苦竹中学教学楼应急疏散演练程序及人员分工

第一篇：苦竹中学教学楼应急疏散演练程序及人员分工

苦竹中学教学楼应急疏散演练

程序及人员分工

一、领导小组机构

总指挥：刘松华

副总指挥：柳文彬、刘建树、高成、张高柱、余艳乔、张国权

成员：冯文丰、柳敬涛、柳赛军、柳克凡、石淑华及全体班主任。

二、时间地点：2010秋第15周（时间待定）；教学楼。

三、指导方案：《苦竹中学预防突发事件应急疏散演练方案》

四、程序流程及人员分工

1、演练前准备工作

（1）组织培训：政教处负责精心安排、制定安全疏散演练方案，并对参与演练人员进行培训。组织班主任召开培训会议；组织班主任以班为单位重点向学生讲疏散演练安排及基本要求。应急疏散演练路线为：

教学楼二、三、四每层楼以中间为界限，东边三个班级走东边楼梯，西边三个班级走西边楼梯。一楼三个班级全部走一楼的西边门疏散。

（2）相关准备分工

①宣传横幅：

②校园广播系统：石淑华

③急救药品设施（药品、担架等相关器材）:

④疏散集中场地点划分并组织各班体育委熟悉场地:柳赛军、陈浩、柳志刚。

⑤以上准备工作必须在演练开始前30分钟内到达指定位置。

（3）现场行动组安排

①应急总指挥部（领导小组驻地）：负责指挥整个演练过程，包括下达各演练命令、监督演练秩序、处理应急事故和统计演练人数等。

②通讯联络组：传达指挥命令，及时向指挥部汇报演练进程等。

③医疗救助组：负责及时救助受伤人员，如遇急重症者必须第一时间报告120急救中心。④安全保卫组：负责演练记时和维持秩序等工作；负责校园各通道以及校园出入人员监管。

⑤集合地点指挥：组织指导学生按划定区域集中。

2、演练前动员：各班主任提前作好演练动员培训工作，以确保应急演练安全、有序地进行。

3、下达演练命令：“苦竹中学教学楼应急疏散演练现在开始！”

4、鸣放演练警报：石淑华

5、学校广播：同学们请注意，教学楼应急疏散预案已全面启动，请各位同学在老师的引导下迅速离开教室，疏散到教学楼后指定区域集合。

6、年级疏散工作指挥：各年级主任在教学楼楼层巡视，协助班主任开展演练和处理突发事件。

7、各班学生在应急警报鸣放后在班长、副班长、老师的指挥下有组织地进行疏散。相关人员各就各位。

8、班级疏散工作安排

（1）各班主任、班长、副班长、体育委负责组织指挥学生疏散。具体安排为：

①班长：负责第一时间打开教室前门，并站在教室前门引导学生按照既定路线疏散。②副班长：负责第一时间打开教室后门，并站在教室后门引导学生按照既定路线疏散。③体育委：负责在本班学生前面带领学生到指定区域集中并整好队，组织清点人数。④班主任：各班主任必须第一时间在班级现场检查学生疏散情况。待班级学生有序疏散后，负责楼道学生疏散工作。

（2）楼层通道管理：楼层通道疏散工作由各班主任负责。具体安排如下：东西两侧班主任负责各楼层拐弯处、楼梯口的学生疏散工作；楼层中间的班主任负责班级前过道的学生疏散工作。强调疏散秩序，上下楼梯靠右行，防止学生疏散时发生踩踏挤推等意外情况的发生。

（3）各班主任、班长、副班长在班级学生全部离开教室，并经检查确认无学生滞留教室后，撤离教室。若发现楼梯通道仍有学生疏散时，应担负起临时指导疏散工作。

（4）各班学生在赶到集合区域后，听从体育教师指挥按照指定位置集中，待班主任赶到现场后统一清点人数，并向年级领导汇报应到人数和实到人数，汇报时各年级应做好应到人数、实到人数和到位时间的登记工作。

五、应急结束阶段工作

1、解除警报信号，维护集合现场秩序。

2、待各班清点完人数并报告指挥部后，指挥部下达命令：人数清点全部完毕，请体育组长重新整理各班队伍。

3、整理班级队伍。

4、演练指挥部下达命令：苦竹中学教学楼应急疏散演练结束。

5、校长总结发言。

二O一O年十二月一日

第二篇：苦竹中学预防突发事件应急疏散演练方案

苦竹中学预防突发事件应急疏散演练方案

一、指导思想

以《教育部发出紧急通知要求加强学校消防安全工作》为依据,面向全体学生组织开展紧急疏散、逃生自救演练，强化学生安全防范意识，严防学生拥挤、踩踏事故的发生,提高全体教职员工和学生应对突发事件的能力。

二、本方案适用范围

（1）由于建筑质量造成教学楼出现坍塌时；

（2）教学楼内发生火灾时；

（3）地震、空袭、爆炸等灾害发生时；

（4）其他不可预知预测的危机及公共安全的突发事件等。

三、疏散工作原则

1、以人为本，安全第一的原则。当发生紧急情况时，首先要以保护学生和教职工的生命安全为本，尽快安全有序地做好人员的疏散工作。

2、快速反应，减少损失的原则。当发生火灾、地震等灾害时，要迅速组织相关人员进行安全自救，尽可能减轻伤亡和减少国家财产损失；同时应及时向公安、消防以及当地政府、上级主管部门汇报有关情况；协调相关部门共同参与生产自救。

四、预防突发事件紧急疏散工作的组织领导和责任

1、学校成立由校长为组长，行政领导和相关人员参与的预防突发事件紧急疏散工作领导小组。领导小组负责落实对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的落实工作方案；负责安排、审查疏散的演练工作方案，协调学校各部门之间出现的问题；负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。

2、以预防突发事件紧急疏散工作领导小组成员为核心，成立相关的组织工作机构，分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治等工作机制，确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。

（1）安全保卫组：由政教处负责落实，政教处、总务处协调和组织相关人员参与。负责在紧急情况下的安全通道的维护，进入校园人员的监督，食品、水、电、通信以及物资的供应等，并协助救援人员进行救助，维护现场秩序。

（2）宣传教育组：由政教处负责落实，年级主任、班主任参与。负责对学生进行安全教育，指导学生学会在紧急情况下采取有效措施进行自救，在紧急情况下协同学校做好学生的疏散和安置工作。

（3）组织管理组：由教务处负责协调体育组进行落实，全体教师参与。任课教师负责及时组织学生按照疏散路线有序撤离危险区域，体育组做好安全区域内（集结场地）的人员管理、调动工作，并协助班主任统计人数，及时向领导小组成员汇报。

（4）对外联络组：学校办公室负责做好与当地政府、上级主管部门、相关协作单位、教职工及学生家长等方面的联系与沟通，及时汇报学校突发事件处理的进程等。

（5）医疗救助组：由总务处、工会负责,在紧急情况下迅速成立医疗救助小组，及时救助受伤人员；同时做好急重患者的抢救工作、向县人民医院求助，做好重伤员的治疗；负责对灾后地区的疫情监控和消毒工作，防止传染病的发生。

五、紧急情况下疏散工作的实施预案

（一）疏散的原则：

进行疏散撤离时，要根据灾害的具体情况本着“安全快速、就近撤离”的原则马上撤离危险区域，到指定安全区域集结。

（二）疏散的路线与要求

当灾害发生时以学生所在教室位置确定疏散路线。学校各年级根据班级位置和学生人数的实际情况确定疏散路线，制作疏散线路图。

（三）集结的位置与要求

学生撤离教学楼后应迅速到教学楼后空白地带(贴彩砖处)集结。集结后班干部要认真核对人数，检查伤病情况，并及时将准确情况向现场指挥人员汇报。

（四）紧急疏散的启动

1、为了提高疏散的熟练性，提高师生安全意识，增强应对突发事件的能力，学校安排演练时可启动紧急疏散程序。

2、当灾害发生或即将发生时由学校发出警报，启动紧急疏散程序。

（五）疏散时师生职责及要求

1、教职工职责

（1）任课教师：正在上课的教师听到紧急疏散信号后，应立即停止教学活动，迅速组织学生离开教室，按照指定的线路撤往安全地带。在撤离过程中，紧靠楼梯的两个班级任课老师在楼梯口处维持秩序。如果发现有拥堵现象，应及时将指挥、疏导。

（2）班主任：紧急疏散信号发布时，未在班级上课的班主任老师，听到信号后，应立即前往自己所在班级,与上课教师共同组织学生疏散转移;在其他班级上课的班主任老师，首先应担负起任课教师的职责任务，及时组织上课班级撤离。

（3）年级主任：督促所在年级各班按要求及时撤离，并在学生撤离完毕集中后统计各班学生数，向校领导报告。

2、学生要求

（1）各班学生在现场老师的安排下，按所在位置明确出门走向，快速有序地从前后门撤离教室；然后，排成两路纵队，班长在前，团支部书记在后，按照预定线路有序撤离。一定要确保全班学生安全撤离，决不可以留下任何一名学生。

（2）要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，遇到障碍，最前面的同学要设法快速排除障碍，保证后面同学顺利撤离。

（3）如有学生跌倒，后面的学生应快速将其扶起后插到队伍中继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。

（4）撤离过程中，如有擦伤、碰伤等情况出现，应先撤到安全地带后再找医疗人员进行包扎、治疗。

（5）为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品；疏散过程中丢失物品的，严禁停下脚步俯身拣拾物品。

（6）不准跳楼，不准翻越楼栏杆。

（六）注意事项：

1、学生撤出后，应尽快远离建筑物，迅速向教学楼后靠北边指定位置集结。到达安全集结地域后，各班班长和体育委员应立即整队，统计人数。各班站队时一站4个纵队。班主任到达安全集结地域后，应立即清查本班人数和受伤情况，并迅速通过年级主任报告给学校领导。

2、如果相关楼层管理人员因事不在，则相应年级组应及时安排其他老师代替进行管理。

3、学生离开教室和通过楼梯时，各班学生只准成两路纵队，防止挤撞踩伤；如有必要，应指导学生采取有关防毒措施。

4、如遇火灾，则靠近事发地点的班级先行撤离。

2012年秋季

第三篇：教学楼消防安全应急疏散演练计划

上坝中心小学教学楼紧急疏散演练方案

一、演练目的 通过应急演练，使全校师生掌握在地震、火灾等情况下应急避险的正确方法，熟悉地震、火灾等紧急情况发生时我校紧急疏散的程序和线路，确保在应急时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容：应急避险演练、紧急疏散演练

2、对象：全体师生。

3、时间：2014年9月17日周三下午第二节课下（9：50准备，9：55准时开始）

三、演练准备

1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避险的正确方法，分析我校应急避险的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是“预防性、模拟性”练习，并非真正的应急和疏散，以免发生误解而引发各种谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在的问题进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、一定不要惊慌，必须听从指挥，严格服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，坚决杜绝推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、统一穿着校服。

五、组织机构

1、领导小组 组

长：张志斌

副组长：程虎元

刘 斌

成员：各处室负责人和各年级组长、班主任

2、应急小组

行 动 组：各年级组长

职

责：负责组织各班学生有序撤离，检查撤离学生人数，是否有学生受伤、掉队，及时向安全救护组报告。

通讯联络组：夏银州

刘长世

职

责：负责通知各组人员按预案分工及时到位，并向上级主管部门、公安、卫生部门报警，请求县相关部门参与救助。

疏散引导组： 何建军

吴艳霞

杨阳

夏尚杰

刘兴荣 职

责：负责引导学生迅速、有序、安全的进行疏散。安全救护组： 于尙华

张建华

职

责：负责搜救掉队学生和受伤人员，协助上级及相关部门进行医疗救助，维护紧急疏散、救护秩序，做好其他安全防护工作。

3、班主任及任课教师职责（1）、“警报”发出后，立刻指导学生进行室内避险，纠正学生的不正确动作和姿势。

（2）、“警报”解除后，马上带领学生迅速有序的疏散到指定的安全地带——教学楼前（将其地点，面向北）。

（3）、班主任自始至终要跟班，密切关注演练现场情况，维护纪律，防止意外发生。

4、疏散线路及沿线工作组 楼梯口： 一、二层二分之一平台：

东楼梯：

西楼梯：

二、三层二分之一平台：

东楼梯：马静

西楼梯： 集合地点指挥：

注：其他没有具体工作安排的教师要跟随所任教班级的班主任组织学生进行演练撤离，各年级组长要将各班的协助人员名单上报政务处。

工作组职责：（1）、合理调节学生疏散的速度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故的发生。（2）、及时处理学生疏散时的偶发事件。信号员：马世国 拍

照：冯德斌 计

时：马世国

六、演练程序

（一）、启动程序（由副指挥长刘斌宣布）：各位领导、老师们、同学们，上坝中心小学教学楼应急疏散演练马上就要开始了，请大家做好准备，请各组工作人员各就各位；请各班班主任重申演练程序和演练要求。

（二）教室内应急避险演练

1、信号员发出“警报”信号（三响短促铃声，下同）。

2、上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“发生了紧急情况，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；演练时间为30秒钟。30秒后立刻进入消防演练程序，班主任指挥学生用衣服或湿毛巾等捂住口鼻，演练时间同样为30秒钟。3、1分钟后，信号员发出解除“警报”信号（一声长铃）。

4、学生复位，老师告知学生，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

5、各相应的应急小组到位。

6、演练开始后，通讯联络组要立即向县教育局、110、119、120报警，请求相关部门支持、帮助。

（三）紧急疏散演练

1、疏散要求：学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的集合地点。（每班一路纵队）

2、演练各班撤离路线如下： 教学楼上下安排：（1）、从教学楼正门出入的班级有：（撤到教学楼前空地）一楼4个班（六（1）、六（2）、五（1）、五（2））具体负责人：

一楼：夏银州、刘长世及相应各班班主任（2）、从教学楼东门出入的班级有：（撤到公寓楼前东篮球场）一楼1个班（六（3））

二楼3个班（二（1）、二（2）、二（3））三楼3个班（三（1）、三（2）、三（3））具体负责人：

一楼：夏银州及相应各班班主任 二楼：薛万军及相应各班班主任 四楼：冯金旗及相应各班班主任（3）、从教学楼西门出入的班级有：（撤到公寓楼前西篮球场）一楼1个班（五（3））

二楼3个班（一（1）、一（2）、一（3））三楼3个班（四（1）、四（2）、四（3））具体负责人：

一楼：刘长世及各班相应班主任 二楼：马马吉邦及各班相应班主任 三楼：薛万平及各班相应班主任（4）、从东楼梯上下的年级：二年级和三年级

从西楼梯上下的年级：一年级和四年级（5）、下楼顺序：先二楼班级，后三楼班级

3、集合地点：教学楼前（升旗时队列顺序）。

4、清点人数：各班紧急撤离到指定场地后立即蹲下并双手抱头，由年级组和跟班班主任立即清点人数，并将本年级人员撤离情况及时向指挥台汇报。

5、安全救援：安全救护组在各楼层人员撤离后要立即逐层逐室进行搜救检查，如果在撤离过程中发现人员受伤或来不及撤离等其他情况，要立即组织人员进行救援。

6、报告情况：各应急小组组长要在第一时间内向副指挥刘斌报告各组情况，并由副指挥刘斌长向领导小组组长张志斌同志报告总体撤离情况。

七、演练总结：

1、请领导小组组长张志斌副校长做总结发言。

2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。

上坝中心小学

2014年9月

第四篇：消防应急疏散演练程序

XXXX公司消防应急疏散演练程序

演练时间：XXXx年XX月XXX

一、总指挥宣布:消防演练开始。

二、火情报告

(一)火灾自动报警系统显示发生火灾报警

（二）值班人员确认火情后立即拨打电话报警并执行火灾应急预案。

三、监控中心按预案下达指令：

四、各小组进入实战状态，各小组由各组立即展开行动：

 疏散引导组负责协助各部门疏散引导员组织、听到警报后引导在工作场地的员工，防止火灾蔓延。并将楼内转移出的受伤人员安置到安全地带进行简单救治。

 灭火行动组接到指令后，使用灭火器材和灭火设施，扑灭火灾。 安全警戒组维持秩序，严禁无关人员进入演练现场。

 支撑保障组及时传达指挥部信息。

火灾扑灭，隐患排除。

第五篇：衢江区实验中学教学楼消防应急疏散演练方案

2015年“119消防专题教育”活动系列之------衢江区实验中学2015学

第一学期教学楼消防应急疏散演练方案

一、演练主题：

增强消防安全意识、提高自防自救能力

二、演练目的：

提高全体师生防范自救能力，应对各类突发事件发生时的应变能力，使全校师生熟悉逃生路线，并在第一时间有序、快速、安全的引导学生疏散，确保全校师生的生命安全；通过此次疏散演习，在一定程度上增强学生消防安全意识，达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、演练准备工作：

1、召开全体参演教师动员会，使全体教师明确此次消防应急演练的任务和注意事项，以及疏散的线路和到达目的安全区域。

2、演练前班主任到班级动员教育，让学生熟悉应急逃生的正确方法与线路，学习有关自防自求的知识，教育学生做到以下几点：

①遇事不慌，思维清晰。②严肃对待，不可嬉笑打闹。

③掌握正确的自救方法（猫腰捂鼻），互帮互助。④听从指挥，有序疏散。

班主任必须讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。

3、演练前领导小组成员对疏散路线和到达的“安全地带”进行实地检查，对存在的问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保疏散线路畅通和安全。

4、成立相关工作小组，确定人员，明确职责。

四、演练时间、地点：

1、演练时间：2015年11月9日

2、演练地点：衢江区实验中学三个年级教学楼

五、演练内容：

教学楼发生火灾时的安全疏散

六、组织机构与职责：

1、消防演练领导小组

组 长：洪国成

副组长：徐建平、完国锋、郑荣修

成 员：黄伟新、缪小意、汪小云、徐廷国、徐孝彬、颜小建、吕敏浩、各班主任

职责：布置本校开展演练工作。制定本校演练的时间、地点、疏散程序、疏散路线，组织开展演练；掌握本次演练情况，及时小结汇报；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。

2、演练现场指挥组

总 指 挥：洪国成

副总指挥：徐建平、完国锋、郑荣修 具体指挥：黄伟新、缪小意

成员：各科室负责人、以及参演的全体工作人员。

基本职责：根据领导小组布置的工作要求，做好现场的一切指挥。

3、演练紧急疏散组

1号楼组长：雷一根

成 员：各班主任、有关任课教师及各楼层、场地负责人 2号楼组长：郑宇顺

成 员：各班主任、有关任课教师及各楼层、场地负责人 3号楼组长：舒景周

成 员：各班主任、有关任课教师及各楼层、场地负责人

基本职责：在演练现场指挥组长指挥下，依据方案措施及疏散路线，指挥师生有序快速地撤离到操场安全地点，组织好各班级队形，并点名报告。

4、演练后勤保障组

组 长：徐孝彬

成 员：吕敏浩、陈一新、吾国元

5、信息宣传、摄影组

组 长：颜小建

成 员：缪艳君

6、救护组：阙小花、王皓

7、心理疏导：缪艳君(兼）

8、信号组：王春雷、廖丽萍

七、各楼梯口具体负责教师： 1号教学楼：

一楼东楼梯口：邵丽红、邵巨仙 一楼西楼梯口：胡志红、毛小芬

二楼东楼梯口：徐慧燕、罗春凤 二楼西楼梯口：潘云飞、余丽华

三楼东楼梯口：毛正娇、张亚利 三楼西楼梯口：徐志仙、吴灵仙

四楼东楼梯口：方银先、叶胜伟 四楼西楼梯口：郑建英、周国媚 2号教学楼：

一楼东楼梯口：詹勇勤、邵富松 一楼西楼梯口：傅以永、周美娟

二楼东楼梯口：周 珣、叶雪珠 二楼西楼梯口：方志宏、巫继珍

三楼东楼梯口：方连生、吕宏增 三楼西楼梯口：傅 莉、徐显红、四楼东楼梯口：何云英、徐小燕 四楼西楼梯口：罗月芬、胡玲艳 3号教学楼：

一楼东楼梯口：陈建玉、孙芳芳 一楼西楼梯口：石新红、傅美仙

二楼东楼梯口：郑先清、杜一仙 二楼西楼梯口：余燕珍、余银凤

三楼东楼梯口：王锡莲、张敏峰、三楼西楼梯口：高惠莲、胡 鹦

四楼东楼梯口：杜一蓉、叶燕琴 四楼西楼梯口：王爱英、舒志清

八、火灾逃生演练路线安排： 1号教学楼逃生演练路线如下：

1、一楼楼3个班级按疏散顺序直接撤离到操场集中。

2、二楼八（4）班——八（5）班往东楼梯口下，八（6）班往西楼梯口下

3、三楼八（7）班往东楼梯下，八（8）班往西楼梯口下

4、四楼八（9）班往西楼梯下，八（10）班往东楼梯口下 2号教学楼逃生演练路线如下：

1、一楼3个班级按疏散顺序直接撤离到操场集中。

2、二楼七（5）班——七（6）班往西楼梯口下，七（4）班往东楼梯口下

3、三楼七（7）班班往西楼梯口下

4、四楼七（9）班——七（10）班往东楼梯口下，七（8）班往西楼梯口 3号教学楼逃生演练路线如下：

1、一楼3个班级按疏散顺序直接撤离到操场集中。

2、二楼九（5）班——九（6）班往西楼梯口下，九（4）班往东楼梯口下

3、三楼九（7）班往东楼梯口下——九（8）班往西楼梯口下

4、四楼九（9）班往西楼梯口下，九（10）班往东楼梯口下

九、注意事项：

1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。

2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，班主任提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱，确保每位学生安全、有序地疏散逃生。

3、楼道护导老师确保疏散通道的畅通和现场秩序的稳定。

4、各工作小组本着对学生高度负责的态度，及时发现、处理演练时出现的问题，确保演练不出现师生伤害事故。

5、撤离到指定区域后，要保持安静。各班主任快速清点人数并报告。

6、所有教师都应有保护学生生命安全的高度责任感，积极投入到演练工作中，听从指挥，圆满出色的完成演练任务。

2015年11月6日