第一篇：大学生宿舍设计
总平面图 首层平面图 二层平面图 三层平面图 北立面图 东立面图 剖面图 设计说明
该设计为能够引导积极向上的生活，且使用较为灵活的改进方案。现有宿舍设计中，学习空间和休息空间相交融，常常采用上床下桌式，反而上下床都增添了干扰他人的可能。其次，传统北方宿舍常采用南北通廊式布局，北向房间无采光。在此方案中房间均好性较强，日照均满足大寒日两小时以上住宅要求。在生活设施上提供了更加便捷的服务，如提供小澡堂方便冬日使用，每层增加开水处，晾晒处，以及健身活动用地。这些往往是同学需要而被现有宿舍设计忽略的； 对宿舍的使用空间进行了划分。由于以往宿舍往往学习，就寝，娱乐乃至休闲区域混杂，因而使用时常带来干扰。通过对学习活动空间和就寝空间的划分，以及对床铺的改造，不仅适合现在大学生的生活习惯，且尽量避免了不同状态的学生之间的干扰
现在有助学金这个机会，我紧紧把握和珍惜，希望能获得这次助学金，在本学年我会更加的努力，响应老师和学院的领导，艰苦奋斗、积极进取，不会向困难屈服。
我希望我可以得到这次的国家助学金，那样可以减少一些学费带来的家庭负担，生活得到一些补助，我很需要这笔钱，真诚希望领导和老师能给我这次机会，使我能够全身心的投入到学习中，再也不用为生活费去发愁，我也会继续努力学习，以及积极参加各种活动，争取将来可以为国家和社会贡献出自己的一份力量。我会努力发展自己争取能够成为一名全面发展的大学生。积极奉献自己的力量，日后自己一有能力，就马上回报社会，回报学校给我的帮助！并且去帮助所有需要帮助的人。真心的感谢学校领导和老师能给我这次申请的机会，并希望领导老师能够批准我的申请。谢谢！
诚然，“今天我以西科为荣，明天西科以我为荣”，这既是一种使命，也是一种责任。作为一名西科学子，这是我想的，我也是这么做的。在过去的近一年里，我踏踏实实走好每一步，始终坚持“在其位，谋其政。认真做好每一件事”的工作、学习和生活方式。
三口之家主要以几亩农田的庄家收成作为家庭的唯一经济来源。平时家里没有什么特别经济收入，大学期间的高额学费和生活费，使得本来困难的家里更加雪上加霜
现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会努力好好学习，争取上进！只要自己一有能力，就马上回馈社会，帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。此致
第二篇：环境行为学与大学生宿舍设计
昆明理工大学建筑工程学院课程论文
环境行为学与大学生宿舍设计
姓名：李帅
学号：2008210040
年级：2008级研究生
专业：城市规划与设计
院系：建筑工程学院
2009年8月
环境行为学与大学生宿舍设计
姓名：李 帅专业：城市规划与设计学号：2008210040 摘要：随着人们生活水平的近一步提高，对于大学生宿舍的设计也应该更进一步人性化，从环境行为学入手，建造尽量满足大学生生理心理特征的大学生宿舍，是当前设计者们应该认真探讨与考虑的问题。大学生宿舍设计，应充分考虑大学生们心理和生理特征，同时应注重大学生们的学习和生活习惯，从方便和经济的角度出发，为大学生们提供良好的室内外环境设置，在为他们创造良好的生活和学习的环境的同时，在集体生活中尽量锻炼其独立生活的能力，同时也让他们通过与同学之间的交往锻炼其社会交往的能力。
关键词：大学生环境行为学 宿舍设计
随着我国高等教育如火如荼的发展，大学生招生规模逐年增加，呈现连年递增的趋势，越来越多的学生进入高等学府接受教育，随着国民经济的高速发展，人民生活水平的日益提高以及高校后勤社会化改革的进一步深化，人们对高校学生宿舍的建设投入了更多的关注，传统的筒子楼似的简陋宿舍已经不能满足广大大学生的生活学习要求。为了改善大学生们的住宿条件，近年来越来越多的高档学生宿舍、学生公寓如雨后春笋般的出现在各大高校，以满足学生居住区、校园、城市共同发展的要求，体现出一种与时代合拍的新气象。目前高校大学生宿舍的运作情况如何？学生使用后的评价如何？目前尚存哪些问题？在学生宿舍和公寓的设计过程中，我们应该更多的关注到每天都使用着这些宿舍的广大大学生们的意见和建议，听听他们所关心的，他们所在意的，才能设计出更好的，符合使用要求与时代气息的高质量的大学生宿舍楼。本文从环境行为学的角度，通过问卷调查的形式，搜集和总结了大学生们关于每天学习和生活的宿舍中存在的大量问题和提出的期待，将从以下几个方面探讨环境行为学对大学生宿舍设计的一些建议与要求。
1、大学生宿舍设计现状
扩招前，大多数高校学生差异不大，需求相似，大学生宿舍的常用模式是走廊式，一般每间14平方米到18平方米，6至8人一间，每层设置公用的卫生间和盥洗室。这种模式的优点是简便易行，投资少，容量大，比较经济，缺点是内部空间功能单
一、动静不分、缺少私密性、缺少娱乐、交往空间，难以满足现在学生多方面的需求。因此，近年来，又出现了一些宿舍新模式，如廊道式、公寓式、单元式等。
2、宿舍平面类型及其优缺点
廊道式
分为单廊道和双廊道2种。以廊服务几间到十几间 寝室，公用盥洗厕浴；也有取单廊和双廊
2内走廊式或外走廊式样。这样的排列，每个宿舍之
间都泾渭分明，寝室之间相互影响很小，但是由于
缺乏必要的公共交往空间，导致大学生之间只能通
过串门的方式相互交流，公共性较差。另外，由于
要公用卫生间和洗浴室，导致了大学生反映造成了
生活上的不便，如需步行较长距离去上公共厕所，洗漱淋浴等等。公寓式
像一般宾馆那样把每个房间专用的卫生间放在房间的入口处，这样的卫生间对房间干扰少，但卫生间
采光和通风条件差，难以保持清洁。也有一些宿舍
采取了卫生间与阳台相结合的方式，既将卫生间设
置在宿舍一侧的阳台上，这种方式能较好的保持通
风，对学生生活和学习的影响减小。
单元式
单元式采取的是类似于家庭住宅的形式，通过公共空间（客厅）将各个单独的宿舍相连接，功能合理明确，动静分开，减少相互干扰，并且因为不是单门独户的排列方式，相互之间比较熟悉，安全性高，卫生状况有所改善。但人均面积指标较高，卧室面积偏小，不分房间朝向、通风条件较差，学习活动室常有三个、四个门与之相通，学习者容易受到干扰，也缺乏必要的领域感。
通过对长沙市某高校在校大学生的关于宿舍的问卷调查，发现在以上三种宿舍平面布局方式中，单元式的宿舍虽然不多，但是很受欢迎，68.3%的学生选择单元式，可见单元式还是有它的优势的，喜欢走廊式宿舍的学生中，选内走廊式和
3、关于宿舍人数的选择
在本次调查的学生宿舍中，发现大部分宿舍都是4人间，占到被调查宿舍总数的67%，另外有5至6人以上宿舍占22%,8人间占总数的9%，8人以上只占极少份额。当被问及大学生愿意几个人合住一间宿舍时，被调查者的回答集中在3到4人一个宿舍（78%），而5到6人同住一宿舍为20%，7人到8人一个宿舍的和选择1至2人同住一宿舍的比例并不高，均不到10%。由此说明大多数大学生对居住空间的私密性要求不高，喜欢过集体生活，但希望人数控制在6人以内。这样，既不会因为人数过少而导致孤独感，也不会因为人数过多而引发由于生活习惯不一样的矛盾。集体生活既可以培养大学生与人相处的能力，又能培养自己适应环境的能力。同步的学习和生活习惯在4到6人时最好调节，大家可以互相妥协忍让，而8人以上由于人数实在太多而无法相对统一，导致一些矛盾出现。
4、关于宿舍公共空间的设置
由于大学生处于特殊的生理和心理发育时期，他们的心理需求也是需要得到特别关注的部分。一般来说，刚进入大学的同学基本年龄在18岁左右，这时候的大学生出现了某些独立的倾向，离开父母和老师管束的他们急于给自己一个开阔的空间开始他们的大学生活，不愿意受到在家时候的管理和约束，但是另一方面，大学生又迫切的想要融入到社会生活中去，希望通过自己与宿舍同学、班级同学以及校内甚至校外的同学的交往获得社会的自我认同感。在这个时期内，在大学生宿舍内设置一定的公共交往空间是非常符合同学们意愿的事情。因为相对来说，宿舍是大学生们生活和学习时间最长的地方，必要的设置公共空间，既可以提供同学之间相互亲密和谐关系的营造地，也可以为来访宿舍的亲友或者同学客厅式、连通走廊式、走廊尽头式和公共学习室式。四者所占比例分别为22%、31%、18%和29%。在调查中我们发现，客厅式和连通走廊式是最受学生们欢迎的形式，因为2者既保留了相应的私密空间，又为同学之间的互相的交流和学习提供了充足的空间和氛围。而走廊尽头式由于距离的原因，导致了靠近走廊尽头开放空间平台的学生去的多，而离得
远的学生很少或者干脆不去，造成了空间使用的不均匀和不合理。公共学习室的模式也较不受欢迎，因为普遍大学生们反映，在学习室里，因为要考虑在学习的同学的需要，不喜欢被打扰，要尽量保持学习室的安静，所以不能尽兴的聊天或者进行公共活动，使用率较低。
另外，还有在宿舍楼下和宿舍楼之间的空隙里设置一些绿地小亭子之类的公共交往空间的模式受到了大学生们的一致好评，但是由于空间环境条件有限，这种在宿舍外围和周边设置公共空间的宿舍还是比较少的，只有在公寓区或者是大学城宿舍区里能实现，那些安插在学校教学区内的宿舍由于地域条件限制，未能
5、关于宿舍内部设施的设置
不管是学生宿舍还是学生公寓，床都是不可或缺的组成部分。除此之外，每个学生宿舍之间的家具和设施相差很大。对于在宿舍内部设置了公共学习室或者共用书桌的同学来说，大家往往会放弃宿舍内的学习领地而是选择到教学楼的自习室或者是图书馆去，这样的比例大概占了70%，原因是自习室或者图书馆更有学习氛围，而待在宿舍，总是被同学干扰，加之环境熟悉，学习时不免分心。在调查中，大部分的调查者反映，要求使用独立的书桌，反对合用打书桌，这样既可以增强领域感，更能避免相互间的干扰。在寝室中划分学习空间和休息空间2部分，也可以减少对学校教学楼和图书馆的压力。在调查中，除了拥有客厅的单元式宿舍的同学表示空间够用，因为在客厅里一般都设置了杂物柜，其他在6人间或者普通学生宿舍的同学普遍反映储藏空间太少，东西无处可放，只好放置在床底或者阳台，这样使用起来既不方便，也不利于东西的保存。有条件的还应该每人设置单独的衣柜。大学宿舍同时应该有充足的供电设施如插座等，同时在网络时代的今天，网络也是不可缺少的部分。至于有线电话和有线电视等，大家
普遍反映作用不大。有条件的宿舍可提供晾晒衣服的阳台，以及热水沐浴设施。
通过本次调查，得出以下结论：大学生宿舍的平面组合模式以廊道式、公寓式或单元式为主，平面布置应该包括居室、盥洗室、厕所等，有条件的应该加上阳台和公共活动空间。人均建筑面积不宜过小，人数控制的下限为2人，上限为6人。在室内内部设计时应充分考虑满足大学生睡眠、学习和储藏三大功能，并在学习空间、休息空间和交往空间中取得有意的平衡。在大学生宿舍内注意供电、供水的便利，有条件的应该提供淋浴室和衣服晾晒的空间，最好能设置阳台。学生宿舍本身可以是多样化的建筑空间，由此产生的建筑外围可以再不增加使用面积的前提下，充分扩展交往空间，例如充分利用建筑的外廊、架空、屋顶、拐角等室外过渡空间，扩大大学生接触自然进行小憩的交往空间。
参考书目：
1、黄艳芳2004 大学生宿舍设计标准探讨 新建筑
2、李道增 1999 环境行为学概论 清华大学出版社
3、徐雷青 2006 人体工程学与环境行为学 建筑工业出版社
4、蒋学志 2005 从某大学生宿舍调查谈宿舍设计新趋势 山西建筑
5、孙泽世 2006 从空间交往的角度谈高校学生宿舍设计 山西建筑
第三篇：浅谈大学生宿舍管理
琼州学院暑期社会实践论文(调查报告)
题 目： 浅谈大学生宿舍管理 作 者：
院 别： 电子信息工程学院 班 级： 13级计科专升本 指导老师：
2014 年 8 月 31 日
琼州学院电子信息工程学院2014年暑期社会实践论文（报告）
浅谈大学生宿舍管理
（电子信息工程学院 13级计科专升本 王盛起）
摘要：大学生宿舍是大学生学习、生活和社交的重要场所，是大学生思想火花最容易碰撞的地方，对大学生的身心健康成长有直接的影响。一个和谐美好的宿舍环境，对大学生身心健康地成长能起到良好的促进作用。大学生正处在思想和心理的转型期，呈现出复杂化、多元化、易变化的特点。面对新情况、新特点、新领域，大学生宿舍管理在学生管理中显得尤为重要，作为管理者，要切实解放思想、与时俱进，不断找出新的对策和办法，探索新的途径。把宿舍作为大学生党建和思想政治教育的基地，不仅要给学生营造健康向上的良好环境，也要培养学生正确的人生观和价值观。关键字：大学生、宿舍管理、培养学生、思想政治教育
大学生宿舍管理是指学校中的有关部门依照既定的目标和规章制度，通过一定饿运行机制和思想教育来调节、规范大学生思想的协调活动，促进良好校风、舍风的形成，以达到管理育人、服务育人的目的。大学生宿舍管理是学生管理工作的重要组成部分。学生宿舍环境的好坏直接影响到学生的身心健康，对学生道德修养的提高、高尚情操的培养、世界观的形成都起着重要的作用；学生宿舍管理效果的好坏，成为检验和衡量学校思想政治工作与有关行政部门工作成效的一把尺子。可见，学生宿舍管理在高校育人工作中 处于重要的地位，对培养大学生良好的生活习惯、健康的思想品质及正确的价值观都具有极其重要的现实意义。
一、当前大学生宿舍管理存在的主要问题
长期以来，大学生宿舍管理多由学校行政部门或后勤部门负责，配备管理员参与执行学生宿舍管理工作。这种管理方式存在着种种弊端，学生宿舍建设为高校扩招与进一步发展带来机遇的同时，也为高校的育人工作，特别是德育工作的开展带来了前所未有的难题。
（一）传统的综合管理体制存在弊端
目前，高校对学生宿舍普遍采取“齐抓共管”的思路，并建立了相应的管理体制，即由学校后勤部门提供生活服务、公共维修等后勤保障；由学生工作部门对学生进行思想政治教育等日常管理；由安全保卫部门实施安全保卫工作。管理制度上表现混乱，出现了“大家都管，大家都不管”的互相扯皮现象，最终导致服务不到位、权责不明确、教育与服务脱节。例如：学生宿舍漏水问题，必须逐级上报，如果工程量大，总务部门还要上报到学校办公室来研究决定，这在一定程度上影响了效率，纵容了扯皮。
（二）高校宿舍管理方法落后
管理人员应具有高度的责任感外，在方法上也要处理得当。如在卫生方面，很多院 琼州学院电子信息工程学院2014年暑期社会实践论文（报告）
校宿舍周围地区是校园脏、乱、差的重点地区，而采取的方法多是雇请清洁人员，这种做法不仅使得学生不珍惜劳动成果，反而轻视劳动。用这种工作方法不仅卫生难以保持，还不利于学生良好行为习惯的养成。还有宿舍管理人员只是一味强调纪律卫生的扣分、处分机制，而很少从奖励的角度去开展工作，方法是达到目标的手段，方法恰当就可以达到事半功倍的功效。
（三）管理人员素质有待提高
由于人们对学生宿舍管理认识不足，简单地把学生宿舍管理等同于宿舍内的门卫值班、打扫卫生等服务工作，从而人员配备普遍存在这素质不高、思想素质一般等问题。他们由于不懂得管理和大学生需要，处理问题简单化，缺少教育环节，用处罚代替教育，效果较差，容易与学生对立。随着高校改革的深入，学生宿舍已逐步成为对学生进行思想政治教育、行为管理和服务育人的主战场。因此，提高学生宿舍管理队伍素质迫在眉睫。
（四）学生管理难度加大
大学生有相当一部分是独生子女，跟早几年的大学生相比有许多不同之处。一方面，他们成长在一个快速发展的信息时代，思想多元化，兴趣爱好广泛，生理成熟相对较早；另一方面，大多数家庭生活条件优越的学生比较地以自我为中心，吃苦耐劳精神欠缺，生活资历能力、人际交往能力较弱，内务整理经常乱成一团，常因小事与舍友产生矛盾。有的学生不善于调节情绪，容易出现心理疾病甚至引起突发性事件等。所有这一切都会给他们的学习和生活带来一系列变化，给学生宿舍管理增加了新的难度。
（五）高校学生宿舍文化引导不够
宿舍文化建设是对学生进行思想政治教育的重要载体，具有广泛的渗透力和较强的凝聚力。不少高校给予的关注、重视不够，未能正确认识宿舍文化建设的重要性，文化建设走过场，热衷于开展各种形式的检查、评比活动。将这看作是高校创建宿舍文化的全部内容，把宿舍建设的工作重点落在日常行为管理和卫生检查上。在男生宿舍管理过程中，我发现他们在宿舍内谈论内容多为网络游戏、武侠小说、男女爱情等，很少谈论学习方面的东西。越来越多的大学生为网络吸引，沉迷于网络，无节制、不健康的网络生活，不仅危害了学生的身心健康，而且直接导致学习成绩严重下滑，挂科、补考等层出不穷，严重的甚至被迫退学。
二、加强高校学生宿舍管理的对策
（一）建立健全宿舍管理规章制度
1.学校要设立专门的工作机构——宿舍管理科，专门负责学生宿舍的日常教育和管 琼州学院电子信息工程学院2014年暑期社会实践论文（报告）
理工作，将学生的思想教育、行政管理和后勤维修服务等有机地结合起来。既能保证学生的教育管理落到实处，又能使维修、保洁等各项服务及时、周到，保证质量。
2.学生工作部门和宿管部门要根据实际情况，制定完善齐备、适合形势的学生宿舍管理规章制度。并具体地针对学生宿舍的住宿、用电、用水、清洁、防火、防盗、卫生检查和评比等方面的佛年工作，制定完善的规范管理制度，建立工作信息的收集和报送制度，确保重要信息及时、准确上报。例行宿舍内务卫生检查，积极开展内务评比活动，并将内务检查及评比等日常活动制度化，将评比结果与学生成绩及评优评奖活动结合起来，并严格予以执行。提高学生自我维护宿舍内务卫生的积极性。
（二）创新管理方法和手段
以前的宿舍管理只是简单的行政管理，力求通过各种规章制度来管住学生，强调一个声音、一个步调，追求一种风格、一种色彩。这种管理方法虽能强化学生有序管理，保证正常的教学，但忽视了学生的主体作用，制约了学生的个体发展，束缚了他们的思维和手脚。所以，改进管理方法势在必行。一是要将服务与育人相结合，强化服务效率，提高服务水平，要做到呼之即来，来之能战，战之能胜，使学生在服务中受到感染，受到启发。二是要将思想教育和严格管理相结合，管理与思想教育是相辅相成的。只管不教的管理显得太死板，只教不管的教育显得空洞无力，切忌只重管理、不重教育，或只重教育、不重管理，或有人要求、无人落实的情况。
（三）提高学生宿舍管理人员的素质
坚持以人为本，牢固树立管理就是服务的思想。要通过提高服务质量来实现宿舍的“人性化管理”，让学生充分感受到学校给他们带来的种种便利，将来学有所成才能更好地服务社会。一是必须大力加强宿舍管理人员队伍建设，完善责任机制和竞争机制，增强管理人员的责任意识、服务意识；开设管理人员思想和业务培训班，提高管理人员的责任意识、沟通能力、亲和力等业务素质，提高管理和服务质量。二是管理人员要进一步转变观念，要在“学”字上下功夫，从言谈举止到说话办事都要站在“服务育人”的高度要求自己，不断加强自身的知识学习和业务培训，树立管理的责任意识，掌握良好的沟通能力，做好贴心服务，塑造永恒的亲和力；更好地胜任本职工作。
（四）完善辅导员入住宿舍制度
政治辅导员入住宿舍，与学生同住、同生活，做到“同住、知情、关心、引导”。主要目的是发现学生中存在的问题，并解决问题，使学生真正体会到学校对学生的关怀，消除师生之间的距离感、陌生感。辅导员入住宿舍不要流于形式，要达到入住宿舍的目的。只有这样，才能深入到学生中间，才能了解学生，及时掌握学生的思想动态，倾听 琼州学院电子信息工程学院2014年暑期社会实践论文（报告）
学生的呼声，有针对性地帮助学生解决在学习、生活、身体、心理等方面遇到的困惑，在潜移默化中加强大学生思想政治教育。
（五）建设积极、健康、向上的宿舍文化
学生宿舍文化对大学生人格的塑造、行为习惯的养成、人生观和世界观的确立起着重要的作用。因此，营造积极健康向上的宿舍文化氛围，创造良好的育人环境，已成为加强和改进高校学生宿舍管理的重要内容。
1.抓好宿舍环境卫生和加强宿舍的硬件建设，满足学生对生活、学习、娱乐、社交、安全等多方面需要，不断完善、优化育人环境，创建良好的宿舍环境文化。
2.以宿舍为单位举办全方位、多层次文化活动。如宿舍美化大赛、舍标设计大赛、宿舍舍歌大赛和社区文化节等活动，从而开阔学生的视野，提高大学生的宿舍生活质量和文化品味。
3.大力弘扬宿舍的精神文化，要充分肯定学生在参与各项活动时所表现出来的人人争先、团结协作的集体主义精神，团结友爱、乐于助人的奉献精神，热爱宿舍，自觉、主动地建设美好家园的主人翁精神等，在学生宿舍中形成一种爭创好环境、好学风、好舍风的奋发向上的文化氛围。
参考文献：
[1] 周俊录；浅谈大学生宿舍文化与学风建设的关系；中国科技信息；2007.43； [2]丁有成；高校校园文化建设研究；思想—理论—教育；1997.4； [3]陈兴义、张贵强；现代大学生宿舍管理浅谈；科学时代；2010.17；
第四篇：大学生宿舍检讨书
大学生宿舍检讨书
大学生宿舍检讨书1
敬重的教师：
您好！
昨日下午有同学在咱们宿舍查出了大功率电器，关于咱们严峻违背了宿舍规则的工作我表明非常的抱愧，也会好好反省自己。
宿舍是制止运用大功率电器的，这点在咱们来到这儿的第一天就被宿管再三的着重，咱们校园有着许多年的前史，那些老旧的设备和电路上都有着一层厚厚的尘埃，我在一个偏远的角落里看到过几根电线，看起来是很不安全。运用的电器功率很大的话，那些线路或许会短路，产生火灾之类的事端，到那个时分再来懊悔可就来不及了。
我没有遵从校园的规则，买了一口功率小一点的锅，尽管功率很小，但对宿舍来说仍是算一件大功率的电器了。我买这口锅的理由是由于咱们住在六楼，并且食堂离咱们宿舍也很远，每天出去吃饭都觉得这个旅程分外的悠远。所以咱们想到了买口锅，当咱们不想出门吃饭时能够自己在宿舍煮面吃，为此咱们还买了许多的配料，但不知道为什么，煮出来的滋味一直有些单一。
咱们校园在大功率电器这方面管得很严，常常会组织人员去搜寻各个宿舍，究竟我自己做的工作我自己很清楚。每一次的搜寻我由于提早就得到了音讯，在她们来搜寻之前，我总是把锅藏在简单被疏忽的当地，因而躲过一劫。可在昨日的时分，宿管毫无预兆的，忽然来了个搜寻，当我翻开宿舍门，看着她们搜寻的时分，我的心里像是被什么东西提了起来，下认识的咽了咽口水。在我的无尽惊慌中，她们搜寻到了我的那口锅。
看着辅导员恨铁不成钢的表情，我真的感到很抱愧，愧对了他的`信赖，这件工作完全是我的错，我没有满足的安全防备认识，尽管考虑了运用违规电器的结果，但我没有认识到工作的严峻性。确保走运的心境，一次又一次的运用大功率电器，现在想想，谁也不能确保次次都走运，如果真引发了火灾这类，那时分再来懊悔就来不及了。咱们宿舍在前几个学期常常拿到“文明睡房”的称谓，这次由于我违规的原因，或许要和“文明睡房”坐失良机了，对此我也感到非常抱愧。
通过这次的工作，我再也不会再运用违规电器了，我确保，今后不会再违背宿舍的规则，请各位同学一起监督我。
此致
反省人：xxx
20xx年x月x日
大学生宿舍检讨书2
敬爱的老师:
我是你的学生：XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对吸烟这种不良行为的深刻认识以及再也不吸烟的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得吸烟，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的吸烟也非常的`生气。我也知道，对于学生， 不吸烟 是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯!
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来XX，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“……”（特别活动名，如“百日安全大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。
我的这一行为，对不起XX，对不起XX，……（写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写）。
如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在XXn内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
大学生宿舍检讨书3
尊敬的老师：
您好！
昨晚学生会查寝，恰好看到我在宿舍用电磁炉这种大型违规电器。被学生会记名之后我真的很后悔，其实我也没有想那么多，想着在这大冬天里，在寝室里和大家一起吃个火锅是一件多么惬意的事情啊！没想到我却惹了这么一件事情。这次通过反思，也通过一次次想您对我说的话，最后我还是明白了自己的错误。真的很抱歉，我因为自己的无知和鲁莽给您带来了这些困扰，还望您能够原谅！
进入大学之后，我们过上了非常自由的日子，不再像高中一样那么拘谨了。在宿舍的生活里，我们也有了一番不一样的过法，我们可以使用自己的手机、电脑以及日常电器。但是学校还是禁止使用大型功率的电器的.。这次也是因为我一个人太固执了，觉得没有什么关系的，这个电肯定带得起的。却没有想到我这样的想法是没有顾及大家安全的一个想法。我真的很后悔，现在想一想也觉得自己甚是无知和愚蠢。
大家都知道，我们的宿舍楼各个宿舍挨得都是比较近的，这么一栋大楼，这么多宿舍，这么多学生，如若每个宿舍都用这些大型电器，这个电还能承受得起吗？我做事情往往就只想了自己的那一方面，却没有去考虑到整体。这是我此次犯错最直接的一个原因。
还记得上次听同学说有一个学校就是因为用电不当，所以导致宿舍楼起火。我当时就在想这是因为个人处理不得当造成的吧。但是现在我不这么想了，安全是每个人都应该承担起的责任，一旦发生了什么事情，就是整个集体遭殃。所以这次被没收了我的电磁炉，我没有任何怨言，我希望以此来作为教训，一次次的警告我不要再触犯危险的边沿了。
老师，我明白了很多了，对于安全这件事情，我们所有人都不能掉以轻心。生命是宝贵的，它就仅仅只有那么一次，也有很多的事情是值得我们去珍惜和反思的。这次真的很抱歉因为我的无知给您带来了困扰，也让你生气了。对不起，以后在宿舍的生活里，我一定会努力去端正自己的安全观念，绝对不会再出现这样的事情，也绝对不会再让安全隐患出现在我们生活的这个集体里了。对不起老师，也对不起宿舍的室友们，我给你们带来了不好的示范，也给你们带来不好的影响。非常抱歉！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
大学生宿舍检讨书4
敬爱的老师：
很抱歉要向您递交这份600字的检讨书，关于反省我在学校吸烟的错误。首先我必须郑重地向您道歉一下：老师我错了，我真的知道错了!其次我有必要向您坦白我吸烟的经过，已经清楚地告诉您我是怎么学会吸烟的`，又是为什么喜欢上了吸烟。
3月11日，星期四下午第二节下课，我和班里的孙金龙同学一起往了教学试验区走廊玩。然后我看四周无人就与孙金龙回去宿舍吸烟了，原本想到试验区厕所里吸烟，但没想到当时试验区有很多班级上完实验课下课之后，很多同学和老师就往了试验区厕所。一根烟很快就吸完一半了，眼看就要抽完一根回到教室上课。
但万万没想到在我那根烟还剩1/4的时候，我被您发现了。您看到了在吸烟急急忙忙地就跑了过来，将我和孙金龙抓个正着。在这里我要解释一下老师，这件事真的不关孙金龙同学的事情，是我递给他香烟让他也抽一口的。
关于我吸烟的经过要从高一上学期开始，当时我刚考进这所重点高中，与其他同学不同的事，我是被父母花钱买进来的。父母对我的期看很大，要我天天用功读书。第一学期我很专心地读，但可惜我的成绩还是上不往，于是我就熬夜看书，精神和生理都承受着巨大的压力。后来我听到了大人们说吸烟可以缓解疲惫，于是我就尝试地吸烟了，就到了现在这个情况。
关于我的检讨和反省：首先我已经深刻地意识到了吸烟的危害性，首先香烟的组成成分之一是尼古丁、焦油，都是一种致癌物质，因此香烟极度危害人体健康。其次我还是一个未满18周岁的高中生，从法律意义上讲就没应该吸烟，这也是违反了法律法规的。再者我在学校吸烟更是错上加错，学校的规章制度明确表明学生不应该在学校学期期间打架、斗殴、酗酒、吸烟。但我却明知故犯，实在是非常不应该。
我今后的改正措施：
第一，我将手上的全部香烟，还剩下半包全部上缴给老师。
第二，递上这份600字的检讨书。
第三，今后尽不在触碰香烟，遇见同学又吸烟者都要上前劝说。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
大学生宿舍检讨书5
宿管的阿姨，你们好。
我本人在宿舍使用大功率烧水壶烧水喝茶，违反了学校关于宿舍安全用电的管理条例，后果非常严重，如果不小心，真不知道会发生什么事情，如果真发什么了什么事情，后果真是不堪设想，所以我怎么想也想不出会发生什么。
宿舍里是禁止使用这些大功率用电器的，我对此表示理解，学校毕竟也是有历史沉淀的，风一吹便可扬起一层灰。上了一定的岁数便承受不了额外过多的负重，水与电，以及建筑物都有老化的可能，所以明令禁止是对的'，而我违反了，我就是错的，我承认我的错误，并努力悔改。
悔。就如你现在看的，我在写检讨书了，承认做错与死不认错要高一个等级。我！错！了！请相信，本人十分非常诚恳。
改。就是以后不会再次使用大功率的用电器了，也不知道为什么，检讨书的写作就得有这样程序，作了检讨然后保证。真是奇怪。
我不会再使用大功率烧水壶，就意味者我得去开水房打水了，我住一楼，开水房就再附近不远，很近，走几步就到了，近到可以闻得开水的味道。自己也有保温壶，一壶开价也不贵，三毛而已，或者三角而已。占地利，我还是冒着可能的危险而往悬崖冲，为什么别的人会打开水而我不会去呢，看来是我的问题，个人问题。扭曲的意志。
被阿姨你抓到时，由于突然的慌乱与混乱，本人为了镇静而提高了音调以显自己的正义。并且有语言上的冲动，追究着为什么我不去开水房打开水而起的辩驳，有吵架的氛围与气调，事后觉得实在没必要，突发事故所造成情绪的失控，是一个值得问题，找到了一个提高自己的修养方向。情绪化过于严重，冲动是不成熟的表现。
接下来本人不得不喝开水房的水了，说句实在话，我不再烧自家水，望阿姨们督促一下公家的水，温度确实达不到一百，我要求达到一百度的话不免过于苛刻，毕竟自己也不能要求自己达到一百分，所以降低一个标准，至少也该有九十以上吧，我学物理，气压足够，并且持续加热，这个要求并不过份，倒是你们过份了。水若开得不够开心，喝了闹肚子，非常影响我的生活与心情，水不开，泡的茶也降低一个档次，浪费了我茶叶，可惜之余我会生气，无名业火。
检讨书写到这未免过于盛气，我再次情绪化了，请原谅，也不知道你们有没细心看到这鬼东西，字迹过于潦草是我情绪化的表现，语言不难懂，能看出点什么的话也算可以。
我总结一下重点：
一，检讨人，我。
二，检讨事因，在宿舍使用大功率电器。
三，检讨结果，我错了！悔与改！
签名：XXX
时间：20xx年**月**日
大学生宿舍检讨书6
尊敬的辅导员：
您好！
我在昨天犯下了那么大的错误，给当代优秀大学生丢脸了。学校在我们刚入学的时候就说过，禁止在学校里面喝酒，严重的直接记大过处罚。特别是班级里面还开展过相关的主题班会，里面就有说过在学校里面喝酒的事情，辅导员您也是多次强调过的，在学校就要有学生的样子，遵守学校的校规。而在学校里面喝酒就是违反校规的，更别说是到酗酒的地步了。在接到学校发的通报批评和记大过的处罚时，我就已经知道自己的不对了，我错了。
事情是这个样子的：昨天是我们寝室的xx过生日，因为白天要上课，所以我们就没有出去聚餐了，就点了些外卖买了个蛋糕拿到寝室里面吃，我们也不记得是写提起的了，就说喝点酒庆祝一下。想着我们喝酒的时候早一点收起来就好，查寝的人一般都是十点多才来的，在这之前给收拾干净就好。所以我们就抱着这个侥幸的心理，在校外卖了十多瓶啤酒偷偷摸摸地用书包带了进来。可能是边喝边聊玩的太开心了，也可能喝酒喝醉了，让我们忘记了时间，查寝的时间到了我们也没注意了，寝室门一开，给我们抓个正着……
现在错误已经酿成，学校里面的处罚也已经下发了，什么都改变不了了，而且我们这是真的做了错误的事情，面对处罚我们也没有任何能够狡辩的地方，现在能够做的，就是积极承认错误，积极向辅导员您向学校道歉，同时告诉同学们我们这么做的错误之处自己后果的严重性，让他们千万不要学习这么做，尽可能地让这个错误的.影响降低。
所以除了学校给的处罚，辅导员您的批评之外，我自己也给了自一定的惩罚：好好地去抄写学校的校规三十遍，必须把校规规定的东西牢牢记住，让自己知道哪些事情是不允许做的。我也要时刻按照校规来约束自己，凡是校规上面明令禁止的，我都不能做！同时，我也要加强自己的纪律意识，不准在学校喝酒的事学校和辅导员都是讲过多次的，我自己也知道这是不对的，可是因为我纪律意识不严，所以才怀着侥幸心理去违反校规，才出现的这次“事故”，所以我一定要加强自己的思想建设，不仅要知道规矩，更要有守规矩的认识！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
大学生宿舍检讨书7
尊敬的老师：
您好！
我这一次真的是做错了，我竟然明明知道学校是要求我们所有非走读的同学都必须要晚上在寝室休息的，在没有请假得到允许的情况是绝对不允许在校外过夜的，可是我上一周连续两天都没有回学校宿舍，而是住在校外。前面也说过学校是不允许我们在校外住宿的，所以我这一次周末不回宿舍休息的事情就是违反了学校纪律的情况，我也必须要收到惩罚才行，所以对于这次被校公寓的同学查到并且记过的事情我表示接受并且没有任何的不满。
因为前段时间我在星期六的普通话的选修课结束了，所以说我就有两天整整一个周末的时间可以玩了，正好当然碰到别的我学校的朋友叫我过去玩，我就觉得去朋友那边玩两天。因为我是星期五晚上才决定要出去玩的，那个时候老师你们一定下班也放假了，我要是跟你请假的.话肯定是签不了假条的，要只是口头请假的话，两天不会宿舍肯定是不可以的，不符合学校的规定，但是不跟老师您请假的话，我这周的计划就可能泡汤了，就意味着不能跟同学出去玩了，所以我决定不请假直接同学那边玩。按照以往的查寝安排，周末是很少查寝的，只有星期天才会查寝，所以说只要我那天回来就行，而星期天晚上也是要上晚自习课的，所以我肯定是会回来的，所以我当时就没请假就直接跑出去了，星期六晚上也没有回学校宿舍休息，直接在同学宿舍睡的。可是事情就是那么出乎意料，这周星期六校公寓偏偏就查寝了，所以我晚上没有回学校的事情就暴露了……
这件事毫无疑问我是做的很错误的，在我们大一刚刚进入学校的时候，我们就是专门学习过学生守则的，里面的各种纪律也是非常清楚的，在平时的时候看老师您也没有强调要我们按时回宿舍睡觉，不能晚归也不能夜不归宿，所以我这次犯错就是知错犯错，这个错误的程度就更加深了。学校不允许我们非走读生在没有请假的情况下在校外过夜，本就是出自于对我们安全负责任的表现，毕竟在校外没有学校的管理和保安人员的监管，碰到什么不好的事情也是一个不定的因素，到时候让学校和家长都会十分苦恼后悔的事情，到时候是追悔莫及了，所以我们身为大学生应该是要好好遵守这个纪律规定，为自己负责，也不给大家增加苦恼。
这一次我这也得是知道自己的不对了，所以老师请相信我，我以后绝对不会自作主张在没有学校允许的情况下晚上在校外住宿了，以后我也会更加注意自己的行为，一定会好好遵守纪律，绝对不敢也不会违反纪律了！请老师监督我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
大学生宿舍检讨书8
您好！
现在我的错误已经被您发现了，东西也都被您没收了，这份检讨书我也认认真真的写好了，现在我就想请您，不要再罚我了。我真的已经清楚的认识到了自身的错误了，我什么都可以向您坦白，一五一十都全都告诉您，只希望您不要把这件事放在心上了，您对我还有其他什么需要吩咐交代的，我都会一一的给您办好，老师啊，您就别罚我了对于这件事，我都好好的反省的。
我知道我这次在寝室煮饭煮菜已经是严重的触犯了的规定，首先是校规里面是非常清楚的有一条，不准咱学生在寝室使用不属于其实的电器，当然包括电饭锅、电磁炉之类的东西，我们男生的管理条例里面更是清楚的标注了，宿舍不能煮饭煮菜，但是我却丝毫都把这些规定放在心上，这一栋楼恐怕也只有我这么干了吧，大张旗鼓的直接在走廊上炒菜，我老老实实跟您交代了吧，我其实从开学没几天我就开始准备了，买锅买米买调味品等等，我这段几乎都没有去食堂吃过一次饭，我都是在宿舍自己做的，除非是有时候，忙的没有时间煮的时候，我才会去食堂吃，我在宿舍煮饭吃的原因很简单，就是有点吃不惯学校的饭菜，我们学校的食堂虽大，但是却没有一个窗口的菜是符合我胃口的，所以我才萌发了自己做菜煮饭的想法，现在我才知道这么做是多么错误，而且是非常严肃的错误。
首先我寝室煮饭煮菜一定程度上还影响到了其他同学，要不是念在同学的情面上，估计早就跟学校检举我了，油烟味在走廊是没办法很快就散去的，也正是因为此，这次您突然搞卫生检查的.时候，直接发现这股气味的源头就是我的宿舍。其次，我这么做也是非常的有危险系数的，先不说我这两个大功率电器会经常的导致宿舍跳闸停电，我这么做是有可能造成火灾隐患的，如果因为我的失误导致宿舍着火了，那么我做什么都没办法挽回学校的损失，更是不可能去承受这次的责任，因为我承受不了，还好在我使用的这段时间里面，没有出现这样的现象，也得多亏辅导员您及时的把我的东西收缴走了，避免了这种后果的发生。
老师，您放心，我今后再也不会这么行事了，我会老老实实的跟同学们一样，在食堂里吃饭，绝对不会再有自己煮饭吃的想法了，这样我也能节省更多的时间耗费在学习上了，我是真心的希望得到您的原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
大学生宿舍检讨书9
尊敬的宿舍阿姨：
关于晚上睡觉在宿舍聊天的行为我感到万分的自责与后悔，我的行为违反学校纪律，宿舍规章制度，严重地影响了自己与身边室友的就寝休息，是一种很不文明不讲礼仪的错误行为。
面对错误，我此刻的心情是沉重的，忍不住我要吟诗一首：“学校宿舍静悄悄，我心有点恐慌慌，夜深人静似孤村，我冷不丁侃大山”。
当天晚上由于我特别想念家乡，又因为考试成绩公布以后对于老师对我很多答题的批改存在意见，于是当晚我就跟寝室同学赵某某进行了长达一个多小时的闭门商谈，期间可能因为讨论得太过激烈产生了高达60分贝的噪声，夹杂“哈哈”、“说得太好”、“xxx(不文明的'话)”的情况，严重地影响了寝室同学休息。
为此，我感到深深的后悔，我向您保证我已经知道错了，下次不敢了。
xxx
20xx年月日
大学生宿舍检讨书10
尊敬的老师：
您好!开学以来，本人表现仍有欠佳。诸多缺点仍像油漆一样未能完全清除，老师说过不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上学期努力，未有变本加厉之势，偶有犯之，实属无奈。事情未能有规划的进行，就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天，殊不知明日何其多?心态像漂浮于空气中的纸屑，不能彻底的安静;外界的诱惑像病毒侵入，欲罢不能。
现在我希望自己能收回心思诚心改过，抛弃以前的缺点，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。同学们应该以我警己!紧记自己的.职责，不要在犯这么低级，无聊，愚蠢的错误。本人以后要本着上课注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍.再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.而且要尽量帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误。
此致
敬礼
您的学生：XXX
大学生宿舍检讨书11
尊敬的老师：
您好！
xx宿舍的成员们，关于寝室违规使用烧水棒一事。作为寝室一员同时也作为一名班干的我，在此向宿舍管理老师对整个事件作出必要陈述和深刻的检讨。
在生活中，舍友们偶尔使用烧水棒，舍长也时常提醒：这是严重违反校规的事。但我们并没意识到问题的严重性。现在明白平时的一语告之并不能从根本上解决问题。以后我们将严格要求自己对宿舍用电的规定。
通过这件事，我深刻地认识到自己的不足。现在明白，作为一名班干，这既是对自己的不负责任也是对同学们的不负责任，更加辜负了各老师对我的信任。使用违章电器有很多危害，
如性能下降，耗电大效率低，可靠性差，安全系数低，有触电危险，易跑冒滴漏，操作不灵活，磨损严重，噪音大，无故障运行时间，短服务不到位，折旧快，保值能力差等影响。这种行为的结果损害了多方的利益，在学校造成了极其不良的影响。
没有起到一个学生干部应该发挥的作用我深感愧疚，对于在所在寝室出现类似违反学校相关条文的事情。深刻的意识到我们所犯错误的严重性，也理解了宿管和学校领导对此事的重视。为此，我们深感内疚和惭愧。我们辜负了老师对我们的殷切希望，辜负了同学们对我们的信任，辜负了宿管的'教诲。我们再次向老师们和同学们进行诚挚的道歉。
同时，我们相信经过这次事情的教训都会有所觉悟。我们会一起努力一起进步。首先便是做到与学校一切条文规定看齐。今后，我们一定要本着吃苦耐劳的精神，以学校的规章制度为准则来约束自己的行为。我们保证，这种违章用电的现象再也不会在我们寝室出现！对于这次违规行为，我们已深刻意识到自己的错误，并意识到了事态的严重性，我们认真记握手批评教育，并进行了深刻的反思和总结。我们将以此为戒，自觉遵守相关规定，提高相关消防安全意识，防患于未然。希望学校学院老师能够给予我们一个改过自新的机会。
最后，我们要向有关领导、负责人致以莫大的歉意。要您们在百忙之中抽时间了解关心此事我深感抱歉。在此我向您们保证：类似此类事情绝不会再次发生。希望党组织原谅并加大监督考核！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
大学生宿舍检讨书12
尊敬的老师：
您好！
因为寝室没有插板，比如电吹风就不能用，为了方便在宿舍生活，我私自在宿舍接电线，拉电线。不但影响自己生命安全，也危害宿舍所有同学的生命安全。
这样做很危险，我仗着自己有一点点基础，就随意私拉电线，这是不重视自己生命，不知道危险为何物，老师一直强调宿舍不准用违禁电器，我这更夸张，直接自己拉电线想要接一个插板，如果没有老师指点，当宿舍发生火灾，或者出现伤人事情时。我有逃脱不了的.责任。这事我做错了，以后一定不会私接电线。
老师也多次强调了安全，给我们讲了很多，我自己不听，还在宿舍随意乱来，宿舍不是我个人宿舍，而是我们宿舍所有人共有。我这样做不对，没有考虑后果，也没有遵守规则，犯了错留下了极大的错误，现在我以后悔。不但被学校记大过处分，更是被通报批评。
一开始我心中不忿，觉得学校给我的处罚太重，而且一旦我的处分留在档案里，将影响我一生，这时才感到着急，老师您给我做了思想工作，让我了解到，我这样做非常危险，当我在接电线时，如果我没有注意好，稍有不注意，那么可能就会遗憾终生，生命只有一次，我如果受到伤害，家人更是伤心难过。
我这次私拉电线，导致整栋宿舍的电源跳闸，当天晚上很多同学因为我错误的做法不能洗漱，因为个人一时私心影响到了学校那么多同学，自己心里也不好受。当突然停电，我就知道出大事了，想要挽回已经做不到，事情发生，我拉电线之事必然被老师发现，明知道这样做不对，还偷偷背着学校做，违反了学校纪律，我也受到惩罚，都是自己罪有应得。
以后我一定改，绝对不会在私拉电线，绝对不会在给老师您找麻烦，我明明知道这样做不好，不考虑后果，也没有为其他人考虑。这样危险的事情以后也不敢再做，保证不犯同样错误，遇到同学犯同样错，我还会主动与老师沟通主动把问题解决，绝对不给老师您找麻烦，给老师您惹祸。
在宿舍，我一定老老实实，不在做这种危险事情，我会对自己犯的错向同学们道歉，以后一定改正，反省自己，是我自己太顽皮，太不把学校规矩当一回事，没有遵守学校纪律让我吃了苦头，以后怎么也不敢犯。一定以此为戒，牢记心中，不在犯。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
大学生宿舍检讨书13
尊敬的老师：
您好！
很抱歉，对于这次在宿舍养宠物违反了学校的校规，我表示非常的后悔和愧疚，所以，写下这份检讨书交给老师。
老师找我谈过话后，我深知自己的这一行为是不对的，在宿舍养宠物不仅会影响到宿舍的卫生，更会影响宿舍其他同学的休息。
这只猫是我在街上看到的一只流浪猫，看它用很可怜的眼神看着我，真的不忍心将它抛弃，但我又不知道该怎么办，所以在百般无奈下，我就下定决心将它带回寝室，更因为自己也非常的喜欢小动物，一直想养一只宠物，所以觉得我可以把这只猫照顾好。但是我却因为个人的喜好，而无视学校的校纪校规，学校有规定不得在宿舍喂养宠物，我还把这只猫带回了寝室。我是一名大学生，应该已经懂得规矩定了就是要人来遵守的，不以规矩，不成方圆，老师您一定对我很失望，因为我犯的是一个原则上的我问题。
我没有考虑宿舍其他人的感受，把猫养在宿舍可能会将宿舍的公物破坏，也会影响到寝室里其他的同学，更可能猫会跑出去破坏其他寝室的卫生，而且，猫晚上的时候的叫声严重影响到宿舍其他同学的睡眠，这些我都没有考虑，只觉得自己喜欢而将宠物养在宿舍，对此我这种自私的行为感到很羞耻和惭愧。我更没有意识到这只猫可能会带有某些细菌病毒，这些病毒很有可能就会传播，让宿舍的同学们感染上病毒，我是在拿同学们的健康开玩笑，对其他同学的健康完全的不负责任。所以，我要向宿舍的所有同学说一句抱歉，也要对宿舍的宿管阿姨说一声抱歉，对不起，我的行为给你们带来了麻烦。
经过反省后，我决定我会化羞耻为学习的动力，保证在今后的学习上，努力的学习，不把心思花在其他无关紧要的事情上。遵守学校规定的每一天校纪校规，做一名学校的'合格的学生。通过这次的事件，我更会有一份责任感，知道在做任何觉得之前，都需要考虑到可能会发生的后果，我的行为不能给别人带来麻烦，要能考虑其他人的感受，而不是自私的按照自己心里的想法来做事。
最后，希望老师和同学们能原谅我，我会对我此次的行为负责，接受学校给予的任何惩罚。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
大学生宿舍检讨书14
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，对不起，老师，我不该在宿舍里玩牌，跟舍友大晚上的在宿舍里打扑克牌，不好好的睡觉，做这样对睡眠和身体不好的事情。我为自己这事向老师检讨。
昨天晚上我与舍友在学校规定熄灯后还打着灯在玩牌，因为睡不着，所以就找了点事情做，扑克牌是在进入学校之前就买好了的，就是为了防止无聊。可是现在玩牌就不是防止无聊这么简单了，我大晚上玩牌实际上是违反校规的，而且严重的影响了其他人的休息，我这算是损害了他人的利益的。原来是没有这样的意识的，只顾我们自己玩的开心，打牌打得很起劲，已经忘记时间。宿舍熄灯之后是规定不能有声音的了，必须保持安静，因为要进入睡眠时间了，也确实有人睡得早。而我们在宿舍就那样的.玩扑克，对旁边宿舍的同学是影响很大的。就是因为我们玩着玩着声音就大了，严重的吵到了他人的休息，就被举报了，因而大晚上的还把老师叫到了宿舍对我们进行批评教训。身为大学生，早已不是小孩子了，做事应该要考虑清楚的，而不是任性而为，已经成年了，就应该用成年人的思维想问题，像这样影响自己和影响他人的事情，就是对他人的不公平。
昨晚在被您教训后，我们也都好好的进行了反思，我们知道自己的行为错在哪了，从此也就不会在宿舍做这样的事情了，尤其是熄灯之后，不管有多说不着或者无聊，都不应该制造声音，也不应该违反规定打发无聊时间。我会认真的把自己的错误改正，也希望老师给我们一个机会，让我们以后能朝着好大学生的方向前进。这次我们也受到教训了，不仅有您的批评，还有学校对我们晚上玩牌的事情进行了通报，学校也都知道我们的不良行为了，我早已觉得丢人了，可是这结果是自己要去承受的，那我就不会去逃避，我会认真看待自己这件事。我已经深深的感到愧疚，尤其明明睡觉的时间，还把老师您叫来处理，真的是对老师有很大的不好意思。我向您保证只此一次，以后定不重犯，晚上熄灯之后会尽快休息，不做与睡觉无关的事情，早点睡觉，养好精神，为第二天的上课做准备。愿您阅览完我的检讨书后，给予原谅，感谢老师。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
大学生宿舍检讨书15
尊敬的xx老师：
您好！
我清楚的记得寝室的闭寝时间为十一点钟，但是我竟然明明知道这样的规矩，还是没有遵守时间，在规定的十一点钟之前进入寝室的大门。我的晚归使得已经睡去的老师爬起来为我开门，这样影响老师休息，是我的不对。我在这儿特意向老师表达我已经知道自己错了。
这次之所以会较晚回来是由于我晚上去和同学吃饭去了，一同吃饭的全是我很久没有见到的朋友，大家都吃的很是开心，所以就迟迟不让离开，再加上其他人都喝了较多的酒，我实在有些不放心他们自己走，所以我就想着把他们都送往回家的车后我再回，这样对我会安心一点。在将大家都送上车之后，时间就已经是很晚了，由于地方比较远，我已经是尽力让司机师傅开得快一点了，却还是没能在规定的时间赶到宿舍。我看着已经熄灯的宿管老师的房间，我实在有些不好意思让宿管老师帮我开门，在犹豫了一小会儿后我还是叫醒了宿管老师，我觉得我这样的行为实在是太坏了。当时估计是宿管老师很困了，就没有对我进行批评，就只是让我赶紧回去睡觉。我回来后一直都很内疚，纵使宿管老师没有批评我，但是我知道我晚归的事情已经是很大的错误了，我必须对这次我的错误进行深刻的.检讨。
在上学期间还晚归这样的事情，对于学生来说是很严重的，晚归会使得没有办法在应该睡觉的时间睡觉，第二天上课的精神必定是不好的，那就没有办法汲取到老师教授的知识。其次，晚归是一种没有记录的表现，是破坏学校的规定的不好的行为；再者，晚归使得宿管老师半夜还要起床来帮助我开门，让老师对我的安全很是担心，这样的事情太不好了；最后，我这样的行为是没有管理好自己，时间这么晚了还没有回到宿舍，就是没有将自己的安全放在心上，更是没有将父母、老师为我们的担心记住。总之，晚归这样的行为就是特别的不好，我必须要杜绝这样的事情发生。
晚归这种事情犯过一次就能够知晓这样行为的不好之处了，那就必须要对这样的行为提出很大很大的制止。我已经是知道自己的不对了，我就会在这方面更加投入心血管理自己，让自己可以不要再犯下错误，让自己在之后的生活上更加选择规避这样的错误。这次我对自己的反思已经向老师表明清楚了，就想要老师可以信任我，我必定都会在这上面做回一个乖乖的好学生，再也不出现晚归的事件，恳请老师可以对我之后我的行为进行监督。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第五篇：浅谈大学生宿舍人际关系
浅谈大学生宿舍人际关系
大量的调查研究表明，大学生在生活和学习中面临着不同程度的人际关系紧张，而严重的人际紧张将给大学生的心理和精神带来不安及压抑。在这样的心理状态下，大学生既无心学习又感到大学生活乏味无聊，更为严重的还表现出疑心重，对人冷淡，久而久之势必会导致心理和行为的异常。大学生的宿舍人际关系是大学生人际关系的重要组成部分。宿舍中的人际关系是指宿舍成员在共同学习生活中结成的以精神关系为主要内容，以言语、思想、知识、情感为媒介的交往中相互结成的关系。对当代大学生而言，宿舍是生活和学习的必要场所，它不仅是休息、住宿的地方，也是一个小家庭、小社会。在这里，宿舍成员与父母朋友，与性格各异的人相互接触与交往，形成了一种独特的人际关系形式。在大学生中，同宿舍同伴之间的心理交往状态往往决定着一个大学生对大学生活是否感到满意。那些处在未形成友好、合作、融洽的心理氛围的宿舍生活的大学生，常常显示出压抑、敏感、自我防卫及难于合作的特点，而在同伴关系融洽的宿舍生活的大学生，心态则以欢乐、注重学习和成就、乐于与人交往和帮助为主流。大学生的宿舍人际关系对大学生的健康成长如此重要，其特点表现在哪些方面？首先，大学生的宿舍人际关系主要表现在情感交流方面，宿舍成员相互之间寻求关心温情安全感和归属感等情感方面需要，人们遵循伦理约束符合“各尽所能，各取所需”的需求法则，彼此间表现出较多真诚行为。其次，男女大学生宿舍人际关系是有差异的。同宿舍女生之间的交往更加注重情感沟通，相互之间的理解，交往的互助性也明显强于男生。与男生宿舍相比较，表现出宿舍人际氛围更为和谐、亲融的特点。第三，大学生人际关系有年级差异。大二的宿舍人际关系是最好的，可能是由于大一刚来到一个新的环境大家都不熟悉，而到大三时又有找工作或考研的压力。那么，影响大学生宿舍人际关系的因素有哪些呢？家庭环境的差异：每个人都有自己成长的不同环境，这中间的贫富、城乡、地域等差异会影响到个体的人生观、价值观等等，使人们在日常生活中产生矛盾和沟通障碍。生活习惯的差异：生活习惯是影响大学生宿舍人际关系的一个重要方面，比如宿舍有的人作息时间很规律，习惯早睡早起，而有的人作息时间比较混乱，就会影响到别人休息。还有很多生活中的小事，也许有些人并未注意到，但实际上却影响到别人了。性格的差异：由于生活环境和经历不一样，每个人的个性也不一样，相似的个性往往相处起来比较和谐，但是性格差异太多并且有冲突的话就会导致日常生活中的冲突。比如有些人细致谨慎，有些人大大咧咧，前者会觉得后者粗鲁没礼貌自私，而后者可能会觉得前者小气。不健康的心理状态：由于不同的生活经历造成了一部分人不健康的心理状态，例如有些同学家庭环境不好就会产生自卑心理，例如马加爵由于无法克服自身的严重自卑心而产生了杀害同宿舍同学的恶行。可能有些同学家境优越从小被宠溺从而对别人颐指气使，这也是矛盾的导火索。缺乏沟通技巧：刚刚步入象牙塔，宿舍就像一个小社会，而一直埋头于学习中的同学们还很缺乏社会经验，缺乏与人沟通和交流的技巧，从而小摩擦不断。我们应当如何改善大学生宿舍人际关系呢？
1、端正自己的人生观、价值观，学会宽容理解，学会接受与自己不同的观点。
2、养成良好的生活习惯，多从别人的角度考虑，关心体谅同学，最好一个宿舍的人能够形成比较统一的作息习惯。另外创建宿舍文化，加强归属感。
3、注重自我反思，不同性格之间的人要学会换位思考，多发现别人的长处包容别人的短处。
4、学会自我调整，让自己每天都有比较好的心情，避免与别人产生冲突。
5、学校要经常组织心理健康讲座，宣讲人际交往的相关知识，发现学生自己无法处理的矛盾要进行调解。
6、学校应该设立心理健康咨询中心，为学生排忧解难。
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