做好弱势群体摸排工作

第一篇：做好弱势群体摸排工作

做好弱势群体摸排工作，确保不遗漏，不瞒报

10月20日讯 日前，光明路社区采取多项措施，使辖区空巢老人和留守儿童等弱势群体得到有效帮扶。

为更好地关爱弱势群体，让他们充分感受到社会主义大家庭的温暖，社区成立了以书记为组长的帮扶领导小组，组织社区干部对各自辖区的空巢老人、留守儿童、贫困学生、困难党员、单亲家庭、残疾人进行逐一摸排、逐人登记，建立档案，并进行归类，确保不遗漏，不瞒报，及时上报相关人员信息。此次摸排了空巢老人39户，没有留守儿童，贫困学生7人，贫困党员11人，单亲家庭11户，残疾人12人。

光明路社区：苟雪梅数据提供：阿依古丽2013.10.23

第二篇：违建摸排情况说明

关于民主乡违建摸排的情况说明按照市委、市政府的决策布置，根据道外区拆违实施方案，结合我乡实际，从7月份开始，对居民区内农民建房情况进行摸排，截止9月20日，查出居民区内违建36户，**湿地龙王岛私建10处，民主乡已下达停止建设通知单，现将各村农民在民居内违建情况汇报如下：民富村：5户；五星村：6户;新国村5户；民主村4户；胜利村：2户；光明村：2户；庆丰村：12户；**湿地龙王岛违建：10处。总计：36户（不包含**湿地龙王岛）。2010年3月31日我乡收到**市道外区人民政府《关于停止办理道外区规划撤并村屯内农民及企事业单位规划市批的通知》，道外规划分局，道外土地分局已停止了对农民建房的市批，但有的农民房屋年久失修，已到了翻建的时候，有的农户因地势低洼，在8月28日台风“拉布万”导致的暴雨下，房内进水达1米多，墙体裂缝，已有倒塌可能。

第三篇：交通安全摸排工作汇报

交通安全摸排工作汇报

中沙镇中和中心小学

2016年秋

根据教育局文件精神，就进一步做好全校学生、上下学的交通安全工作，结合学校实际，学校及时成立了安全隐患排查工作小组，对我校学生进行了出行方式排查及交通安全知识宣传工作。情况汇报如下：

一、学生上下学出行方式摸排：

学校、班主任对每个学生上下学交通情况进行认真、翔实的调查，明确我校共有493名学生，其中步行的485名，骑自行车的0名，骑电动自行车的0名，搭乘公交车0名，家长机动（电动）三轮车接送的 3名，家长摩托车接送的3名，家长电动车接送的2名，家长私家车接送的0名，家长用农用车接送的0名

二、根据以上的排查情况并结合我校实际情况采取以下措施：

1、加强学生交通安全教育：

学校利用黑板报、宣传栏、校园广播、安全讲座、国旗下讲话、班会等各种形式进行强化宣传。少先队还开展了“三个一”活动，即开展一次学术交通安全主题班会、开展一次交通安全主题团队活动、学习《致全区中小学幼儿园学生家长的一封信》。教育学生自觉拒乘非法载客车辆、三轮车、超员超速等有安全隐患的车辆，自觉遵守交通法规。

2、加强家长交通安全教育：（1）针对8名车辆接送学生上放学的家长，向这些家长进行了交通安全知识宣传，并与家长明确了安全责任。

（2）学校将教育局编写的《致全区中小学幼儿园学生家长的一封信》张贴在校门口显著位置，并向每个学生发放了《一封信》，由监护人本人签字后及时收回存档。

（3）学校制定由领导班子带头的教师值日安排表，每日上放学时间段值日教师在校门口巡护，发现学生乘坐非法载客车辆、乘坐超员车辆、乘坐三轮车等车辆的，立即予以制止。同时要求他们不得接送其他学生。并请家长做好孩子的榜样，自觉遵守交通规则，配合学校对孩子进行交通安全教育，增强孩子的交通安全意识，提高孩子的自我保护能力。

3、加强路队护送的管理。我校所有校园一直都坚持放学路队护送制度，现阶段提高要求：路队有序护送出学校大门，不得出现蜂拥、争抢。值日教师除护送学生外还要疏导接送学生的家长，以防在学校门口出现拥堵。

第四篇：镇平县进一步做好摸排核查和控辍保学工作具体要求

镇平县进一步做好摸排核查和控辍保学工作具体要求

一、镇平县辍学学生情况

我县反馈名单498人，建档立卡316人。辍学学生情况分为两类：

第一类：序号1号-313号是本校学籍系统六年级毕业后停留在本校2018级、2017级、2016级小学毕业库学生。涉及学校务必联系到学生监护人（可以在本校学籍系统综合查询-毕业生查询-选择2018级/2017级/2016级查询），逐一落实学生现在是辍学还是在校，辍学的立即按照省文件要求“劝返手段要多元化”，劝返并做好档案留存。在校的落实清楚在XX县XX学校XX年级就读（县内初中就读的政务主任对接对应初中政务主任，今年秋期初中学校务必录入到初中学校。县外的统计后上报）。

第二类：序号314号-498号是全国学籍与公安部、全国扶贫办数据库对比后无学籍学生。各乡镇按照学生户籍信息落实到各学校逐一落实学生现在是辍学还是在校，辍学的按照省文件“劝返手段要多元化”劝返，并立即在学籍系统注册学生学籍，在校的本乡镇内政务主任统筹立即注册学籍，县内乡外的政务主任自行对接其他乡镇政务主任安排立即注册学籍，县外的乡镇统计后报给季老师，全县汇总后上报市局。

镇平县辍学学生情况核查表“核查结果”按照A1:打工务农A2:厌学辍学A3:因病因残A4:在家上学A5:入寺入教A6:早婚辍学A7:扶贫异地搬迁A8:其他原因B1:户籍原因B2:在校有学籍B3:省内就读无学籍B4:省外就读无学籍B5:延缓入学，13个分类准确填报。“备注栏”在校学生填写在XX县XX学校XX年级就读，备注栏必须填写学生实际情况，另下发学生信息姓名和身份证号码有错误的，学校在学籍系统立即按照户口本信息进行修改确保信息准确一致。

二、镇平县建档立卡比对无学籍适龄儿童

我县反馈名单22人，涉及高丘镇6人、安子营镇1人、柳泉铺镇1人、郭庄回族乡1人、侯集镇1人、杨营镇1人、石佛寺镇1人、张林镇4人、贾宋镇2人、枣园镇1人、卢医镇1人、老庄镇2人。

这22个学生务必联系到学生家长，并在学籍系统补办学籍。

镇平县建档立卡比对无学籍适龄儿童“核查结果”按照要求必须是在校生，并补办完善学籍。“备注”填写学生准确就读于XX县XX学校XX年级。

三、镇平县已复学未注册学籍

我县反馈名单2613人，建档立卡96人。按照学生户籍地址分解到乡镇（街道）、学校，其中若涉及城郊乡和石佛寺、柳泉铺、安字营行政区域调整的以现在实际管辖范围为准，政务主任做好对接。

这项数据由年初“疑似失学儿童劝返复学”各乡镇上报在校学生经全国学籍系统第二次核对后仍无学籍，反馈结果。

“学籍办理结果”完善1:已注册学籍2:未注册学籍（如学校已提交注册“等待系统查重认真”情况填写“1:已注册学籍”），备注栏填写清楚在XX县XX学校XX年级就读。走访排查发现与年初上报信息不一致，已本次实际排查情况为准填写“2:未注册学籍”并在备注栏填写完整实际排查情况，并留存相关档案材料。

四、省、市具体要求

1：对于在校就读无学籍的学生，要求学校在全国学籍系统内进行学籍同步注册，发现一个，注册一个、登记一个，做到2613人学籍零漏建。教育部以后将每学期至少核查一次学籍信息、户口信息、贫困人口信息，此项工作作为国家监控县区学籍管理和控辍保学工作重要数据来源，各乡镇务必提高认识，落实好此项工作。

2：各乡镇中心校和涉及学校打印花名册，建立工作台上。逐一登记补建学籍是否完成，完成补建一个填写一个学生学籍号，直至全部在校学生建籍完毕，作为学校工作台账。

3：本乡镇就读：政务主任统筹注册学籍。乡外县内就读：政务主任自行对接其他乡镇政务主任安排注册学籍。县外就读：户籍地学校要通知到学生家长，宣传学籍对学生的重要性，督促家长到实际就读学校补办学籍。县外就读的乡镇统计后报给季老师，全县汇总后上报市局。

4：各乡镇要做好统筹和登记，组织实施核查工作顺利结束，县局根据核查结果在全国学籍系统内对乡镇工作开展情况进行抽测核查。

5：其他具体问题及时与季老师联系：0377-66022890。

第五篇：扫黑除恶摸排工作经验交流

扫黑除恶摸排工作经验交流

进村（社区）入户摸排和信息导侦是深化扫黑除恶加强社会治安综合治理的先导和基础。我区创新摸排“四个一”工作机制，摸排工作不留死角、不走过场，进村入户摸排工作实现户户见面、人人签字，为深化扫黑除恶加强社会治安综合治理专项斗争取得实效奠定了坚实基础。

一个工作方案确保摸排工作目标明确

我区坚决贯彻执行市委、市政府关于深化扫黑除恶加强社会治安综合治理的决定，结合实际，为实现“五个明显好转”、“三个绝不能”工作目标，制定《五通桥区深化扫黑除恶加强社会治安综合治理专项斗争进村入户摸排工作方案》，采取重点突出、整体推进的工作思路，将全区社会治安形势较为复杂、易滋生涉恶涉黑势力、重点项目所在地的竹根镇、牛华镇、西坝镇、冠英镇列为摸排重点地区，并确定重点村（社区）23个，明确摸排工作内容、组织形式和相关要求，确保了摸排工作目标明确。

一个精锐团队确保摸排工作强力推进

一是整合力量资源，向确定的23个重点村（社区）派出23个摸排工作组，每个工作组由1名副科级领导干部任组长，抽调公安民警1人、政法干警1人、机关干部2人、及镇（乡）基层干部1人精兵强将组成；二是加强摸排工作组专业培训。聘请刑侦专家对摸排工作组成员开展摸排工作专业培训3次，确保摸排工作质量；三是开展基层干部摸排战前动员培训。区委书记梁杰鸿、区委副书记、代区长王策鸿、区委常委、组织部长李冰海、区委常委、政法委书记李安辉、副区长、公安分局局长李爱民等区委、区政府领导通过集中培训、(来源：公务员在线 http://www.xiexiebang.com）电视讲话、广播会、深入镇（乡）分散培训等方式，开展进村入户培训13场、培训基层干部近人。有效提升了我区摸排工作队伍的打黑意识和综治意识，提高了专业素质，锻造了一支精锐团队，确保摸排工作的强力推进。

一套责任体系确保摸排工作有序进行

一是建立健全责任体系，确保五通桥区深化扫黑除恶专项斗争、加强社会治安综合治理工作有据可依，对工作执行不力者有责可查。由区扫黑除恶领导小组分别向各镇乡书记、镇长及16个易滋生黑恶势力行业部门负责人签订《五通桥区深化扫黑除恶专项斗争、加强社会治安综合治理工作责任书》，向23个重点地区摸排工作组组长签订《五通桥区深化扫黑除恶加强社会治安综合治理专项斗争进村入户摸排工作责任书》，对各镇乡、各部门实行扫黑除恶摸排工作及综合治理一票否决制。二是加大督查力度，对摸排工作不力未发现涉恶涉黑线索被公安机关打掉并认定为黑恶势力者，推行有黑恶责任倒查制，按照相关党纪、政纪、法律法规从严查处，确保了摸排工作的有序进行。

一套工作方法确保摸排工作综合凑效

一是对摸排工作组成员实行四个“一律”(即：一律不请假，一律周末不休息，一律每天早晨9点在村（社区）集合点评，一律排查到下午6点)，此举强有力地推进了摸排工作，确保了进村入户摸排工作的顺利完成；二是以“三会”开路，层层发动。要求工作组召开由社区干部、组长、党员代表参加的动员座谈会，进一步深化广大干群对专项斗争的认识，积极争取广大干群的支持；每天早晨在社区召开碰头会，通过民警和社区干部介绍情况，掌握当天排查区域的重点苗头和重点人员；开好两天一次的研讨会，通报工作组走访调查的各组情况，对各组填报的治安状况调查表进行梳理，看是否有遗漏。三是摸排工作推行“五见面”：必须同每个组长见面，必须同辖区内所有门岗和保安人员见面，必须同重要娱乐场所、网吧等老板见面，必须同辖区内所有学校见面，必须同夜市老板、商贩见面。四是推行重点情况“五必问”：针对本辖区的实际情况，明确要求必须询问×××和门徒会、黄赌毒、偷盗、校园周边不稳定因素、长期缠访闹访情况。五是推行“入户签到制”，要求每个工作组成员到达每户村（居）民家中完成入户调查后，在填写《五通桥区黑恶线索调查表》、《五通桥区社会治安入户调查表》的同时，一并在两份表格上签名按印确认，既保证了入户调查获取信息的真实性，又保证了对工作组成员的工作监督，确保进村入户调查工作不走过场，客观反映出五通桥区社会治安状况。

目前，我区进村入户摸排工作已基本结束，取得了明显成效，共摸排各类线索307条，经梳理甄别出涉恶线索50条，已查处11条；缠访、闹访串访、约访及代理信访等信访维稳线索33条，已责成相关部门及时联系并妥善处置和解决24条；×××及邪教线索34条，已依法查处或开展帮教34条；吸毒线索85条，已查证并依法查处49条；涉黄涉赌线索2条已查证并依法查处2条；违法占地（违章建筑）13条，已依法查处13条；非法营运线索26条，已查证属实11条，查处11起；非法阻工线索3条，依法查处3条；医闹线索1条，已妥善处置；其他线索60条，主要涉及家庭不和、赡养和抚养、邻里纠纷及农村小偷小摸问题，已交由基层司法调解部门妥善处置。目前未发现危及基层政权的违法犯罪线索。进村入户工作有力的促进了我区深化扫黑除恶专项斗争加强社会治安综合治理工作向纵深推进。（