第一篇:受益一生的经典爱情名句
1.经常听说男人味女人味,你知道男人味是什么味道,女人味又是一种什么味道吗?男人味就是豁达勇敢,女人味就是体贴温柔。
2.不管多大多老,不管家人朋友怎么催,都不要随便对待婚姻,婚姻不是打牌,洗牌是要付出巨大代价的。
3.感情的事基本是没有谁对谁错,他/她要离开你,总是你有什么地方不能令他满足,回头想想过去在一起的日子总是美好的,当然卑劣的骗子也有的,他们的花言巧语完全是为了骗取对方和自己上床,这样的人还是级少数的。
4.不要随便和别人上床,否则将来遇到一个真爱但他是洁身自好有原则的男人,你会后悔当年的所作所为。
5.在要求对方是不是处女的时候,想想自己是不是处男,如果是,你可以,如果不是,你凭什么?
6.不要因为自己的长相不如对方而放弃追求的打算,长相只是一时的印象,真正决定能否结合主要取决与双放的性格,我见过帅哥配丑女,美女配仇男的太多了。
7.和一个生活习惯有很多差异的人恋爱不要紧,结婚要慎重,想想你是否可以长久忍受彼此的不同。
8.离婚率高至少反映了好坏不同的两点:好的一点是人们的观念已经趁向人性化,不在封建思想而禁捆自己,坏的一点是对与婚姻的轻率,没想好结什么婚?
9.只会读书的女人是一本字典,再好人们也只会在需要时去翻看一下,只会扮靓的女人是一具花瓶,看久了也就那样。服饰美容是做好一个女人的必要条件,不是充要条件。你还需要多看书,这样你会发现生活更加美好。
4呼吸系统 4口腔疾病 4糖尿病 4近视
10.草率的结了婚已经是个错了,再也不要草率地去离婚。先试试看,真的不行在离也不迟。
11.不要因为寂寞去恋爱,时间是个魔鬼,天长日久,如果你是个多情的人,即使不爱对方,到时候也会产生感情,到最后你怎么办?
12.魅力是什么?魅力不是漂亮,漂亮的女人不一定能吸引人,端庄幽雅的女人有人才喜欢。所以你不用担心自己不够漂亮。
13.初恋是让人难忘,觉得美好。为什么?不是因为他/她很漂亮或很帅,也不是因为得不到就是好的,而是因为人初涉爱河时心理异常纯真,绝无私心杂念,只知道倾己所有去爱对方,而以后的爱情就没有这么纯洁无暇了。纯真是人世间最可贵的东西,我们可求的就是它。
14.初恋的人大多不懂爱,所以初恋失败的多,成功的少。
15.男人有钱就会变坏,是的,很多男人都那样,不过,一有钱变坏男人就算没钱有好不到哪里去。
16.天长地久有没有?当然有,为什么大多数人不相信有?因为他们没有找到人生旅途中最适合自己的那一个,也就是在冥冥中注定的那一个。为什么找不到?茫茫人海,人生如露。要找到那个最适合自己的谈何容易,或许你到了40岁时才找到上天注定的那一个,可是你能等到40岁吗?在20多岁时找不到,却不得不结婚,到三四十岁找到却不得不放弃。这就是人生的悲哀。
17.和聪明的人恋爱很快乐,因为他们很幽默,会说话,但也时时存着危机,因为这样的人容易变心,和老实的人恋爱会很放心,但生活却也非常乏味。
18.有的人老是抱怨找不到好人,一两次不要紧,多了就有问题了。首先你要检讨一下你自己本身有没有问题,如果没有,那你就要审视一下自己的眼光了,为什么每次坏人都让你碰到?
20.如果真爱一个人,就会心甘情愿为他改变,如果一个人在你面前我行我素,置你不喜欢的行为而不顾,那么他就是不爱你。所以你不够关心他或者他不够关心你,那么你就不爱他或他不爱你,而不要以为自己本来就很粗心。或相信他是一个粗心的人。遇到自己的真爱,懦夫也会变勇敢,同理,粗心鬼也会边细心。
21.彼此都有意而不说出来是爱情的最高境界,因为这个时候两人都在尽情享受眉眼,尽情的享受目光相对时的火热心理,尽情享受手指相碰时的惊心动魄。一旦说出来,味道会淡许多,因为两个人同意以后,所有的行为都已被许可,已有心理准备的了。到最后慢慢变的麻木了。
22.一个萝卜一个坑,说的是婚姻情况。事实上对爱情来说,是不成立的,优秀的人,不管男女,都会是一个萝卜好几个坑。所以这个世界上才会天天上演着悲欢离合的故事。
23.有两种女人很可爱,一种是妈妈型,很体贴人很会照顾人,会把男人照顾的非常周到。和这样的女人在一起会感觉到强烈的被爱。还有一种妹妹型,很胆小,很害羞,非常依赖男人,和这样的女人在一起,会激发自己男人个性的显现。比如打老鼠扛重物什么的。会常常想去保护自己的小女人,还有一种女人既不知道关心体贴人,又不向男人低头示弱,这种女人最让男人无可奈何。
24.有外遇并非坏男人的专利,好男人一样有,所以当你遇到这样的男人时,不要一棍子打死,可以试着给一次机会,能改还可以在一起。几十年的感情不容易,对于男人偶尔出轨,有时候不必看的太重。
25.都说成功的男人背后,常常有一个默默无闻的支持他的女人。那一个失败的男人背后,是不是也常常有一个明明有闻的瞎捣乱的女人呢?
26.浪漫是什么?是送花?雨中漫步?如果两个人彼此倾心相爱,什么事都可以做,静静想对的感觉都会是浪漫的。否则,即使两个人做到月亮上拍拖,也是感觉不到浪漫的。
27.学会理解欣赏的眼光去看对方,而不是以自以为是的关心去管对方。
28.幼稚的人和幼稚的人在一起没什么问题,成熟的人和成熟的人在一起也没什么问题,成熟的人和幼稚的人在一起问题就多了。
29.有的女人恋爱时让男人宠着自己,结婚后仍然要老公百般宠着自己,却忘记做为一个女人应该做的份内之事。这样的女人不懂得爱情。
30.成熟的人不问过去,聪明的人不问现在,豁达的人不问未来。
第二篇:受益一生的十句话
受益一生的十句话
当医院院长20年,常们心自问,是否让每一个下属都感到温暖和信任?
是否出台每一项服务举措,都做到以人为本,想病人之所想、急病人之所急?
是否作出的每一项决策,都推动了医院的前进发展?我深感自己做得还很
不够。
20年医院管理生涯,我悟出一个理:做一个院长不难,做一个好的院长
很难,永远做一个好的院长更难。春秋《左传》中说:“太上立德,其次立功,其次立言。”立德就是做人,立功就是做事,立言就是做学问。当好医院管理
者,“做人”是第一位的,其次是要于医学事业有些贡献,就是要“做事”,当
然,能够留下一点与后人共勉的精神交流更好。
我有十句话,大多不是我的首创,但于我受益良多,想和医院管理者们
共勉。
第一句话:把事情当事业来做,才能做大。
把事情当事业来做,你就会把事情联系起来思考,拓展事情的发展空
间,就会设计未来,把每天所做的事情当作一个连续的过程,因而会将小事
做大,逐步发展成事业。态度决定高度,做事业还是做事情,格决定两种不
同的人生。
第二句话:细节决定成败。
老子说:“天下难事,必作于易,天下大事,必作于纫。”托尔斯泰则说,成 功者的共同特点,就是能做小事情,能够抓住生活中的一些细节。细节造就
成功,是一种看似偶然性的必然性。因此,我们要想成功,就不应忽视细节。
第三句话:要自己成功,首先让别人成功。
和谐社会讲究共赢,只有互利才能共赢,只有和谐才能共赢。给别人创
造成功的机会,同时也给自己赢得成功的机遇。要有“青出于蓝”的胸襟,要有 大局观念。让别人成功,看似走了成功的弯路,其实是一条通向成功的捷径。
第四句话:无事须胆小,遇事要胆大。
无事须胆小,要求我们平时做事低调谨慎,居安思危,不惹是生非。遇事要胆大,就是要处乱不惊纫思量。理事要胆大,要有—它见,得意不忘形,失
意不灰心。得意谈然,失意泰然。
第五句话:激动是必要的,关键是激动后如何收场。
没有偶尔的激动,生命就激荡不出美晌的浪花,就缺少激情,也会使相
多事情举棋不定。但唯有时刻保持冷静的头脑,避免让激动成为冲动,不要
鲁莽行李,凡事三思而行,才能让有思考的激动,成为走向成功的催化剂,可以收场的激动是必要的。
第六句话:凡事都无绝对好坏,退事向好处想。
凡事都有两面性,乐观的人遇到困难、总会多往焊的方面去想,把它变
为一种转折。乐观不等于逃避直面痛苦的责任,它是一·种思维方式,是一相
面对挑战的态度。乐观可以使我们看到希望,促使我们说“我能”.它让我仆
看到一只“半满”的杯子,而不是“半空”的杯子。
第七句话:平衡是立身成事之基,尽可能不打破平衡。
世间万物都需要平衡,生理机能的平衡保证身体健康,自然界的平衡侣
证生态稳定,人类社会的平衡保证社会和谐。人生处处需要平衡。如今6t
社会v压力越来越大,失杨的几率也越来越高.如何调整心态,决定着问题61
走向和结果。积极乐观的心态,是寻求平衡的关键。
第八句话:赞同则积极表态,反对要瞄缓发言。
静坐常思己过,闻谈莫论人非,当赞同别人意见的时候,积极表明你6t 支持,容易赢得他人的感激。而反对他人意见时,不妨先静下心来想——想反 对的理由,在反对时说出你的根据,让别人不会将矛头指向你的同时,让他 倍服,也让自己的发言成为权威。
第九句话:批评在当面,表扬在背后。
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。掌握批评与表扬的艺术,是增强领 导者人格魅力的有效方式。批评既是一种重要的激励方式,又是—·种有效 的沟通信号。当面批评,会纳入以坦城和直率,背后表扬,更能展现说话者 的胸怀和诚实,有事半功倍之效。
第十句话:馅饼愈大,陷阱愈深。
非分之福,无故之获,非造物之钓耳,即人世之陷阱。如果不睁大眼睛、就很难逃过这些诈术圈套。只有真心付出才会有意想不到的收获.人生才 能更加精彩。
第三篇:读好书受益一生
读好书受益一生
老师们、同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是——“读好书受益一生”。耶鲁大学的校长曾经说:社会最需要的、最欢迎的毕业生,是那些会选择书本,会从书本中选择所需要知识的人。他说:一个爱学习的人,只要他经常去接触书籍,那他最终一定会从书中受益。
哈佛大学校长也说:人能养成每天读十分钟书的习惯,则二十年之后,他的知识程度,必定前后判若两人。只要他读的是好东西。
他所谓的好东西,就是大众所公认的经典著作,不管是小说,诗歌,历史,传记或是科学书籍。这一点非常重要,读一些庸俗低级的东西不如不读。现在,在我们生活的地球上,每天出版的书成千上万。在浩瀚的书籍海洋中,挑出最有价值的书去读,对于一个人的一生有极大的帮助。这好比一个农民在选择最好的耕作工具,如果工具合适则可以事半功倍,有好的收成。如果选错了工具,则会事倍功半,不会有好的结果。
纵观历史,横观社会,那些事业有成,生活有品位,为社会做出贡献的人,大多数都是书籍爱好者。的确,好书可以增加我们知识的广度,可以增加我们思想的深度,使我们看到一个更广袤的世界。高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样”。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。莎士比亚也说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
老师们、同学们:让我们一起来读书吧!让我们都成为真正的读书人,养成好读书、读好书的习惯!让勤于阅读在我们的校园蔚然成风,让迷人的浓浓书香飘溢在我们校园的角角落落,让每一个学生都在雄浑厚实的文化积淀中成长成才,让每一个学生更加自信更加充实地走向美好,走向未来!
第四篇:良好的家风受益一生
良好的家风受益一生
洪湖五小张毅芳 没规矩不成方圆,国有国法,家有家规。但一般家庭明列条文的家规,并不多见,多是约定俗成的家规。关于家风,不同家庭有不同的家风。一般农家,勤俭为本,孝敬老人,对亲友礼尚往来,对邻里和睦相处,对社会惜老怜贫,这便是好家风。作为社会细胞的家庭,对孩子的影响和教育,其实有着重要的作用,特别是在品德的形成上、为人处事上,家庭有不可推卸的责任。俗话说的好,有什么土地就长什么苗,平素注意教育孩子的家庭,孩子长大成人做事,不管在什么复杂情况下,大概都不会离谱出格。
在中国的传统教育中,历来多比较注重家庭教育,所谓“子不教父之过”的古训,绝对不能当作封建糟粕,完全无情批判。我们现在树立的道德模范,很多都是父慈子孝的榜样。家庭教育或家风形成,并非什么深奥的事情,更与家庭经济状况及家长学历高低没有太多关系。只要家长懂得是非正邪,对孩子不骄惯不护短,随时随地提醒或关心,这就是最好的家庭教育,长年累月形成的好习惯,就是这个家庭的家风。记得,以前我每次上学时妈妈总是叮嘱我,在校要好好学习,不要和同学打架,听老师的话„„尽管妈妈没有上过学,但是我知道她是关心我的。妈妈生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,教育我要宽宏大量,与别人和睦相处。父母的教诲令我受益匪浅。
家庭教育比之学校教育和社会教育,对孩子的影响更直接更深刻,这一点往往被家长忽略。因为,在父母眼里总是觉得孩子小,将
来长大以后就会自然懂事,这样就放弃了早期教育。其结果必然是,有些习惯一旦养成,将来在想改就很难。因此,家长一定要记住,你的孩子在家长眼里,不管心肝宝贝多么金贵,成人以后进入社会生活,就成了锅中的大烩菜一起炒,娇嫩的孩子恐怕更无力承受。吃亏的是孩子,心疼的是家长。到那时谁也救不了谁。
所以说,真正爱孩子的家长,就要像园丁似的,自小就维护和修正,让他懂得事理和人情。比如学前对子女教育,有的就是讲故事,让孩子于潜移默化中受到高尚品德的熏陶,像“岳母刺字”、“孔融让梨”故事,都是在无形中让孩子懂得爱国尊老,而讲述这些故事的家长,并不见得都是读书人。可见好家风的形成,关键还是在重视与否。好的家风树立了,对于孩子为人处世,就会终生受益。一个人成长,家庭的教育和影响至关重要,这里面家风家规的影响是潜移默化的。
在一个学习型的社会里,人与人的关系正在发生许多变化。以前家长经常把学习当成孩子的任务,他们习惯于布置任务、检查孩子的学习。而今天,成功的家庭教育,往往建立在共同学习的基础上。学习是求得共同语言、增长知识、形成兴趣、保持进步的基本手段。在一个家庭,学习也是稳定幸福的要素之一。今天的孩子和上一代孩子的最大不同是,他们生活在信息时代,学习成为他们重要的生活方式。值得注意的是,信息时代的到来,所有人都面临着信息的更迭,很多东西很快就会落后。无论是思想观念还是知识结构,家长也许该向孩子学习很多。在孩子面前,家长不再是一成不变的权威了,家长需要和孩子一起成长。
家风也好,家规也好,我觉得都是一个家族、一个家庭生活经验的总结,是家族传承下来的文化积淀,这里面大多数都和我们中华民族传统的美德相关。如今,一些不良社会习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,再加上优良家风得以打造,那么咱们的社会风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好。正所谓“齐家、治国、平天下”,有了好的家风家规,国家的繁荣昌盛,天下的太平安乐又何需发愁呢?
让爱滋润学生心田
洪湖五小张毅芳我校举行了家访的活动,我原本以为打电话,带口信就可以了,为什么要跟家长面对面的交流呢?可是当我真正踏入本次家访之路时,我才体会到了电访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。
我利用休息时间,深入几个学生家中,进行家访,感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。
学生杨广的家长对我的到来,感到十分意外和兴奋,真有点“受宠若惊”的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励。杨广的家长说:“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校,就是放心,你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”
很多家长对老师的到来,接待的非常热情,他们觉得温暖,倍感兴奋,学生本人感到:原来自己并不是一个被“遗忘的角落”,自己在老师的心中不是可有可无的,教师总是在注视和关心着自己。学生吉杨说:“老师,您这次家访,给了我很大力量,我更加自信,我还要更加努力,在班上要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现。”
这次家访,使家长和学生感到十分亲切,从内心深处非常感激教师。学生盛明顺见到我的到来,开始非常紧张,站在门口不知所措,害怕我是来向家长“告状”的,没想到我只字不提他表现不好的地方,而是鼓励他要扬长避短,争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中,孩子越说越高兴,把自己的志向、思考统统 都讲给 老师听,家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西,对孩子的表现越来越
满意。最后,他们一家人依依不舍地把我们送出大门口,并希望老师经常到家。在家访中,我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。这使我觉得我们教师肩上的责任更重了。我们没办法选择家长,我们只能选
择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。当然高兴之余,需要我们付出更多了。针对有问题的学生,我和家长促膝谈心,用一分为二地观点分析学生,同时把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。
通过此次家访,我更加深刻地感悟到:无论怎样的一个孩子,他的成长都离不开“爱”,这种爱既要来自家庭,也要来自于教师。只有播进学生心灵深处真挚的无私的绵延无尽的爱,才能促进孩子的健康成长。我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。
第五篇:好习惯让孩子受益一生
好习惯让孩子受益一生
按照《现代汉语词典》的解释是:“习惯就是在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。”
科学大师爱因斯坦曾说过这样一句俏皮话:
“如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切,那么所留下的就是教育。”换句话,可以说“忘不掉的是真正的素质”。而习惯正是忘不掉的最重要的素质之一。
所以,著名教育家叶圣陶先生说,教育就是培养习惯。他还说:“凡是好的态度和好的方法,都要使它化为习惯,只有熟练得成了习惯,好的态度和好的方法才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能,一辈子也用不尽。”
北京某外资企业招工,报酬丰厚,要求严格。一些高学历的年轻人过五关斩六将,几乎就要如愿以偿了。最后一关是总经理面试。总经理说:“我有点急事,你们等我10分钟。”总经理走后,踌躇满志的年轻人们围住了老板的大办公桌,你翻看文件,我看来信,没一人闲着。10分钟后,总经理回来了,宣布说:“面试已经结束,很遗憾,你们都没有被录取。”年轻人大惊大惑:“面试还没开始呢!”总经理说:“我不在期间你们的表现,就是面试。本公司不能录取随便翻阅领导人文件的人。”年轻人全傻了。因为从小到大,没有人告诉他们这一常识,更谈不上习惯养成。
与上述例子相反,良好的习惯也常常助人成功。1961年4月12日,前苏联宇航员加加林,乘坐4.75吨重的“东方l号”航天飞船进入太空邀游了89分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。他在20多名宇航员中,之所以能够脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件。原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一个人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年如此懂得规矩,又如此珍爱他为之倾注心血的飞船,于是决定让加加林执行人类首次太空飞行的神圣使命。
从更深刻的意义上讲,习惯是人生之基,而基础水平决定人的发展水平。大量事实证明,习惯如何常常可以决定一个人的成败,也可能导致事业的成败。俄罗斯教育家乌申斯基(1824—1870)说:“良好的习惯是人在其神经习惯中所存放的道德资本,这个资本会不断增长,一个人毕生可以享受它的„利息‟。”另一方面,“坏习惯在同样的程度上就是一笔道德上未偿清的债务,这种债务能以其不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步……”。自古以来,中华民族便有重视孩子健康人格培养的传统。被誉为“智慧的化身”的诸葛亮在《训子书》中说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学静也,才须学也。非学无以成才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时学也,意也日去,遂成枯落,多不接世,悲守家席,将复何及!”用白话翻译过来,意思是:君子的品行是:以宁静来修养身心,以俭朴来陶冶品德。如果不恬淡寡欲就不能明确自己的志向,不安定宁静就不能达到远大的目标。想要学习必须心静,想要有才能必须学习。不学习就不能扩充自己的才能,没有志向就不能成就自己的学业。放纵懈怠就不能勉励自己专心致志,轻薄骄躁就不能陶冶自己的品性。年龄与时光一同流逝,意志与岁月一同远去,理想不能实现,不能有益于社会,像枯草一样凋落,空自悲伤地固守着简陋的房屋,想要改变(回复到过去)又怎么来得及。
我的一位朋友给孩子起名为“宁远”,便是取诸葛亮的意思,即“宁静致远”。大家想一下,自然会悟出道理,如果没有良好习惯为基,任何理想的大厦都难以建立起来。