川安中学学校安全应急疏散演练活动实施方案

第一篇：川安中学学校安全应急疏散演练活动实施方案

川安中学学校安全应急疏散演练活动

实

施

方

案

江安县川安初级中学校二O一二年二月二十日

川安中学学校安全应急疏散演练活动实施方案

一、指导思想

为了贯彻落实江教办法【2012】27号文件精神，进一步贯彻落

实 “平安校园” 安全教育日主题活动，增强师生预防突发事故的本

领，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力，特制订川安中学校

安全应急疏散演练活动实施方案。

二、组织机构

1、组织领导：

组长：王淋

副组长：王科、曾道宏

成员：邓青林、何开阳、陈长洪、罗业超、郑蕾、胡玲莉、班主

任及其他科任老师

2、具体分工：

总指挥：王淋负责总体工作。

组织协调：王科负责组织协调具体疏散演练活动实施。

疏散引导：邓青林负责演练疏散引导及场地安排。

后勤保障：周文金负责学生意外事故处理。

音响报警：郑雷负责按时启动信号。

摄像摄影：何开阳记录疏散演练的全过程。

3、疏散演练路线分工：

黄波<左：办公室>、肖军<右：厕所>负责教学楼三层楼梯口处学

生疏散的秩序和处理意外情况。

刘颖<左：办公室>、吴正会<右：厕所>负责教学楼二层至三层楼

梯拐角处学生疏散的秩序和处理意外情况。刘莉蓉<左：办公室>、张元群<右：厕所>负责教学楼二层楼梯口

处学生疏散的秩序和处理意外情况。

易遵志<左：办公室>、马超<右：厕所>负责教学楼一层至二层楼

梯拐角处学生疏散的秩序和处理意外情况。吴

阳忠敏<左：办公室>、吴终安<右：厕所>负责教学楼一层楼梯口

处学生疏散的秩序和处理意外情况。

4、各跟班维持秩序人员分工：

七年级：刘志远、八年级：王继友、九年级：赵寒梅负责学生疏

散撤离引导，维持疏散秩序，和处理意外情况。

5、班级学生疏散通道路线分工：靠教师办公室的楼道：初三.1、2班，初二1、2班；靠教师厕所的楼道：初三.3、4班，初二3班三、三、具体演练程序安排：

1、活动准备：班主任事先通知学生，认真讲解疏散方法，撤离路

线与注意事项，告诫学生一定不要慌张，疏散要循序渐进，确保安

2、演练时间：2012年2月 20日（星期四）上午9:30应急疏

散演练开始，各班学生按照演练路线到指定位置，9:50左右，总指

挥发出解除安全警戒口令，各班级整理队伍，集合，由班主任带队有

秩序撤回教室。

3、演练路线：由各教室到操场做升旗站队的位置为指定位置。

4、演练撤离要求：各班在跟班教师的带领下，按疏散路线有序

撤离（每班4队）。每班的前三排学生走教室前门，后几排学生走教室后门，各教室课桌统一按三列两路排列，坐两侧靠墙课桌的学生和左右两路一侧的学生走左右两侧路，有序撤离。在撤离时，教室的前门由所在班主任老师负责，后门由跟班科任老师或离教室后门最近的一名学生负责，防止慌乱中因门半闭或关上而影响学生疏散。

5、警报信号：应急避险和疏散以警报声作为启动信号，危险发生时，学生听到警报声马上进行应急避险和疏散演练。全过程要求在3分钟内完成。

6、集合、清点人数：各班学生到达集中地后，以班为单位整队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。

7、演练结束：校长作总结讲话，进行安全教育专题讲座。川安初级中学校

二O一二年二月二十日

第二篇：学校安全应急疏散演练实施方案

学校安全应急疏散演练实施方案

为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针，增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识，提高突发事件应急处理和逃生自救能力。学校决定近期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动，现制定如下应急演练实施方案：

一、应急疏散演练时间安排

公寓楼疏散演练时间：2009年11月19日下午3：50

教学楼疏散演练时间：2009年11月20日下午3：50

二、应急疏散演练内容

第一阶段：公寓楼学生应急疏散预习演练

第二阶段：公寓楼学生应急疏散正式演练

第三阶段：教学楼学生、教师疏散演练

三、应急疏散演练领导小组

总 指 挥：张世雄

现场总指挥：吕利平

四、参加对象 ：全校师生

五、应急疏散演练工作小组

1.演练方案实施小组

负责人：张世雄

成员：吕利平曹爱霞杨钧

职责：负责制定模拟安全疏散演练活动的实施细则及落实工作。

2.演练设备保障小组

负责人：魏举

成员：李文周文昌闫新世

职责：负责本次模拟安全疏散演练活动各项设备的保障工作。

3.演练医疗保障小组

负责人：邓兴国

成员：李翠清李海霞

职责：负责本次模拟安全疏散演练活动的医疗安全保障工作。

4.演练通讯保障小组

负责人：王继平

成员：何秀玲马峰

职责：负责本次模拟安全疏散演练活动的通讯保障工作。

5.演练宣传报道小组

负责人：史佳琪

成员：张荣淑车磊

职责：负责本次模拟安全疏散演练活动的宣传报道工作。

六、场景布置及演练

1.安全疏散演练活动宣传横幅、宣传标语，营造活动气氛。

2、模拟学生在宿舍公寓休息场景。

3、模拟学生在教室上课场景。

4、模拟教师在各自工作岗位场景。

七、组织实施准备工作

1、演练现场准备包括：口哨、指挥袖套标志、楼道跑向标志、安全位置标志、班级集合地标志等。

2、学生安全撤离地点的准备

3、师生疏散演练动员准备

4、疏散现场主持解说

5、疏散演练总结讲话

八、安全疏散演练实施程序及内容

第一阶段：学生公寓楼安全疏散预习演练

演练背景：当学生在公寓楼休息时，突发紧急事故（如地震或

火情），模拟学生按演练预案疏散到安全地带，为确保演练的顺利进行，先由老师组织学生进行预习演练。

（1）安全疏散预习演练实施步骤1、2009年11月18日下午2：10，召开学校模拟安全疏散演练领导小组会议。

2、2009年11月19日下午3：50，召开全校应急疏散演练电视动员会，（备注：学生在教室，教工在四楼小媒体室），具体安排部署疏散演练方案实施工作。

3、下午4：10，学生由班主任带领回到学生公寓楼具体演练位置，其他负责人员进入指定位置，做好演练前的各项准备工作。

4、下午4：30，总指挥宣布学生公寓楼安全疏散演练正式开始。

5、学生在公寓楼休息时，假设突发地震或火灾等安全事故，总值班老师发出紧急疏散命令（信号：紧急、短促哨音），疏散演练正式开始。

6、学生在工作人员的指导下，按照学校紧急情况疏散要求，以最快速度紧张有序地疏散到指定的安全地点（学校草坪）。

7、学生公寓楼疏散通道安排

一楼、三楼、五楼、七楼宿舍人员从西楼口疏散（目的地：草坪）。

二楼、四楼、六楼宿舍人员从东楼口楼后疏散（目的地：草坪）。

（2）公寓楼疏散通道指挥员安排

当学校发出紧急疏散信号后，公寓值班老师要迅速打开所有楼梯通道铁门，楼口负责老师迅速组织学生疏散。学生疏散时，各指挥员要按时到位，做好疏散指导工作，具体疏散工作安排如下：

1、一楼西楼口疏散指挥员： 张仪国孟庆伟

一楼东楼口疏散指挥员：金幼平侯兴虎

一楼楼道中间疏散指挥员：王亮张麟

2、二楼西楼梯口疏散指挥员：谷红卫张挺

二楼东楼梯口疏散指挥员： 杨钊齐俊峰

二楼楼道中间疏散指挥员： 顾正刚王文泽

3、三楼西楼梯口疏散指挥员：刘敏马锋

三楼东楼梯口疏散指挥员： 邵莉李敏娟

三楼楼道中间疏散指挥员： 邢静林楠

4、四楼西楼梯口疏散指挥员：左润萍辛星

四楼东楼梯口疏散指挥员： 王健马秀花

四楼楼道中间疏散指挥员： 张瑞王玉红

5、五楼西楼梯口疏散指挥员：焦新红邵闻

五楼东楼梯口疏散指挥员： 高燕峰郭钦玉

五楼楼道中间疏散指挥员： 王晓涵孔晓华

6、六楼西楼梯口疏散指挥员：佟丽娟张玉翠

六楼东楼梯口疏散指挥员： 邢晓红李朝霞

六楼楼道中间疏散指挥员： 李家慧张亚兰

7、七楼西楼梯口疏散指挥员：孙冰李宏媛

七楼东楼梯口疏散指挥员： 火玉华陈静

七楼楼道中间疏散指挥员： 杨晓明锁芳

8、学生操场集结疏导人员：刘敬张晨洋白玉净

第二阶段：学生公寓楼安全疏散正式演练

演练背景：假设学生在公寓楼休息时突发紧急事故，在没有老师指导的情况下，模拟紧急状态，迅速自行疏散到安全地带。

（1）安全疏散演练实施步骤1、2009年11月19日下午5：00，安排正式疏散演练工作。

2、下午5：20，学生自行回到公寓楼具体演练位置，其他人员进入指定位置，做好演练前的各项准备工作。

3、下午5：30 总指挥宣布学生公寓楼安全疏散演练开始。

4、学生在公寓楼休息时，假设突发地震或火灾等安全事故，公寓值班人员发出紧急疏散命令（信号：紧急、短促哨音），总值班老师组织学生开始紧急疏散。

5、学生在现场值班老师的指导下，按照学校紧急情况疏散要求，以最快速度紧张有序地疏散到指定的安全地点（学校草坪）。

6、学生公寓楼疏散通道安排

一楼、三楼、五楼、七楼宿舍人员从西楼口疏散（目的地：草坪）。

二楼、四楼、六楼宿舍人员从东楼口（楼后）疏散（目的地：草坪）。

7、进行两次紧急疏散演练讲评。

（2）公寓楼疏散通道指挥员安排

当学校发出紧急疏散信号后，由公寓值班老师负责迅速打开所有楼梯通道铁门，总值班老师负责学生迅速疏散，学生疏散时，学生会干部协助老师进行疏散工作，具体安排如下：

1、一楼西楼口疏散指挥员：公寓夜班老师

一楼东楼口疏散指挥员：总值班老师

2、二楼西楼梯口疏散指挥员：学生会干部2人

二楼东楼梯口疏散指挥员：学生会干部2人

3、三楼西楼梯口疏散指挥员：学生会干部2人

三楼东楼梯口疏散指挥员：学生会干部2人

4、四楼西楼梯口疏散指挥员：学生会干部2人

四楼东楼梯口疏散指挥员：学生会干部2人

5、五楼西楼梯口疏散指挥员：学生会干部2人

五楼东楼梯口疏散指挥员：学生会干部2人

6、六楼西楼梯口疏散指挥员：学生会干部2人

六楼东楼梯口疏散指挥员：学生会干部2人

7、七楼西楼梯口疏散指挥员：学生会干部2人

七楼东楼梯口疏散指挥员：学生会干部2人

8、学生操场集结疏导人员：学生会干部

附：公寓楼安全应急疏散平面图

第三阶段：教学楼学生安全疏散演练

（1）安全疏散演练实施步骤1、2009年11月20日下午3：50，召开全校应急疏散演练电视动员会，（备注：学生在教室，教工在四楼小媒体室），具体安排部署教学楼疏散演练方案实施工作。

2、4：20，教师、学生及其他人员进入岗位，做好演练前的各项准备工作。

3、2009年11月20日 下午4：30 总指挥宣布学生教学楼安全疏散演练开始。

4、学生正在上课时，假设突发地震或火灾等安全事故，总值班老师发出紧急疏散命令（信号：紧急、短促哨音），学校广播响起，疏散演练正式开始。

5、学生在任课老师的指导下，按照学校紧急情况疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地点（学校草坪）。

6、下午4：50，疏散演练结束。

7、下午5：00，学生在操场集合，校领导总结讲话。

（2）学生教学楼疏散通道安排

一楼多媒体室的人员直接疏散到学校草坪。

二楼 第1、2、3、6、7、8、9教室；三楼10、11、12、15、16、17、18教室；四楼19、20、21、24、25、26教室；五楼27、28、29、30、33、34、35、36教室的学生从本楼层中楼梯口疏散，从二楼中楼梯出口疏散至草坪。（共21个教室）

二楼 第4、5教室；三楼13、14教室；四楼、22、23教室；五楼31、32教室的学生从本楼层西楼梯口疏散，从一楼西楼梯出口疏散至草坪。（共8个教室）

各科室、教研组老师视具体情况从办公楼北楼梯、中楼梯口疏散至操场。

（3）教学楼疏散通道指挥员安排

当学校发出紧急疏散演练信号后，各在岗老师要组织学生，按预定疏散路线迅速有序的疏散，具体安排：

1、一楼中楼梯前疏散指挥员：张仪国孟庆伟

一楼西楼道口疏散指挥员：金幼平侯兴虎

一楼媒体教室前疏散指挥员：谷红卫张挺

2、二楼中楼梯口疏散指挥员：王亮张麟

二楼西楼梯口疏散指挥员：杨钊齐俊峰

二楼楼道中间疏散指挥员：顾正刚王文泽

3、三楼中楼梯口疏散指挥员：刘敏马锋

三楼西楼梯口疏散指挥员：邵莉李敏娟

三楼楼道中间疏散指挥员：邢静林楠

4、四楼中楼梯口疏散指挥员：左润萍辛星

四楼西楼梯口疏散指挥员：王健马秀花

四楼楼道中间疏散指挥员：张瑞王玉红

5、五楼中楼梯口疏散指挥员：焦新红邵闻

五楼西楼梯口疏散指挥员：高燕峰郭钦玉

五楼楼道中间疏散指挥员：王晓涵孔晓华

6、学生操场疏导人员：刘敬张晨洋白玉净

附：教学楼应急疏散演练平面图.xls1、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。

2、演练前由班主任在学生中进行宣传、教育，做好学生组织工作，务必做到使每一名学生都清楚疏散演练中的注意事项。

3、听到学校发出的紧急疏散哨音后，全校师生立即行动、快速有序地进行疏散。疏散中注意安全，不能拥挤推拉，不要大声吵闹，防止发生踩踏事故。

4、紧急疏散时要尽量降低重心，沿楼道墙体疏散。

5、所有参与演练工作人员准时到岗，不得擅自离岗位。

6、疏散学生要做到一切行动听指挥，按指定位置集结。

7、各班疏散到指定位置后，按班集合清点人数，由班主任向演练方案实施小组负责人报告各班疏散到位情况及缺员原因。

第三篇：第二中学安全应急疏散演练活动实施方案

第二中学安全应急疏散演练活动实施方案

作者:第二中学来源:本站时间:2009-11-4

第二中学安全应急疏散演练活动实施方案

一、指导思想为了进一步贯彻落实坚持“珍爱生命、安全第一、预防为主”的方针，强化师生的安全教育，提高学生的自我防范意识，增强师生预防突发事故的本领，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力，第二中学根据学校和学生实际，特制订第二中学安全应急疏散演练活动预案。

二、组织领导总指挥长：陈贯勇（校长）副指挥长：巴增辉（副校长）刘欣（副校长）组 员： 刘喜和 周盟 武创举 李海亮 李岩 田玉瑛 各年级组长、各教研组长、各班主任 宣传摄像：尹喜绿，音响报警：旗人防办工作人员 联合举办单位：旗人防办 旗消防大队

三、演练步骤

1、班主任在本班组织对学生进行安全教育，让学生熟悉应急避险的方法，让学生熟悉避险集中地点和途径的线路。

2、进行模拟发生危险的演练。

四、演练安排

1、演练时间：2009年10月27日

2、演练内容：防震减灾演练；防踩踏演练；应急疏散演练；火灾逃生演练。

3、警报信号：应急避险和疏散以警报声作为启动信号，危险发生时，学生听到警报声马上进行应急避险和疏散演练。全过程要求在4分钟内完成。

4、疏散路线和集中地点：（1）下楼梯顺序及楼道：东：89 90 184 183 190 189 中：87 88 181 182 187 188 84 西：85 86 179 180 185 186 82

（2）各楼层教师从教学楼西侧楼梯口和学生一起撤离；（3）疏散线路及集中地点：当听到疏散的信号后，各班学生立即起 立，迅速站到班级过道，各行前三排依次从前门出、后三排依次从后门出，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。集中地点：升旗场地。

五、人员分工与职责（1）班级疏散指挥人员：一楼：（84）苗怀林（82）张玉玲二楼：（185）史志刚（186）徐宝芬（187）刘国慧（188）孙 瑶（189）梁尊梅（190）德玉华三楼：（179）田玉瑛（180）常昌婷（181）万景云（182）刘芳（183）徐 艳（184）徐艳玲四楼：（85）李海亮（86）乌日那（87）杨丽敏（88）牛晓菲（89）孙瑞霞（90）姜伟华（2）楼道口疏散指挥人员：西楼梯： 四楼：刘喜和 三楼：周盟 二楼：李岩 一楼：李慧民中楼梯： 四楼：武创举三楼：李鹏二楼：张兰芳 一楼：曲艳艳东楼梯： 四楼： 禹宝山 三楼：王继梅 二楼： 郭灵 一楼：谢岫云（4）计时：李宝树 职责：应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及管理人员在演练中起着重要的作用，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，更要防止在演练中发生意外事故。

1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，拥挤路口、疏散路线每个拐弯处等，做到在岗在职。

2、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。

3、及时纠正学生不正当的动作。

4、当发生意外事故时，要及时作出处理。

5、集合后班主任及时清点本班人数，然后向总指挥报告。

六、注意事项

（一）地震发生时应急避震从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：

1、要保持镇定，切莫惊慌失措。

2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、工作人员要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

（二）应急疏散注意事项

1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现踩踏事故。在疏散过程中，特别是楼梯，严禁推搡，拥挤，抢先；

2、老师指挥学生有秩序疏散。疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

3、在演练前班主任一定要对学生加强教育，教给方法，人人明确方向、要求以及注

意事项。组织学生学习有关自我保护知识，并以班级为单位进行疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生发生灾害时，能够做到：①遇事不慌，头脑冷清。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。大忌：恐慌混乱，推搡拥挤。

4、在演练期间听到校园广播警报声，全体师生不必惊慌，立即停止正在进行的一切教育教学活动，投入演练活动。在办公室的老师立即随同学生一道进行紧急疏散。

5、学生撤离一定要做到安全、有序，特别在下楼梯或转弯时，老师及时进行处理组织，绝对不允许发生拥堵或踩踏事件。

6、各班学生到达集中地后，以班为单位整队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。

七、消防人员做火灾模拟实验、讲解火灾发生时如何自救逃生

八、演练结束：校长作总结讲话。

九、总结反思。（

第四篇：中学应急疏散演练实施方案

郑州市第八十八中学 2017年消防应急疏散演练方案

为了提高全体师生的自我安全防护意识，提高应对突发事件的紧急避险及自救能力，防患于未然，特进行此项演练。

一、演练目的

通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急疏散的正确方法，熟悉学校紧急疏散的程序，确保在灾难来临时，学校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时，通过演练活动培养学生听从指挥，团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互助能力。

二、演练原则

（一）坚持以人为本，师生生命高于一切的原则。

（二）坚持以“预防为主，安全防备，提高警惕，群防群治”的原则。

（三）坚持沉着冷静应对，积极主动处置的原则。

三、演练组织机构及职责

（一）领导小组

总 指 挥：杨东辉 *** 副总指挥：刘文玉 *** 孙 艺 ***

赵路明 ***

成员：杨振伟 梅亮 刘石宏 何忠玲 张丽鲜 张安钢 职责：执行上级相关指示和命令，全面负责学校突发事件应急疏散工作，领导小组成员按其所在部门职责严格、有序的开展应急疏散工作。

1、办公室：

主任：由政教处杨振伟兼任。成员： 姚建树 吉庆伟 罗晨曦

2、疏散引导组：

组长：杨瑞欣 王志鹏 赵晓慧 成员：全体教师

职责：组织师生快速、安全、有序疏散。

3、避难场所指挥工作组 组长：姚建树

成员：跟随学生撤出的教师和班主任

职责：组织学生疏散到避难场所后的集合整队（操场）。计时员：姚建树兼任

4、应急救护组：罗晨曦 王悦 张丽鲜

职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等；

5、后勤保障组： 组长：刘石宏

成员：王新纪 李杰香 周铜祥

职责：全面负责演练准备过程；统筹协调，保证整个疏散演练有序进行。

信号员：王瑞兼任。

摄像与拍照：吉庆伟 田玉枝 王俊娴 李超平

6、善后工作组： 组长：何忠玲 成员：吴萱鲜 米超然

职责：及时调查、统计安全撤离师生数。

（二）具体教师分工及职责

一楼：负责人为杨振伟；教学楼东楼梯口王晓敏、乔新英；教学楼连廊东出口刘营、刘玲；教学楼西楼梯口李松丽、刘冰；实验楼东出口鞠丰贺、马稳。

二楼：负责人为何忠玲；教学楼东楼梯口王萍、许晨露；教学楼西楼梯口刘蓓、毛卫霞；实验楼东出口郑聪敏、郭啸女。

三楼：负责人为梅亮；教学楼东楼梯口冯杨柳、崔建平；教学楼西楼梯口申艺红、张书琪；实验楼东出口张继青、李爱先；行政楼中楼梯口刘广艳、张聪。

四楼：负责人为刘石宏；教学楼东楼梯口胡莹、杜素梅；教学楼西楼梯口杨阳、杨新会；行政楼中楼梯口乔玉华、徐德利。

职责：负责人做好各层老师学生的总协调调度工作；各

位置老师在相应位置做好学生的应急疏散工作，合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。同时处理好学生疏散过程中的偶发事件。

操场人员安排：

主席台下北侧入口：沈梦迪、曹允斌 主席台下南侧入口：王瑞、李孟 看台南边门入口：梅亮、张环 操场南门入口：李瑞芳、李昌乐

职责：负责组织学生有序进入避难场所（操场），避免人员拥挤。

四、演练安排

（一）演练内容：

以应对空袭、地震、火灾和建筑物倒塌等灾害事故引发的应急疏散。

（二）演练对象：全体师生

（三）演练时间：2017年11月9日下午16时20分整

五、演练准备

（一）学校通过培训和会议，使班主任、课任教师明确疏散演练的任务和程序。通过班主任，让学生熟悉应急疏散方法和应该注意的事项，明白演练的程序、内容、疏散线路、所到达区域和纪律要求，同时强调演练是预防性、模拟性的练习，并非真正的防空应急和疏散，以免发生误解而引发谣

传。

（二）指挥小组对疏散的学生从教室到避难场所（操场）沿线安排好疏导人员，定人定岗。并对各班级疏散的顺序、时机、所走的楼道等进行明确规定和调控。年级长是该年级师生紧急疏散演练活动的第一负责人，要做到精心筹划、完善细节、关注全程，确保本年级的疏散演练活动做得安全、通畅。

（三）学校在演练前对楼梯通道、疏散路线的必经之处和所到达的“安全地带”进行实地安全检查，对存在的问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路的畅通和安全。

（四）组建相关工作组，明确职责，责任到人。

六、演练要求

（一）不要惊慌，听从指挥，服从安排；

（二）保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤；

（三）按规定线路和时机进行疏散，不得串线；

（四）年级组、班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

七、演练过程

（一）启动程序：

广播播放“预先警报”信号，并播音：“发生紧急险情，请工作人员各就各位。”，此时，各班主任立即进班，工作人

员到达指定工作岗位，指挥组迅速进行有效组织。

（二）紧急疏散

1、上课教师听到“紧急疏散”指令后，立即停止授课，转而成为班级应急演练负责人，立即指挥班级靠前后门的同学立即把门打开，迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。学生撤离教室时，可以从前后门同时出，但必须按指定线路，由班长在前面带路，其它班干部在中间护送，教师押后，安全撤离。教室里不能滞留任何学生，如班上有残疾人或生病的同学，班上师生要齐心协力，帮助撤离。

2、学生在老师（班主任）带领下，撤离（做到“三保持”：保持队形、保持速度、保持安静）到事先指定的安全地点，抱头蹲下。各安全疏导员在各楼梯口及疏散路线上进行安全疏导，防止踩踏等意外发生。

3、避难场所指挥工作人员，要引导好疏散过来的学生由里向外进行集中，每班两路纵队变为一路纵队，学生抱头下蹲，保持队形、保持安静。

4、办公室内教职工经就近楼梯下楼疏散到操场避险。

（三）结束演练

1、避难场所指挥工作人员，清点学生人数，汇总后并报指挥部。

2、广播播放“解除警报”，并播音：“险情已过，警报解除”。总指挥利用广播系统进行演练总结讲话。

3、广播宣布：“我校应急避险及疏散演练到此结束，请各班级有序回到教室。”

4、各班主任将本班学生带回到教室，并进行演练总结和安全教育。

5、各班级结合疏散演练活动，开展一次主题班会活动，强化演练成果，增强安全意识。

八、演练注意事项

（一）各班级加强对学生的应急逃生的知识教育，教育学生严守纪律，如保持安静，可以让老师指挥更有效；不争先恐后，可以更安全快速。

（二）坚持安全第一。学生从楼道疏散时，要求保持严肃冷静，严禁说话、嬉笑、打闹，严禁奔跑、抢先、推拉，做到有序疏散。遇到前面队伍停止时，后面的同学应立即停止，防止踩踏事故发生。

（三）各班疏散时，注意选择路线和时机，做到不互相干扰。

（四）发现问题及时解决处理，在模拟中提高实战性、时效性。

（五）演练时，教师要尽心尽职，学生要听从指挥，如有违规并产生不良后果的，学校将根据具体情况从严作出相关处理。

九、疏散路线 72、73、74从一楼连廊出，从操场看台南边门进操场；71、84从教学楼东楼梯出从操场南西门进操场；81、82、91、92从行政楼中楼梯下楼，从操场南中门进入操场；76、85、83、96经连廊从实验楼东门出，从操场主席台南门进操场；75、95、94、93从教学楼西楼梯出，从实验楼后经操场主席台北门进操场。

各班级的疏散路线、疏散楼梯通道、疏散次序及疏散时机，由班主任老师通知学生，并在实际疏散演练中做好调控。

疏散应遵循的一般原则：从底层向上依次撤离。各楼层组长要密切注意下一层楼的学生疏散情况，掌握时机指挥本楼层学生撤离，做到上、下楼层之间的学生队伍衔接自然、迅速紧凑。

2017年11月8日

第五篇：学校安全应急疏散演练实施方案1

学校安全应急疏散演练实施方案

为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针，增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识，提高突发事件应急处理和逃生自救能力。学校决定10月11日在全校范围内集中开展安全疏散演练活动，现制定如下应急演练实施方案：

一、演练目的通过应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、应急疏散演练时间安排

教学楼疏散演练时间：2016年10月11日

三、应急疏散演练内容

当学校发生地震、火灾等紧急情况时，能够快速、高效、有序地撤离到安全地带集合。由教学楼到集结地点（操场）

四、演练信号

开始疏散信号以紧急警报声为准

五、应急疏散演练领导小组

总 指 挥：李杰

副 指 挥：贾红涛 魏世文 赵景涛 李中文 朱威 成员：各班班主任和上课教师

六、参加对象 ：全校师生

七、应急疏散演练工作小组职责

1、班级指挥小组：各班班主任和上课教师。

职责：（1）演习前讲解疏散路线和清点学生人数；（2）带领学生撤退；

（3）到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报；

（4）到达集结场地后对学生的安全管理。

2、应急疏散小组： 总负责：贾红涛

教学楼负责人：魏世文 赵景涛 操 场负责人：李中文 朱威

职责：分别具体负责教学楼上的学生安全疏散管理调度引导，负责对通道情况进行监控，指挥、引导学生按就近路线撤离。

以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

3、报警小组：王晓峰

职责：负责教学楼突发事件报警，发布演练信号和拍照。所有人员接到信号后迅速行动。

4、警戒小组：王兴华 郭解放

职责：负责控制闲杂人员进入警戒地带。

5、宣传小组：韩祥云

职责：具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。

6、救护小组：苏超运

职责：制订救护方案；具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

八、演练准备

1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，分析我校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求（强调每生撤离时必须用书包保护头顶），以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

九、演练要求

1、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。

2、演练前由班主任在学生中进行宣传、教育，做好学生组织工作，务必做到使每一名学生都清楚疏散演练中的注意事项。

3、听到学校发出的紧急疏散哨音后，全校师生立即行动、快速有序地进行疏散。疏散中注意安全，不能拥挤推拉，不要大声吵闹，防止发生踩踏事故。

4、紧急疏散时要尽量降低重心，沿楼道墙体疏散。

5、所有参与演练工作人员准时到岗，不得擅自离岗位。

6、疏散学生要做到一切行动听指挥，按指定位置集结。

7、各班疏散到指定位置后，按班集合清点人数，由班主任向演练方案实施小组负责人何永中报告各班疏散到位情况及缺员原因。

十、安全疏散演练实施程序及内容

1、疏散命令：由丁新兵根据情况发布疏散命令；

2、疏散信号：报警员拉响警报，广播同时播出“老师们、同学们请注意，学校现在发生紧急情况。为确保安全，请全校师生按照学校安排的行走路线有序迅速地撤离到指定地点，请大家务必听从指挥，不要慌乱。”

各班教学的老师必须立刻停止教学工作，施令：“全体起立、出发！”。

3、疏散路线：学生成二路纵队分别从前后门出教室。

4、疏散顺序：按就近安全出口撤离原则，以拟定顺序为准。若发生火灾，原则上按先“着火层”，后“以上层”，再“下层”的顺序疏散学生。

5、疏散引导：应急疏散小组要维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

6、集合地点：到达指定的一二号集合地。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择，发出指令。

7、人员清点：协助指挥小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应急疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。