第一篇：大型商场的防火分区与安全疏散
大型商场的防火分区与安全疏散
物业管理 2007-06-10 01:11:01 阅读1907 评论1字号：大中小 订阅
商场规模巨大、功能多样、结构复杂、火灾危险性大。现代商厦已摆脱那种只为购物而购物的传统习惯, 而趋向多功能和综合性,成为城市居民休闲、娱乐的场所。有些商场面积大至数十万平方米,其功能除购物外,还设有餐饮、游乐、少儿活动、保龄球等多种设施, 火灾危险性较以往大为增加。
顾客疏散困难。商场人员密集,流动性大,火灾时短时间内人员疏散较为集中, 因而对商场安全出口的数量及宽度要求较高。
火势蔓延迅猛。商场除大空间的营业厅外, 多数还有不同规模的自动扶梯、共享中厅, 这些因素为火势及浓烟的扩散提供了有利条件。
装修豪华、易燃物较多。现代商场的装修多以木质、化纤材料为主, 火灾危险性大, 还伴有大量的化学易燃材料,火灾时产生大量的浓烟,对人体危害性极大。加上商场内商品及电器增多, 用电量增大, 导致电路超负荷而引起火灾增多。
从以上商场火灾特点分析, 建筑设计阶段的防火处理应力求完善不留隐患, 从根本上解决防火隐患问题。对建筑各部位采取全面措施, 以期使火灾的发生、蔓延及危害降低到最低限度。结合工作实际, 笔者主要从与建筑设计最密切的防火分区及安全疏散的角度进行如下探讨。
商场防火分区的合理划分
商场不同于其它建筑之处, 主要在于其大空间的功能要求, 为防止火势的迅速扩散, 除应使内部陈设尽量做到不燃、难燃,以及设置可靠的灭火设施外,解决问题的较佳途径便是对大空间进行合理的防火分区。据有关理论及火灾教训证明: 商场内部若未进行必要的防火分
区, 火灾时将导致火势迅速扩大,反之则可给疏散赢得必要的时间,避免重大危害的发生。因而防火分区在大型商场的防火设计中具有非常重要的作用。其防火分区主要包括:水平防火分区和垂直防火分区。
水平防火分区, 指以防火墙和防火卷帘, 将各层在水平方向上分隔为若干防火区域。我国《高规》中规定：高层建筑内的商场,当营业厅内设有火灾自动报警系统,自动灭火系统和采用不燃材料装修时, 其最大防火分区面积地上部分为4000m2,地下部分为2000m2。按照这一原则, 商场防火分区应按规定最合理面积进行分区并以商场平面功能划分和安全疏散流程为原则, 保证每个分区有两个疏散通道, 以形成双向疏散, 疏散楼梯应尽可能均匀分布在每个防火分区内。
防烟分区宜结合防火分区设置, 由于烟气是在遇到顶棚后才沿水平方向扩散, 因而利用在顶棚下设50cm以上的防烟垂壁构成防烟分区,以此有效阻止烟气的扩散, 为人员的疏散和灭火创造条件。但商场内过多的防烟垂壁势必影响商场的空间完整, 所以应结合商场空间的划分及顶棚高差来处理,使商场空间显得自然、流畅,同时亦可采用格棚式吊顶,使烟气上升至吊顶上层,利用结构构件自然进行防烟分区。
垂直防火分区，应对上、下楼层以耐火的楼板及窗间墙进行防火分隔, 还应着重考虑玻璃幕墙和商场共享中厅引起火势竖向扩散问题。
玻璃幕墙具有许多优点, 又是现代建筑艺术处理手法之一, 尤其是在商业建筑中因能营造商业气氛而被广为采用。但其在防火方面却存在许多弊端和隐患,一般玻璃幕墙均不耐火,在250 ℃左右即会炸裂而引起火势蔓延。同时, 垂直的幕墙与水平楼板之间往往存在缝隙, 在火势初期浓烟通过缝隙向上层扩散。为使幕墙具有更强的生命力, 设计中必须重视防火安全问题。首先是要在整个建筑内设置自动喷水灭火系统, 闭式喷头装在天棚上, 以控制初起的火势。另外,宜在室内靠幕墙的上方装设侧喷的开式喷头, 当有火情时,闭式喷头喷水灭火,同时开式喷头亦联动向幕墙喷水而加以保护。其次在幕墙内设置0.18 米高的实体裙墙,并在幕墙与楼板之间填塞耐火密封材料,以延缓烟气及火焰的蔓延。
共享中厅因能营造各层商场之间空间的流动感而倍受青睐, 在商场中广为采用。从控制防火分区角度而言,中厅四周应采取防火门或防火卷帘,并加自动喷水设备,同时还应在玻
璃天窗顶部设排烟天窗,使热烟能顺畅排出。采取以上措施后, 具有烟囱效应的中厅空间在火灾时反而能成为强大的排烟通道, 使烟气向其它部位蔓延的危险性大大减少。
商场的安全疏散
由于商场存在人员密集、流动性大等特点,因而良好的安全疏散是提高商场消防自救能力的重要措施,它主要包括：水平疏散和垂直疏散两个方面。
水平疏散。其设计要点为：结合防火分区控制安全疏散距离；设置足够数量的安全出口, 形成双向疏散商场内柜台的摆放宜形成朝向安全出口的疏散走道。
由于商场大空间的营业厅多集中在中部, 用于疏散的楼、电梯间等围绕营业厅沿四周布置。《高规》中明确规定, 商场内任一点至最近的疏散出口的直线距离不宜超过30 米(低层为22m), 这时一般规模的商场,通过合理设置疏散楼梯位置,一般都能满足。但对一些大规模尤其是占地面积较大的商场, 疏散距离就难以保证。只能采取其它措施进行疏散。如在商场中部设置排烟楼梯, 在商场底层局部架空作为消防疏散等,以此来减小过长的营业厅疏散距离。
商场内人员众多, 发生火灾时快速运送顾客的自动扶梯和普通电梯又不能作紧急疏散用, 大量的顾客只能通过仅有的防烟疏散梯来疏散, 因而设置足够数量的安全出口非常重要。由于紧急情况下人的行动具有多向性和盲从性, 因而商场内每个防火分区的安全出口不应少于两个,以便一个出口被火封堵后,还有一个出口能够疏散。
现实中,商场营业厅的布置多从商业经营、室内空间方面考虑,忽视了消防安全,以致大多数柜台布置不甚合理,使本来就过长的疏散距离更加曲折,人为地增加了消防疏散距离。因此,从消防安全角度考虑,商场购物空间的布置应使购物场所及走道面向疏散楼梯,力争形成双向疏散,尽可能避免袋形“走道”。
垂直疏散。其设计要点为: 按商场等级及高度确定不同型式的疏散楼梯；采取必要措施满足合理的安全疏散楼梯宽度。
商场疏散楼梯分为封闭楼梯和防烟楼梯两类。封闭楼梯间因安全性较低, 规范中规定只能用于32m 以内的二类建筑,且应靠外墙以利采光和排烟；防烟楼梯间由于前室空间和
两道防火门的分隔, 能起到防止烟气袭入的作用。一类及高度超过32m 的二类高层建筑, 由于性质重要, 体量巨大和人员众多, 必须设置防烟楼梯间。
按照规范,每层疏散楼梯总宽度,按其通过人数每100 人应不小于1100m 计。这对于营业面积十分宝贵的商场来说, 满足这一要求也并非易事。商场经营者多从经济效益出发, 导致许多商场在设计阶段就因疏散楼梯面积一压再压而留下先天隐患。从对许多营业商场的调查来看, 能达到上述要求的80 %已经相当不错了,而且呈现出商场规模越大,疏散楼梯所占比例越小的特点。对此应引起足够重视, 除采取增加楼梯间数量以增加疏散宽度外, 还可以在楼梯的设计上深挖潜力采取一些措施缩小这一差距。如采用剪刀式楼梯,可以节省一部分前室面积,另一种方法是在商场层高大于5 米时,可采用“叠合式楼梯”,即在同一楼梯间内设置一对相互重叠而又互不相通的两个楼梯, 以一个梯的占地面积达到两个楼梯的疏散宽度, 具有两条垂直方向疏散通道的功能, 这在增加楼梯总宽度方面非常显著。
总之, 防火分区是阻止商场火势迅速蔓延的有效手段,防火分区应结合面积限制,按功能划分及空间组合等因素来综合考虑；安全疏散是减少商场人员伤亡、降低火灾损失的必要保证, 应结合有关规范从疏散距离、疏散宽度及疏散楼梯间的设置等方面统一考虑。针对上述两个主要问题,在商场的设计和建设中,应严格按照有关规范执行,使火灾的危险降低到最小程度,使人们以后逛商场时,少一份担心,多一份安全。
第二篇：防火安全疏散演练
校园安全教育简报
2013年9月29日
逃生、冬季防火安全疏散演练
为了进一步增强师生的安全意识，提高学生熟练掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，加强抵御和应对紧急突发事件的能力。我校在2013年9月20开展了“逃生、冬季防火安全疏散演练”活动。
具体工作：
1、演练准备。为开展好演练活动，学校积极制定了《安全演练工作方案》，并分别召开了安全领导小组会、全体教师会、研究制定演练工作，提出教师安全演练工作安排和学生安全演练要求，对活动过程作了周密的部署，明确了各工作人员的职责。积极采取先教育后演练的形式，对安全逃生方法、路线、注意事项等进行了详细的讲解，确保了整个演练过程的安全有序。
2、精心组织。9月20日上午学校全体师生开展了安全应急演练，演练过程中，全校师生按紧急疏散预案的要求迅速启动疏散应急预案，负责教师及时到岗到位。全体教师按照与按要求有序组织学生按预定的疏散路线疏散到安全集合地点，清点疏散人数层层上报给总指挥，整个过程井然有序。全校1231名师生用时2分29秒都安全撤离到安全地带。整个演练活动取得预期效果，获得圆满成功。
3、演练总结。演练结束后校长对演练周活动中的优点和不足分别进行了总结，并提出了今后应急演练要求，真正做到人人熟悉应急疏散线路、掌握正确的自护自救技能，真正遇到突发事件时能最大限度的确保师生的人身安全。
第三篇：防火疏散安全演练总结
中心完小2012年11月防火疏散安全演练总结为了进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和自救、互救能力。我校制定了防火逃生演练方案并于11月9日下第二节课进行了全校师生防火疏散安全演练。在各组组长和班主任老师的支持下，在全体同学的共同努力下，疏散离开教学楼只用了分钟全部撤离到安全地带然后，全体师生现场进行灭火演练，这是一次成功的演练活动。通过这次演练使全体师生在实践中运用了所掌握的防火知识，合理有序的进行疏散逃生。提高了师生面临突发事件的心理素质和应对能力。在组织这次活动中学校专门召开了校务会议对演练活动进行了安排部署，成立了专门组织，召开了全校教师大会和班主任工作会议，会上学校领导要求全体成员首先从思想上要引起高度重视，增强消防意识，在学生中进行安全意识教育抓住这次演练机会提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调对于这样的大规模的活动，一定要注意安全保障措施一定要到位，各年级要层层落实以确保这次活动顺利进行。根据领导小组会议要求在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都做了具体说明。并对此次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。进一步明确疏散、集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生听到报警后全体师生必须服从指挥、听从命令立即快速、安全进行疏散更不得喧哗、开玩笑如发现有人摔倒应将其扶起帮助逃离危险地。要求各小组按照各自的职责达到规定的位置完成各自的任务。这次演练过程即紧张、激烈、又有条不紊。这次活动是对我校《校园突发事件应急预案》的一次检验，不禁再次落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强师生消防意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期的目的
第四篇：安全防火紧急疏散预案
安全防火紧急疏散预案
为了防止幼儿园火灾的发生,确保在园师生的生命安全,我园要把确保安全的各项准备工作做在前面。上级部门要求全市上下要坚决贯彻党中央、国务院领导的重要批示精神,以对人民群众生命安全高度负责的精神,进一步提高对安全工作极端重要性的认识,采取强有力的措施,确保各项安全措施的有效落实。为此,我园制订以下方案:
一、指导思想
在教育局的统一领导下,服从指挥,听从安排,确保学生及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。
二、工作原则
按上级要求,落实安全责任制,责任到人,杜绝安全隐患,加强日常监控力度,做好安全疏散演习,确保安全。
三、工作目标
落实安全责任制,加强对学校学生与教师的管理,提高全校师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。
四、组织机构
以园长亲自挂帅的安全消防领导小组,负责全园的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调。
五、工作内容及要求
1、加强安全防范的宣传教育工作,提高全园师生的安全防范意识,通过校会、班会、课间广播等多个时间段,利用专题讲座、广播、闭路电视、计算机网络等多种形式和手段,对幼儿进行安全防范及紧急
救助等方面的安全教育。
2、进一步落实安全防火目标责任制,细致到学校每一处开关、插销、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。
3、处在失火现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警(报警声以哨声为号),当班教师要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。火灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。
4、逃生时为了防止火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。
5、加强日常监控力度,每天有常规检查、每周有一次重点检查、每月不定期有一到二次全体行政干部参与的抽查,(有检查记录)对检查出的问题要及时通报,限期整改并复查,直到问题彻底解决为止。
6、加强在紧急情况下的疏散演习,在演习中进一步完善疏散方案,使安全疏散达到科学、快速、安全的要求。
7、加强学校的日常监管,对违反幼儿园消防安全规定的人和事要严肃处理。
幼儿园消防安全领导小组名单
组长:校长(全面负责)黄木兰
副组长:(三楼疏散)杨大平
组员:(二楼疏散)庄秋艳
(马上报警,并组织义务消防队进行灭火)
第五篇：安全防火紧急疏散预案
为了减少发生火灾后的损失，确保在校师生的生命安全，进一步提高对防火工作重要性的认识，我校制订防火紧急疏散预案：
一、组织机构
校长为消防安全领导小组组长，负责全校的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调；副校长为副组长，协助校长指挥；各科长为组员，完成领导小组布置的任务。
二、工作内容及要求
（一）、报警
1、一旦着火，发现人要将火灾信息迅速传到校长办公室、值班室。
2、接到报警后应立即按既定方案了解着火地点、起火部位、燃烧物品、目前状况，立即确认是否成灾。
3、确认火灾后立即报（119），如有人员在起火部位应同时报（120），并立即组织疏散。通知本单位水、电、保安等人员紧急到现场，组织教职工进行扑救。
4、总指挥（校长）的主要职责：
（1）根据火灾情况，组织疏散人员，和紧急扑救，立即上报有关部门。
（2）掌握火势发展情况，及时调整力量，明确布置救人、疏散物资和灭火、供水等任务，并检查执行情况。
（3）公安消防队到场后，及时向公安消防部门的火场总指挥报告情况，带领教职工统一服从指挥。
（二）救灾指挥部工作
1、通报：将火灾情况通知有关部门和人员，告诉其应采取的对策。
（1）根据救灾指挥部的命令，向需要疏散的人员发出通知。
（2）根据火情决定需要疏散的区域。
（3）通知方式：消防应急广播、电话、派人现场通知。
（4）说明疏散路线、稳定人员情绪。
（5）当时上课的老师就是现场指挥员，负责学生的疏散工作。
2、疏散与救护：疏散和救护是防止或减少人员伤亡的关键措施。
（1）划定安全区，根据建筑物及周围情况，事先划定人员疏散集结的安全区：①南教学楼疏散到教学楼南北两侧的安全地带；②北教学楼疏散到教学楼南侧的安全地带；③学生宿舍疏散到操场。
（2）明确分工，把责任落实到人，引导疏散人员，查清人数，稳定被疏散人员的情绪，现场对伤员护理并及时送往医院。
（3）注意事项：不允许组织学生参加扑救行动，全体教职工都有义务参加救火行动。
3、组织灭火
（1）在火灾现场的相对安全点，由单位负责人、事发部门工作人员等组成灭火指挥组。
（2）现场灭火指挥职责。
①组织侦察火情，掌握火势发展情况。
②及时向救灾指挥部汇报火情。
③根据火情，指挥切断电源、可燃气源。
④指挥参战实施灭火、疏散、抢救伤员。
⑤派出人员携带灭火工具、防火工具，防止火势沿水平或纵向蔓延。
⑥检查灭火人员和布置是否符合要求。
⑦公安消防队到场后，协同组织灭火抢救。
4、防烟排烟：用湿毛巾捂住口鼻匍匐于地面的方法防烟。
5、安全警戒
（1）外围警戒：清除路障，指导一切无关车辆离开现场，劝导无关人员撤离现场，维护好外围秩序，迎接消防队，为消防队到场灭火创造有利条件。
（2）火场外部警戒：不许无关人员进入火场，指导疏散人员离开建筑，看管好火场内疏散出的物资，防止有人趁火打劫、制造混乱，保证消防电梯为消防人员专用，指引消防队进入到现场、消防控制室，为消防队的灭火战斗行动维持好秩序。
（3）火灾扑灭后，在火灾区域内设立警戒区，禁止无关人员进入，配合公安消防部门调查火灾原因。
6、通信联络
（1）建立通讯网络，使各级有关人员能迅速正确地接受火灾信息。
（2）保持单位内部各部位、着火层与消防控制室，消防控制室与单位供水、供电部门的无线联系。
（3）单位内的电话要保持畅通，消防专用电话、直通现场的电话要设专人接听，及时传话。
7、设备保障
（1）保证消防用水，消防用电不间断。
（2）保证灭火器材的供给与完好。
（3）保证伤员救护等工作的运输车辆。
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