写给大一新生:如何走好你的大学第一步

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第一篇:写给大一新生:如何走好你的大学第一步

给大学新生的50句忠告

1.大学是一个新环境,你的所有过去对于他们来说都是一张白纸,这是你最好的重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,以全新的形象出现。

2.放假的时候,要么留在家里多陪陪父母,帮他们做点事,远走高飞的你能像以前天天守在他们身旁的时间已不多;要么多去社会中体验生活,因为你不但要懂得生活,还要学会如何去生活。

3.心烦意乱或者无聊闲着的时候,多到图书馆去泡泡,书中有现实中难得的纯明和清静;多看些书,生活会渐渐少一些迷茫,多一些追求。

4.经常给家里打个电话,即使嘴上都说不想对方,其实内心早已情动于中;有了女(男)朋友,也不能忘了爹和娘。

5.不管现在你对未来多困惑,多迷茫,都不要忘了树立一个目标。一个人过去或现在的情况并不重要,将来想要获得什么成就才最重要。除非你对未来有理想,否则做不出什么大事来。

6.学习,永远不要忘记。如果你学习失败了,你就什么也不是,当然,也不排除意外,但问题是,你会是那个意外吗?

7.大学是亚社会,当你上了高年级后,要让自己有大人的形象,大一的孩子看到你,你要能让他们感觉到你是他们的学长,你很成熟。

8.你有足够的理由佩服每天早起的人,不信的话,你去做,做到后面你会发现有很多人在佩服你呢。

9.如果你四年内很少去图书馆的话,你就等于自己浪费了一大笔的财富。

10.不论男性还是女性,如果在大学里还把容颜当做重要的东西而过分重视的话,可能不会吃亏,但是早晚会吃亏。

11.新学期如果你接新生的话,当被问到学校怎么样之类的问题时,你要记住你不但是这个学校的一分子,你更要给学弟学妹带来信心。你走过大一,你应该知道那时候学长的信任有多深。

12.别迷恋网络游戏。千万别。永远别。

13.记住,即使你是学生会主席,如果你的四级没过,没有毕业证,仍然不会有单位想要你。单位需要的是工作的人而不是当官的人。

14.永远不要嘲笑你的教师单调,因为有一天现实会让你为这种愚蠢付出代价。

15.不要幻想自己能成为招聘会上的宠儿,很快你就会明白;百分之七十的初中生都可以上大学。

16.英语一定要学好。

17.你可以看不惯一些东西,但是你应该学会接受,如果你没法改变那一切的话。

18.大学可能有真实的爱情,但只是可能;很多时候他们是因为别人都谈恋爱而羡慕或者别的原因而在一起。

19.你大学的朋友很可能就是你将来事业的一部分。他们会帮助你,但是你也应该让自己有能够帮助他们的实力。所以,你要努力。

20.爱你的人,不管你接不接受,你都应该感谢对方。21.每个星期你一定要抽时间出来锻炼身体的。好处多多。

22.如果有人嫉妒你,你可以把他从你的竞争者之列删除了。怀嫉妒之心者,难成大事。

23.别去争论,人不可能赢得争论,可以说,争论所提及的话题都是不值得去争论的。

24.成功的方法多种多样,别不接受你看不惯的方法。25.无聊的时候,别忘记朋友,朋友无聊的时候,别忘记你是他们的朋友。26.如果你没有珍惜大学这四年,你一定会抱憾终生。

27.别说脏话,你应该知道习惯的力量。你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣,切忌无病呻吟地成天喊“堕落与颓废”。

28.好好利用公开场合锻炼、展示自我,哪怕只是一次课堂上的发言,别怕尴尬,更别怕丢人,也不要笑话在公众面前丢脸的人。

29.别为你自己和别人下定论,这非常重要;你所看到听到的可能只是一面。

30.应该相信一句话:没有不可能的事情!只要去做。现在我们是学生,十年后呢?

31.不要总想是否成功,既然选择,便当风雨兼程。

32.后悔,它是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误。所以不要后悔。

33.我们确实活得艰难,要承受种种外部的压力。更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,便足以使我感奋不已。

34.社会充满竞争,大学也在竞争,赢得竞争靠的是自己的实力。35.一种对工作和学习的冲击力及持久力会让你有特殊的魅力和个人实力。

36.喜欢一个人,就勇敢的告诉他或者她。大学是学习的地方,但是我们应该理解爱情的力量。追求你真正爱的人,只要自己认为值得,那就是值得的。

37.不要在女孩子面前就慷慨解囊,俨然一个款哥,即便你的确很有钱。要知道,看中你现有金钱的女人,终究有一天会因为金钱背叛你。

38.只要选择了目标,不要再想太远,每天脚踏实地,风雨兼程。生命不息,战斗不止。

39.不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方云云,如果你学习失败了,你就什么也不是——不排除意外,处世能力过分出众而成功的人是有,但你考虑好了吗?你会是那个意外吗?

40.永远不要瞧不起家境贫困的同学,他们在相对差的条件下做到了和你一样的成绩,已经说明他们比你更加出色。每个人的生活都应该是平等的,尽你所能去帮助他们。

41.如果你把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了,那么,你将会很强。

42.很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以,不管当时你多么生气都告诉自己不必这样,你会发现其实真的不必。

43.很多事情别人通知你了,要说谢谢,没有通知你,不要责怪,因为那些事你其实应该自己弄清楚。

44.在坚持不懈的过程中,实在累了的时候,拿来读一读,看一看,又会有继续奋斗的动力。记住,再苦再累是自己选择的路,决不能放弃,更不能掉眼泪。只有毕业胜利的时候,眼泪才能留下。

45.让自己的尊严有足够大的承受力,社会是一个最喜欢打碎人尊严的地方,除了你自己,没人会为你保留它,你呆的地方是大学,所以你有空间承受失败和打击。

46.学生会的干部,如果你尊重他们,告诉自己那是因为他们是你的学长而不是因为他们是你的上级。

47.永远别渴望做个任何人都不得罪的人,有人反对有人支持然后自己做出决定是精彩的人生。

48.无论你是什么级别的学生干部,即使已成为学生会主席,也要尊重普通同学,大家都是学生。

49.别怕丢人,追求丢人是一种成功的尝试,至于为此笑话你的人,你可以把他们从你将来人生对手的名单中排除了,你也要为每一位上台唱歌的人鼓掌。

50.你可以输给任何人,但不能输给自己。

第二篇:高一新生走好高中学习第一步

高一新生走好高中学习第一步

■做好吃苦准备

升入高一,学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,面对更激烈、更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的往返路程,都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

■尽快适应新环境

高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。

■学会自主学习

较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖 “看管式”的自习、“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。

■寻找适合的学习方法

初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。

■重新自我定位

■黄金时间来记忆

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

■学习要有时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。■对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成得好时可奖励自己一次;如果完成得不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

第三篇:走好人生第一步

走好人生第一步

向前一步,未来就在眼前。

——题记

我撑着伞,慢慢地走在空寂的小路上,细密的雨丝包围着我,前方是一眼望不穿的雾巷,浓浓的快要将我融化。

我喜欢这地方,喜欢它带给我的神秘感和那种自由的感觉。

我踏雨而行。空荡荡的山头,似乎有万千言语未尽,这雾巷是有几万里吗?竟让人走也走不尽。

前方有古亭老树,有庙宇祥云,有香气缭绕。几位老者正在悠闲地下着棋,品一杯名茗,倒也自在。我在亭子里找了一处坐下来,静静地看着亭外细雨连绵。

不知何时,几位老人便开始闲聊起来:

A大爷说:“我家明明今年上初一啦,以后啊,就应该让他多学习咱邻居的孙女,人家次次考第一,而且去年还考上清华大学了呢!”

B大爷说:“哟,这么厉害!我以后也要叫我孙子好好向她学习学习!”

C大爷抿了一口茶,悠悠地说道:“你们就是瞎操心!每个人都有自己的梦想,凭啥要学别人?走别人走过的路,就是在重复别人的生活;自己走出一条属于自己的路,不更好吗?”

几位老人听了,都赞同地点了点头,然后继续下棋。离开这儿之前,我在笔记本上默默地写了一句话——走好人生第一步,树立个人新目标。万事开头难,但成功的果实最甜蜜。

雨并没有要停息的意思。

我打着伞,默默地走着,C大爷的话一直在我脑海里回荡,久久不能消失。对呀,一个人如果只是在重复别人走过的`路,那有何意义呢?

中国,是一个自强的国家。我国第一颗氢弹爆破成功,标志着我国向世界高科技领域正式迈进了第一步;我国“蛟龙号”的研制成功,是我们继续向前的步伐;我国自主研发的第一架客机试飞成功,是科技人员奋斗得到的甜美果实。我想到这儿,便又在本子上写了一句话——有理想,才有希望和成功。

雨渐渐停了,眼前弥漫的雾巷也快要消散。我身处雾谷,听着雾与自然的对话。他们时而喃喃细语,时而大喊大叫。闭上眼,便可感受到自然的倾诉。

下山后,我看见了一位年轻的母亲。她正和她的孩子一起游戏。突然,妈妈扯住孩子,温柔地对她说:“孩子,你衣领上的扣子松了,妈妈帮你系好它吧!”但孩子推开了妈妈的大手,用稚嫩的小手系好了那粒扣子。妈妈见了,非常高兴地说:“宝宝真乖!”

看到这一幕,我的心灵也受到了启发——系好第一粒扣子,不就是走好人生第一步吗?愿这个懂事的小姑娘一生平安!

踏上了回家归途,我并未觉得遗憾。这一天,我收获了很多,它将是我人生的转折点。走好人生第一步,系好人生第一粒扣子,一起奋发图强,共同建设富强中国!

第四篇:走好青春第一步

走好青春第一步,别让恶习染青春 法制教育主题班会

(三)班

目的: 加强法制教育宣传,增强学生的法制观念,教育学生养成良好的行为习惯,自觉抵制不良行为习惯。

方法: 通过观看法制教育录像片和学生参与讨论案例增强学生的法制观念。过程:

一、主持人开场白:

男:有人说,青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌,痛苦也在对面徘徊。有人写,青春是多雨的天空;雨露这里蔓延,阳光也在天边等待。有人唱,青春是挥洒的领域;自由在这里走动,封锁也在隔壁守侯。齐:让我们一起走好青春第一步。男:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导及老师的到来!

女:青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如天上的流星,一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。可是,有的人在青春的路途上迷失了方向,误入歧途。请看录像片。

二、观看法制教育录像片《青少年犯罪警示录:别让恶习染青春》

三、学生畅谈观看录像片后的感想。

男:看完录像片,我想此时此刻,同学们的心情和我一样十分地沉重。下面就请同学们来谈谈自己的观后感。(主持人适当点评)

四、考考你:法律知识知多少

女:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为’这句话告诉我们:恶,即使是小恶也不能去做;善,即使是小善也必须要做。我们要自觉抵制陋习、恶习,做一名知法守法的小公民。首先我们要知法懂法。今天我就来考考大家几个法律小常识,请大家抢答!

1、请你说说你知道的有关青少年的法律法规名称。

《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》等

男:

2、请你列举说说哪些是未成年人不能做的事情。

旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。

为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。

女:为了帮助同学们进一步了解相关法律法规,课前我们特意给大家制作了法律知识小贴士,供大家课后进一步学习。(发放法律知识小贴士)

五、散文朗诵《珍惜青春》

男: 青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一个人生命的聚光点,充满彩色与梦幻;青春是人生之花的蓓蕾,绚丽夺目。我们要爱惜青春,世界上没有比青春更好的了,没有比青春更珍贵的了!请听散文朗诵《珍惜青春》

六、小结。结束全课。

男: 青春如梦,岁月如花,流年似水,稍纵即逝。女:同学们,珍惜青春的大好时光吧!男: 不要让青春在灯红酒绿中迷失了方向,女:不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老。齐:让我们一起牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句话,走好青春第一步,别让恶习染青春!男: 本次主题班会到此结束,谢谢大家。

七、布置作业:女:课后请同学们围绕本次活动写一篇二、三百字的感想体会。

知法,信法,守法

——高一(8)班法制教育主题班会

一、时间:2003年10月16日(周四)上午第二节 地点:高一(8)班教室 主持人:胡怡桦,黄凯 记录员:章然

二、活动目标

1.通过观看有关是否该遵守交通法规的Flash,引发同学思考:是否可以因为某些原因而不遵守法律规范?

2.通过自由辩论的形式,让正反两种观点进行交锋,使同学们在讨论中看清问题的本质,了解到不仅要知法,更要信法,进而守法。

3.在明确了守法的重要性之后,通过知识竞赛的形式,使同学们在寓教于乐中掌握基本的法律常识,为严格守法打下基础。

4.评选“法制之星”,作为班级法制活动的带头人,带动全班同学乃至全年级、全校同学一起做知法、信法、守法的好学生,好公民。

5.在“知法、信法、守法”的横幅上庄严地留下大家的签名,使同学们在今后的学习生活中以此为准绳,养

成自觉遵纪守法的良好习惯。

三、活动程序

【开场】胡怡桦:各位同学老师上午好!今天的这堂班会我们要一起讨论一个严肃的话题——法制。那么法律对于大家来说具体是什么呢?

吴思奇:法律是约束、规定人们行为的内容。【胡怡桦介绍法律的历史】

胡怡桦:在开始严肃之前,让我们先来看一段轻松幽默的Flash短片,讨论一下法律在我们现实生活中的具体适用情况。

马凌、邵文钦:法律的制定是为了维持大家的秩序的,我们必须遵守。

孙亦文:法律本身就是为了让人们能更好地生活,是为人民着想的。有时可以灵活变通。

胡怡桦:大家的说法似乎都挺有道理。那么下面就让我们开展一次小型的辩论会吧。请支持马凌的同学坐在我左手边,支持孙亦文的同学坐在我右手边。2.自由辩论

围绕flash展开辩论,并可将议题适当扩展而不局限于交通法规。同学们自主分成两组,由主持人宣布规则,进行自由辩论。辩论结束后由在场老师做评委,对同学们提出建议和指导。

黄凯:那么下面我宣布一下规则。两方可自由派出辩手,一方发言结束另一方即可接上,一方累计发言时间不得超过3分钟。最后由两方各自派一人进行1分钟的总结陈词。好,那么我们就开始吧!黄凯:首先,请大家就各自的辩题思考半分钟。【半分钟】好,停!下面是自由辩论时间。

马凌:法律是中央领导、专家学者经过层层修订而制定出来的,完全符合“依法治国”的思想,非常合理。纪瑜:法律是人定的,总会在某些程度上缺乏科学性、合理性。法律应随时代的变更而改变。陈宇:中国的法律还不够完整、完善。

邵文钦:虽然现行法律并非100%完备,但人们可以向有关部门反映存在的不足,而不是违反它。王宁轩:由于纪律的缺陷,在不损害国家利益的情况下,应该可以稍稍变通。

黄凯:大家辩论十分热烈,看,我们的老师们也蠢蠢欲动了,下面就请他们作为我们的评委,发表一下看法。

老师评价:自由辩论时间较短,辩手相对集中,发言人数过少;同学对政府有信心,在相对时间内我们中学生必须牢记守法。

黄凯:感谢老师的精彩发言!的确规矩是人定的,然而就我们个人而言是不能随意违反和破坏法律规定的,因为它是广大人民利益的保障,既是你有不同的观点也必须通过正确的渠道提出来。可以说,依法行事是我们每个人的立身之本;依法治国更是我们国家的立国之本。而对于我们每个高中生来说,应牢记“知法、信法、守法”,弘扬中华民族的传统美德,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”!

胡怡桦:通过刚才的辩论会,我们对法律有了更深一层的认识。那么究竟我们对法制了解多少呢?那么接下来让我们进入下一个单元——法制知识竞赛。3.知识竞赛

在前一环节已明确守法重要性的基础上给同学们补充相应的法律基础知识,以竞赛的形式让大家在激烈愉快的氛围中掌握法律知识,培养法制观念。

胡怡桦:不知道大家是否记得小时候常玩的击鼓传花?这次的竞赛规则就是凡是手中拿到接力棒的同学就要起来回答问题。好,下面有请我们的马林巴上场!

【马林巴响起,接力棒开始传递】 4.评选“法制之星”

评选我们自己的“法制之星”,让他/她做我们的领头人,在平时的学习生活中发挥模范带头作用,知法、信法、守法。

胡怡桦:下面请刚才有答对题目的同学起立,我们将在这些同学之中选出我们今天的“法制之星”。【法制之星诞生】

5.集体签名活动

由“法制之星”带领,全班同学参与,在事先准备好的横幅上庄严地留下自己的名字及简短感想,承诺在日后的学习、生活中遵纪守法,依法办事。

胡怡桦:我们高一(8)班的全体同学承诺做“知法、信法、守法”的好公民!【法制之星上,全班同学秩序井然地上前签名】 【听课老师与大家一同庄严签名】 6.实习老师小结

总结今天的班会情况,针对同学们的表现给予必要的肯定和表扬,激发学生学法用法的积极性;作为班级的一员,与学生一道,在横幅上留下自己的名字,让同学们感受到班级整体的温馨和力量,一起为实践自己的诺言而努力!

王莹:这一周是我实习的最后一周了,在这样一个时间里,非常高兴能有这样一个机会为大家组织这样一个有意义的班会。为了这次班会,很多同学都付出了很多,牺牲了很多他们的私人时间,比如我们的文艺委员章然,主持人胡怡桦、黄凯,为我们写横幅的陈云从……他们都非常的认真,让我非常感动。从我自己来说呢,我也希望我留给你们的不仅仅是我在课堂上教给你们的那些知识点,而更多的应该是一些做人做事的方法、道理。所以,现在,我作为(8)班的一个成员,我也在这里庄重地留下我的名字!【同学:鼓掌】

王莹:希望大家能够在今后的学习、生活中一直记着我们这个主题班会,记得我们在这里许下的诺言,我们一起努力,做“知法、信法、守法”的好公民,好不好? 【同学:好!】

王莹:很好,那么我们今天的主题班会就到此圆满结束吧。谢谢到场的老师,也谢谢今天积极参与的各位同学。谢谢!

策划人:王莹 二零零三年十月

第五篇:走好大学第一步之职业规划讲座

走好大学第一步之职业规划讲座

一、活动主题:

走好大学第一步

二、活动目的及意义:

1、通过讲座,使听众对当今的就业形势有更深入的认识,了解到社会对人才的要求,及早树立目标并为之奋斗。

2、使更多同学了解我们协会,锻炼协会干事的组织能力

三、活动时间:

2010.3.26

15:00-17:00

四、活动地点:

北京科技大学文法楼XX教室

五、活动主办方:

北京科技大学文法学院大学生职业生涯规划坊

六、活动对象:

北京科技大学大一学生

七、活动流程:

1、前期准备

1)于3月20日前写好策划书,交于上级审批;

2)3月22日之前由部长召开会议,讲解活动事宜,确定工作人员名单 3)3月23日之前由副部长与主讲老师联系,由XX联系教室;

4)3月24日之前由XX做两张海报并自行张贴;由XX制作宣传单,并在校园分发。

2、活动期间:

1)14:00——14:30布置会场

2)14:30——14:50引导听众有进场,并且维持会场秩序

3)13:00——15:00维持会场秩序

3、活动结束

工作人员留下整理教室。

八、负责人安排:

总负责人:Xx(部长)

联络人: Xx(副部长)

第一负责人:Xx负责会场布置

第二负责人:Xx负责会场秩序的维持

第三负责人:XX负责做好活动记录

协助者:Xx处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

九、经费预算:

宣传单……………………………… 横幅………………………………… 海报………………………………… 不可预计费用……………………… 总计……………………………

十、注意事项:

1、各负责人应加强沟通,协同工作;

2、第一负责人做好工作人员的考勤记录。大学生职业生涯规划坊2010年3月20日

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