第一篇:中国农业大学校长柯炳生在2013年研究生开学典礼上的讲话:《文凭、文明与文化》
文凭、文明与文化
柯炳生在中国农业大学2013年研究生开学典礼上的讲话
摘编:有文化的人,是物欲低的人,是淡化功利的人,是内心充实的人,是乐观积极的人,是真正快乐的人。做一个有文化的人,需要多读书,多思考,多实践。你们以后会发现,研究生阶段,是读书自由时间最多的阶段。当然,现在的书也太多了,需要好好选择。希望你们读点大事件、大问题、大时代的书,不要读小时代——读小时代,就不会有大境界、大视野。
在研究型大学中,研究生教育具有非常重要的地位。研究生不仅仅是教育的对象,也是科研工作的参与者;尤其是博士生,是学校科研工作的重要生力军。作为一所以生命科学、农业科学和食品科学为优势的研究型大学,我校一直高度重视研究生教育,近年来对研究生教育制度进行了全面系统的改革。改革的根本目的,是建立科学的质量观,全面提高研究生培养质量。
通过研究生教育改革,我校明确了“硕士生教育以培养应用型人才为主,博士生教育以培养学术型人才为主”的定位,并相应调整了学制:硕士生两年,博士生四年,直博生和硕博连读生五年。对于培养方案进行了修编,绝大部分专业的硕士培养方案实行专业硕士与学术硕士基本并轨,更强调应用性;对博士培养方案也进行了调整,提高了学术能力要求标准。改革了博士生导师选聘办法,副教授与教授具有同等的招生权力,每年根据其实际培养能力和条件,把有限的招生名额分配给条件最好的老师。改革了博士生招生办法,鼓励硕博连读,取消了博士生招生的统一考试,实行了全面的“申请考核制”,等等。
在上述的研究生改革方案中,只有一项措施尚未能按照原定计划实施,这就是研究生津贴制度、奖助制度及其标准的调整。学费和奖助问题,可能是同学们现在最关心的问题之一。我校推迟了原定计划的实施,主要原因是国家今年制定了研究生学费制度,并且要对原有的奖助制度进行调整。为适应国家政策的变化,我校必须对原有方案进行调整。到目前为止,国家政策的具体实施细则尚未出台,因此,我校原定的研究生奖助政策改革只能暂缓实施,新的办法正在调查研究阶段。总体的原则是:第一,国家规定的津贴标准一定会得到执行;第二,研究生总体的受益水平尽可能在现有的基础上有所提高,尤其是博士生待遇争取有较大提高;第三,直博生和硕博连读生从二年级开始,实行博士生待遇。我校有可能提高博士生待遇的最有利条件,是我校教师的人均科研经费数量较高,从科研经费中支付更多研究生津贴的潜力较大。这也符合国家政策主张的方向。这项工作,将根据国家政策情况,加快推动,争取早日实施。
同学们关心的另一个重要问题,可能就是文凭了。文凭是各位学习经历和学业水平的重要凭证。能否获得文凭,首先是取决于你们自己,取决于你们的努力。研究生阶段,是所有教育阶段中最为自由、最为宽松的阶段。千万不要抱着“混”的想法。也许,以前有人成功地混到了文凭,而现在已经不那么好混了。况且,混来的文凭,含金量很低。要想获得一张货真价实的文凭,你们一定要认真听取导师的指导,但绝不能完全依赖在导师的身上。你们要有强烈的主动精神,去努力发掘利用好各种学习资源、研究条件和成长机会。当你真正具备了这种主动精神,你就会发现,获得文凭,其实是件很容易的事情。文凭,只是学业成绩的最低标准。仅仅有文凭,是远远不够的;你需要有超越文凭的研究态度和学术成就。近年来,我校获得全国百篇优秀博士论文的数量累计居全国十强,有的同学在国际顶尖刊物上发表论文,就是例证。希望你们能够延续这个传统,并取得超越性的成绩,在你们成长成才的同时,也为农大增光添彩。
超越文凭,不仅仅要表现在学业方面,也还要表现在别的方面,这就是做人。这涉及到文明和文化。我们强调教育的核心职能是立德树人,首先就是要培养学生成为讲修养讲文明的人,成为有境界有文化的人。
这里讲的文明,主要强调的是外部表现,是言谈举止行为。我希望中国农大的每一位研究生,都要做一个文明人,做一个现代文明人,做一个良好的社会公民。其中最重要的,是诚信、友善、守法。诚信是做人的底线,学术诚信是学术人员学术生命的底线。近年来,我校研究生开学典礼之后的第一课,就是学术诚信与学术规范讲座。同往年一样,我们今年还是请我校吴常信院士来做这个报告。希望同学们高度重视学术诚信问题。友善,是我们的传统美德,我觉得,在我们的教育中,斗争和竞争的内容太多,湮没了友善教育。一些同学自我中心的意识太强,一点小事,稍不遂意,便怒气冲冲,戾气十足。这不仅会伤人误事,更会害己。不友善的人,很难成为快乐的人。守法,似乎无须说,其实最需要说。大学中的自由与民主氛围极为浓厚,而法治的观念却相当淡薄。很多人没有认识到,现代社会自由与民主的基本前提,是法治。在法治社会中,你有表达对某项规制不满的自由和权利,但是,在该规制没有修改之前,你就有遵守和执行的义务。我们强调依法治校,既是学校发展的需要,也是增强同学们法治意识的需要。我在今天这样一个场合说上面这些话,不是说我校的研究生有很大问题。但是,也确有个别人出现过很严重的问题,需要引以为戒。另外,我希望,我校的学生,能够用更高的标准,严格要求自己,成为社会文明风尚的引领者。
文化,主要讲的是内心世界和精神境界,涉及到“三观”。讲文明,是做良好公民的需要;有文化,是成为社会精英的需要。讲文化,也是一种超越,是对物质需求的超越,也是对个人福利的超越,更是对急功近利的超越。讲文化,就是要想得宽些,看得远些。我们中国农大的学生,当然也需要考虑个人的饭碗问题,但是,我们
更应该有为中国人民的饭碗问题操心的胸怀。当你真正具备了超越了自己小饭碗的视野,能够为人民的大饭碗做出贡献时,你自己的饭碗问题,就一定不成问题。为解决中国人民的饭碗问题做贡献,是我校师生使命感的体现,是理想主义的体现,也是精英意识的体现。进一步地,我们还可以超越饭碗问题的视野:即便同学们毕业之后,由于种种原因,从事其他方面的工作,那也同样需要有“为他人的福利操心”的使命感。而在这种为他人、为社会的奉献中,即便没有直接的、明显的、成比例的个人回报,你也会感受到充实、满足和快乐。有文化的人,是物欲低的人,是淡化功利的人,是内心充实的人,是乐观积极的人,是真正快乐的人。做一个有文化的人,需要多读书,多思考,多实践。你们以后会发现,研究生阶段,是读书自由时间最多的阶段。当然,现在的书也太多了,需要好好选择。希望你们读点大事件、大问题、大时代的书,不要读小时代——读小时代,就不会有大境界、大视野。
同学们,我想,上面说的文凭、文明和文化这三件事,足够你们忙活好几年的了。祝愿你们都成为有文凭的优秀毕业生,成为讲文明的优秀公民,成为有文化的行业精英和社会栋梁!
第二篇:做令人尊敬的人——中国农业大学校长柯炳生在毕业典礼上的讲话
做令人尊敬的人
——中国农业大学校长柯炳生在毕业典礼上的讲话
柯炳生
同学们,现在,无论你舍,还是不舍,四年的青春已经留下,你都需要前行——带着母校的文凭,也带着母校的印记。去年的这个时候,面对你们的师兄师姐,我说过:使命感,务实作风,包容精神,公民意识,以及独立思考的态度和能力,这些大学力图传承给你们的东西,代表着一种大学精神。我今天再重复一遍,并且要特别强调其中的使命感,这就是为国家、为社会的担当精神。农大的师生校友,在发展农业、服务人民方面,在坚持科学、坚守正义方面,要有勇敢的社会担当精神,说该说的话,做该做的事,尽应尽的责任,在社会的喧嚣浮躁面前,要有定力,独立思考,理性应对。我希望你们离开大学的时候,能够带着这些大学精神。
当校长之后,我连自己的专业工作也基本上放弃了:没有带过学生,也没有上过课。今天,我要抓住这最后的机会,给你们讲一次课,讲我的本行,讲几个经济学概念。
第一个概念是需要(Needs)。我希望你们在关注温饱、安全等低层次需要的同时,也不要忽略了更高层次的需要,尤其是自我实现的需要。如此,你就能够为社会作出自己尽可能大的贡献,同时,你也会获得自己人生中尽可能大的幸福和快乐。理解需要层次论的意义在于:要做一个有理想的人。
第二个概念是效用(Utility)。你们现在进入社会所从事的可能是一些比较基层性的工作,例如到农村当村官,跑市场当销售,可能又苦又累,成效也不一定很显著。但是,若干年后,你会体会到这些深入基层了解实际的经历对你会有怎样巨大的帮助。效用概念的启示是,要重视提升自己,增加内在价值;要重视选择,找到最能体现自身价值的地方;既看眼前收益,也看长远收益。理解效用概念的意义在于要做一个有用处的人。
第三个概念是投资(Investment)。要把你们的宝贵的青春时间用好,用到正确的地方上去,用到刻苦学习上去,用到勤奋工作上去,用到提升能力上去……要有毅力,有恒心,不能三天打鱼两天晒网,也不能打一枪换一个地方。坚持正确方向,不断付出努力,你就会有期待、有前途,有迎来丰收的可能。理解投资的意义在于要做一个肯付出的人。
第四个概念是品牌(Brand)。品牌就是口碑,是信誉,是质量。同学们初入职场,一定要做好小事——无论多么小的小事,都要做得尽可能的周到。把小事做好了,大事才会来找你——因为你是可信任的人。可信任,是所有人际关系中最重要的因素。所以,理解品牌效应的意义在于要做一个有信誉的人。
如果各位都成为有理想的人,有用处的人,肯付出的人,有信誉的人,那么就一定会成为令人尊敬的人,成为令人尊敬的农大人。令人尊敬,不一定与财富、地位和成就挂钩,但一定与你们内心的充实和快乐有关。
做受人尊敬的农大人,这不仅仅是对你们的期许,也是对我们仍然留在学校的老师和同学们的共勉。我说过,农大的规模不需要更大,但成就一定要更大;农大也许不必改名,但一定要更加著名。我们一定要不懈奋斗,共同努力,让中国农大成为一个令人尊敬的名字。这样,在未来的日子中,当你听到母校的名字,听到赞誉母校的声音的时候,你就会感到无比的自豪和骄傲,就会用无比满足和快乐的心情,回想起这个校园这个家,想起你的青春,我的白发……(本文为作者6月20日在中国农业大学2014届毕业典礼上的讲话,有删节)
第三篇:校长柯炳生在2014届本科生毕业典礼上的讲话
亲爱的同学们:
经过了四年(动医专业是五年)的苦读,你们都圆满地完成了学业。姜书记刚才例举了你们所取得了各项优异成绩,其中不少是我校历史上的最好记录。请让我再次向你们表示最热烈的祝贺!
这些天来,你们每个人一定都做过同一件事:回顾你们在农大的这四年。你们每一个人的回忆,一定都是五彩缤纷的,其中也一定有一些共同的部分,包括:那许许多多的快乐时刻,那林木一般的进步成长,以及那偶尔袭来的迷茫惆怅;那成熟壮观的秋叶冬雪,那清新勃发的春草夏花,还有食堂里的甜酸苦辣……也有些同学还半夜上网,看足球,以及参加某个热门话题论战,留下了大学生活的最后一笔精彩,也说不定是一次会被历史记住的贡献。我看了你们在毕业生留言版和心愿卡上的话,那爱校之心,感恩之意,不舍之情,跃然而出,令我非常感动。尤其是看到这样的话“如果再一次选择,依然是农大”……顿感当老师当校长的所有苦累操劳,都值了!这是校友对母校情感的最高表达。你们在校的这四年,学校有了不少改革、变化和发展,刚才朱同学谈到了我校的自由转专业政策,你们是享受这项政策的第一批学生,有300多人转换了专业。这是一项非常重要的政策,其出台实际上是很不容易的,至今我校仍然是国内极少有此政策的大学之一。当然,在很多很多方面,我们还应该做得更好,让你们享受得更多,收获得更多。除了继续在这里读研的786名同学之外,我们的这些愿望,只能在你们的师弟师妹身上实现了。或者,也有另一种可能:你们在社会历练了一阵子之后,再重新回到这个校园中,考研读博。那样,你们就能够享受到你们还没有怎么来得及享受的宿舍空调,还有新的现代化图书馆,以及更好的实验大楼……而无论如何,我们都要努力在明年110周年校庆之前,为你们送上一枚精致的校友卡(检讨一下,这件事已经做得晚了)。
同学们,现在,无论你舍,还是不舍,四年的青春已经留下,你都需要前行——带着母校的文凭,也带着母校的印记。去年的这个时候,面对你们的师兄师姐,我说过:使命感,务实作风,包容精神,公民意识,以及独立思考的态度和能力,这些大学里力图传承给你们的东西,代表着一种大学精神。我今天再重复一遍,并且要特别强调其中的使命感,这就是为国家、为社会的担当精神。农大的师生校友,在发展农业、服务人民方面,在坚持科学、坚守正义方面,要有勇敢的社会担当精神,说该说的话,做该做的事,尽应尽的责任,在社会的喧嚣浮躁面前,要有定力,独立思考,理性应对。我希望你们离开大学的时候,能够带着这些大学精神。
我个人研究的专业领域是农业经济。所以,当校长之前,我一直认为农业经济是农大最棒的专业(其实,每个老师都认为自己的专业是最棒的);不过,当校长之后,就不能这样说了。不仅不能这样说了,连我自己的专业工作也基本上放弃了:没有带过学生,也没有上过课。今天,我要抓住这最后的机会,给你们讲一次课。今天不讲转基因,讲我的本行,讲几个经济学概念。
第一个概念是需要(Needs)。书本解释的大意是:你感到缺少的而极力想要得到的东西。也就是说,你所要追求的东西。你们面对社会,所要追求的东西太多了,包括票子、位子、房子、车子等等。有个叫马斯洛的外国人,把人类五花八门的需要,归为五大类,并且由低到高排了个次序,称为马斯洛需要层次论。首先是生存需要,也是物质方面的需要,无非是吃饱了、穿暖了等等,与人们说的“老婆孩子热炕头”大致一个意思。这个需要在最底层。这上边的第二层,是安全需要。也就说,不生病,不失业,不被抢劫……等等。也包括生病了有医保,失业了有低保等。第三层,是社会需要,也是人际关系需要,包括爱情、亲情和友情等。就是说,有人疼,有人爱,有人聊天,有人打牌……。这个层面,已经主要是精神层面了。海外发达国家华人现在流行的一句话叫“好山好水好寂寞”。表达的就是这个层面的需求没有得到很好的满足。所以,他们要经常回国来。国内尽管不很发达,环境也不很好,有雾霾,还塞车,但人气足,更容易呼朋唤友,“好脏好乱好快活”。第四层,更进一步的精神追求:尊重需要。人们一般都渴望得到别人的称赞和肯定。学生希望得到老师的表扬,老师也希望得到学生的好评。每当听到别人说农大的老师如何棒,农大的学生如何棒,农大的政策如何棒的时候,我就特别快乐、自豪和骄傲。第五层也是最高的一层,是自我实现需要。按照马斯洛的说法,是尽其所能,成其能成(What a man can be, he must be)。也就是把自己的最大潜能发挥出来,最大限度地实现自我。这种自我实现,并不与任何功利主义的目的相联系,而是从自我实现的过程和结果中,得到最大的快乐。莫言在写小说写得过瘾写完了《生死疲劳》的时候,杨振宁在做物理实验做得起劲发现了“宇称不守恒定律”的时候,肯定都有一种莫大的快乐和自我满足感。他们那时的满足感,应该不是来自于诺贝尔奖--诺贝尔奖是后来才有的事。我们的很多老师也达到了这样的境界——尽管他们还没有获得诺贝尔奖。对于你们这样的即将踏入社会的年轻人来说,可能比较关注的是前两、三层的需要。这很正常。随着你们年龄的增长,你们的低层次的需要将不断获得比较充分的满足,而更高层次的需要,将更突出地决定着你们的快乐和幸福,决定着你们一生所能达到的自我满足程度。我希望你们在关注温饱、安全等低层次需要的同时,也不要忽略了更高层次的需要,尤其是自我实现的需要。如此,你就能够为社会做出自己尽可能大的贡献,同时,你也会获得自己人生中尽可能大的幸福和快乐。理解需要层次论的意义在于:要做一个有理想的人。
第二个概念是效用(Utility)。效用,说白了就是有用性,是价值。如果一件物品,有与没有,区别不大。那就是没有什么用处。人也一样,总得有点用处。用处越大,当然越好。用处大小,不仅仅与能力有关,更与态度有关。衡量用处的标准,是被需要的程度。一个人,无论在何种岗位,其价值的最好体现,是当他离开这个岗位之后,会受到何种程度的怀念。就这个意义上看,效用的大小,除了物品或人本身的情况之外,也取决于服务对象,取决于服务对象的认知程度和认可度。比如我校食品学院生产的葡萄酒,质量甚佳,农业部拿去了招待外国贵宾,外宾高度评价。不过,到了我的嘴中,却品尝不出其中的美妙,只觉得比较酸。农大四年,把你们酿制成了优等葡萄酒,你们需要找到识货的人。那些看了你们简历的招聘人员,如果眼睛里边没有立刻发出光亮,那个单位你们就不必去了。更不说那些对农业院校说三道四的无知者了。
经济学上的效用有三种。第一种是形态效用(Formutility)。产品因为有了不同的形态而具备不同的效用。从葡萄到葡萄酒,形态发生了变化,价值有了成倍的增加。从面粉到面包,形态也变了,增值也很多。从销售员到销售经理,从讲师到教授,大体类似。第二种是地点效用(Place utility)。是说同一物品,在不同地点,效用或者价值不同。广西的香蕉、荔枝和芒果运到了北京,身价增倍。这是因为,这些水果在广西是大路货或者过剩产品,而在北京则是稀缺产品。同南方水果的情况比较,有些人才的情况可能刚好相反:在北京比较多,而广西远远稀少。所以,同样的人才,在广西的效用要比在北京高,更受重用。第三种是时间效用(Time utility),是说同一产品,在不同的时间中,效用或价值不同。秋天的大白菜不值钱,而到了冬天,价格就翻番了。你们现在学的知识,掌握的能力,也许一时用不上,但是,将来可能就会很有用处。你们现在进入社会所从事的可能是一些比较基层性的工作,例如到农村当村官,跑市场当销售,可能又苦又累,成效也不一定很显著。但是,若干年后,你会体会到这些深入基层了解实际的经历对你会有怎样巨大的帮助。效用概念的启示是,要重视提升自己,增加内在价值;要重视选择,找到最能体现自身价值的地方;既看眼前收益,也看长远收益。理解效用概念的意义在于:要做一个有用处的人。
第三个概念是投资(Investment)。投资的意思,就是为了将来的收益,你现在必须先有付出;没有付出,就没有收获。这个道理,在农业上表现得很普遍而直观:为了秋天的收获,你必须在春天里整地播种,夏天中除草施肥……投资的要点有两个方面:一是投的数量要大,投资越多,越有可能获得高额的收益。你就种两亩地,那无论如何打不了多少粮。二是投的方向要正确。如果你的地在河北,那么无论柑橘的市场价格怎么高,你也不能种。如果你是在宁夏,那么,就最好多养鸡,少养猪,等等。你们的最大资产是青春,是时间。所以,要把你们的宝贵的青春时间用好,用到正确的地方上去,用到刻苦学习上去,用到勤奋工作上去,用到提升能力上去……要有毅力,有恒心,不能三天打鱼两天晒网,也不能打一枪换一个地方。坚持正确方向,不断付出努力,你就会有期待、有前途,有迎来丰收的可能。理解投资的意义在于:要做一个肯付出的人。
第四个概念是品牌(Brand)。品牌就是口碑,就是信誉,是质量。许许多多人的肯定、赞誉和拥趸购买,最后就形成了品牌。为什么会有赞誉和购买,是因为质量可靠。对于产品,是品牌;对于人,就是信誉,就是说话要靠谱,办事能放心。我们身边的人,无论与我们的关系亲疏远近,都大体可分为两大类。一类人,是靠谱的。这些人,说话有依据,不会满嘴跑火车;做事可信任,不会给你放鸽子。对这些人说的话,你值得认真思考;把事情交给这些人办,你可以安心地去睡觉。另一类人,则无论如何信誓旦旦,你总有些将信将疑,不敢特别放心,有点像对待山寨产品的广告。产品的品牌声誉是日积月累长期形成的,而人的信誉,也是一点一滴的积累。无论大事小事,做不到的或者做不好的,可以不接受,可以不许诺;而一旦接受,一旦许诺,就要竭尽全力,做到最好。同学们初入职场,一定做好小事—无论多么小的小事,都要做得尽可能的周到。刚刚参加工作的人,不大可能有大事做;而在你们做那些小事的时候,老板的眼睛是不会闲着的。把小事做好了,大事才会来找你。可信任的人,当然也不可能永远成功,也难保不偶尔出错。但区别在于,有信誉的人的出错,不需要自己去找借口,别人就会充分理解和谅解,因为,一定会有众人认可的不可抗力的发生。可信任,是所有人际关系中最重要的因素。不可信任的领导,不是好领导;不可信任的同事,不是好同事;不可信任的朋友,不是好朋友;不可信任的下级,不是好下级……所以,理解品牌效应的意义在于:要做一个有信誉的人。
通过以上四个概念,我力图说明,经济学中的道理,不仅仅与钱有关,也与人有关,对人的成长有用。如果各位都成为有理想的人,有用处的人,肯付出的人,有信誉的人,那么就一定会成为令人尊敬的人,成为令人尊敬的农大人。令人尊敬,不一定与财富、地位和成就挂钩,但一定与你们内心的充实和快乐有关。对于这一点,你们在今后的人生中,在奋斗的过程中,一定会有不断深刻的体会。
做受人尊敬的农大人,这不仅仅是对你们的期许,也是对我们仍然留在学校的老师和同学们的共勉。我说过,农大的规模不需要更大,但成就一定要更大;农大也许不必改名,但一定要更加著名。我们一定要不懈奋斗,共同努力,让中国农大成为一个令人尊敬的名字。这样,在未来的日子中,当你听到母校的名字,听到赞誉母校的声音的时候,你就会感到无比的自豪和骄傲,就会用无比满足和快乐的心情,回想起这个校园这个家,想起你的青春,我的白发……
第四篇:神州农大柯炳生校长在2008届研究生结业典礼上的讲话
神州农大柯炳生校长在2008届研究生结业典礼上的讲话
(2008年06月18日)
同窗们:
今日是神州农大的昌大节日,也是你们平生中最值当影象的时刻之一从这个时候起刻起头,你们就再也不是硕士学位生和博士生了——而是硕士学位和博士了!今日的收成既然你们多 年起劲的成果,也包罗着导师、家上下团结全校教职工的心思和精力在此,我谨代表黉舍,向所有研究生同窗们暗示强烈热闹的祝贺!向所有引导、帮忙和体贴研究天生长成才的 导师们、教职工和伴侣们暗示高贵的敬意和发自内心的感激!
此刻,可以容或分享你们的欣忭,我很开心同时,我也发自内心肠祝福你们祝福你们在将来的岁月中,在新的工作岗亭上,承袭世纪农大人“解平易近生之多艰”的困苦患难意识 和社会形态责任感,树立弘远抱负,接续起劲打拼,不停取患上新成就,不停做出新孝敬祝福你们不停拓宽立异,寻求卓然,在呈献社会形态的同时,也为你们本身博患上福祉 和欢愉!
值此惜别之际,我也想哄骗这个时机,说几句话,谈谈我的一些领会,供你们参考我想讲讲做上下团结干事不管社会形态怎样成长,黉舍和校门外的社会形态,老是有些区 别而此中最大的区分之一就是:作为学生,你们安享到许多容情;而作为员工,你们将再也不享有这类特别的权利在怎样做上下团结干事方面,你们将面对更多更高的要求 你们事业的乐成,你们糊口的兴奋,将越发决定于于你们做人干事的立场与体式格局,而不仅只是你们心田的本意和心愿
先说做人至少有3个方面很重要,这就是要做1个可托之人、可亲之上下团结可交之人
可托之人,就是1个讲诚信的人对较高等级、同事和下级,都要持老实、诚笃的 立场言必行,行必果不等于闲允诺,允诺的就要使成为事实做不到的事,就说做不到能做到何种程度,就做多大程度的答应诚信是一种立场,与能力无关要是能 力有所不足,可是可以容或心里平静认可,不一定不会获患上重用;要是缺乏诚信,即便能力很强,也不一定获患上重用,由于使人不安心能力可以提高,而诚信一朝丧掉,则很难 重修诚信,也是提高社会形态来往效率的近路短时间看,树立诚信的历程中,也许会有结果本,会有小的损掉;而从持久看,当诚信树立然后,则会获患上更多更好的机 遇诚信之人,是靠患上住的下级,靠患上住的同事,也是靠患上住的带领诚信是做人的根蒂根基,也是事业乐成的根蒂根基
可亲之人,就是有弹性的人,是有互助精力的人,也是合群的人成就不论什么一番事业,都需要有一种执着的精力,从事科研工作更是云云可是,在执着的同 时,也该当有些弹性,有肯定似的让步精力,而不克不及顽强可亲之人是气量宽宏之人,容情之人:大事不懵懂,小事不计较算;既要原则果断,又能做到要领矫捷要学会站 在旁人的角度上思量需要解答的题目,当真听从旁人的理论,谅解他人的感触感染,“己所不欲,勿施于人”弹性、让步是事业乐成的需要,由于这是举行互助的根蒂根基,而没有合 作是不克不及成就不论什么事业的合群可亲也是人的生活本身的需要,由于合群可亲,会博患上浩繁真实的伴侣,而这是人的生活最重要的欢愉源泉之一
可交之人,是懂患上感恩和赏辨认人的人独生子女时代,要患上感恩之念一天比一天稀薄有一些年青学子,老是感觉怙恃、黉舍、国度为她们所做的一切都是理所固然的,缺乏感恩之心有的人略不比意,便不问启事,口出恶言或网出恶语,胡乱诘问诘责,牢骚满腹这都不是不错的立场感恩,其实不是要等价互换感恩之情的抒发,并 不愿定是需要好处互换;1个微笑,一句短语,一封短信,有可能就足够了懂患上感恩的人不嫉贤妒能,而是可以容或发明和赏辨认人的优点;这既可以提高本身的程度,也能获患上旁人的好感不懂患上感恩的人,凡是也不懂患上尊敬旁人,更不会赏识和嘉赞旁人懂患上感恩的人,会大大改善人际瓜葛,会获患上更多的撑持和帮忙;不懂患上感 恩和赏辨认人的人,在黉舍中,有可能会获患上容情;而到了世间,则肯定是会成为不受接待的人
再来讲干事干事的要害,是可以容或做好小事、实事和不喜欢的事
做小事,是初入职场的同窗们的必经之路昔人云:全国困难的事情,必做于易;全国大事,必做于细 再伟大的人士,也是自小事做起的,如许的例子枚不堪举做好小事,是做好大事的根蒂根基;把小事做好,做患上不同凡响,也是大本领做欠好小事的人,不会有大事 给你做,给你做也不会做患上好做好小事,也包孕细节细节决议成败,以高度当真的立场和热忱,把小事做患上精细,做患上精细,做患上精彩绝伦,就会博患上信托,赢 患上做大事的时机
做实事,不仅只是对带领干部的要求,也是对每1个员工的要求不要做外貌文章,不要决心用不其实的工作,市欢旁人、市欢较高等级
做不喜欢的事,是人的生活的一种必需人的生活最大的欢愉,就是做喜欢做的事可是,人的生活中不成能永恒只做喜欢做的事不论什么1个岗亭,即即是你最喜欢的岗亭,也需 要做一些你不太喜欢做的事怎样把这些个工作做好,也长短常重要的把这些个工作做好,才会有你喜欢的工作给你做可以容或把你不喜欢的工作做患上大好,那是一种杰 出和不凡,是立场和能力的两重良好和不凡
关于做上下团结干事,另有许多,上面所说的不外是最为基本的几个方面做到这几个方面,看起来其实不很难,而难的是始末如一,形成自发习气我老实地但愿你们起劲去做,由于,你们会为此获患上丰盛的回报这类回报,不仅只是事业的乐成,更首要的是人的生活价值的表现你云云去做人干事,就会晋升你的人的生活价值:你存在时,人 们容或不会出格在乎;而当你脱离时,她们会感应无比的遗憾你会由此而感应欢愉,感应餍足——由于,这是社会形态对你的认可;也由于,你对这个社会形态做出了贡 献
同窗们,几天然后,你们中的大部门人就要脱离这个校园了请带上咱们最发自内心的祝福!请你们记住这个斑斓的校园!不管你们走到哪儿,这搭都有你们芳华的记 忆;不管你们什么时候从头归来,这搭都有接待你们的胳膊!神州农大,是你们曾的家;神州农大,将是你们永恒的家!祝福神州农大不停进步,不停成长!祝福同窗 们大展弘图,平生福祉!
谢谢!
第五篇:安大学校长马建在长安大学2007级研究生开学典礼上的讲话
安大学校长马建在长安大学2007级研究生开学典礼上的讲话
来源:长安大学日期:2007/9/8
各位老师,同学们:
今天,我们在这里隆重举行2007级研究生开学典礼。首先,我谨代表学校党委和行政,代表全校师生员工,对1600多名同学成功考取研究生,并来到长安大学表示热烈欢迎和衷心祝贺!
作为隶属教育部,由教育部和交通部共建的“211工程”重点建设大学,长安大学2000年由分别隶属于交通部、国土资源部和建设部的原西安公路交通大学、西安工程学院、西北建筑工程学院合并组建而成。半个多世纪以来,长安大学发展成为以工为主,理工结合,兼有经济、管理、人文社科等多种学科,以培养公路交通、国土资源与环境、建筑工程等专业人才为办学特色,在国内外有一定影响的高等学府,为国家培养各类毕业生近12万人。
近年来,长安大学在教育部正确领导和全校师生共同努力下,各项事业蒸蒸日上,取得了长足发展。目前,学校有5个国家级重点学科,6个博士后科研流动站,5个一级学科博士点,41个二级学科博士点,85个二级学科硕士点,76个本科专业及专业方向,具有工程硕士、高等学校教师在职攻读硕士学位、MPA学位授予权,是国家大学生文化素质教育基地、中国人民武装警察部队后备警官选拔培训基地。近年来,科学研究取得了可喜成绩,2006年科研经费达到2.28亿元,今年上半年科研经费达到1.3亿元,预计全年将突破2.5亿元。去年以来,喜获国家科技进步奖和多项省部级以上奖励,提升了长安大学的科研水平。
长安大学汇聚了一批以汤中立、李佩成院士为代表的学术精英和优秀教师。学校现有教职员工3440余人,其中,教授235余人,副教授542余人,博士生导师100余人,硕士生导师500余人;入选国家及教育部、交通部、陕西省各类人才计划的教师70余人,设有“长江学者奖励计划”特聘教授岗位。
学校办学实力雄厚,育人和科研条件优越,是同学们铸就学业、展示才华的科学殿堂。长安大学在册研究生5700多人,其中博士生700余人。研究生是长安大学事业发展的希望和生力军,学校有责任为大家创造一个良好的学术氛围,关心你们的生活和工作环境,通过制度建设让每一位研究生的潜能得到充分的发挥。近年来,长安大学确定了“适当扩大规模、努力提高质量”的指导思想,积极推进研究生教育管理体制改革和学位论文匿名评审制,努力提高研究生原创性研究能力,把提高培养质量作为研究生教育的核心内容。
同学们,研究生阶段的学习将是你们人生中重要的一段经历。当今世界,经济全球化深入发展,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人才资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源。你们的进步和成长,关系到民族的进步,关系到国家的兴旺发达。下面,我向你们提几点希望:
第一,树立人生目标,明确研究方向。同学们都是怀着献身科学、报效祖国的理想和抱负,选择来长安大学学习深造,希望能进一步充实自己,实现自身的价值,为国家、为社会做出更大的贡献。研究生与本科生的主要区别,就是不仅要上课、读书,更要围绕实际的课题,开展科学研究工作。“千里之行,始于足下。”就是告诉我们要及时明确自己努力的方向。只有这样,才能在课程选择和能力培养上增强自觉性,设计和实施好自己的培养方案,从而顺利、出色地完成学业。
第二,树立诚信为本,正直做人的信念。科学研究来不得半点虚假,我们要以科学的态度对待科学研究,用真实的数据描述科学现象,用正确的逻辑思维总结科学规律,坚持实事求是的科学态度。我们不仅要注重培养杰出的科学研究才能,更要注重培育良好的品行、树立高尚的人格。科学研究要求每一位科学工作者有严谨认真的科学态度和高度的责任感,从调查研究、开题论证、试验分析、计算设计到撰写论文都应该恪守科学道德和学术规范,在学术上、更在人格上不断完善自我,成长为一名德才兼备的优秀人才。
第三、勇于探索,积极创新。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”我们建设创新型国家的伟大事业,急需大量的创新型人才。各位同学一定要牢牢树立自主创新的意识,勇于探索,积极创新。胡锦涛同志在两院院士大会上提出“自主创新能力已经成为国家核心竞争力的决定性因素”。培养和提高创新能力是研究生学习阶段的首要任务。从事学术研究,需要广泛的阅读和学习,需要大胆的假设和冷静的思考,需要坚定不移的求索。在学术上,怀疑的态度和批判的精神,对研究生从事科研来说,尤其可贵。
第四、刻苦努力,全面发展。同学们既要掌握高深的学问,又要树立高尚的人格;既要开阔视野、丰富知识,又要增长创新能力;既要锻炼观察力、思维力等智力因素,又要完善情感、意志等人格因素;既要增添学识才干,又要增进身心健康,实现科学文化素质、思想道德素质和健康心理素质均衡发展。当今社会需要的是一专多才的复合型人才,你们不仅要在自己的专业上做到精深,还应广泛涉猎其他领域的知识,加强自身的综合素质修养。
在全面发展方面,我特别希望同学们加强心理健康的培养,养成良好的心理素质和坚强的意志品格。在即将开始的研究生学习中,大家会面临生活环境的适应、学习方式的转变、心理压力的调整等各个方面的问题。希望大家以积极进取、奋勇向前的精神来迎接挑战,提高面对困难、抵抗挫折的能力,怀着积极、健康的心态面对新的挑战,为创造长安大学更加美好的未来做出自己的贡献!
同学们,即将到来的9月10日,我们将迎来第23个教师节,借此机会,向爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献的全体教师表示祝贺和衷心感谢!
最后,祝同学们身体健康,学业有成!
谢谢!