单龙寺乡留守儿童活动室汇报材料专题

第一篇：单龙寺乡留守儿童活动室汇报材料专题

“童”在爱的蓝天下

——单龙寺乡留守儿童活动室侧记

为更好地关爱留守儿童，给他们营造一个健康成长的学习生活环境，单龙寺乡在县妇联的精心指导和大力支持下，以创办留守儿童活动室为载体，创新工作方式，丰富活动内容，倾心关爱，真诚教导，取得良好成效。

一、领导重视，健全关爱网络

乡成立“留守儿童活动室建设领导小组”，分管领导任组长，妇儿工委各成员单位负责人为成员，制定了“留守儿童活动室”工作方案和具体活动计划，为工作提供有力的组织保障，严格建立起学校、家庭、社会三结合的关爱监护网络。

二、全面普查，形成关爱合力

乡妇联对全乡“留守儿童”情况开展细致摸底，以问卷形式对其学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查，全面了解“留守儿童”的生存状况和成长需求，建立“留守儿童”个人档案和联系记录簿，在深入调研的基础上制定切实可行的关爱措施，增强针对性和实效性。

三、倾情投入，拓展活动载体

依托乡文化站创办的“留守儿童活动室”，分设阅览室、微机室、体育室，拥有书籍3000多本、音像资料100多张，16台计算机及篮球、乒乓球、羽毛球、象棋、五子棋等体育活动器材，建立了“亲情电话”和“爱心妈妈”代理家长制度，并通过开展“敬老爱老日”、交通法规宣教、“争做自立自强的小公民”演讲比赛、文化运动会、心理疏导游戏、亲情聚会等丰富多彩的活动，充实留守孩子的课余文化生活，培养学习兴趣，丰富精神生活，增强独立自主能力，促使身心健康发展。

四、重点帮扶，细致关怀呵护

乡妇联将关爱留守儿童作为工作重点，对生活极其困难、心理问题较严重的孩子予以重点关注和帮扶，一方面通过举办专家讲座、推荐优秀家教读物等，对监护人进行培训指导；一方面开展“手相牵、心相连”、“爱心一对一”结对活动，每逢节日，“爱心妈妈”还将结对儿童接到家中过节，使留守儿童“心有人爱、身有人护、难有人帮”，感受到更多的社会关爱和温暖，充分滋润他们渴望爱的心灵。

（2011年11月12日）

第二篇：古坊乡留守儿童活动室工作总结

古坊乡留守儿童活动室工作汇报

中共古坊乡委员会

古坊乡人民政府

（2011年11月7日）

尊敬的市考核组各位领导、尊敬的杨书记，县妇联各位领导：

今天，各位领导在百忙之中抽出时间，不顾路途遥远，不怕山高岭大，来我乡考核验收留守流动儿童活动室的工作，我们倍感欢欣鼓舞。在此，我代表古坊乡党委、政府对考核组一行的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！下面，我将古坊乡留守流动儿童活动室有关情况汇报如下：

一、基本情况

为切实关心关注留守儿童健康成长，古坊乡党委、政府认真贯彻、落实上级文件要求，在上级妇联等有关单位的指导和支持下，于2011年6月份建成古坊乡留守儿童活动室，并投入使用。古坊乡留守儿童活动室总投资近50万元，分为两部分，其中室内场地房屋面积130平方米，室外场地为占地近3亩文体广场。

古坊乡有5个村，总人口9500余人。经统计，我乡现有留守儿童 339名，其中父母双方均外出的146 名，其中约90%以上常年与年迈的祖父母、外祖父母相依为命，另有约 10% 被寄养在叔伯等其他亲戚朋友家。今年上半年，在上级妇联的关心支持下，我乡及时成立了留守儿童活动室建设领导小组，并制定了实施方案及各项制度，1 全面推进留守儿童活动室的建设。县妇联向活动室赠送了图书1500余册，书柜5个、篮球、羽毛球、乒乓球等多种体育器材和各种棋类用品，目前留守儿童活动室分为图书、体育器材存放室、图书阅览室、体育活动室、棋艺室，并已对全乡留守儿童开放，每周开放两次，寒暑假每天都开放。

二、活动开展

1、建立健全留守儿童档案。建立健全“留守儿童”登记、建档、监测制度，每年年初，乡妇联联合学校、共青团、村委 会，将“留守儿童”父母外出务工情况、监护情况、家庭成员情况进行登记，全面调查摸底留守儿童情况，准确掌握“留守 儿童”的相关情况，以增强留守儿童活动开展的针对性、有效性。

2、建立留守儿童包保责任制。留守儿童活动室领导组每个成员包保2至3 个村，每个村的村两委成员包保一至两个村民组，每个村民小组长包保10名左右留守儿童。为使包保工作落到实处，建立了督查和责任追究制度，将包保情况作为年终考核的重要内容。要求包保做到“三个至少”； 每周至少与儿童交流沟通一次；每个月至少利用电话或网络与儿童至少联系一次；每年至少与留守儿童家长沟通一次。

3、开展丰富多彩的文体活动。乡妇联、共青团与辖区内各学校联合开展一系列文体、关爱活动，于今年五月份，乡党委书记洪星、乡长储天届带领全体党政干部到中心学校开展一对一帮扶活动，每位干部都至少与一位留守儿童进行结对，并向留守儿童赠送学习用品。

4、实行固定开放日制度。留守儿童活动室实行每周不少于两天的开放制度，开放日内，留守儿童在活动室内可以看书、下棋，在乡文体广场进行篮球、羽毛球活动，“这个活动室有好多好玩的、好看的，许多连环画、图书我都喜欢看。还能跟同学们下象棋、打羽毛球和乒乓球。比一个人呆在家里开心多了。”这是在开放日的一位留守儿童在和乡党委书记洪星聊天时这样说的。

三、下一步工作

我乡留守儿童活动室建设目前硬件基本具备，活动开展取得了一定成效，但还存在着许多不足，如儿童氛围不浓、活动载体不多等。下一步要做的工作还很多，我们将以“留守儿童 活动室”建设为抓手，积极与家庭、学校配合，积极创造条件，形成合力，不断改善和优化留守儿童平等发展的环境，保障留守儿童快乐生活、健康成长、全面发展。

1、不断加强留守儿童活动室组织建设和管理力度，建立健全关爱留守儿童关爱的长效机制，按计划正常开展各项活动。

2、不断加强对留守儿童活动室基础设施和软硬件建设的投入，积极争取上级支持建立一个电子阅览室、一个集视频、亲情电话、娱乐一体的多功能厅，逐渐改善和优化留守儿童活动室条件。

3、借鉴各地先进经验，注重思路和方法，更好地呵护留守儿童身心健康。

第三篇：单龙寺乡生态移民工程总结报告

单龙寺乡生态移民工程总结报告

我乡退耕还林生态移民工程在相关部门的大力支持和关心下，通过乡村及施工单位的共同努力，经过三个月的紧张施工建设，已按相关要求完成建设任务，并于10月19日组织人员对其进行了自检自查，现就工程情况总结如下：

一、工程建设概况

根据县移民局霍水移[2009]46号文件精神，在我乡实施巩固退耕还林成果生态移民项目，项目涉及东风桥村退耕还林户6户25人，主要任务是将6户退耕还林户就近搬迁至东风桥集镇安臵点居住，移民原有生产生活资料保持不变，其住宅由农户委托乡政府统一代建，每户新建住房占地面积120平方米的楼房，并配套做好水、电、路、绿化等基础设施建设。通过项目工程的实施，改善了退耕还林户的生产和生活条件，巩固的退林成果，加快了社会主义新农村建设进程。

二、投资规模及资金来源

该工程总投资83.41万元，其中群众自筹36万元（每户6万元），生态移民项目专项补助资金12.5万元，地方配套投入34.91万元（主要用于土地征用费、土地平整、水、电、路等配套基础设施建设费用）。

三、建设任务及完成情况

结合东风桥集镇建设和移民村新农村建设，征求移民户同意，由政府统一进行规划设计与建设，此次涉及的东风桥村6户移民新建住宅均委托乡政府统一代建，每户均与所在乡签订了《委托建房协议》，乡政府将建房工程委托给安园公司金从平承建，并签订了房屋工程承包合同，所有新建房屋均在协议或合同规定时间内交付使用。该工程自2009年6月份开始实施，于2009年9月底全部完工。

四、建设管理情况

1、投资管理情况

为切实加强对生态移民工程的领导和协调，成立乡工程建设领导组，全面负责组织指挥、协调工作。乡长为组长，分管领导为副组长，财政、农经站、土管所、城建等部门为成员，领导组下设办公室，并内设工程技术组、财务组、后勤组和督查组，具体负责项目的实施管理和协调工作。按照上级部门的要求，制定严格的管理制度，并依法进行施工管理。

2、资金管理和使用情况

项目资金实行按户打卡发放，移民户自筹及乡投入部分应设立银行专款专户。地方配套资金、自筹资金足额汇入银行专户后，工程按计划开工，并严格按财经制度和有关政策制定资金运行方案，杜绝项目外投资。工程进度款必须由监理签证工程量后按计划审批，大额资金支出需经领导组集体研究，工程预决算必须由有资质的造价工程师编制，报领导组审核，并定期向受益群众公示项目资金使用情况，确保资金足额使用到位。

3、规划管理情况

以单政[2009]67号文件形式制定了《单龙寺乡东风桥村生态移民工程项目实施方案》，签订了委托建房协议书和施工合同，工程有详细且规范的预算、决算。施工过程有乡生态移民领导小组安排人员不定期监督检查。

五、工程建设质量情况

施工单位按照乡政府的统一规划，在规定的地点建房，新建住宅也严格按照施工图进行施工，整个施工过程都有相关的技术人员在现场监督、检查，发现问题，立即予以整改，从而真正确保了工程建设质量。主要质量依据有《单龙寺乡集镇建设详细规划》和《农民建房施工图纸》及其他相关的技术指标。

六、工程建设效益评价

1、生态效益

项目实施后，使原来居住在山区，条件比较差且贫困的退耕户搬迁至交通方便的地方居住，既保护了森林资源，又净化了生态环境，确保退耕还林工程“退得下，还得下，稳得住，能致富，不反弹”的目标。

2、经济效益

项目实施后，增加了退耕户的林地面积，改善了他们的生产生活条件，增加了他们脱贫致富的信心，从而切实增加了他们的收入。

3、社会效益 通过不断完善搬迁地区的基础设施条件，农村经济结构进一步优化，为搬迁的移民脱贫致富创造良好的生产生活环境，保证迁移户能住得下来，安得下心，实现了社会稳定，确保退耕还林成果切实得到巩固，加快新农村建设进程。

七、工程建设取得的主要经验

1、规划到位是前提

规划是建设的龙头，我乡始终把科学、合理规划放在首位。基于项目区土地资源较为贫乏，有限耕地是当地人民群众赖以生存的支柱，我们根据地形地貌、乡村社会经济条件，组织人员深入项目区，按照退耕还林生态移民工程的总体要求，对居住条件差的重点户迁移到规划点处居住，并引导农民因势利导，利用现在居住的良好的环境调结构、搞开发、促增收，制定实施方案，在建设中，我们严格按规划、方案实施，为其他移民户迁出打下良好的基础。

2、认识到位是基础

生态移民工程是一项长期而复杂的工程，需要全社会的共同参与。如何让群众相信我们，并积极主动地参与，要依靠政策宣传、舆论引导、利益驱动才能解决。为此我们乡村两级干部大力宣传、讲解分析生态移民的诸多好处，将制定的详细的实施方案给他们看，并承诺移民项目专项资金按时全部兑现到位，地方政府还配套资金支持，为他们生产发展出谋划策，帮助他们脱贫致富。

3、领导重视是关键

我乡党委政府对生态移民工程高度重视，成立了由乡长任组长的退耕还林生态移民工程领导组，从规划到实施，乡主要领导及分管领导多次深入第一线检查指导工作，并及时协调解决工程建设中遇到的问题。县移民局领导也多次亲临现场指导，村两委负责人也全程参与工程实施工程，正是由乡党委政府的高度重视，县移民局的大力支持，从而确保我乡生态移民工程的顺利实施。

4、资金支持是保障

该工程实施总投资83.41万元，其中地方投入34.91万元，群众自筹资金36万元，移民项目资金支持12.5万元。正是有大量的资金支持群众建房，搞好配套设施，切实解决了群众的后顾之忧，从而确保该工程的顺利实施。

综上所述，单龙寺乡退耕还林生态移民工程已按时按质顺利实施结束，退耕户均已迁至新房居住，目前移民户安居乐业，社会稳定。

二00九年十月二十二日

第四篇：留守儿童活动室建设实施方案

XX乡留守儿童活动室建设实施办法

为贯彻落实《安徽省人民政府关于2010年实施33项民生工程的通知》（皖政［2010］1号文件）精神，根据上级要求，结合我乡实际，特制订我乡留守流动儿童活动室项目建设实施办法。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，着眼于满足农村留守流动儿童健康成长需求，以改善农村留守流动儿童生存发展环境，加强农村留守流动儿童活动阵地建设为核心，以建设乡镇留守流动儿童活动室为重点，搭建关爱农村留守流动儿童互动平台，为促进留守流动儿童身心健康成长提供保障条件。

二、建设原则

地方建设、省级配套，部门协同、整合资源，规范操作、逐步推进。

三、建设目标

2011年—2013年，按照上级实现留守儿童工作系统化、网络化、全覆盖、全关爱的要求，在全乡建立1个农村留守儿童之家，覆盖全乡中小学校，使全乡农村义务教育阶段留守儿童校内有监管，课余有去处，得到政府、学校及社会各方面的关爱。

四、建设内容

依托全乡现有农村中小学校，确定1个农村留守儿童之家建设点，为每个留守儿童之家配置电视机、电话、图书、体育器材或电脑等。

五、经费来源

每个留守儿童之家配备所需活动设施器材资金，由省级财政承担。

六、工作要求

1、明确职责分工。政府妇联机构负责做好宣传发动、组织协调和督查评估工作，切实推动工程的有效实施。

2、完善工作机制。要加强关爱农村留守儿童工作的规范化、制度化建设，建立健全活动室管理制度，不断总结实施过程中的典型经验和成功做法，积极加以宣传和推广，以更好地指导和推动项目的实施工作，为培养和造就更多的社会主义新农村建设接班人做出应有的贡献。

XX乡人民政府

二〇一一年九月六日

第五篇：留守儿童活动室六项制度

留守儿童活动室管理制度

一、留守儿童活动室由专人负责管理并建立管理员岗位责任制，管理员应负责室内一切物品的安全。

二、活动室定期接待留守儿童参加活动，每周开放时间不少于2天，寒暑期适当增加开放时间。

三、活动室管理员与各村（学校）留守儿童活动组织者要加强沟通和协调，保持各项活动的正常、有序、安全开展。

四、参加活动的儿童应爱惜活动室一切物品，遵守一切规章制度，尊重管理员的劳动，服从管理员的管理和安排。保持活动室内的物品整洁有序

五、严禁留守儿童或他人携带易燃、易爆或易伤害人身的物品进入室内，严防安全事故发生。

留守儿童活动室图书借阅制度

一、为保证图书的安全完整，活动室图书原则上只在室内阅读。特殊情况需要外借的，由家长或监护人办理借书证，每次限借一本，借期不超过7天。

二、借书人借书时应当面检查图书是否被涂画、损坏，否则应对所借图书的损毁负责。读者要爱惜图书，不得对图书污损、圈点，划线、撕毁、注释、遗失，如有上述情况发生由责任人按实际情况赔偿。

三、工具书及贵重图书、杂志、画册等一律不得外借，仅供在活动室内查阅，四、借阅人借阅图书时应诚实守信，如实登记并交付适量押金，借阅图书后应按时归还。

五、在查找书刊时要保持排架顺序，爱护书刊，不得大声喧哗。严禁将个人书籍、书包之类物品带进活动室内。室内严禁吸烟、吐痰、乱扔杂物、吃零食等不文明行为。

留守儿童活动室关爱活动制度

一、建立健全辖区内留守儿童姓名、性别、出生年月、所在学校、家庭住址、留守原因等基本情况档案。

二、建立与学校联系制度，及时了解、反馈留守儿童的生活、学习情况。依托学校适时开展心理健康咨询活动，娱乐、健身活动，社会实践活动。

三、建立“代理家长”定期议事制度，定期召开代理家长、代理监护人会议，共同做好“两保障”、“四管好”工作，即保障留守学生顺利完成九年义务教育，保障留守学生人生安全，避免发生意外事故；管好留守学生品行教育、管好留守学生学习、管好留守学生身体健康、管好校内和校外活动。

四、成立“爱心妈妈”志愿者队伍。组织开展“一对一”、“一对多”结对帮扶活动，并对志愿者参与活动情况予以登记造册。

五、整合资源，营造良好的留守儿童关爱氛围。妇联、关工委、计生、共青团、学校、公安、文化等部门密切配合，加强对学校周边环境的整治，为留守儿童营造健康的成长环境。

六、每年组织不同形式的留守儿童关爱活动不少于3次。

七、确保儿童活动期间的人身安全。

留守儿童活动室体育器材使用制度

一、使用体育器材，必须在管理员处签字登记，并限时归还。

二、爱护各类体育器材，保持体育器材的清洁，严禁在体育器材上圈点、划线、作记号。不准恶意损坏体育器材，如因无意造成体育器材损坏，应及时报告管理员，同时归还损坏物品。

三、按规程使用各类体育器材，注意活动强度，防止安全事故发生。

五、体育器材仅在活动室开放时间供留守儿童使用。

留守儿童活动室管理员岗位责任制

一、保证留守儿童活动室按时开放，热情周到为广大留守儿童服务。

二、负责外借图书和体育器材的登记工作。收回图书和体育器材时应检查图书和器材是否损坏，若有损坏督促责任人赔偿。保障活动室图书和体育器材的完整。

三、协助妇联、教育、关工委等部门组织有益于留守儿童身心发展的文体活动和关爱活动，并及时进行登记。

四、每次活动后及时清理图书，保证室内图书摆放整齐；及时收存体育器材，保证室内体育器材存放整洁有序；及时打扫卫生，保持活动室内卫生清洁。

五、加强安全教育，要求留守儿童时刻注意安全。督促留守儿童规范使用体育器材，严防事故发生。

六、注意了解留守儿童的思想和愿望，及时与老师、监护人及“爱心妈妈”沟通，帮助留守儿童健康成长。

留守儿童活动室管理相关制度

一、议事联络。领导小组定期召开会议，研究协调解决问题，总结交流工作经验，部署阶段性工作任务，制定下一阶段工作计划。留守儿童活动室议事联络由妇联主席负责。

二、信息收集。留守儿童活动室建设和管理信息由乡镇妇联主席负责收集和整理。妇联主席要主动参与组织文体活动和关爱活动。同时负责及时做好宣传和信息上报工作。

三、强化宣传。留守儿童活动室建设的成效要及时进行总结，不断完善。组织开展的一切活动都要进行不同形式的宣传，努力营造全社会自觉关爱留守儿童的良好氛围。

四、资料管理。留守儿童活动室建设和管理工作资料由妇联主席负责整理并保管。活动资料和图片应进行科学整理、分类归档，做到能随时接受上级督查。