掌声依然为你响起

第一篇：掌声依然为你响起

掌声依然为你响起，鲜花依然为你献上

一时的输赢不代表终生的成败！

擦干泪水，振作精神，新的冲锋号已经吹响！

谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过？

鸟飞过的痕迹已刻在天空的心中

你的精神也刻在了所有人的心中

不论结果如何

我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟，那瞬间的美丽

将成为我们心中的永恒！

运动场上，显露竞争精神，展现我辈英雄本色；运动场下，友谊第一，比赛第二；增进感情，健身才能健康。运动健儿最美丽！

白色的跑道是你运动的轨迹，台上的呐喊是对你拼搏的肯定．这是耐力与意志的检验，超载自我，挑战自我是你的目标，拼搏吧！努力吧！运动健儿们，胜利就

在眼前。

校园今日特别热闹。

一圈圈跑道，米米诉说着自豪。

健儿在“年轮”上赛跑，催促学子抓紧一分一秒。

只要拼尽全力，理想的目标定会来到。

今日校园人心欢畅，运动场上彩旗飘扬。

锣鼓喧天，运动员健儿分批传喜报。

溢香桃李风华正茂，一声枪令、一代英豪。你追我赶百米线上争分夺秒。

学子夺冠展雄风，搏尽全力奔目标。

加油！加油！

前程多美好。

1500米不算长，人生贵在拼一场。

健儿奔跑比健康，同龄同路谁最强！

风采撒满跑道上，赛场佳绩美名扬！

生活中，我们每天都在尝试

尝试中，我们走向成功

品味失败，走过心灵的阴雨晴空

运动员们，不要放弃尝试

假如你成功了

这就是下一次尝试的动力

假如你失败了

就总结经验，吸取教训，继续努力

无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利，无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲，努力吧，运动员！

致长跑运动员

磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力.把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!

为了到达终点时那一刻的辉煌!

起跑线上

你们一字排开

健美的肌肉蕴含着爆发力量

坚定的目光中充满了自信

枪响了

你们开始了并不长的征程

笔直的跑道上

有你们稳健的足迹

不远的终点

将留下你们冲刺时矫捷的背影

加油吧

掌声将为你响起

加油吧

胜利和鲜花终将属于你们

致短跑运动员

踏上跑道，是一种选择。

离弄起点，是一种勇气。

驰骋赛场，是一种胜利。

朋友，用你的实力，用你的精神，去开拓出

一片属于你的短跑天地。

冲向你那光辉煌的胜利吧

跨过那一瞬

转过那道弯

胜利在向你招手

夏日的操场

竟是如此美丽

美丽地几乎令人绝望

你蹲在起跑线上

每一块肌肉都固执得顶起

像一尊雕像

慢慢地

慢慢地

你抬起了头

坚毅的目光中透出了贪婪

汗湿的发丝终于飞了起来

冲吧 冲吧

化作勇敢的苍鹰

去寻找我心中的太阳

最想目睹的是你的风姿，最想倾听的是你的呼吸，最想感觉的是你呼啸而过的骤风，今天，你们是焦点；

今天，你们是骄傲；

今天，我们看你们创造辉煌。

磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力.把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!

为了到达终点时那一刻的辉煌!

无论结局是好是坏

无怨无悔是我们的选择

当你们奔驰在跑道上时

我们为你祝福为你喝彩

不到最后一刻绝不轻言放弃，运动员们飞吧！翅膀属于你

第二篇：掌声为你响起

掌声为你响起

芙蓉区东茅街学校黄俏

他是一名五年级的学生，对他最初的了解，还是因为这个学期教了他们班的课。一个星期才一节的综合实践活动课，出于对新事物的好奇，孩子们是用极高的热情迎接我和新学期的新课程。互行师生之礼后才坐下，教室里就响起一个声音：“老师，综合实践是什么意思？”这时，很多同学朝他投向了一声“切……”同学们的反应是我始料未及的。他呢？一脸的无所谓，撅起嘴，抬起了头，面朝天花板。他们班的课就以这样的方式开场了。课后，有几位同学围着我说：“黄老师，向林他向来好强，总想让自己更优秀，让所有人都注意他。你不要总是理他。”我向他们微笑着说了句“我知道了，谢谢你们。”便回了办公室。

记得一次小记者的课外实践活动，我和另外一名老师带着几十个3-6年级各班代表到千龙湖植树。记得那次活动有不同区的学校也一起参加了。植树时，学生们分工合作，忙得不亦乐乎。等四十分钟的过去后，孩子们看到自己的成果，个个都开心极了。接下来还有个小记者采访问答的环节。这是多么难得机会啊，小记者们个个摩拳擦掌般的拿出本子和笔打着草稿，或者和同伴小声交流自己的想法。提问正式开始，两个学校的小记者们都不示弱，高高举起的小手告诉我们：我是一个很不错的小记者。只有最后一个提问的机会了，孩子们的举得更高了。这时，郑可得到了这最后的提问机会，当他提问的声音刚落，全场响起了掌声，答问的老师也表扬：这是今天提的问题当中最

好的问题！此时，向林却在豪豪大哭，并且将拳头像雨点般落向身后的郑可身上，郑可面对向林也毫不逊色。明明前面还在认真讨论问题的两个人，怎么就打起来了呢？我马上将两人拉开，并且调到一边询问究竟。原来，这个问题最先是向林想出来的，他拿出来和郑可讨论可不可以，郑可也赞同。但是，却被郑可抢先一步提出来了。郑可获得了掌声和表扬，向林就恼羞成怒了。我向他们分析了原因，郑可很快意识到自己的自私了，并且向向林道了歉。可是向林却依旧不依不饶的哭闹着。出于纪律问题，我也急了，厉声问道：“难道你就不考虑考虑我们这个大集体，不考虑在场的纪律吗？如果当时和杨利伟叔叔一起参加训练的航天员们都像你现在这样，那到底谁是第一批坐在航天飞船里面的宇航员呢？大家都只为自己考虑，不想着大集体，那还能做好事情吗？问题是你想的，没错。你很聪明。这个问题已经得到了在场所有老师和同学们的肯定，你应该高兴才对。虽然说出这个问题的人不是你，但是郑可他还代表了我们学校小记者这个大集体啊！他得到了大家的赞扬，其实这里面也有你的功劳啊！你觉得呢？自己在这边好好想想吧！”说完后，他的哭声越来越小，最后变成了抽泣。在回校的车上，其他学生都还在回味今天的活动，但是向林一直望着窗外，没说一句话。回来后，大家集合进行总结。当我说大家解散回各班教室时，向林举起了手。他说他想和大家说几句话，我和另一名带队老师都允许了。他说：“老师，同学们，对不起，今天的活动中我有些地方做得不好，影响了学校的形象。我现在想通了，问题虽然是我想的，但我们是个大集体，谁提出来都可以，只要有机会。

虽然今天郑可得到了表扬，其实这也是我们集体的荣誉。郑可，谢谢你抢到了这个难得的机会，没有让那个好问题埋没……”说罢，向林朝郑可走去，一把抱住了郑可。“其实我也有不对的地方，请你原谅！”郑可脸红着对抱着自己的伙伴说。操场上响起了掌声！

后来，向林时不时的会在课间找我谈心，他说他的朋友越来越多了。老师们、同学们也都说向林好像慢慢地变了一个人，大家都开始喜欢他了。

其实，孩子们只要正确的引导，他们就会有大进步！掌声会为我们所有人响起！

第三篇：为我响起的掌声

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为我响起的掌声

作者：周晶

来源：《文理导航·点金作文》2013年第01期

人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣；人生的掌声犹如远方的灯塔，引领着我们挂云帆，济沧海。掌声是无言的，是真挚的，是友好的，更是热情的。

我有幸在家长会上小结我们组组员的情况，眼看就要轮到我上台演讲了，我的心里异常的紧张，真像十五个吊桶打水——七上八下的。手心里直冒汗，两腿更抖得厉害。终于，轮到我了。我拖着瑟瑟颤抖的双腿走到讲台上，看着台下那么多的家长等着听我的演讲。可我却更加紧张，在台上呆呆地望着台下那一张张焦急的脸，舌头也不听使唤，不敢演讲。可是，我还是要演讲的，在那一瞬间，我读错了好几个字，顿时，我的脑袋像是被“轰”地炸开了。头埋得很深，脸憋得通红，活像是个关公，我呆呆地站在那里了。

我害怕极了，想到台下随时可能会出现哄笑和嘈杂声，我就更加紧张。这时，坐在台下的妈妈伸出双手，为我鼓掌加油，别的家长们也跟着为我鼓掌，老师也在为我鼓掌，仿佛在说：“别着急，要勇敢点。”这掌声犹如在演奏一曲美妙的乐章给了我信心，让我能够勇敢地克服胆怯心理，我也听懂了这掌声传递的心声。此时，我重新抬起头来，用眼睛注视着每位家长，继而十分投入地朗诵着。掌声此起彼伏，伴着阵阵掌声，我的演讲完了，抬起头看台下叔叔、阿姨们脸上溢出微笑，手不停地仍在鼓掌。我顿时有一种成功的感觉，我的演讲得到了家长们的喜爱和赞许。我深深地鞠了一躬，台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声，这次的掌声不是鼓励的掌声，而是祝贺我小结成功的掌声，这掌声热烈而持久，好似一团燃烧的火焰。在我心中剧烈的燃烧着，使我有了莫名的动力，掌声让我拥有了自己的天空，掌声让我走出窘境，掌声让我想与千里马并驾齐驱，掌声点燃了我希望之火。我真想放声说：啊，我成功了，家长们的掌声给了我成功的动力，我不再胆小了。

在人生的大舞台上，谁不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌声就是喝彩，是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌，为别人，为自己，也为丰富多彩的人生，更为美好的生活，请不要吝啬你的掌声！

家长寄语：

宝贝，只要你勇敢的对待生活，它会给你更多的掌声。加油！

第四篇：掌声响起（定稿）

观众席上 掌声雷动

热热烈烈 划破长空

他们的灵魂在叫 血在烧

都是渴望有无限的希望

掌声响起来 为新的力量喝彩

掌声响起来 每一棵都精彩

第五篇：小学作文：掌声响起

掌声响起

今天，我们颁发了一个重大的奖项：奖学金。

今早，伍老师拿着一大堆的信封来教室，我们都摸不着头脑，后来有人上去看了一下，我们才知道那个是奖学金，奖学金分为三种，三等奖，二等奖，一等奖，三等奖是三块钱，二等奖是五块钱，一等奖是十块钱。首先是三等奖上场，我们响起了微弱的掌声，因为没什么好鼓励的。二等奖上场，掌声响起，好像第二名运动员大摇大摆地走上领奖台一样。一等奖开始颁发了，总共三个人，全场进入白热化状态，连掌声也“沸腾”起来，是胜利者的欢呼。