一个初中班主任的班会发言

第一篇：一个初中班主任的班会发言

一个初中班主任的班会发言

同学们：

利用这节班会时间，我想谈一下我的心得。首先，我要谈两类人，一是你们的父母，因为我们现在有些学生对养育自己的父母大呼小叫，非常不尊敬自己的父母，这是一种不道德的行为。同学们，“百善孝为先”，是父母把我们带到这个世界，让我们能够认识这个斑斓多彩的世界；是父母辛勤的劳动，让我们能衣来伸手，饭来张口，没有饥寒的困扰；是父母省衣缩食，让我们有机会受到教育，成为一个有知识的人。没有父母，就没有我们现在的一切，我们应该对父母抱有感恩之情，要时时敬重他们，一个连自己的父母都不尊敬的人，也是我们所不齿的，不愿意与之交往的。大家想一想，一个不爱自己父母的人，能爱惜别的人吗？希望有不尊敬父母行为的同学以后能改变这个缺点，提高自身的道德素质。

第二类人是老师。我在平常的观察中，发现很多同学见到老师，好像是老鼠碰到了猫，远远的就躲开了，这也是一种不礼貌的行为。同学们，是父母养育了我们，那么，是谁教育我们，让我们学会各种各样的知识呢？是老师。古人曾经说：一日为师，终身为父。就是告诉我们，对待老师要像对待父母一样去敬重他们。当然，现在我们不要求同学们完全接受古训。但是，同学们想想看，老师们为了让你们学到知识，在夜深人静的时候，依然埋头备课，写教案；履行自己的责任；为了照顾你们，很多老师顾不上自己的休息，辅导你们。你们说，老师值不值得尊敬，值不值得我们主动走向前去，说声：“老师，您好！”我们不要求你们像古代一样，不能忤逆老师的任何言行，但是我希望你们能够真正的了解老师，了解他们的付出，了解他们的愿望，走近他们，熟悉他们，把他们当做自己的长辈，年纪青的可以把他们当做哥哥、姐姐来对待，尊敬他们，不管他们是不是教我们班的老师，让我们师生在和谐的关系中共同生活和学习。再说，不尊敬他人的人也不会得到他人的尊重。我希望你们能坚持下去，因为，这也能锻炼我们和他人交往的交际能力。

其次，在本学期中午大自习期间，同学们基本都能抓紧时间正常到校，这个现象很好。当然，也有不尽人意的地方，有少数同学还是没有意识到学习的重要性。这个体现在上课的时候，开小差，不注意听课。某某作业还有少数同学没有按时交，在这里，我就不点名批评了，希望以后，你们能主动杜绝这种不正常的现象。有些同学们可能要说了，就知道你肯定谈学习，“考、考、考，老师的法宝，分、分、分，学生的命根”谁不清楚啊！考好了，你这个当老师的也光荣，我们可惨了，整天埋头写练习，还花季年龄呢，郁闷！我想告诉你们：你们现在的学习，不是为别人；不是为老师；也不是为家长；为的是你们自己。家长不可能照顾你们一辈子，他们希望你们成才，但所有的父母都不会乞求儿女报答什么；老师也不会因为你们考好或考差有太大的影响，现在这个社会竞争力越发激烈，你们现在的学习就是为了你们自己。在家里，你们都是父母的宝贝，含在嘴里怕化了，握在手里怕掉了，但是，你们想到了没有，1

在社会上有谁会怜惜你，你又凭借什么可以得到别人的呵护？在社会的竞争里，只有优胜劣汰，没有人会因为你的孱弱而可怜你、照顾你，一切只能靠自己，就连亲兄弟，也会因为你的不景气而小看你。这绝对不是我的危言耸听，你们可以看看生活在你们身旁的人，看看村里人对贫穷者的反应，我相信，同学们都不愿意自己就是那些生活证明了是失败者，被人瞧不起的人。那么我们应该怎么办？我了解你们的家庭情况，基本都是农村的孩子和城镇普通居民的孩子，你们没有当大官的父母亲戚，也没有那个同学的家庭是百万、千万元户。只有依靠自己，依靠自己的奋斗，依靠知识去改变命运。这就首先在学习上要认真对待，当然认真了也不一定能考上好的成绩，但不认真一定没有好成绩，一旦我们养成做任何事情都认真对待的良好习惯，即使我们不是大学生，我们毕业后，做每一件事都能认认真真的去做，总能创造出自己的辉煌成绩，这就是我们常说的“条条大路通罗马”。当然，不是整天无所事事也能通，而是认真的去探索才能通啊！而初中生活就是培养我们各种优良习惯的最好时间，包括认真的对待学习，认真的对待生活中遇到的各种小事，认真的去思考。

总体来说，我们的同学还是遵守学校的各种规章制度的，当然了，作为学生没有迟到、旷课的现象是远远不够的。我们也还是存在着一些缺点，上面我已经说了，这里就不重复了。我只希望同学们意识到一点，那就是，外部的约束力只能是暂时的，只有自我意识到遵守纪律的必要性，从自身严格要求自己，化外部的约束力为内部的自我约束，才能不犯错误，少犯错误。有些同学又要说了，这些纪律限制我的自由，我不喜欢。那么，我告诉你们，这个世界没有绝对的自由，“没有规矩不成方圆”我们不能因为自己的自由而影响别人的自由。就比如说吧，我们不能够因为上课想拥有乱说话的自由而剥夺其他同学想听课的自由。同学们，我们只有在各种纪律的有效约束下才能更好的学习和生活，我们只有人人都遵守各项法令法规才能使我们的社会更加和谐。表现在学校，就是自觉的遵守学校的各项规章制度。

我是一个不善于将学习挂在嘴边的班主任，因为学习是你们自己的事，一个人如果自己不想学，任何人都帮不了他。而且我觉得，真正一点不想学习的学生是很少的，只是心和力、想和做的关系处理不好。至于各学科有什么问题你可以和各代课教师交流。我主要做好大家的服务员，做好后勤工作。如果有可能，我还想做好安抚大家心理的工作。

作为班主任，我对大家提出一些希望。

第一，我希望大家做一个自信、昂扬、阳光的人。做为一名教师，我最讨厌学生是不自信的学生。自暴自弃，学习及生活看不到希望，花一般的年龄却整天闷闷不乐，无精打彩，表情木讷，死气沉沉。我们的民族为什么总是那么自闭自卑，我为什么总是低着头做人,我常从我受到的教育和我们进行的教育中找到原因。所以我不希望我的学生再像我一样，常常放不开，不能代表未来我们民族的形象。生活有很多美好的东西，每个人都有许多长于别人的地方，你没有理由不自信，不快乐，最该快乐的时候不快乐，你这辈子还怎么活。

第二，我希望大家做一个诚实的人。你的很多错误我都能原谅，因为你是孩子，你一点“错误”都没有反倒很可怕。但我不喜欢更准确地说很讨厌不诚实的学生。对别人，要真诚；更不要自欺欺人。这是一个人很基本的一个底线，“人而无信，不知其可也”。学会坦诚地对待他人和自己，才能坦荡荡地生活和学习。

第三，我希望大家做一个热情、大度的人。不要冷漠，要目中有人，心怀他人，乐于助人。对别人热情是对自己灵魂、精神的慰藉和鼓励。不要小家子气，对人要宽容，不斤斤计较，更不要年纪轻轻就学会尖刻；对自己要拿得起放得下，人生得失成败荣辱进退起浮都是很正常的，不要自恋自怜，放大自己的痛苦，要大气。再加上刚才说的乐观的人，做到以上三条，你一定可以成为一名受欢迎的人。我常说，你想知道一个集体里有多少人喜欢欢迎你吗，那你就数一数你喜欢欢迎多少人。一个人生活在受欢迎的集体里，他会有更多的幸福感，会有更多向上的力量。

第四，我希望大家做一个心中有集体的人。任何一个集体都是由个人组成的，所以我们集体怎么样取决于每一个人怎么样。搞活动的时候，需要你来树立我们的班级集体形象。上自习的时候需要你来营造我们班的氛围。最重要的是我们每一个人都要学会“哄老师”，这是我们集体里的一件大事，是我当班主任一直在鼓吹的一件事。要让每一个老师都感到我们的班级是热情的，友好的，是喜欢他的课他的人的。上课尊重老师，仔细聆听，大胆发言。人的热情会相互传染的，这样老师就会更积极更热情地投入我们班级的教学中去。如果能这样，这是大家的福气，这种福气需要大家来自己来争取。再说了，教师本来就是一个物质收入很贫乏的职业，大家一定不要吝啬，要让每一个老师都获得富足的精神收获。

我还要说一点，我们任何人要学会心存感恩，感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。心存感恩，回报他人。

第二篇：班主任班会总结性发言

班主任班会总结性发言

班会目标：（1）让家长了解本学期的工作成绩；

（2）让家长了解学生在校和班级的基本情况;

（3）让家长了解学习习惯培养的过程和重要性；

（4）通过家长和任课教师交流看法，提出指导性意见。

尊敬的各位家长：

大家好！感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。每一位家长都望子成龙，每一位家长都望女成凤，每一位老师不希望自己的学生有出息呢，既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的学生教育好。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。有专家曾撰文说：“五加二等于零。”意思就是说，学校和家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。比如电子游戏机，一个人在家玩，不过瘾，然后带上三四个一起玩，还有不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。

首先，我先介绍一下我的班级情况：

（一）、汇报上学年班级各项情况：

我们五三班现有学生65名，女生28名，男生37名，住校生有13名，班容量很大，在全体课任老师共同努力下，学生们逐渐成长。目前的五三班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体。在上学年，我们班各方面表现较令人满意。

半年来，我班多次获得荣誉：教室专栏布置一等奖，获校区体操比赛年级第二名；校级冬季踢毽跳绳比赛团体总分第一名；冬季越野赛男子组第二名，特备是张希泰同学，发挥出色，获得全校第6名，校区第2的好成绩。尤其是冬季越野赛5名男生，5名女生，硬是坚持跑完了全程，他们是值得表扬的。学校还有很多大的兴趣小组，美术小组中的张雅男，平伟，乔堃，孙庆琳，刘畅等同学的作品，也是经常获奖。

（二）学习是所有家长最关心的一件事，那么我现在说一下学习。

好的学习成绩肯定和好的学习习惯和好的学习环境有密切关系，有的父母见到孩子学习松懈.成绩不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责.。学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?我提几点意见供家长参考。

第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作，理由很多，经常会听到家长这样的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好学习呢，爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱，为的是什么，还不都是为了你嘛，你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢？那请问各位家长，当你在这样教育孩子的时候，你又是否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你又对他进行了哪些思想教育呢，你真正细心的了解过你的孩子吗？孩子最需要的是什么，你明白吗?教育孩子不仅指的是学校教育，还有家庭教育，社会教育，诸位就是家庭里的老师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认认真真的辅导过他吗？你知道你的孩子当天学的什么吗？甚至你知道孩子今天的作业是什么吗？

第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。

第三、抓技能.如想问题，做作业时,要求准确迅速，如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时，就要注意,要么是孩子走神了，要么是孩子的思维在原地画圈了。在质中求快，就是说质量与时间的比例；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

第四、抓关爱。现在的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物送给孩子，每天给孩子做好吃的，可是经过我的了解，却发现他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。把你的时间留一点给孩子：

1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。和孩子交流思想，沟通情感。而不是一问了之。养成习惯，你的孩子就将会是最棒的。

2、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并互相交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。而非将就孩子，每天回家的任务就是看少儿节目，想想你孩子现在的年龄还是很小吗？

3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。甚至有很多的孩子作业本根本就没动过。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了，或者有许多同学到校没有带，或者是丢了，说明家长疏于管教，学生学习习惯和生活习惯很差，尤其是学习习惯的培养，望所有家长绝对引起重视。

4、多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打击。敌视伴随着孩子，他学会争斗。下面这段话与大家共享：嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆；鼓励伴随着孩子，他信心倍增；赞美伴随着孩子，他鉴赏有方；认可伴随着孩子，他爱心常存；分享伴随着孩子，他慷慨大方。

第五、抓家校联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话或亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。与学校共同管理孩子。

第六、提出建议。

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，听写作业，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2、请督促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。

3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。

4、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。

5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。

以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。

第七、要给孩子创造一个良好的学习环境。

（关心孩子，我们不但管他的吃穿，对他们的精神也要给予照顾）

1、做作业时，各位家长最好不要看电视，玩电脑，以免使他分心；

2、做作业时，给予适当照顾，比如端杯水，但绝对不能频繁，过于频繁，反而会打乱他们的思路；

3、做完作业，学生自己检查完作业后，家长最好再看一遍，检查一遍，有的家长只是签字，他做的题几乎没有对的，下面还写上你的姓名，我的这个班绝对有这样的家长，我们的目的不是为了签字，而是检查学生对所学只是是否能够灵活运用，最终提高他们的能力。某些家长的确找到了一些错题，你只打了个错号，而你并没有让子女来改，等于白检查，作业不是给我来完成，某些家长的不负责任的行为，他的危害不是我，是你们的家庭，希望各位家长明白。

（三）下面我说一下这次的考试：

这一次数学考试，题量不是很大，但是有一定的难度，尤其是后面的应用题，尽管平常做过这方面的类型，但是题稍微一变化，就很容出错，第一个原因就是没有认真分析题的数量关系，还是按照平常的方法来做。我举一个例子，以|）填，做对这道题的可能性是1／2，这道题的前提是会做，做对的可能性就是1这次考试，题目是在判断题的（）里填，做对的可能性1／2，这是正确的，这两个题的前提不一样，一个是不会做，就是蒙，一个是会做，两个结果恰恰相反，有的学生填错了，说明学生不会变；第二个原因就是计算，也是所有学生的一个通病，即使你的思路正确，稍不留神，就会做错，象移错小数点，除法的商算错等等。做题思路清晰和 计算准确才是考好每次试的关键。

（四）这是五（3）班的语文老师，就请语文老师谈谈她的观点。

（五）家长自由交流或者提问。

（六）总结性发言：

总之，和孩子们朝夕相处，他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。为了争取不让每一个孩子掉队，让好的能更好。我非常需要各位家长的努力配合。当你们有什么想法和好的建议，请多和我们交流。时间不方便可以电话联系。钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长！班会到此结束。

最后祝你们的子女早日成才，祝各位家长虎年合家欢乐，万事如意。

第三篇：会计专业班会班主任发言材料

会计专业班会班主任发言材料

同学们：

大家好！

开学至今3个月了，我们之间从陌生到熟悉，会计专业班会班主任发言材料。从不认识到成为朋友、同学。那是时间改变了我们，让我们结下一段缘分。很高兴能与大家在商务学校快乐的学习生活度过两年。我很感谢大家对我工作的支持，如果没有你们的支持，今天站在这里的可能不是我。通过这三个月的观察，发现同学们在学习上有很大的困扰。今天，借此机会和大家谈谈学习。

开学不久，大家进入学习的态很慢，或许是过了一个愉快的暑假，脑海里还浮现那些美好的事物吧，发言稿《会计专业班会班主任发言材料》。不论什么事，都得经过一个漫长的过渡时间，时间冲淡了那些回忆，大概到了十月份的时候，同学们才真正走上正轨，但那时，你们上课睡觉、不交作业的是大片，上课几乎无人听讲，好像对学习冷漠、无兴趣。好再，那种状态持续的不是很久，可能你们觉悟了吧。如今，大家对学习的热情不是很高，上课还时不时有人说话、睡觉、玩手机。、我希望你们上课别再做那些与课堂无关的事，与其在这虚度年华、还不如多学点东西，武装自己。那些大道理无需我在多说了，我们都这么大了，也知道什么该做，什么不该做。而我，今天只是把你们的学习错误的方式指点出来，学习是自己的事，知道要的人说了就会听，不知道学习的再怎么说也是如此。我不知道你们是想当那种人，你们好好想想吧，给自己一个反省的机会。

有的同学会说：上课听不懂之类的话，上课听不懂是正常的，如果上课谁都听得明白的话，世界就没有工人、农民，全都是科学家，工程师。我觉得有时还是我们自身的问题，比如：上课走神、说话、玩手机。但有的人确实听不懂，他已经用心了，对于那种情况是可以谅解的，上课听不懂下课就问老师或同学，课前预习，课后复习。我们应多想想自身的原因，(www.xiexiebang.com)是什么原因以致上课听不懂，多问自己为什么。

我想，我们应该觉悟了，两年的时间很短暂也很急促的，别就这样荒废的浪费自己的青春，青春是有去无回的，不如利用大好时光做点有意义的事。

对于学习，我觉得我们首先就应该端正态度，态度决定一切，其次，还要付出于行动，例：上课时不做与学习无关的事，认真听讲。课前预习，课后复习，作业按时并且认真完成，不懂的就请教他人。

我相信，只要你认真，端正你的学习态度，那所谓的困难不在话下，即使结果有时令你不满意，你也问心无愧，因为你曾经努力，奋斗过！《会计专业班会班主任发言材料》

第四篇：会计专业班会班主任发言材料

会计专业班会班主任发言材料

同学们：

大家好！

开学至今3个月了，我们之间从陌生到熟悉。从不认识到成为朋友、同学。那是时间改变了我们，让我们结下一段缘分。很高兴能与大家在商务学校快乐的学习生活度过两年。我很感谢大家对我工作的支持，如果没有你们的支持，今天站在这里的可能不是我。通过这三个月的观察，发现同学们在学习上有很大的困扰。今天，借此机会和大家谈谈学习。

开学不久，大家进入学习的状态很慢，或许是过了一个愉快的暑假，脑海里还浮现那些美好的事物吧。不论什么事，都得经过一个漫长的过渡时间，时间冲淡了那些回忆，大概到了十月份的时候，同学们才真正走上正轨，但那时，你们上课睡觉、不交作业的是大片，上课几乎无人听讲，好像对学习冷漠、无兴趣。好再，那种状态持续的不是很久，可能你们觉悟了吧。如今，大家对学习的热情不是很高，上课还时不时有人说话、睡觉、玩手机。、我希望你们上课别再做那些与课堂无关的事，与其在这虚度年华、还不如多学点东西，武装自己。那些大道理无需我在多说了，我们都这么大了，也知道什么该做，什么不该做。而我，今天只是把你们的学习错误的方式指点出来，学习是自己的事，知道要的人说了就会听，不知道学习的再怎么说也是如此。我不知道你们是想当那种人，你们好好想想吧，给自己一个反省的机会。

有的同学会说：上课听不懂之类的话，上课听不懂是正常的，如果上课谁都听得明白的话，世界就没有工人、农民，全都是科学家，工程师。我觉得有时还是我们自身的问题，比如：上课走神、说话、玩手机。但有的人确实听不懂，他已经用心了，对于那种情况是可以谅解的，上课听不懂下课就问老师或同学，课前预习，课后复习。我们应多想想自身的原因，是什么原因以致上课听不懂，多问自己为什么。

我想，我们应该觉悟了，两年的时间很短暂也很急促的，别就这样荒废的浪费自己的青春，青春是有去无回的，不如利用大好时光做点有意义的事。

对于学习，我觉得我们首先就应该端正态度，态度决定一切，其次，还要付出于行动，例：上课时不做与学习无关的事，认真听讲。课前预习，课后复习，作业按时并且认真完成，不懂的就请教他人。

我相信，只要你认真，端正你的学习态度，那所谓的困难不在话下，即使结果有时令你不满意，你也问心无愧，因为你曾经努力，奋斗过！

第五篇：初中班主任交流会发言材料

我的教育梦！

----寻找属于一线教师的幸福！

尊敬的各位领导和班主任：

大家，下午好！

首先，感谢领导给我这样一个交流的机会，也感谢各位领导和班主任在星期天班会课抽出宝贵的时间来指导我，我觉得自己何德何能在各位前辈面前谈我的班级管理，衷心感谢，接下来我就我的班会课谈一点自己小小的想法：

班会结束后，同学们都觉得感触了，也感动了，我也感动了，不知道这种感动能持续多久，也写了很多东西给我，从他们身上学到了很多很多东西，在这里也感谢我九（3-4）班的孩子们，我在讲课中说到：教学一直在做着，今天是育人的开始，也许以前太过于强调机械化的教学而忽略了人性化的育人，导致欲速则不达，初中班主任交流会发言材料。

原九（4）班陈金沄同学这样写到：“十年教学，今有育人”。这句话深深触动了我的心，我就在想十年教学今天才真正知道德育工作的重要性。原来这十年我只是一个只用一只脚在行走的残疾人，一直在和双脚行走的人赛跑着，也许我们正常人经常以异样的眼光注视着残疾人同时也扮演着残疾人的角色，教育，应该是教书一只脚和育人一只脚，教育大计，德育为先，有了双脚还应该是德育这只脚先跨才对。我教书十年真的好像只是在教书，当教师十年真正当班主任只有三年，现在才真正感觉到德育走先的道理，也许太晚了，也许醒来就是希望吧，其实，德育工作是教育路上的风景（过程），教学是教育路上的根本（终点），我就在思考：为什么我走得没有别人快？也许是我只用一只脚在行走，必定落后他人，发言稿《初中班主任交流会发言材料》。

九（3）班姚正平、邹国秀和李长菲等许多同学，他们在感动的同时还给我了很多有用的建议、鼓励和温暖的话语。

九（4）班朱春永同学这样写到：“人，为什么总是身在福中不知福呢？其实，我们身边缺少的不是幸福，而是发现幸福的眼睛”。也深深触动了我的心，我就在想，为什么总觉得教师工作很累，老找不到职业幸福感呢？老抱怨学生，这个那个的，其实，我们应该感到幸福，有那么多可学习的同事们，还有缘在一起工作和生活，我们还有那么多学生可教，也应该感谢学生给我们惹的每一个麻烦，我们从中学到了东西，只是他们用的是一种特别的方式（犯错误）把问题摆在我们面前，让我们学会了很多解决问题的办法，教育了别人也成长了自己。

还有，我们的领导，一直在为改善我校师生的生活条件努力着，为创造一种良好的教学氛围思考着，为整个学校的发展奔波着，其实我们已经身在幸福当中了，再有，我们的职工赵云凤老师的爸爸，人出去都要来亲自为你开门，说，“你出去反手不好关，我来开吧”。那种敬业和感恩的态度很值得我们学习，倘若我们还找不到幸福的话，也许是我们心盲了。我们应该感恩，我们应该敬业，我们真的应该好好去找找幸福到底在哪里了，有一双发现幸福的眼睛还不够，我们还要有一颗特别的心，去体会、去感受、去体验，体验到了，那就是幸福。

谢谢大家，在各位前辈面前班门弄斧了，真心感谢！

【戴思戴斯教育】教育就是帮助孩子梦想成真，自己也会心想事成！德育是教育路上的风景（过程），教学是教育路上的根本（终点）。《初中班主任交流会发言材料》