第一篇:在欢送毕业生晚会上的讲话
在欢送毕业生晚会上的讲话
老师们、同学们,亲爱的毕业生朋友们:大家晚上好!
在这充满激情和喜悦的五月,又到大学生毕业的季节。今晚,我们欢聚在一起,隆重举行欢送2013届毕业生晚会。首先,我代表全系老师和在校学生向所有毕业生表示衷心的祝贺,向辛勤培育学生的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
四年前,你们带着欣喜和希望,满怀憧憬与梦想,从天南海北来到百年学府、菁菁的xx师范学院,就读于人文社会科学系,有缘成为一家人。四年中,你们崇尚学习,博览群书,投身实践,锤炼能力,团结互爱,协手并进。各类丰富多彩的活动,展示着你们充满青春活力的风采;各式林林总总的奖状和证书,彰显着你们出众的才华;朝霞夕阳映照的校园小路,留下了你们思索探求的脚印。这四年,你们与母校共同成长,共同感受母校科学发展、日新月异的春秋冬夏。
你们就要毕业,毕业就是收获。毕业的“毕”就其词源来说是甲骨文字形, 上端象网形,下端是柄,古时为用以捕捉的器具。毕业,对毕业生来说收获的是学业,对老师来说收获的是事业,对家庭来说收获的是喜悦,对社会来说收获的是智力资源,对国家来说收获的是希望和未来!在此,我为全体毕业生感到骄傲、倍加自豪!
大学毕业不是青春的结束,而是人生新的开始。再过一段时间,同学们就要背负行囊,奔赴四面八方:有的将进入更高学府深造,有的将直接走上工作岗位,有的将自主创业。在学校学到的知识技能,能否经得起社会实践的检验,还有另一份试卷在等待着大家去完成。上大学不等于成功,文凭不等于水平,学历不等于能力。你们只有学以致用、学会做事、学会做人,才能在社会这所大学中获得认可。希望同学们张开隐形的翅膀,勇敢而顽强地迎接挑战,以德修身,以学立身,忠诚事业,善待生命,自强不息,开拓进取,不断提升自己的人生和专业,谱写瑰丽的人生华章。
人生如船,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,而且每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。因为,国家好,民族好,大家才是真的好。现在,全国人民都在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。希望同学们以国家富强、民族昌盛为己任,胸怀理想,坚定信仰,脚踏实地,吃苦耐劳,用你们日渐丰富的知识、日渐卓越的能力、日渐深刻的思想、日渐升华的境界,给力自己的梦想,并共同托起美丽的中国梦!
登高伤远别,鸿雁几行飞,儿行千里母担忧。同学们,无论你们今后去往哪里、身在何处、做什么工作,母校永远是你们强身健体的基地,更是你们规避风浪的心灵港湾!无论你们走得多远、飞得多高,母校永远牵挂你们、支持你们!无论你们职位高低、财富多少,母校永远以你们为荣,以你们为傲![莲山课 件 ]希望同学们“常回家看看”!
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我衷心地祝愿同学们所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现!我深信,你们的未来一定会更加灿烂辉煌!
最后,祝你们一帆风顺,一路欢歌,一生平安!
第二篇:欢送毕业生晚会上的致辞
尊敬的各位老师、亲爱的毕业生朋友们:
大家晚上好!
首先,我要向2011届的所有毕业生们表达衷心的祝贺。祝贺你们顺利地完成了大学三年的学习任务,更要祝贺你们即将带着知识和技能步入社会,真正长大成人!
临别之际,我知道,你们的心情是复杂的。喜悦、感伤、憧憬、迷惘,恋恋不舍又离心似箭,所有的情感交织在一路,无法言说。当和母校挥手道别时才发现,原来竟是那样依恋校园里的一草一木,那样难以忘怀陪伴了三年的老师同窗,那样无法割舍对大学生活的眷念。分别期近,作为过来人,作为你们的老师,我有很多的感悟想和你们一同分享:
第一,不要摒弃学习。“知识改变命运”这句话虽是老生常谈,可却道出了亘古不变的真理。四年前也许有的同窗还在为没有步入更幻想的高档学府而后悔,可经由四年的起劲,我们有的同窗如愿以偿考取了研究生继续深造,有的同窗在公务员考试中出类拔萃,有的同窗练就了扎实的职业技能而获得用人单位的认可。所以,只要不摒弃进修,通往幻想的道路就会越走越宽。期望同窗们往后无论是在肄业生活生计中,照样在工作岗位上,都要擅长用知识来武装自己,让进修成为我们的终生习惯。相信你们会在进修中发现更为广阔的寰宇,开拓出更为美妙的未来。
第二,我想说的是,在挫折面前,要保持乐观宽大旷达的人生立场,做一个对家庭、对集体、对社会有责任感的人。当我们心怀花团
锦簇的胡想走上社会,就业形势的严重、社会关系的复杂、工作竞争的压力,不免让人发生很多人生际遇的感伤和无奈。然则,沮丧、慌乱、逃避都是没有用的,我们必然要学会调整心态,面对现实,适应环境,宠辱不惊。锻炼承受能力,从容迎接挑战。经由磨砺,相信你们必然能在社会生活中找到自己的位置,开创一片属于自己的寰宇。第三,请同窗们记住,所有伟大的幻想,必然要植根于现实的土壤;所有弘远的目标,必然要脚扎实地,一步一个脚印去实现。初踏社会,必然要谦虚郑重,不骄不躁,从小事做起,对待每一项工作都要一丝不苟,用心去做。要擅长在小事之中体悟大事理,赓续总结积累经验,为未来的事业打下坚实根蒂根底。
有人说,毕业是一个繁重的动词;有人说,毕业是一个让人一生难忘的名词;有人说,毕业是感动时流泪的形容词;有人说,毕业是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。可是我觉得,“毕业”就是它的英文“graduation”的词根所蕴含的“最先、提高”之意,它意味一切从新最先,一切皆有可能!祝愿同学们们怀着感恩之心,满载着对未来的畅想和憧憬,驾驭生命之舟,在新的岁月里直挂云帆,乘风破浪!
天涯比邻,工专随时欢迎你回家看看,也会以更多方式与你同在——无论你身在何方!“也许不是你最幸福,肯定不是你最灿烂,但必定是你最怀念的时光!” 这个夏日,兰州工专见证了一批过客,他们要到一个叫做“前方”的地方去!
第三篇:毕业生欢送会上的讲话
毕业生欢送会上的讲话
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
你们好!神圣而又紧张的中考快到了!
乘着2011大顺之年的千载机遇,迎着世纪之春的盎然生机,带着中考创优的期盼,我校二0一一级的同学们圆满地完成了三年的初中学业,即将奔赴中考战场。在此,我代表三汇中学向2011级的莘莘学子表示热烈地祝贺!向为了同学们健康成长而呕心沥血、倾注智慧和爱心的老师们表示最衷心地感谢!花开花落,岁已三载。同学们,三年来,你们勤学苦练,精彩纷呈。课堂上有你们聆听教诲、踊跃作答的声音;赛场上有你们顽强拼搏,誓不言败的身影;晨曦中你们闻鸡起舞,夜幕下你们挑灯夜战。你们拼搏,你们进步,你们快乐!
经过三年的摸爬滚打,千锤百炼,你们胸怀大志,积累了丰富的知识,提高了自身的修养。岁月的磨砺使昔日的懵懂少年日益成熟,你们每个人将有新的开始,新的选择。未来,不管你们走多远,你们都将永远记住那个曾经挥洒过汗水和泪水的地方,那个充满欢乐的宝洁之地----三汇中学。
当你们告别母校的时候,那记忆中的一桩桩往事一定会使你们心潮澎湃,因为你们伴随着母校的发展而健康成长,大部分同学将到更高的学府继续深造,吸取知识的力量。
同学们,竞争的真正目标是进步。过程比结果更重要,成长比成功更重要。你们可以不成功,但你们不能不成长。昨天已经过去;今天在你的脚下;明天是未来,是希望,更是挑战。三汇中学为你们的明天而祝福!在深情中把你们期待!今天你们以三汇中学为荣,明天三汇中学定以你们为荣!
离开母校,希望同学们秉承母校薪火相传的精神,积极地去思考、去创造、去烙印未来人生中每一个坚实的脚印,发扬光大“厚德、励志、成人、成才”的汇中精神。同学们,努力吧!为祖国的繁荣富强奉献青春,也为你们自己的人生构筑新的坚实平台!
同学们,前方的道路也许曲折,但未来一定属于你们!
群鸿飞四海,爱心留故园;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。在这离别的时刻,请同学们面带满意的微笑,轻轻告别安详而宁静的校园,留下美好的回忆,踏上崭新的征程!
同学们,让我们在分别的时候,彼此道一声-珍-重!
亲爱的同学们,祝你们一帆顺风,鹏程万里!
谢谢大家!
第四篇:毕业生欢送会上的讲话
毕业生欢送会上的讲话
亲爱的会计班同学们:
下午好!
你们就要结束为期两年的职专生涯了,怀揣着毕业证——这个二十一世纪的通行证回归社会了,我们常讲“机遇总是垂青有准备的人”,然而此时无论你们有没有准备,准备的是否充分,你们都要义无反顾的回归社会,奔向炫烂多彩的人生,奔赴改革开放和现代化建设的前沿,值此喜庆之际,请允许我代表敬德职校的全体教师向会计班的同学们表示热烈的祝贺和诚挚的问候。
六月流火,在这流火的季节,我们为你们举行欢送会以壮行色,预示着你们前程似锦,青春火红。但你们也同时必须看到市场经济的熔炉将筛选你们、重塑你们,社会这个炼狱将熔铸你们,也将冶炼你们。将扶持你们,也将打垮你们,有的人会因此登上一个人生的新阶梯,有的人会因此而坠入生活的底层,是奋起还是自甘平庸,是飞翔还是沉沦,人生的命运操控在你们自己手中。
在校两年,七百多个日日夜夜,我们师生朝夕相处,风雨兼程、相互激励,结下了友谊。师生情、母校恩,这是一个永远的经典,从来都不去特意想起,也从来不会忘记。三年里,你们中的许多同学带着对知识的渴求,勤奋学习、刻苦钻研,表现了当代青年奋发有为,立志报效祖国和人民的优秀品质。你们积极参加校园文化活动和社会活动,“辩论赛”、“春节联欢文娱汇演”等活动中,你们的身影留在全校师生的心中,你们中间不乏意志坚强、思维敏捷的出类拔萃者,也不乏聪明灵秀、才华横溢的佼佼者,我们为你们自豪!
临别之际,我想对你们提几点希望:
一、继续学习、终身学习
同学们将要踏入的是一个学习型社会,是一个知识急骤增长,急骤转化的社会,社会生活原比你们的学校生活更深刻、更丰富,五年一个变化,十年就是一个翻天覆地。学校所学只是为你们安身立命奠定一个基础,远远不能支撑和保证你们的一生,因此,离校后无论在哪里,无论是待业是赋闲在家,还是走上工作岗位都要不间断的学习,契而不舍的学习,因为学习可以改变命运,知识可以成就未来,要自信人生二百年,天生我才必有用。尤其是要进一步夯实你们的基础文化知识功底,这是成就事业的平台,而又正是你们的软肋,我和老师们对此都深有同感。这里我赠给同学们一段话:“注意你们的学习,它会变成你们的思想,注意你的思想,它会变成你的语言,注意你的语言,它会变成你的行动,注意你的行动,它会变成你的习惯,注意你的习惯,它会变成你的性格,注意你的性格,它会决定你的命运。”诚所以“学习改变命运也”。
二、认真做事,诚恳做人
知难行亦难,学习要终身,做人做事也要终身学习,要学会认真做事,诚恳做人,当前我国社会正在经历巨大的转型,市场经济正以其强大的穿透力渗入社会生活的方方面面,新的所有制结构,新的分配方式,新的利益组合,新的人际交往方式和价值观念,需要你们去适应,去改变,需要你们从头开始学习做事,学习做人,且不可枉自菲薄,夜郎自大,且不可书生意气,当你们走上工作岗位,你们才会真正进入人生的生存程序——结婚生子、工资住房、柴米油盐、邻里朋友等等,哪时你们才会知道中学时代,职专时代的种种感叹和超脱,种种烦恼和忧郁,只不过是少年时代“为赋新诗强说愁”的浮雕,当你们经历了人生无数生命的体验和阅历堆积之后你们才会真正知道人生最大的价值在于奉献。
一个人做人做事没有良心,没有社会责任心,对父母没有孝敬之心,对亲朋邻里没有爱心和忠心,没有知恩图报之心,没有扶危济困之心,就不是一个优秀的现代青年。生活是具体的、琐碎的、平凡的,你们必须到达具体,注意琐碎,甘于平凡,每天做一点,收获就多一点。生活又是轰轰烈烈,如火如荼,迭宕起伏的,你们必须敢于推波助澜,敢于因势利导,敢于攀登高峰。三年、五年、若干年之后但愿你们声名鹊起、如雷贯耳。
三、奋发进取,永不言败
中国古代哲人张载认为,知识分子的使命就是为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。作为新一代的知识分子,你们的使命较之旧时代的知识分子更神圣、更伟大。茶余饭后,闲庭信步,要常常反躬自问,我为祖国和人民做了什么?要知道历史对待小人物的原则是:既往不咎。对待大人物的原则是:既往必咎。历史更有一种特异功能:让每个人都下意识地勤勤恳恳地去砌砖头,至于砌的是丰碑还是什么,则要等他撒手人寰的时候才揭晓。愿你们在未来的工作岗位上为自己,也为敬德职校树立良好的口碑,让敬德职校所有师生因你们而骄傲!
同学们,时代在召唤,你们要认清主流,把握自己人生的方向,始终保持奋发向上的热情和执著,始终牢记陈老师的一句话:别让自己闲着。不要因一时的宠辱得失而抛却理想,也不因生活的风霜雨雪而意志萎缩,适者生存的规律尽管无情,但生命原本就是拼搏,人世纷杂之间,艰难碣蹶之中,坚忍不拔,锲而不舍,才能使你们在严酷的生存竞争中,经受大浪淘沙的洗礼,接受挫折的磨难,经受时代的检验,登上事业的峰颠。
同学们,无论从事什么工作,身处什么环境,理想和报负都不可泯灭,哀莫大于心死。生活中的诱惑实在太多太多,而物质的欲望永无止境。要把信仰、理想抓紧抓牢。自不量力,盲目攀比,好高骛远,见异思迁,终归会一无所获。而拘泥现实,循规蹈距,畏畏缩缩,也绝成就不了事业。在眼花缭乱的目标面前,你们应该选择一个适合自己的、够得着的目标,脚踏实地,扎扎实实,一步一个脚印,去书写你们人生的历史,去铸造事业的辉煌。让我们用马克思在毕业论文中的一段话来共勉:“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在,高尚的人们会在我们的墓前洒下热泪。”
同学们,征途艰难,愿你们好自为之,善自珍重!人生漫长,愿你们坚定勇敢,一路走好!
第五篇:在欢送会上的讲话
在欢送会上的讲话
镇江市教育局教研室 朱春晓
尊敬的各位领导:
为了考察研究、学习借鉴先进地区的管理经验、精神风貌和工作作风,为了进一步解放思想,更新教育理念、强化教育管理、提高管理干部的工作能力,镇江市教育局领导于2006年10月10日派出一行11位管理干部到教育理念先进、教学质量高的常州市区教育部门进行为期近四个月的对口挂职学习。在挂职学习期间,常州市教育局领导,各学校或单位领导等,都给予了大力的支持、关心和配合。我们一行11人认真学习经验、深入研究问题、积极寻找对策、力争主动发展,较好地完成了局领导布臵的挂职学习任务。现受任一鸣组长的委托,代表11位挂职干部,将我们挂职学习的总体情况向各位领导作一简要汇报。
一、抢抓学习机遇,端正学习态度
把11位管理干部从繁忙的、重要的工作一线脱身出来到常州挂职学习、工作四个月,这在镇江教育上是史无前例的,可见教育局领导的良苦用心和雄伟气魄。因此,我们觉得这个机遇是非常难得的,我们是非常幸运的,我们经常提醒自己,一定要珍惜机遇,抓住机遇,用好机遇,认真学习锻炼,切莫辜负了局领导的期望。
为了在将近四个月的时间里发挥最佳学习效益,并收到事半功倍的效果,在任一鸣组长的要求下,我们统一思想,端正学习态度。确定了主要的学习研究内容,即常州教育的管理理念、管理策略和管理
1特色;对在挂职期间的学习方法上要求是做到“四心”,即“潜心观察、诚心交流、细心体验、精心总结”;对在挂职期间的研究方法上要求做到课题化,即将常州教育中的常规工作和亮点工程规划为几个课题进行专项研究。
二、注重过程学习,注重细节学习
按照市教育局提出的“下真功,动真情,取真经,成正果”要求,我们11人按照挂职学习的时间安排制定了学习研究计划,分项目、分层次对各自所在挂职单位的管理体系进行全方位、多层面的了解,着眼“常州教育管理模式”,深入调查研究,全方位汲取先进的管理理念。几位校长们,深入到学校教导处、总务处、办公室等部门,与相关部门负责人就学校的德育工作及学生管理、教学工作及课改实施情况、教科研工作及校本教研和校本培训、学生的午间用餐及午间自习管理和晚自习管理、学校的后勤管理与服务进行了深入细致的探讨。深入到老师和学生中,了解和学习教师的教学活动的开展情况、学生的学习状态及学生参加社团活动的情况;走进课堂,虚心听课,学习教师的先进教学方法与教学艺术,与教师一起讨论教学改革中的问题;深入学生宿舍,了解学校对住校学生的管理。积极主动参与学校或单位组织的对外交流活动,开阔视野。
三、加强横向交流,推进纵向深入
根据刘局长提出的挂职学习“横要到边,纵要到底”的要求,我们11人在任处长的组织下,每两周进行一次集中主题研讨和心得交流活动。每次到一个学校或单位,首先聚焦学校管理、聚焦课堂教学
改革,交流近阶段的学习心得和体会;然后进行主题研讨,如就常州教育的“学校主动发展”、学校的“教师校本培训、校本教研”、学校的“校园文化建设”等进行深入调研。
通过交流,我们不仅逐渐明晰常州的教育为什么在省乃至全国走在先进的行列、常州的教育是怎样走向省乃至全国先进行列的,感受到常州教育是怎样从“微变”到“中变”再到“跃变”后,形成常州教育的繁华和美丽的;而且逐渐明晰我们回到镇江各自的单位应该尽快做好哪些基础工作和做好哪些关键工作。
四、行囊装满经验,心中收获体会
随着今天欢送会的结束,我们115天的挂职学习也落下了帷幕,回眸挂职,收获多多。我个人感觉,常州的基础教育走内涵发展、科学发展、可持续发展之路比镇江走得准、走得稳、走得快,是因为常州教育界的领导深知,改革创新是常州教育的根,是常州教育的魂,敢闯敢试是常州教育发展的精神财富和动力之源。常州教育管理理念新、教学方法活、教学质量高,非常令人信服。特别是在推进课程改革的过程中,学校的办学理念和管理模式,教师的教学观念和教学方法、学生的学习观念和学习方法等都发生了巨大的变化,从而促进了学校学习型组织的构建和教师群体的专业成长,优化了教学过程和教学管理,并催生了学校民主科学和教学管理机制和以校为本的教研制度的形成。学校追求遵循规律的常态教学,追求务实高效的教学研究,追求平等合作,共谋发展的教学情境,极大地提高了教学效益。翻开我们的行囊,里面装得最多的是充满常州教育管理经验的书
籍;打开我们的电脑,里面装得最多的是反映常州教育走向辉煌的电子文本;敞开我们的内心,里面装得最多的是常州的领导和同事们对教育认真负责、一丝不苟、勤勤恳恳、无私奉献、爱岗敬业的印象。
五、常州挂职一次,广交朋友一片
挂职,举起了镇江教育强抓管理的大旗。通过学习、参与、交流、反思,使我们亲身感受到镇江教育与常州教育的差距,也使我们看到了镇江教育快速发展、率先发展的希望,只有正确认识差距,才能坚定我们学常州、赶常州的信心和决心;
挂职,增强了我们的才干。我们主动与挂职单位的领导汇报、交流,主动与挂职单位的同事一起研究、探讨,共同应对、共同成长。这种对话式的、参与式的挂职学习具有很强的针对性和实效性,通过近四个月的挂职学习,我们11人思想得到了解放,观念得到了更新,开阔了视野,丰富了经验,增长了才干,收益颇深;
挂职,架起了镇江教育与常州教育的桥梁。镇江市教育局市属各学校、机关各相关处室、直属单位都与常州市教育局相关部门建立起了学习交流的绿色通道。我们一定会把常州的好经验、好做法用到自己单位的工作中去,我们会充分利用好挂职期间建立好的友谊有关系,充分发挥好桥梁和纽带作用。
各位领导,最后请允许我代表11位挂职干部,对关心、支持和帮助我们的常州领导、同事表示感谢,同时盼望大家到多镇江指导。