第一篇:郭鸿清病理心得
普通植物病理学实习报告
第一部分 实习概况
一.实习时间:2012 年 6月 22 日至 2012年 7 月 11 日
二.指导教师:日孜旺古丽老师
三.实习地点:学校、南山、石人沟 三平农场等
四.实习组员:景亚雄 陈欢 程慧 郭鸿清 德莉巴尔
五.实习目的: 本次教学实习是《普通植物病理学》专业课程的重要组成部分,通过课程教学实习,掌握几 种重要作物病害症状的特点及病原物形态特征,了解病情调查、病害标本的采集和制作病原 的鉴定以及病害的田间诊断调查研究的常规方法,提高学生诊断和研究病害的能力。
六.实习内容概况:
项目一:植物病害标本的采集和干标本制作
项目二:植物病害标本的保藏
项目三:病原鉴定植物病害诊断
第二部分 实习内容
植物病害标本的采集和制作
一.植物病害标本的采集和制作和植物病害标本的采集
1.目的要求:基本掌握植物病害标本的采集和制作方法
2.材料用具:剪刀、塑料袋、标本夹、草纸
3.内容与方法:
(1)植物病害标本的采集 具体内容: 乌鲁木齐及附近村庄农
田:玉米大斑病、玉米锈病、白菜霜霉 病、莴苣霜霉病、辣椒黑根病、梨锈病、辣椒疮痂病、黄瓜霜霉病 莴苣褐斑病。
(2)植物病害标本的制作方法
a.标本的分类:将分好类的患病植株的各患病器官再次按不同特征和类别在干净的桌 子上铺开,如可把相同的病害放在一起以便于标本的制作。在鉴别的同时应即时进行干标本 或液浸标本的制作,以避免因时间的原因而造成如叶片萎缩等问题。
b.标本的制作:将分好类的标本用标本夹分别夹好。在这里我们分工合作,一个同学 负责夹标本,另一个负责写标签,这样就提高了我们的效率。将知道的写清楚,不知道的 就暂时只写日期和作物的名字,有的也只是随便采集地名,这样便于日后的回忆和分辨。对于不清楚病害的植物我们在鉴定病害的时候才将我们的鉴定结果写上。干标本制作的一些注意事项:
①一定要注意水分含量比较高的植物,在用草纸的时候可以增加用量,从而避免发霉或者影响到上下层标本的干燥程度。②可以把标本夹带到日光充足的地方晒晒,这样有助于水分的蒸发和干燥。
③勤换纸。这个是成败的关键,一天应维持在 2 次以上的更换次数。
二.植物病害的诊断
1.目的要求:通过实习,掌握植物真菌、细菌、病毒病害的症状特点,掌握植物真菌、细 菌和病毒病害的田间诊断方法。
2.内容与方法: 真菌病害的初步诊断是在田间进行的,我们根据采集的标本,观察其外观特征,通过对 植物病害的了解,在什么季节有什么样的病害产生等对其可以进行初步诊断其是侵染性还是 非侵染性病害。具体的做法主要是在田间根据自己的观察或是老师的讲解进行初步诊断。如无法确认,则需将其带回实验室,借助显微镜,参照有关书籍等进行更具体的诊断。
第三部分 实习心得
在我看来,这十几天的植物病理学实习,对于我们来说,是一次洗礼,是一次转折。得益于学院安排给我们植保专业的脱课实习,我们跳出了课堂,摆脱了枯燥无味的书本,获得了在大自然这个大课室中学习的机会。在这次实习中,我获益良多,有知识的增长、技能的提高,有意志的锻炼、耐心的考验、更有对我们心思缜密度的挑战、逻辑。
压制标本时,大家各司其职,井然有序,那是怎样的一份认真。是的,是这次实习,我们发现了很多周围同学们的可爱;是这次实习,让我们体会一个团队相处的不容易;是这次实习,让我们体会到了团队力量的大无穷。经过这次实习,我意识到在接触 病害的时候,特别是没有病征的病害,我们应该把把想象的空间放大,不能单纯以为无病征的就是病毒病害,因为譬如气候等造成的非侵染性病害的病状和病毒的病状非常的相似。鉴定的过程,我始终认为是最难的。挑取病原物是很有讲究的,挑针的力度 把握要合适,用力太轻无法挑取病原物,用力过猛不仅挑不到病原物,还有可能连寄主的组织一同破坏掉。针对比较干的叶片,可以在病原物的部分滴少许水,这样可以提高挑取的成功率。我们学习的知识都是死的,是前人在实践过程中总结留下来的,它是让我们能够在最短的时间里能够掌握最多的知识来丰富与发展这门学科,使其更好的服务于人类社会。我们需要把这些知识再还原于现实,去让它给我们创造价值,同时,发展丰富所学的知识。但由于种种原因,我们不能更好的将每一门课程知识与实践相结合,那我们就应该尽可能抓住每次实践的机会,拿自己在课堂上所学到的与实际情况结 合起来,不要吝啬自己的时间与精力。总之,这次实习的收获远大于我们在学校里面学到的知识,再次感谢老师为我们安排了这么好的一次学习机会!
植保102班 郭鸿清
学号:103133212
第二篇:入党生情书郭鸿清
入党生情书
敬爱的党组织:
我申请加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民奉献一切。我愿意参加党组织并在其中积极工作,全心全意为人民服务。
通过进党校和平时对党的理论及历史的学习,我对中国共产党有了深入的了解,我认为中国共产党是一个伟大的党,她具有优良的传统和作风,具有极强的战斗力。共产党员总是在一切工作和社会生活中起着先锋、模范作用。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的利益.并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。
中国共产党领导全国各族人民,在毛泽东思想指引,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后,顺利地进了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。
中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党,是一个能够克服自身缺点不断进步的党。我们党是以先进理论武装起来的党,是以全心全意为人民服务为宗旨的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。中国共产党通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。在中国共产党的领导下,我国取得了举世瞩目的成就,生产力迅速发展,综合国力大大增强,人民生活水平大幅度提高。我对党坚持立党为公,执政为民,人民利益高于一切的执政理念深信不疑。
十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题,创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思宁主义的基本原理同当代中国 实践和时代特征相结合产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马思主义,是中国共产党集体智慧的结晶,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。
玉树地震,举国悲痛,如今大家积极投入震后重建中,党中央和国家机关向灾区献爱心,同时主席带头捐款,当温总理在灾区视察灾情强调,救人是目前最紧迫的问题,一个人也不要放弃。在废墟顶端默默站立许久后,总理走下废墟,语言哽咽、眼含泪水地说道,我们国家和灾区人民都是一家人,哪怕有一丝希望,我们就要作出万分的努力。体现党对人民的无限关切,只要按照党的部署积极救灾,灾区很快会得到恢复。
我会在社会中坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。与此同时还要切实开展批评和自我批评,勇于揭露露和纠正工作中的缺点、错误,并发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。以我的实际行动来报效祖国。
作为当代大学生的我,在生活学习过程中无时无刻不感受到中国共产党的先进性,通过一些理论性学习,看到那一切感人事迹,自己心中也产生一个更高的追求:向共产党党员学习,自己要像他们学习,力争成为一个共产党员,为党,为人民作出自己的一份力,同时让自己直接受到党先进思想的指导,力争做一个为社会主义奉献自己的共产党党员。
今后我会更加努力地学习工作,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观理论知识,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观等重要思想作为自己的行动指南,用三个“忠实代表”指导自己的思想和行动。切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德。反对分裂祖国,维护祖国统一,不做侮辱祖国的事,不出卖自己的国家,不搞封建迷信的活动,自觉与一切邪教活动作斗争。
党是我心中的一个梦,也是我心中一面永远飘扬的旗帜。我之所以要加入中国共产党,是因为我深信共产主义事业的必然成功,深信只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。实践也充分证明,建设有中国特色社会主义,是实现中国经济繁荣和社会进步大道。作为一名团员,一名党的先锋队的一员,我一直严格要求自己,用实际行动来证明团员的价值,团员的先锋作用,随着年龄与文化知识的增长,我对党的认识也越来越深,加入党组织中来的愿望也越来越强烈。所以,在平时我不断加强自身修养,经常学习党的理论知识,用党性来武装自己的头脑,在实际行动上,积极与党中央保持一致,积极参加团的各项活动,时刻争做一名优秀团员。
进入大学以来,生活环境和文化程度都进入了我人生的一个新起点,在思想上我对自己也有了更进一步的要求,即争取早日加入党组织。中国共产党是如此之神圣,要成为中国共产党的一员就必须要有优良的素质,因此我必须在各方面严格要求自己,使自己能具有成为合格的共产党员的素质。现在的我深刻明白,作为一名党员需要的不仅仅是一腔热情,更加需要的对党组织的忠诚和实际的行动。我决心用自己的实际行动接受党对我的考验,带着对党的无比崇敬的心情,我郑重地向党提出申请,愿意为党的事业,为祖国的建设奉献绵薄。
我深知按党的要求,自己的差距还很大,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。平时我要定期向党组织递交思想汇报,同党员同志谈心交流思想,使自己在正确的引导下更快成长。倘若党组织认为还不能成为一名合格的共产党员,我也不会气馁,我会继续为成为一名合格的共*产*党员而奋斗!我会诚恳地接受党组织的建议反思自己的不足,并在以后的生活中不断地改进,努力完善自我,使自己能够具备成为中国共产党的条件,希望党组织从严要求,以使我更快进步。在追求思想进步的同时,干好本职工作,才能在同学中起到良好的模范带头作用。
随时向身边的优秀同学看齐,向优秀党员看齐,始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足, 以全新的自我接受党组织的考验。争取早日在思想上,进而在组织上入党。
请党组织在实践中考验我!
此致 敬礼!
申请人:郭鸿清
2011年10月29日
第三篇:3月份实习小结,饶品鸿,病理部
实习总 结
(2013.3.1—2013.3.31)
实习单位: 昭衍(苏州)新药研究有限公司 实习部门:病理部 实习指导老师:王春霞 实习生:饶品鸿
实习月度总结
2013年3月1日到2013年3月31日,在这一个月的时间中我在昭衍(苏州)新药研究中心有限公司的病理部实习。
在这段时间里我的收获很多,并且我的实习教师教会了我学习找到自己想学的东西。我每天除了日常的辅助工作外,还参与到各实验课题的中去,在其中深入的了解实践和应用的重要性,也为自己的毕业论文奠定深刻的基础。作为一个助理性质的实习生,我在工作中学会了如何以助理的身份思考,在正式实验时,助理要做的准备必须非常全面。我认为在这个岗位的最大收获在于当正式实验员要去做什么事情时,我会先在头脑中模拟一遍,这样的话就不会遗落什么东西,并且如果出现突发事件的话,我也能事先做好准备。在这个月中,我部门共开展了5次部门会议,其中有4次都是关于小动物解剖的内容,通过这种会议使我大概了解到大小鼠的内部结构和主要取材方法,病理部技术员的职责主要有:
1、独立承担合格的常规切片、蜡块的制作。
2、独立承担20项以上组织化学染色工作。
3、独立开展免疫组化技术工作。
4、在上级领导的指导下,独立开展或参加有关科研工作。
5、在SD的指导下,承担或参加大体标本摄影及大体标本制作工作。
6、承担仪器维修、保养工作。
7、在没有专职档案管理员、文秘相应编制的科室,应根据实际需要分别承担下述任务:资料及标本的归档、各项登记工作、诊断报告书的打印及发送。
虽然在这一个月中我没有经常加班,但是我所收获的绝对比我付出的还要多,我能感觉到每一天我都在成长,而且我相信我得到的远远多于我意识到的。
第四篇:读书心得王鸿
《做最好的老师》读书心得体会
河滨小学王鸿今年署假,我怀着激动的心情,读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。这本书记载了李老师从教25年的经验与收获,书中从作者步入岗位初期写起,从青涩写起,到有一定的经验,到经验丰富,满腹经纶,将自己的成长与成熟一步步介绍给了我们。读后,使我受益匪浅。李镇西的教育思想和智慧,对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践,都有其独到的见解。他的观点,他对班级的管理,使我感动,折服。同时,使我这个颇有一定教龄的教师,从中找到了前进的方向,更看到了未来和希望。在这里,我可以找到教育的最新理念;在这里我可以学到宝贵的经验总结。从李老师成长的印记中,我们可以看到自己进步的影子;从他的成功教育案例中,我找到了一些适合我们的方法。它让我明确了作为一名教师的目标,那就是成为一位勇于自我批评、善于积累、善于反思、有爱心、勇于挑战、有目标的老师!有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的你;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,冬日的阳,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》,正是证明了这一点。他把自己所有的爱,全部倾注给了他所热爱的教育事业,25年如一日,爱生如子,用他那“激情燃烧的岁月”,谱写着一幕幕爱的篇章。他把自己融入到班级这个集体大家庭里,走进学生的情感世界里面去,把自己当作学生的朋友,去感受学生的喜怒哀乐,去赢得学生的信任与敬佩。
对照李镇西的教育方法,我发现:自己在教育教学过程中,有着很多不当之处。例如:在对待学生的态度上,由于急于求成,常常忍不住对学生发火,缺乏教育的技巧;有时,对完不成作业的学生,缺少耐心辅导,缺少个别引导,使学生对我敬而远之,师生之间缺乏代沟。
通过读李镇西的《做最好的老师》一书,我对比反思自己,深感愧疚,觉得自己与一个好老师的差距太远了,这哪是爱学生?反思后才认识到:教育上的爱,不是为了达到一个目的而做出的一种姿态,它是一种思想,一种情感,一种氛围,运用得恰当,它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节,也会不声不响的体现在教育的每一个细节,更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。所以,我深深感悟到:因为爱,冰雪会消融;因为爱,枯木会逢春;因为爱,希望绽放华彩,因为爱,能拨云见日,未来永值得期待;因为爱,所有的生命才收获了圆满。作为一名人民教师,我决心以著名教育家李镇西为榜样,以“爱”为己任,在今后的工作中,积极进取,顾大局,识大体,努力按照上级的要求,按学校要求,高标准要求自己,树立竞争意识,不但要自己思想过硬,品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,明确责任,勇创佳绩,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。自觉维护学校利益,遵守规章制度,服从安排,舍小家顾大家,洁身自好,吃苦在前,享乐在后,甘为人梯,爱生如子。
最后,借著名教育家镇西小语作为我的座右铭,“教育是心灵的艺术,爱心是教育的灵魂”鞭策自己,激励自己,这就是我——一位人民教师在学习中的心声。
读《给教师的一百条新建议》有感
河滨小学王鸿
近来,我学习了《给教师的一百条新建议》、《教育新理念》两本书的许多篇章,深有感触。明确了很多道理。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。教师,作
为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师“一言堂”已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。
读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。
首先,教育事业是一个崇高的事业。教师对美好的事物应保持敏锐的态度。教师面对的孩子就是最美好的事物,他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜负了造化的赐予。教师对美好事物保持高度的敏锐,才会发自内心的爱孩子,并因为爱而满心欢喜。教师要有“赤子之心”。做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚,有时有点傻劲的人。教师应有独立思想,让我经常思考教育问题,思考人的问题,思考我为什么而教,怎样教,将教育活动与人生思索融为一体。
其次,在新的教育理念引导下,应不断改进教学方式和手段。学生作为人,是需要灌输精神理想的,那么教师首先应该做的就是顺乎人性。学生需值得去珍爱,在工作过程中要学会宽容学生,与学生和谐相处;另一方面,教师在尊重学生时,也要学会合理合法地惩戒学生,所谓“惩戒”,是指通过对不合规范的行为施以否定性的制裁,从而避免其再次发生,以促进合范行为的产生与巩固。但惩戒必须注意几点:
一、教师惩戒学生应具有教育性;
二、尊重学生人格;
三、惩戒应合理并公正;
四、惩戒要符合相关程序。
在新的教育理念下,教师要学会不培养乖孩子。如果我们将一个个乖孩子树为学生学习的楷模,而必然的报应就是,在这个多元化、个性化的时代,调皮捣蛋的孩子越来越多,而那些当初的乖孩子,将来他们也许就是“弱势群体“,汇入茫茫的失业大军。
总之,通过这一个阶段的学习,自己的理论水平有了提升,思路更明确了,方法更具体了。相信在今后的教育教学中,这一次的理论学习必将使自己获益匪浅。
第五篇:培训心得郭
培训心得
“快点、再快点、我们把自己的数字记下吧!我们可能要失败了。”这么久了从来没有的紧张,大脑神经一直紧紧绷着,这么久了已经失去了追求的目标,不是我不努力了,是我在大海中迷失了方向。
当我看到“谢坤山的故事”时候我落泪了,我自己心里想为什么他这么努力的活着?是什么支持着他啊?为什么我比他健全确没有他的毅力和勇气啊!我天天立志,确也天天放弃。我付出了什么?确又得到了什么?我不知道,我真的不知道了,难道我一个20岁刚出头的小姑娘就要这样过完我余下的60年人生吗?忽然在我的脑海里有了太多的问题没有了答案,在那一刻我哭的害羞,我怕有人看到。我悄悄擦干自己的眼泪告诉自己我比他健全,他可以的我一定可以的,我也自己悄悄在自己心上刻了一道,我听到心底告诉我相信你一定可以,只是你走的步伐慢且小,但是你在前进。
莉莉团长说:“我们不抛弃、不放弃,”这句话在我心里久久不能平息,多么平淡的一句话却感动着我。短短半天的训练,给你我全新的体验和感受:团队协作、信任沟通、激发潜能、超越自我等精神被一个游戏巧妙的诠释出来。本来看是不可能完成的结果,只要有足够的信心、伙伴的支持、正确的方法、辛勤的努力也一样可以出色的完成。
“依次报数”看似简单的游戏,确也让我体会到责任的重担。是啊!接受惩罚的不仅仅是团长,有父母默默的承担一切的影子—因为他要替我们负责,有经理的影子—他为了部门的成绩,有老板的影子—他为了带领我们走上高峰。在社会的竞争中,有一天趴下的也许就是我们,因为我们没有比别人跑得快。
短短的2天培训虽然结束了,但我成长了。希望在我以后的生活中或在我迷茫时候给我指引前进的道路。
时间:2013年2月24日
第一团:亮剑团
学员: