评价办法，保障教学常规管理制度的落实，形成教学管理的长效机制。

6、建立学区“大教研”平台，整合学区教研力量，做到“大教研”和“小教研”相辅相成，教学与教研相辅相成，最终提高教学质量。

三、学校文化建设

（一）工作目标：

营造一个宽松、和谐的育人环境，让学校成为“精神文化特区”。

（二）工作措施：

1、学区各校，根据自身特点，创设各种文化设施，开辟宣传栏、黑板报、图书室和班级图书角等思想、文化教育阵地，形成具有本校特色的校园文化、班级文化。

2、开展激情教育，塑造富有激情的工作氛围和学习氛围。

3、改造学校校容校貌，不断净化、美化校园环境。

四、特色学校建设

（一）工作目标：

学区10所学校中，争取在2014年评出一到两所区级特色学校。

（二）工作措施：

1、做好特色学校常规管理，努力提高活动质量。

2、争取上级有关科室支持和指导，提高特色学校建设能力。

五、教师队伍

（一）工作目标：

1、建设师德高尚、业务精湛、充满活力的优秀教师队伍。

2、加大培训，重视青年教师能力培养，争取在区、市各类竞赛中取得优异成绩。

（二）工作措施：

1、举行北张庄学区第二届“我心中最美教师”演讲活动。学习

衡水精神，激发教师干事创业激情。评选出校级、学区级的师德标兵，推荐参加区师德标兵评选。

2、加大对教师的培训力度；实施班主任培训计划，提高班主任管理班级能力；注重青年教师的培养。

3、促进教师间的沟通学习，促使教师共同成长。

六、学生管理

（一）工作目标：

1、从养成教育入手，规范学生行为习惯；同时，开展激情教育，培养富有激情的学子。

2、认真开展体质健康教育，上好体育卫生课，保证阳光活动开展，使学生体测达标率达到95﹪，视力达标率达到90﹪。

（二）工作措施：

1、学区继续以《北张庄学区养成教育检查细则》为考核内容，量化考核，树立典型，充分发挥榜样带动作用，通过活动引领，细化养成教育每一个细节，提升学校品味。

2、加强心理健康教育，促使学生身心全面和谐健康发展，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。

3、组织上好体育卫生课，扎实开展阳光体育活动，切实提高学生身体素质。

七、硬件建设：

（一）工作目标：

加大推进学校基础设施建设力度，力争完成1-2所标准化学校建设。

（二）工作措施：

1、为郑陈岗小学新建教学楼一栋，建设一个3816㎡的塑胶操场，画出一个150米环形跑道和60米直道。

2、为隐豹小学新建一栋教学楼和两个专用教室，硬化2800㎡的操场，画出一个150米环形跑道和60米直道。

3、硬化北张庄学校3100㎡的操场，画出一个170米跑道和60米的直道。

4、硬化北羊井学校操场4000㎡，画出一个标准200米环形跑道和60米直道。

八、安全信访：

（一）工作目标：

推进法制和安全校园建设，巩固“平安校园”创建成果，加强安全教育，完善学校安全应急预案，落实学校安全隐患排查整改工作，确保学校安全措施责任到人，力争2014年安全事故0发生。

（二）工作措施

1、继续加强门岗保安工作，配备齐保安设备及器材。严防死守，把好学校第一道关。坚决杜绝针对学生伤害事件的发生。

2、完善学校安全工作责任制，与各学校签订《2014年安全责任状》、《承诺书》、《一岗双责责任书》。做到层层有目标，人人有责任。

3、继续加强对《中小学校岗位安全工作指南》的落实，明确校长、主抓副校长及班主任和教师自己在工作当中的安全职责。同时通过安全培训，提高校长和教师的安全意识，培养日常性安全检查和及时记录的习惯。

4、继续加强安全教育，加强各校校长、安全副校长、教师的安全知识培训；通过安全教育课、安全教育周、“12.4”等有针对性开展安全教育活动。

第五篇：北张庄学区2014年下半年安全工作计划

北张庄学区2014年下半年安全工作计划

一、当前学校安全工作主要问题

1、领导重视不够。我们知道，校长是学校第一责任人。但通过平时的检查，发现相当一部分学校校长安全忧患意识欠缺，安全检查往往“蜻蜓点水”，敷衍了事，对各类隐患排查、重点部位隐患具体情况掌握不清。除学区要求外既不督促学校有关人员及时制订安全工作计划，也不进行月度、季度甚至安全工作总结，甚至从不主动开会专门研究安全相关工作，且在用于安全方面的工作经费投入上也远远不够。总认为安全管理是分管安全的副校长的事。

2、课间值班还有待加强

通过分析外校一些学生伤害事故案例，学生摔伤，碰伤绝大部分发生在课间。这样那样的管理漏洞我们学校也存在，我们的校长应该清醒的认识到，我们没有发生事故，并不是我们各项防范措施都到位了，可以说是我们侥幸而已。例如：课间值班不到位、体育课没教师，上课期间让部分写完作业的学生到教室外玩耍无人看管等在各校都时有发生。可是我们学校的课间值班还存在学校领导重视不够，起不到带头、表率作用，而教师的课间值班主要看领导，领导带头做，监督措施到位，教师值班情况就落实的到位，反之亦然。

3、各校隐患排查能力还有欠缺，现在各校的隐患排查分工已明确，但还未真正落实到实处。在广大教师的意识中还没有形成安全是基础，各负自责的工作常态。不能就自己分包的区域形成主人翁意识。这种现象可以说各校都存在，究其原因，学校教师的安全意识不强是一方面，更重要的是校长的带头作用，表率作用和学区的督导检查力度还不够，相关措施还不完善。

4、学生安全教育不扎实，部分学校部分班级在开展安全教育日、安全主题班队会、安全课上还存在流于形式，走过场。不能沉下心来，扎扎实实对学生开展安全教育。从而导致学生安全意识差，安全知识缺乏，没有养成良好的行为习惯，课间活动时乱跑、追逐、打闹等不安全行为，如果这时值班教师不到位，不能及时发现和制止，极易发生摔伤、碰伤等不良后果。

5、安全档案还有待加强，说道安全档案，可以说是你学校做一

切安全工作的证据，保障。出事了，靠嘴说我都做了什么，安全教育如何如何的，没有相应的档案资料作支撑，可以说一切都是零。在这里没有的档案资料，可以视为你就没有做这一项工作，如果学校真发生事故了，上级进行责任倒查时，做和没做，保存相关档案资料和什么资料也没有，后果会截然不同的。所以我们领导要做好带头作用，可以说是对自己的保护。

6、上述诸多问题，说到底还是学校校长对安全工作的重要性认识还不到位，在安全管理上没有清晰的思路和方法措施。导致对安全工作重视不到位，安全措施落实不到位，在安全上不舍得投入，不能抽出部分时间静下心来思考思考本校的安全工作还存在哪些问题，自己作为学校的总责任人还有那些安全工作还没做或者还没做到位。说到底，还存在侥幸心理。

二、整改措施

1、进一步完善机制，落实责任。层层签订责任状，强化对安全工作的领导，明确一把手负总责，分管领导具体负责，相关人员各负其责的管理方式，层层签订责任状，逐级落实责任，明确责任人。同时加强各校校长的安全培训，通过一系列学校安全事故、案例，剖析校长和相关人员在该事故中存在的管理漏洞及受到的处分，让我们的校长明白对于学校，首先抓的应该是安全工作，在此基础上再进行学校常规工作。本学期重点对各校校长在学校安全工作应做必做事项提出明确要求，学区定期（每月）何不定期对校长安全管理进行督查并根据考核细则量化考核。

2、继续加强上下学及课间值班，首先从领导带班抓起，加大检查力度，对领导带班和教师值班情况一周一检查，发现一处，查处一处，通报一处。并定期复查。确保领导带班到位，教师值班到位。

3、加强各校自身隐患排查力度，再到学校检查和排查隐患，在发现隐患的同时，还要着重查看该隐患有谁负责，应该由谁及时发现及上报，如果已上报就要追查安全副职和校长的排除隐患的措施及整改时限，是谁的问题谁负责。下整改通知书时还要明确该隐患的排查责任人。第一次进行谈话教育，第二次将通报批评，下学期学区将强力推进该项工作，就安全检查情况和问题，定期（一至三个月）并就相关问题（附加图片）召开各校校长会，全学区通报。对存在安全隐

患的学校由校长说明情况及整改期限。确保各校校长负总责，全体教职员工各尽其职，各负其责。做到产生隐患要第一时间发现，限期整改，及时消除安全隐患。

4、对于对学生安全教育流于形式、走过场的学校及班级，在今后的工作中学区要有针对性的现场办公，全程督导，确保对学生的安全教育扎实开展，落到实处，让学生真正接受安全相关教育。有效提高学生的安全知识和安全防范意识。

5、加强安全工作培训，除了进一步加强对校长的安全培训外更要强化学校安全管理队伍，建设打造一支精湛、高效、务实的学校安全管理队伍。教师在学校作为学生的临时管理人，对学生的安全负有不可推卸的监护和教育作用。有些校园安全事故的发生，往往是我们的老师无知无畏、粗心大意，疏于防范所致。所以一要进一步落实“一岗双责”制度，明确班主任和任课教师的安全职责。二要加强师德培训，务必杜绝体罚及变相体罚学生的行为、与乱收费相关的过激行为以及发生在教师身上的其它有悖法律、职业道德的事。三是学校要定期加强对教师的安全知识培训，努力提高教师处理突发性事件的心理素质和能力，掌握紧急避险、自我保护、野外求生等相关知识，并通过各种形式教给学生，让学生增强自我保护的意识，增强自我保护的能力。四要加强安保人员的培训，要定期开展对保安门卫的安全培训，加强对他们的职业素养，定期考核，确保保安尽职尽责。

6、对于安全工作量化考核在后4位的学校将是学区下学期重点指导和检查的对象，首先对学校校长进行谈话，剖析学校安全管理不足之处。并加以帮扶指导。通过一个学期的检查指导及帮扶，争取做到安全工作无弱校。

三、本学期安全重点工作

1、继续完善安全管理责任，明确校长责任制。抓实校长和各个岗位工作职责落实，进一步加强课间值班，扎实开展安全培训。

2、定期和不定期相结合开展安全检查，量化考核。

3、定期开展各类安全教育活动，使师生增强安全防范意识。

4、继续加强防溺水教育和重点水域定期巡查。

5、加强冬季取暖及其他安全防范工作，杜绝学生烧伤和煤气中毒交通安全等事故的发生。

四、主要工作安排

八月份：

1、做好暑假及汛期安全值班和安全隐患排查工作；

2、开学前召开各校安全专题会。开学前对各校和民办幼儿园全面进行一次安全隐患排查。做好开学前准备工作。

3、修改《北张庄学区安全稳定卫生工作检查细则》，增加对校长在安全管理工作中应做，必做事项的考核项。

3、开学前（8月26日）对各校校长进行《学校拥挤事故，伤害事故案例和责任认定及相关人员处罚》学习及预防措施专项培训。对各校保安就规范上岗，保安基本准则和要求进行培训。

九月份：

1、指导各校开展好开学第一周“安全教育宣传周”活动。

2、对各校校长、安全副校长进行《我国的校园安全》专项知识培训。分别在9月上旬和下旬培训2课时。并要求各校及时对教师进行二级培训。

3、安排好中秋节、国庆节假期学生安全教育，确保不发生安全事故；

4、月底按照《北张庄学区安全稳定卫生工作检查细则》对各校和民办幼儿园进行安全检查。对各校取暖设备进行全面摸底排查。

十月份：

1、指导各校召开交通安全教育主题班会；

2、根据各校安排对各校开展安全逃生演练进行现场查看。

3、月底按照《北张庄学区安全稳定卫生工作检查细则》对各校和民办幼儿园进行安全检查。

十一月份、1、对各校进行冬季防煤气中毒、防火专项安全培训，并要求各校及时对班主任开展二级培训。

2、指导各校召开防煤气中毒和防火教育主题班会；

3、指导各校开展“11.9消防日”安全教育活动。

4、月底按照《北张庄学区安全稳定卫生工作检查细则》对各校和民办幼儿园进行安全检查。

十二月份、1、开展12、4法制宣传日活动；

2、要求各校进一步加强防煤气中毒的预防和对学生进行防煤气中毒和道路交通、冰上溺水等安全教育。中旬重点对各校防煤气中毒措施和学生安全教育进行专项检查。

3、整理本安全各项资料。迎接上级安全检查。

2015年一、二月份

1、指导各校做好学生考试前及考试期间安全工作。

2、对学生发放《寒假致学生家长一封信》，放假前对学生进行安全教育。

3、部署假期安全值班及相关安全工作。

4、放假前对照《北张庄学区安全稳定卫生工作检查细则》对各校和民办幼儿园进行安全量化考核汇总。学校安全工作，贵在坚持，时刻不能放松，关键在思想，更关键在行动，这对于我们各校是最大的困难，我们应该明白安全工作旨在为教学工作保驾护航，他不是今天检查今天才做，明天没检查就可以不做的。只要有教学活动就应该有安全管理到位。在今后的工作中，我们将进一步提高认识，明确目标，理清思路，完善制度，严格管理，切实增强紧迫感、责任感和使命感，努力把学校安全工作做细做实，加强防范，扎实开展安全教育和隐患排查，确保本学期学校各项工作安全有序开展，确保学校安全稳定。

邯山区北张庄学区

2014年8月8日