吐血整理—经典语录[精选合集]

第一篇：吐血整理—经典语录

一.经典语录篇 1.上帝用三种方式作答：他点头，给你想要的；他摇头，给你更好的；他让你等，就给你最 好的！2.宁愿保持沉默，让人看起来像个傻子，也不要一张口就证明自己确实如此！3.如果我们怀疑一个人说谎，就该假装相信他，因为他会变得愈神勇、自信，并且更大胆，最后会自己解开自己的面具！——叔本华 4.一种纯粹靠读书雪莱的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚至人工植皮；儿 独立思考获得的真理，即如我们的四肢，只有他们才属于我们。——叔本华 5.男性发怒是因为权力受到威胁，如想做某事却被禁止；女性发怒，因为别人的行为不符合 自己的意愿，尤其感到被拒绝、忽视、嫉妒时，他们常希望某人或某事有所改变，但自己无 能为力，又看不到出路，于是发怒。6.加入心脏科医生告诉严重心脏病患者，若不改变生活习惯，如饮食、锻炼、吸烟，他们将 必死无疑，即使这样，也只有七分之一的人真正会改变，知道但是却做不到！7.每当我感到人们不对我微笑的时候，我开始笑着对人们问好，然后，很神奇的，似乎周围 突然多出了很多微笑的人，的确，你的世界其实就是你的一面镜子。8.最幸福的不是得到一束花，而是亲手栽下满园春色；最快乐的不是别人给你带来愉悦，而 是你给别人带去欢欣； 最富有的不是拥有一座金山，而是拥有金山买不到的东西咧嘴高贵不 是别人记者你的好处，而是自己已经忘记了给予别人的好处； 最寂寞不是想等的人还没有来，而是这人已经从心里走了出去。9.如果我们只想获得幸福，那很容易实现；但如果我们希望自己比别人幸福，却很难；因为 我们想象别人的幸福总是超过他们实际的情形。——孟德斯鸠 10.点亮成功路上的四盏灯：一.方向之灯，失败者常预想失败的不良后果，成功者则设想成 功之后的奖赏；二.交往之灯，结交比你更懂行的人；

三、梦想之灯，成功不过是爬起来比 倒下去多一次；

四、进取之灯，回顾并更新自己的目标，不断向新的高度攀登。11.Meek will inherit zhe world.温善继承世界。这是美国人的信条，谦卑善良赢得世界，大 喊大叫体现内心的脆弱。12.受益一生的好习惯：不要轻易剥夺别人的希望；生气的时候不要做出决定；不要指望生 活会是完全公平的； 每天称赞三个人；保守秘密；及时承认自己的错误；凡事先做计划，尽量将目标视觉化；写下来，不要太依靠脑袋记忆；每天提前 15 分钟上班，推迟 30 分钟 下班。13.何谓鞠躬尽瘁死而后已？周恩来，1972 年 5 月确诊膀胱癌，1974 年 6 月手术。手术前 139 天的工作日历：每天工作 12-14 小

时的有 9 天；每天工作 14-18 小时的有 74 天；工作 超过 18 小时的有 38 天；工作 24 小时的有 5 天；1975 年 6 月他的体重只有 30.5 公斤，仍 然超负荷工作。

14.职场情商训练 7 法：把看不顺的人看顺；把看不起的人看起；把不想做的事做好；把想 不通的事想通；把快骂出的话收回；把咽不下的气咽下；把想放纵的心收住；不但每时每刻 这样做，多做几回，就会发现，情商高了，职位升了，工资涨了，人爽了！15.坏心情来临时的自救法则： 吃顿海鲜，海产品富含欧米伽，脂肪酸跟抗抑郁药的疗效类似；喷点香水；设定一个容易搞 定的目标，成就感让人自信满满；黑背全脂牛奶；跑步，经常跑步者压力更小，生活不公感 更少；打个盹；翻阅旧照片，怀恋往事可提高自我关注度。16.俩男生同时向一女生表白，女生淡定的说，你们周游世界之后再回来跟我说。一男生立 马收拾包裹准备出发，另一男生绕女生转了一圈，说出历史性的一句话：You are my world!17.可恨的不是小三，而是经不住诱惑的小瘪三！18.头脑可以接受劝告，但是心却不能，而爱，因为没学地理，所以不识边界。——杜鲁门 卡 波特 19.人的成功取决于思维方式的成功，一个思维方式不断学习变化的人会更强，一个人云亦 云的跟随者则不强。一个人的收入和社会地位和你的不可替代性成正比，一定要让自己成为 不可替代性更高的人。独立的人格和独立的思维方式不可替代。我们总是想做到和别人一样，但是你能做到别人无法和你一样吗？——白岩松 20.十个好习惯，让自己不断进步：

一、凡事第一反应找方法，不是找借口；

二、永远不说不可能；

三、养成纪录习惯，不依赖脑袋；

四、用心倾听，不打断别人的话，做个倾听高手；

五、每天自我反省；

六、每天出门照镜子，给自己自信的微笑；

七、节俭定期存钱；

八、遵守诚信，说到做到；

九、时刻微笑待人处事；

十、开会坐前排。21.值得反思的心理贴士：

一、别低估任何人；

二、你没那么多观众，别那么累；

三、温和对人对事，不要随意发脾气，谁都不欠你的；

四、现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事；

五、和对自己有恶意的人绝交，人有绝交，才有至交。22.海阳市一位盲人师傅，靠耳朵就能听出车子的故障在哪，靠经验，双手能灵活自如的拆 装各种农用车的零部件，装油泵速度甚至比身心健全的正常师傅还快！23.永远要像你不需要金钱那样的工作；永远要像你不曾被伤害过那样的爱；哦云南高原要 像没有人在注视你那样的跳舞；永远要像在天堂那样的生活！——马克吐温 24.人生

生要“2”： 结交 2 个好友：运动场，图书馆； 配备 2 个医生：运动，乐观； 练好 2 项本事：做人，做事； 多吃 2 样东西：吃苦，吃亏； 构建 2 个支柱：人文知识，科学素养； 追求 2 个一致：兴趣和事业一致，爱情和婚姻一致。25.高考结束了，马上又将会有那么一群孩子，迫不及待的扔下书包，去聚餐、通宵上网、旅游、KTV、闲逛、狂欢...认为自己终于解放了，殊不知，你们离开的就是天堂！26.曾国藩语录： 讨人嫌，离不得个骄字；为人不可过于聪明；胸怀广大，须从平淡二字用功；无实二而享大 名者必有奇祸；不可轻率评讥古人；先静之，再思之，五六分把握即做之；另起炉灶，重开 世界；男儿自立，必须有倔强之气；困心横虑，正是磨练英雄之时；功不独居，过不推诿。27.哈佛管理世界之沉稳的培养：不要随便显露你的情绪；不要逢人就诉说你的困难和遭遇； 在征询别人的意见之前，自己先思考，但不要先讲；不要一有机会就唠叨你的不满；重要的 决定尽量有别人的商量，最好隔一天再发布；讲话不要有任何的慌张，走路也是。

第二篇：教学计划(吐血推荐)

周教学计划（吐血推荐）

周主题:：《朋友见面真开心》

（一）周目标：

1、能主动关心小班弟弟妹妹，想办法让他们笑一笑，喜欢上幼儿园。

2、体验成为中班小朋友的自豪感。

3、体验与同组小朋友合作的快乐。

4、初步学习按诗歌的结构仿编诗歌。

5、感受、理解故事角色间真挚的友情。保育工作:

1、关注幼儿的假期生活，收集并提供孩子的美工作品等。

2、听孩子谈谈他和好朋友的事，说说自己的情绪感受。

3、引导孩子主动帮助家人做一些力所能及的事，体验长大了积极情绪。家长工作: ：

1、和孩子一起收集一至两种不同类型的玩具，带到幼儿园与朋友分享。2．帮助孩子一起准备一个有趣的游戏，教给自己的好朋友。周工作笔记：（9月7日——9月11日）

周一

下午

美术活动：《我的好朋友》

（一）周二

上午

活动一：有朋友真好 活动目标：

1、感受、理解故事角色间真挚的友情。

2、懂得朋友间应相互关心、帮助。活动准备：

青蛙、癞蛤蟆的布绒玩具或自制纸偶 活动过程：

1、青蛙和癞蛤蟆真好

请幼儿完整倾听一遍故事。

生日那天晚上，癞蛤蟆为什么着急，它担心什么？

再次请幼儿完整倾听一遍故事。

癞蛤蟆为什么来迟了？它为什么要送癞蛤蟆一个台钟？

你从哪些地方看出青蛙和癞蛤蟆是一对好朋友？

2、学学青蛙和癞蛤蟆的对话。

教师扮演癞蛤蟆，幼儿扮演青蛙，学学它们的对话。

3、有朋友真好

癞蛤蟆靠到好朋友青蛙没来，十分担心，青蛙是为了给好朋友准备生日礼物 而迟到了，它俩相互关心，真是一对好朋友。

有朋友真好，你有好朋友吗？

有的小朋友暂时没有朋友，我们应该怎么帮助他呢？

故事：有朋友真好

生日那天晚上，癞蛤蟆烧了很多很多好吃的菜，还准备了蛋糕。他说：“青蛙 还没有来。”

他看看钟，钟上的针不动，这才想起来钟已经坏了。他开了门望着外面，天已 经暗了下来了，看不见青蛙。

“等得我真着急。”癞蛤蟆说，“青蛙会不会遇到了可怕的事情？会不会跌进 一个深深的窟窿里，出不来了？如果真是这样，我就永远看不到他了！” 癞蛤蟆第二次开门，仍旧没看见青蛙。他说：“青蛙会不会在树林里迷路了？ 他是不是着凉、淋湿了，饿坏了？他会不会让大野兽抓住，给大野兽的尖牙齿 吃掉了？”他大哭起来，“我的好朋友永远不会和我在一起过生日了！” 癞蛤蟆在地窖里找了一跟长绳子，说：“我用它把青蛙从窟窿里救出来。” 他有在阁楼里找到一盏提灯，说：“青蛙看见灯，就能够走出树林了” 他又从厨房里找到一只长柄平底锅，说：“我要用它来打那只大野兽，把它的 尖牙齿全部打下来。”

癞蛤蟆拿着绳子、提灯、平底锅，大声喊着：“青蛙，不要急，我来帮助你了。” 癞蛤蟆跑出房子，咦，前面就是青蛙。

青蛙说：“癞蛤蟆，你好！我来迟了，很抱歉！我是在给你准备礼物。” 癞蛤蟆问：“你没有跌进深深的窟窿里吗？” 青蛙回答说：“没有”

癞蛤蟆有问：“你没有在树林里迷路？” 青蛙回答：“没有”

癞蛤蟆有问：“你没有被一只大野兽吃掉吗？” 青蛙回答：“没有，完全没有”

癞蛤蟆说：“哈哈，和你一块儿过生日多么愉快啊！” 癞蛤蟆打开青蛙的礼物，是一只美丽的新台钟。两个好朋友坐在火炉旁，一起吃蛋糕。活动二：手拉手

活动目标：

1．在画直立人的基础上学习绘画小朋友手拉手的动态，表现好朋友 的亲密关系。2．能适当添画背景，表现活动的场景。活动准备：

油画棒，绘画纸。

幼儿活动材料《美术》第1页。活动过程：

1．观察好朋友

引导幼儿观察比较手拉手站立的两个幼儿与一人站立有什么不一样。

重点观察手臂的姿势及两人各有一只手拉在一起的动态。2．我和好朋友手拉手

每位幼儿选一个好朋友手拉手，一起走走，然后选一个座位坐在一起。

引导幼儿画一画“我和好朋友手拉手”的情景。

启发幼儿想一想和好朋友手拉手在哪里玩，然后添画相应背景。3．说说我的好朋友

展览作品，让幼儿相互介绍自己和好朋友手拉手在干什么。

启发幼儿说一句最想说的话，并在老师的帮助下将它们记录在图画背面。周三

下午

美术活动：《我的好朋友》

（二）周四

上午

活动一：高朋友和矮朋友

（详）活动目标：

1、感知物体的高矮，懂得“高与矮”是的比较是相对的。

2、能按高矮给物体排序

活动准备：

图片两幅，蜡笔、纸 椅子一张、布一块 活动过程：

一、区别高矮和一样高

1、请出长得高矮不同的两个小朋友，让幼儿通过观察比较，找出她们的不同点。

2、逐一出示实物，让幼儿比一比，谁高谁矮，还是一样高。

3、请幼儿说说自己熟悉的东西中什么是可以比较高矮的。

二、教幼儿一些比较高矮的方法

1、请一高一矮两个小朋友，矮的站在凳子上，前面用一块布遮住，让幼儿判断 谁高谁矮。（比较高矮时要把物体放在同一高度）

2、出示图片，图上有一棵树距离近，一棵树距离远，让幼儿判断树的高矮，（比 较高矮时要把物体放在相近的地方，否则不准确）

3、出示图片，一只长颈鹿在地上，一只猴子爬到树顶，猴子低下头对长颈鹿说： 瞧！我长得比你高。提问：猴子的话对吗？为什么？

三、告诉幼儿简单的高矮的相对关系

1、请一高一矮两个小朋友比较，再让高的小朋友跟老师比较或让矮的跟更矮的 小朋友比较，告诉幼儿单独的某样东西是不能定高矮的，要看它跟什么比较。

2、请三个小朋友上来，再请一幼儿为他们从高到矮排队，并说出谁高谁矮，谁 比谁高，谁比谁矮。

3、发给每个幼儿纸和笔，请每个幼儿依次画高矮不同的三棵树。活动二：火车钻山洞

（详）活动目标：

1、能按乐曲的节奏变化表演开火车的动作。

2、喜欢与同伴共同游戏，并初步体验其中的快乐。活动准备： 音乐磁带

活动过程：

一、熟悉音乐



1、带领幼儿听音乐做小碎步动作，双手握拳在胸前绕臂，做开火车的样子。当音乐结束的时候，幼儿半蹲做拉汽笛状。



2、朋友们一起坐火车出去玩，真开心！瞧，火车出发了，火车钻山洞了，火车到站了。



3、请幼儿完整听一遍音乐，了解乐曲的结构。

二、引导讨论游戏玩法



1、请个别幼儿表演做游戏。说说他们是怎么做游戏的，这个游戏的难点是什么？



2、长长的火车是一节一节的车厢连接起来的，所以互相之间配合很重要。第二段音乐时，最前面的两个幼儿搭山洞，第三个幼儿做火车头带着大家钻山洞，等搭山洞，第三个幼儿做火车头带大家钻山洞，等火车钻过山洞，搭山洞的幼儿立即排在最后面做车厢，游戏重新开始。

三、大家一起来游戏



1、在部分幼儿游戏后，引导幼儿思考：怎样才能配合得更好呢？搭山洞的孩子要注意些什么？



2、提醒幼儿要想配合好，就要听着音乐节奏，不能太快也不能慢。搭山洞的孩子双手要举得高一些，这样火车才能顺利通过。

3、幼儿分组同时玩“开火车”的游戏。

四、活动延伸

根据幼儿相互配合能力逐步增加游戏难度，如从一列火车逐步增加到数列火车同时游戏。反复进行火车站山洞的情节，这样搭山洞、做火车头的 幼儿就会一直变换，使幼儿对游戏始终充满着热情。周五

下午

手工活动：拼拼乐

（详）活动目标

1、能整齐地沿线剪、折，制作四面体。

2、体验与同组小朋友合作的快乐。

活动准备

1、幼儿活动材料《纸工》第1页。

2、剪刀、浆糊、抹布等。

3、操作说明图标(如右图)。活动过程

一、变一变。

1、出示操作说明图标，理解它们所代表的含义。

2、出示幼儿活动材料《纸工》第1页，引导幼儿观察、思考制作的方法。A、剪下长方形，剪去阴影部分（以黑实线表示），沿虚线按图示折叠。B、最后一个面与第一个面粘合。C、做成一个四面体。D、粘贴上彩色纸进行装饰。

3、引导幼儿尝试通过剪剪、折折的方法，把长方形纸变成一个四面三角形。

二、拼一拼。

1、启发幼儿想一想。怎样才能将小小的四面体变大，变成其他形体。

2、鼓励幼儿与其他小组成员合作，共同制作。

三、瞧一瞧。

1、请幼儿展示合作组成的各种形体，体验与同伴合作的成功感。

2、提供一些装饰材料，启发幼儿打扮作品。

第三篇：语不惊人死不休——吐血整理《爸爸去哪儿》萌娃爆笑语录

语不惊人死不休，吐血整理《爸爸去哪儿》萌娃

爆笑语录

引导语：在《爸爸去哪儿》节目中，年纪最小的王诗龄更是金句频出，笑料百出，今天就为大家总结了一下王诗龄和其他4位小朋友以及爸爸们的经典语录，看看你还记得哪些？

首先盘点王诗龄10大金句： NO.1我不是大明星我是小公主

这一句话发生在第二期沙漠之旅开始之前，三个小朋友的围观让王诗龄感到很新奇，并很快的与几个小朋友熟络起来，拉着手想要一起走。三个小朋友问你是大明星吗？“我不是大明星，我是小公主”的金句爆发。类似的语句还有“他不是少林寺，他是王岳伦”、NO.2爷爷，你在家里好好啊

王诗龄在《爸爸去哪儿》中的第一个金句便是这句了，在其他小朋友都分别向爷爷道谢并说了再见之后，王诗龄拉着爷爷的手“爷爷，你在家里好好啊”让诸多网友纷纷评论：真是个小人精，据导演谢涤葵说，当时因为韩国版孩子的年龄都在5、6岁，王诗龄当时仅仅3岁，还不到4岁所以很担心。但是当真正见到这个孩子，懂事，机灵，聪明成为了最能描述她的词汇。导演放下了顾虑，看来是没错的！NO.3谁把我拍的好我就给谁

同样是第一期，王诗龄拿着狗尾巴草分发给摄影师，摄影师“谢谢”王诗龄“不客气，我在发奖励，谁把我拍的好我就给谁”。不愧是李湘的女儿，希望有一天也能青出于蓝而胜于蓝。把妈妈拍到沙滩上。NO.4天天，你刚才是发疯了吗

第八期节目中代班爸爸田亮独自带领五个孩子头疼不已，但也思路清晰，先把两个女孩搞定再带上能自理的石头，然后再去找天天，可是天天却误以为田亮 叔叔将自己忘记了，再加上系不上鞋带烦躁不已，在房间里默不作声，默默流泪。被赶来的妹妹们看到了，于是引出王诗龄问天天“天天，你刚才是发疯了吗？” NO.5我太瘦了

此句的产生原因还是要回归到在云南普者黑之旅中，王诗龄的麦掉了，爸爸一边帮忙整理一边说：哎呀，王诗龄你瘦了。小公主一定是记住了爸爸的这句话，在沙滩踢球时再一次掉落，自言自语的喊着我太瘦了！爸爸！我还可以再胖一点吗？成为了小公主的又一大金句。

NO.6你们吃了就不老了

王诗龄一直都是贴心小棉袄，关心长辈，和长辈聊天。在鸡鸣岛的旅行中跟留守老人十分亲切。晚饭时还帮每位老人分虾。并天真的对着爷爷奶奶说：你们吃了就不老了。惹得老人们欢笑不已。

第一期孩子们还不太熟悉，都粘着自己的爸爸，但是在第一次出门要食材的过程中，一家宝宝引起了孩子们的注意，王诗龄和cindy比年龄，我5岁，我6岁，我7岁。。。此时天天在一旁插了一句“我100岁！”王诗龄像个大人一样点了一下天天的小鼻子说“你个小样”逗得人捧腹。NO.8爸爸，你和猪一样打呼噜

爱护动物的angela不仅和小羊小鸭小鸡成为了好朋友，更是和小猪住在一起。“爸爸，小猪在睡懒觉吗？”“小猪在说欢迎欢迎王诗龄小朋友来我家玩”。“爸爸你和猪一样打呼噜的言论更是引得王导很是无奈。” NO.9我要坐在天鹅上飞一会

在普者黑之旅中，放飞天鹅是为了让小朋友更加贴近自然，热爱自然。而一向喜爱小动物的王诗龄在面对会飞的天鹅时天真的跟爸爸说“爸爸，我要坐在天上飞一会”，爸爸实诚的说“不行，你太重了”“不重！”小公主现在比以前瘦了呢。

NO.10谢谢你们了，真谢谢了 礼貌的小公主不小心摔倒在沙漠中，哥哥姐姐将她拉起，连连向哥哥姐姐道谢“谢谢你们了，真谢谢了！”成为了大家现在像别人道谢时常用句式。Angela的礼貌用语影响力可不容小觑。

下面是Kimi,天天,石头,田雨橙语录 Kimi: 秘密超人。

“奥特蛋”一词不仅自动植入大众的脑海，也早已深深得存在于kimi的脑海里。Kimi在《爸爸去哪儿》中时常冒出几句火星语，众网友不禁怀疑：kimi在跟“奥特曼”对接中。张天天：“奇葩”暖男儿子。

“暖男”天天的奇葩思想也使得爸爸无语，妈妈躺枪。在给小鸡取名字的环节中，天天放弃了高端大气上档次的英文名字“鸡克沙”，执意选择妈妈的名字为小鸡命名。

小石头：“神逻辑”纯爷们儿

石头哥自《爸爸去哪儿》首期的“重口味”拉面后，再次以其独有神逻辑颠覆众人三观，首创“会流鼻血的鱼”。网友感叹：纯爷们的炼成是需要“神逻辑”做基甸的。

田雨橙：“天真”女汉子

女汉子“森蝶”一直秉持了视金钱如粪土的优秀思想。其“贝壳就是钻石”的理论深深打败了世界冠军父亲田亮。

以下盘点《爸爸去哪儿》所有成员语录 1.我要站着吃饭啊。2.西瓜荡秋千

3.爷爷，你在家你要好好的。4.你是来表演哭的吗? 5.我1999岁，你那小样。6.那我热死x3 那我一定会热死！7.爸比，蜘蛛咧 8.爸爸，大声说你爱我 9.我要到顶上呢

10.它一直跟着我们内!对啊!为什么内?因为„„谁酷跟谁啊 11.反正你都是我爸爸

12.爸爸，我们要怎么睡觉啊?我们啊，躺床上睡觉 13.爸爸，我觉得你烧的每样菜都好吃 14.我爸爸在换裤子

15.“帮我提一下篮子。。”“。走啊，天天，走啊。。” 16.你不乖，你不许咬人 17.老爸，我可以放屁么 18.我怕妈妈不在，我就不听话了 19.不要带走我的小黄。20.昂，是馒头，不是肉包子啊 21.这是来借东西的，还是串门来了

22.林志颖：“你觉得恬恬妹妹好不好?”kimi:“超甜的!”

23.天天：我不想他老是拍我。他没有拍你，他们是在拍我呀。天天：可摄像头分明就指着我呢。分明是在指着我嘛 24.石磨不是我吗

25.哇，这个肉不错，赶紧吃一块 26.你贵姓，我叫田亮，是明星啊 27.拖拉机放屁

28.我这样做是不是特掉粉啊

编后语：《爸爸去哪儿》很火，五个孩子深受观众的喜欢。其实这其中李湘的女儿王诗龄想必是遗传了妈妈能说会道的基因，在节目里说出了很多让人捧笑或是感动的话语，也是深得很多人喜欢。

第四篇：酒吧名字(吐血推荐)

酒吧名字大全（吐血推荐）

今非昔比酒吧，十拳酒美，紫夜

欧罗拉酒吧，KeiTi酒吧，梦幻音王朝，梦幻国度酒吧，南茜夜店，情缘酒吧，“酒”情缘酒吧，E夜激情酒吧，M3 Bar 清吧

地址：南区铜锣湾轩尼诗道497-499号永光商业大厦20楼电话：00852-2834 5307

Friday Club演艺吧

地址：九龙城区旺角太平道3号地下及1楼电话：00852-2383 0088

The Dublin Jack Irish Pub(closed)西餐酒吧

地址：湾仔区中环阁麟街37号地下电话：00852-2543-0081

LAM & CERVEIRA清吧

地址：南区中环兰桂坊8-11号昌隆商业大厦203室电话：00852-3116 6668 G.Club清吧

地址：湾仔区湾仔道197-199号天辉中心13楼电话：00852-2836 6618 海皇吧清吧

地址：九龙城区尖沙咀亚士厘道24-38天星大厦1楼电话：00852-2377 0780

Ichi bar音乐吧

地址：九龙城区尖沙咀加拿芬道44-46地库电话：00852-2311 3330 X9音乐吧

地址：南区铜锣湾登龙街永光中心9楼电话：00852-2832 4898

Bar One音乐吧

地址：九龙城区尖沙咀柯士甸路3号富好中心地下电话：00852-2302 1839

Spring Bar清吧

地址：湾仔区湾仔道197-199号天辉中心8楼电话：00852-2836 6600 MC9清吧

地址：九龙城区尖沙咀赫德道17号海信大厦2楼电话：00852-2739 0889 ６０年代清吧

地址：九龙城区太子通菜街230E电话：00852-2787 1393

Friend’s(朋友演艺酒廊)演艺吧

地址：九龙城区油麻地弥敦道385号平安大厦1字楼电话：00852-2374 5770

酒吧Bar清吧

地址：九龙城区尖沙咀棉登径17-23号地下

LOBO Bar & Café西餐酒吧

地址：九龙城区尖沙咀新文华中心商场1字楼131-135(尖东)电话：00852-2311 1218 Cat 1清吧

地址：九龙城区尖沙咀赫德道17号地下电话：00852-2722 5890

Nirvana音乐吧

地址：九龙城区尖沙咀金马伦道5号太兴广场4楼电话：00852-3422 8533

Black Jack Inn清吧

地址：九龙城区尖沙咀宝勒巷27号地下电话：00852-3104 3444/2724 4306 相聚一刻清吧

第五篇：幼儿园教学计划(吐血推荐)[范文]

幼儿园中班上学期教学计划（吐血推荐）

一、指导思想：

以《幼儿园教育指导纲要》的精神为指针, 学习先进的教育理念，转变教育思想，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”的办园思想。教育过程中坚持全面发展和富有个性的教育，重视培养幼儿的创新精神和实践能力。

二、班况分析

本班幼儿33人，其中男孩21人，女孩12人。我班今年幼儿插班生有9人，生活常规、学习习惯都与原幼儿有所差别。如：在生活中，幼儿的自觉性较差，对常规的执行常常需要教师的提醒，特别是坐姿、倾听习惯上。幼儿各方面的发展参差不齐，特别在语言表达能力方面能力教弱。个别幼儿有挑食现象，进餐习惯有待进一步培养。幼儿的自控能力较差，缺乏合作游戏及安全意识。

三、班级工作主要目标：

（一）幼儿生活管理目标

1、培养幼儿良好的清洁卫生习惯。帮助新生学习各种生活、学习常规。

2、培养幼儿良好的饮食进餐习惯。培养幼儿安静愉快地进餐，坐姿自然。正确使用餐具，餐后收拾碗筷，放在指定的位置，餐具轻拿轻放。不挑食，不剩饭菜。保持桌面、地面、身上、碗内干净。

3、培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱能力。安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉。上铺幼儿加强安全教育。养成脱下的衣裤、鞋袜放在固定地方的习惯。学习整理床上用品。

4、学做值日生：学习与同伴协商，理解分工合作的好处，能积极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。给小伙伴分发食品，学会照顾别人。督促、检查小伙伴们收玩具的情况。

（二）本学期教育教学目标：

健康领域：

1、养成勤洗手、洗澡，勤剪指甲的好习惯。

2、独立进餐、盥洗，穿脱衣、裤、鞋，不挑食，养成主动喝水的习惯。

3、了解必要的安全常识，对陌生人和危险事物有警觉。

语言领域：

1、可以清楚连贯地表达自己的意思，坚持说普通话。

2、学习有顺序地看图书，乐意与同伴交流图书的主要内容。

3、能安静、认真的听他人说话，理解他人说话的内容，喜欢思考问题，并能积极的表达。

社会领域：

1、关爱并尊敬父母、长辈、老师，能帮助他们做力所能及的事情。

2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式，分享群体合作中产生的欢乐和成果。

3、有始有终的做一件事，学会自我控制

（三）家长工作

1.尊重每一位家长，认真听取家长意见和建议，积极为家长服务，力尽让每一个家长都满意。尤其对待有困难的家庭，教师更要热心帮助。

2.继续建立和进一步完善《幼儿个人档案》，把老师观察记录、家长观察记录及幼儿在活动的情况在每个主题结束后进行反馈，让家长了解幼儿在园情况和老师知道幼儿在家的表现。

3.通过多种方式，如家访、电访、个别谈话、家长园地、家长会等方法与家长沟通，使家园配合更加默契，出现特殊情况，即使和家长商量处理；另根据家长意愿，尽量做到对每一个幼儿进行家访，促进家园双方的良好合作。

（四）重点工作

九月份

教学内容：《鼻子和气味》

1.新生体检

2.各班防甲流主题教育

3.各班开展安全主题教育

4.全园师生爱国主义教育

十月份

教学内容：《爬呀爬》

1.常规检查

2.教师体检

3.教师外出听课学习

4.园内秋游

5.文明班评选

十一月份

教学内容：《软和硬》

1.期中教学检查

2.召开家长会

十二月份

教学内容：《会跳舞的树叶》

1.园内运动会

2.双语比赛

3.庆元旦活动

4.成果展示

一月份

教学内容：《小花布》

1.教师野炊

2.教师外出培训

二月份

1.寒假开始

永嘉育才幼儿园 2009.09.01李小洁