做一个有素质的中学生

第一篇：做一个有素质的中学生

《做一名高素质的中学生》

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《做一名高素质的中学生》。现代社会里，谁都想做一个有素质的人，谁都不承认自己是一个没有素质的人。然而，一些人的行为与他们所标榜的素质却背道而驰。作为一名中学生，你们是祖国的未来、是民族的希望。少年智则国智，少年强则国强。作为一名中学生，我们更应该做到高素质。而我们学校的部分学生出口就是脏话，何谈得上是一个有素质的人？有些同学吃完零食之后随手就将塑料袋扔到地上，这如何谈得上是一个有素质的人？ 有些同学上课时老师在上边讲，学生在下面说话；学生直呼老师姓名；暗地里说老师坏话这些如何谈得上是一个有素质的人？

那么，我们如何做一个高素质的中学生呢？

首先，我们要争做一名拥有理想的中学生。毛主席曾经说过：“自信人生二百年，会当击水三千里。”作为中学生，我们应该有自己的信仰，拥有足够的自信心。做人有困惑，做事有困境，世上没有一帆风顺的事，只有坚强不倒的信心与毅力。我们要不怕失败，永不言弃。成功时，不要骄傲；失败时，不要气馁。高素质的中学生，这一点是必不可少的。其次，做一个注意细节的学生，生活中的每一个细节都能体现你素质的高低。在洗完手后，你是否关紧了水龙头；在打扫卫生时，你是否尽到了你的职责；在你乱扔垃圾时，在你想说脏话时，你是否注意到别人异样的目光„„ 在做这些事之前，你必须要认真思考一下你这样做的后果，再选择一种正确的理性的方式去做。

同学们，想要做一名高素质的中学生，说难不难，说简单不简单，如果你能对每一件事做到三思而后行，那么对你来说很容易；相反，如果你对每一件事都抱有马虎，无所谓的态度，那么这对你来说就成了一件困难的事，久而久之你也就不是一个有素质的人。

在此，我们号召所有的学生学做一个有素质的学生！做一个有理想有抱负，能注意细节的学生！

维夏中学政教处2013-04-01

谢谢大家！

第二篇：做一个有素质的班主任

做一个有素质的班主任

班主任是班集体的组织者、领导者，他的一言一行无不对学生有潜移默化的影响。

一、优良的品德——班主任的人格魅力所在。

古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”德高才能望重，作为班主任，要时时注意自己的道德行为，当好学生的引路人，使自己成为学生的表率。

二、多才多艺——班主任要具备多种能力。

一个多才多艺的班主任，会给他的学生留下深刻的印象，班主任能歌善舞，会带出一个活跃的班集体；（班主任

www.xiexiebang.com）精通书法绘画，会使学生受到艺术熏陶；高超的球技，会让男孩子望尘莫及，五体投地。作为班主任，要努力提高自己各方面的能力，使自己成为一个“多面手”。

三、知识渊博——是学生崇拜的榜样。

当今社会的科学发展日新月异，网络的普及更是使新知识、新信息层出不穷，知识的更新前所未有，班主任要加强自身的储蓄和更新，“要给学生一杯水”，“自己先有一桶水”是不够的，一定要保证自己有渊源不断的甘泉，经常不断的补充新知识，最大限度的为自己“充电”。很难想象学生会佩服一位对相关学科一问三不知的老师。

第三篇：做一个有责任感的中学生

国旗下讲话《做个有责任的中学生》

各位老师、同学们，大家早上好！

今天我的话题是“中学生的责任”。

首先什么是责任？简而言之，责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。

领导有领导的责任，医生有医生的责任，父母有父母的责任，孩子有孩子的责任，老师有老师的责任，学生有学生的责任。今天我重点谈一下中学生的责任。

中学生责任包含着对自己负责、对他人负责、对集体负责、对家庭负责、对社会负责。其中自我责任是基础和根本。责任就是自己对自己的要求，责任就是他人寄予的希望，责任就是社会托付的使命。

中学生有责任感是实现人的全面发展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有纪律，都以责任相联结，都通过履行责任来体现，来升华。培养责任心,关系到将来的命运,决定着自己的人生。我们常常拜读一些伟人的名言，时时感叹伟人说得是那样的好，但是我们要知道，任何一个伟人的成功，都是建立在他的坚定的信念和永恒的责任心基础上的。反过来世界上伟人毕竟是少数，平凡的人随处可见，做有责任心的平凡人，那更是值得大家敬佩的。责任心强，做任何事情都很负责任，非常认真，就磨练了意志，具备了克服困难的毅力，做事情就容易成功。

我们大部分学生都是有责任的，但有极少数同学缺乏责任感。表现在：不爱学习，上课吃东西，乱扔垃圾，上课睡觉，玩手机，抄作业，或者不交作业，甚至考试时睡觉。把破坏公物当作家常便饭，劳动拈轻怕重，等等都是没有责任感的表现。

有句话说的好，责任心是金，花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。世界上万事万物，都有自己的责任。我们每个人，除了要对自己负责，还要承担对父母、对子女、对我们家庭和社会的责任，应该时刻记着要努力做一个有责任感的人。

有责任的人是高尚的，有责任的事情是美好的，需要赞美。有责任心是一种非常重要的素质，是做一个优秀的人所必须的。我们在这里生活和学习，不仅要对自己的一言一行负责，还要对关爱我们，为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责，我们还要学会对国家、对社会负责。“人无完人，金无足赤。”一个人无法十全十美，但只要有责任意识，就可以尽善尽美。培根说过，“责任好比宝石，它在无数光影的照耀下显得更加灿烂。”就让我们从身边的每一件小事做起，努力使自己成为一个敢于担负责任的中学生吧！

第四篇：做一个有道德的中学生

做一个有道德的中学生

道德常常被我们挂在嘴边，但又有多少人知道道德的真正含义，对道德这个词有着自己的理解呢？百度上说它一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德往往代表着社会的正面价值取向，起判断行为正当与否的作用。这个解释未免有些过于深奥，我心中对道德的理解非常简单，我认为它其实就是一条衡量我们是否是一名有素质的合格公民的准绳。道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。

做一名有道德的中学生，说难也不难，说简单也不简单。它可能就体现在你捡起路边纸屑时的那一次弯腰，它也可能体现在你谅解别人时的那一个微笑，它处处陪伴在我们的身边，只要我们愿意，它就能成为我们身上一种美好的品质。但是，真正做到有道德，也并非一件容易的事。真正的道德是从心里发出的，是在每一个行动上体现的，作为一名中学生，作为祖国未来的创造者，我们更需要做一个有道德的人。

记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”在学校里，我们不仅仅是在从老师那里汲取知识的甘露，更是在学会如何做人，如何做一个有道德的人。我听过一个故事：四个年轻人去应聘，主考官出题时，指着门口的一个瞎子乞丐说：看样子他也要到一些钱了，你们想办法去把他的钱骗来一些。第一个考生拿出了10元钱，走到乞丐面前说：“我现在也没零钱，给你50元，你先找我20，给你留下30元吃饭吧。”乞丐感激不尽的从兜里掏出了皱皱巴巴的20元，递给了第一个考生。在考生离开的时候还冲着他的背影不停地喊着谢谢。第二个和第三个人如法炮制，从乞丐那里骗到了钱。第四个人却一直在犹豫，考试结束，考官却录取了第四个人。原因很简单：一个没有道德的人是不能胜任任何工作的，道德比丰富的学识更为重要。

现如今的社会我们需要的不光是先进的科学技术，更需要的是有道德的公民。所以我们更应该从小做起，做一个有道德的中学生。在校注意自己的言行，不骂脏话，不做违反学校规章制度的事，不损害他人的利益；在家听从父母长辈的话，不顶撞，不任性；在校外不做有损学校荣誉的事。从身边做起，从一点一滴的小事做起。

俗话说得好：人无德不立，国无德不兴。一个人的行为和道德关乎着整个民族，整个国家。而且你拥有了道德，不仅仅为国家为社会添彩，更是使自己拥有了一项宝贵的财富。

道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的中学生。

初一（3）班

罗澜

第五篇：做一个有责任感的中学生

做一个有责任感的中学生责任感是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的至关重要的人格品质。托尔斯泰认为：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正式责任心。”一位成功的企业家也曾说过，一个人必须有责任感，不管你做什么，都要做一天就得做好一天，你不知道它会在以后的路上给你以什么样的帮助。美国的西点军校还将“责任”二字作为校训。不难想象，只有具备高度责任感的人才会主动承担起对家庭的责任，对社会的责任，才会努力工作，报效祖国；一个人的责任感体现在许多方面，比如自己能独立判断、选择并接受其相应的后果，不怨天尤人；做事善始善终，注重效果，而不敷衍了事，马虎草率；不推卸自己对社会、家庭及他人的义务；做事不可以自我为中心，心中有他人等等。作为肩负祖国未来建设使命的中学生，应该在那些方面加以注意，从而培养自己的责任感呢？

1、时刻强化“主人翁”意识，时刻提醒自己是生活的主人，家庭的主人，班集体的主人，学校的主人，在每一件小事中体验自己的职责。作为集体的一员，当然有责任协助做一些家里的事，集体的事，在力所能及的范围内对家庭，对集体尽责，只有这样将来才能更好地为社会尽责。

2、帮家长做家务劳动。在做家务过程中体验自己对家庭应尽的责任，同时也培养了在生活中的处理能力，增强了自信心与独立性。这样长大后，才能意识到自己对社会和家庭的责任，有信心、有能力去尽自己应尽的职责，而不总企望依赖他人。

3、从小事做起，培养责任感。养好教室窗台上的六盆花，每周一次送回收箱，每天早晨参加教室、餐桌、清洁区、教室的值日；科代表、组长每天收发作业，每件小时中都体现出你们对集体大家庭的关心与责任，久而久之，你们就回成为有责任感的人。

4、建立良好的人际关系，培养集体协作精神。良好的人际关系，应是平等、团结、友爱、互助、民主的新型的人际关系，这种新型的人际关系把队员组成了有机整体。我们要知道大到国家的建设，小到个人的学习、生活、工作都是在与别人的交流合作中完成，作为学生应懂得尊重他人，团结同学，以谦逊的态度学他人之长、补己之短，以民主的方式与他人合作，从小养成集体协作精神。

最后我想把林肯的一句话送与大家共勉“每个人心中都存有继续往前的使命感。努力奋斗是每个人的责任，我对这样的责任怀有一份舍我其谁的信念。”

有责任感的人才能成为国家的栋梁!

承担自己的家庭、社会责任吧，成为国家的栋梁吧！！