这就是工作经验(工作心得)（范文模版）

第一篇：这就是工作经验(工作心得)（范文模版）

很多职场新人都谈到了工作经验的问题，似乎招聘公司不给你机会，你就没办法获得必要的 工作经验，其实并不一定。很多资料在网上都是可以找到的，只是看你具备不具备足够的信息收集与处理能力，而 这个收集与处理信息的过程，也能极大的提升你的职业能力。我一直有个感觉，在“模仿中成长，在创新中成功”，其实在真正的职业工作中，大多数的工作都是模仿重复，强调的是工作效率，而不是创新。对于企业而言，过度的创新必然导致过多的失败，以及效 率的低下。以下方式是我的成长中曾经做过的，你们也可以试试。看到很多谈应聘技巧的帖子，其实并不实用，有菜谱并不代表能做出好菜，能不能做出 好菜仍要看你天天炒，日日炒，炒出来的本事。所以，我这里要强调的一点是，你收集到的任何资料都不能只是看看，而必须自己手把 手，动手去整理、去归类，去建立新的结构，这个信息收集与处理的过程甚至比你最后总结 成文的文字更重要。何谓“学习”？学习学习，学而习，习而成习惯。光学不习，那知识还只是书上的，老师 教的，不是你自己的，只有你重复练习了，经过量变，才会有质变，当你形成条件反射时，你就真正掌握这个东西了。这个过程需要维持两至三个月的时间，一定要坚持下去，你会看到自己的变化的。否则，你会用你最青春的两三年来慢慢沉淀出这些你两三个月就能掌握的东西。一切一切，其实，你们比的不是其它的东西，只是比的速度。这也是为什么我那么强调基本功的原因。

1.职业分析： A.分析性格--分析长处和短处--分析大家都有的长处--确定自己最终发展的专业 B.确定兴趣--分析竞争的激烈程度和发展的空间大小--寻找相对优势-确定自己 最终进入的行业 C.确定行业内自己的专业方向，继续保持自身的专业优势。2.编写行业报告--着重对行业全面性的把握。A.通过上网查询和购买行业报刊，收集不少于三十万字的行业、重点企业的有效 资料，在电脑中进行资料分析、分类、汇总。B.参考同类行业书籍，确定写作提纲，确定文章结构和逻辑方向，培养文字表达 能力和逻辑能力，以及熟练的电脑使用技能。

C.将三十万字资料浓缩成十至十五万字，写成一本符合出版行文格式要求的行业 报告。如果选题好，还真的有出版的可能性。如果有一定的独特见解，也可以写成文章争取 在专业刊物上发表，树立个人专业形象。3.编写讲座报告--着重对专业系统性的把握。A.根据你希望从事的专业岗位，从报告中选择两到三个重点，将书稿压缩成两万 字的讲座稿（按每分钟 150 字的演

讲速度，即两个小时）。B.将演讲稿再浓缩成两千字的提纲和重要内容，使用 PPT 软件编成演讲用演示文 件，并根据相关内容配以精彩图片。C.培养职业化的公众表达能力和表达方式，练习普通话，使用讲座稿进行互动讲 座和演讲练习，只到脱口而出。

告诉大家两个名人是这么成长的． 一个是教英语的李阳，他读大学时成绩不好，英语不及格，然后他做什么去了？他跑到 没人的地方大声喊英语去了． 一个是做广告的叶茂中，他卖广告卖不出去了，他跑回家写书．别人看到的和他自己说 的是拿着书出版出了名，发达了．其实做过这个事的人才会知道，当他把这本书写出来时，能不能出版已经不重要的，因为他知道他变化了． 我当时也是没办法了，把所有的钱买了台电脑，在家里做了三个月这个事，三个月后的 变化是惊人的，我的父母、我兼职的公司的老总，最重要的是我自己，都感觉到了自己的变 化。完全不同了。其实我写的已经不是理论了，其实什么都没有技巧的，只是多看书，然后多做，硬磕，坚持下去，刚开始觉得没变化，没感觉，很累，坚持不下去，然后做着做着，就越来越快了，然后慢慢的有变化． 而且有意思的是，我在家呆了三个月，做的事其实根本与我所从事的工作没有一点关 系．只是这三个月的训练，对于我的逻辑、结构、全局性、文字表达能力、口头表达能力有 了极大的提升。至于收入翻５翻，当年一个月也就八百块钱，然后做完这个训练后整个人的状态都变了，有自信了，然后写了一个方案去应聘，结果进了一家大公司，当然，开始我还不想去，因为 对方只给我 800/月，还要自己租房子，吃饭，觉得不好，但是对方连续四个月三次打电话 找我，于是我去了，结果去了就后悔了，真正好的公司根本不在乎工资的，重要的是你自己 的能力。第一个月，我就挣了八千块，我以前想都不敢想的。然后两个月就转了正，而有一 个有关系的同事，呆了一年还没能转正。然后每个月的收入超过工资几倍，还有年终奖两万，出国旅游，其实也不累呵呵，很回忆的过去。

现在看到太多的人谈工资，我确实不喜欢，我这几年都不和老板谈工资的，因为说出来 好笑，帐面工资高了，还要多扣税． 我只在意公司的分配方式，怎么样算提成和奖金，年薪． 上个月有一个和我同龄的名牌大学 MBA 来我现在所在的小公司应聘,不愿意和人事小姐 谈,老板不在,我就来谈了,我说好呀,以你的资历我不能和你谈给谁做副手的问题了,我跟你 谈谈公司的分配方式吧,其实我们公司普通员工的收入都不高的,只是不忙,周末休两天,工

作满一年还有一个星期的年休假.但是公司几个部门负责人还是有钱的,象我二十多岁,一年将近10 万左右的年薪,其它 的我就不清楚了,有几个我一个星期才见一次的,比我还小,只怕拿得比我还多.你应该也是 这样的吧.他要求 6 千一个月的月薪,我说这倒不重要,重要的是公司不会给你安排业务的,你自己 找业务回来,公司给你平台,给你配团队,能挣多少钱是你的本事.我说完了,问,你有什么想法吗?他说没想法,起身走人.太有意思了,你在南京想拿六千一个月,你等别人找事给你做,你为什么不能自己找到项 目呀?六千是底薪呀,差不多 7 万 2 千的底薪,如果是这样的,那我自己算我应该拿到 10 万以 上的年薪了.从来拿底薪和拿年薪的人就是不一样的.

如果你不敢拿年薪,你就不要想着谈什么老板给你少了.企业是要盈利的,资本家是要剥削的.问题是,如果你是一个真正能创造价值的人,你自 己所创造的价值你是可以拿到手的.大学毕业生,如果什么经验也没有,只有知识,没有技能,能找到一个给你几百块钱,让你 在这里呆着学东西的企业就应该感谢了,如果你觉得这种企业不是你所向往的,你在上大学 时就老老实实努力学,少玩,多练.

我工作有一个总结,钱永远不会是目标,但是它会是结果.谈到职业规划，有人说过职业可以规划的，我也相信未来可以计划的，问题是，你是不 是这个能不能计划出你未来的人，以及，你身边有没有熟悉你的高人指点，如果没有，那你 自己都不会明白你自己的未来是什么的，就象象你去做所谓的性向测试，说不定是你自己在 自欺欺人了，这种事多了，没人会把自己算成一个坏人的。所以重要的还是那一句话，复杂的生活简单过，简单的事情重复做。你是中文系的，如果你的年纪还不是很大，建议你凭你自己的能力，哪怕是工资少点，你都要进最好的广告公司，去呆上一年半载，按我说的方法偷师，基本能力提升了，慢慢的 你会遇到一些贵人的，还有你会涉及一些行业，慢慢的，你会发觉你内心深处喜欢的行业。呵呵，特别是哦，女孩子，只有努力才能进大公司，只有进了大公司才能遇到优秀的男 生。好男生都关在写字楼里上班下班加班的，呵呵。生活圈子都小的，你选择的工作圈在你 努力的阶段就是你的生活圈。在你的成长过程中，有五个人非常重要。第一个，导师，教练。他教给你实用的技巧、一定的工作经验，而不是知识。他可以给你指明方向。这个人可能是你的上司、前辈、学长。第二个，陪练，同路人。任何人的成长都不是学出来的，而是学而习，习而成习惯，练出来的。在这个练的过程 中，是一件很苦的

过程，是一系列简单动作的重复重复再重复，由量变到质变的过程，在这 个过程中，一个人很难坚持下来，这时你需要一个同路人。他可以是和你共同兴趣，共同目标的朋友，最好是你生命中所爱的人。第三个，榜样，他是你人生的标杆。在你一生中，在不同阶段，会有不同的标杆，你向他学习，受他鼓舞，一步一步向他靠 扰。最重要的是那个你看得到摸得着的人，你知道，不需要通过机遇，只需要通过努力就可 以达到的榜样。第四个，敌人，看不起你的人，拒绝过你的人。人不到绝境是不会有斗志的，你要证明他是错的，他会给你真正的动力。第五个，最重要的是第五个，你们觉得第五个人是你自己。世界上没有救世主，任何希望当别人救世主的人不是疯子就是傻子，只有自己才可以救 自己。这个世界上，失败的人除了天分太差之外，只有以下几点，懒，方向不对，方法不对，没有坚持。

如果你自己做不到，你不要怪别人。基本功是你自己的，细节所积累下来的，能让你迅速融入新环境．

不知道怎么跟大家谈基本功这个问题． 很多东西大家都没把它当基本功了． 比如说，我想要的人，他打字很快，他很少很少写错别字，有丰富的词汇量，逻辑很清 晰，用词很准确，这些看上去难不难？ 但是在我见过的应聘的策划文案来看，只有两个人做到了． 一个是做了三年文案的女孩 子，慢慢磨的．一个是中文硕士生，还没毕业． 其实大学到底教给大家什么了？ 知识？ 大学阶段必须打好你的基本功，这些决定了你就业后的学习能力，阶层简单工作的工作 效率． 如果谁还说打字、排版是文员做的事，那只能说他是真正不明白真正的职场需要。你们在大学所学到的知识，都是同质化的了，如果将知识变为通用的、标准化的技能才 是重要的。既然学的东西没用，那在大学还要不要认真学习呢？ 当然要，因为这些东西是系统性的，这个学习过程能培养你的学习能力。知识不能改变你的命运了，但是它可以改变你的气质。如果你读个四年大学出来，你的气质还不能好一点，那你的大学就真的白读了。经常有人在问面试穿什么衣服呀？ 穿什么衣服重要吗？ 重要的是什么人在穿这些衣服。重要的是你的精气神，你的气质。有一天有一个应聘文案的来了，我叫设计总监先和他聊聊。

聊完了，我说这个人不行吧，设计总监说为什么？ 我说我们调性不符，我们多少都有点书卷气，而他是一脸的江湖气。果然，呵呵。招聘方当然是要看应聘者的外形条件的，但并不是丑的就不招，重要的是能力和你的气 质，是不是符合公司要

求的。重要的是兴趣。然后是狂练基本功，简单重复积累。学打拳，你先站三个月桩再说。面对新人，我说很多东西，你会发现，每个字你都认识，每句话你都看得懂，但是你理 解吗？ 领悟，是教不了的。自己努力吧，自己重复做，再会明白自己最想要的是什么。你考公员员如果死活考不上，那你应该去想想，这种机械性的考试你都过不了，那是不 是学习方法，或者兴趣不对呀？ 做销售，同样的，从基阶做起吧。你的财政学对你有没有帮助？ 当然有，你对销售的认识会不同的。这个世界上最穷的和最富的人都在做销售． 做销售的人底薪很低的，大多数人拼的只是体力罢了，如果你想做好，你多花心思就可 以了．多想多跑，还是在一个行业里多坚持，找到高手做师父带你． 我说说当年我混日子的时候怎么过来的． 那年头电脑还紧俏，我只要一有机会就到别人电脑上练东西，终于练成了今天的电脑基 本功，一方面要多学，一方面要多用心． 然后，我每天做记录，记下工作的流程，记下别人说过的工作中重要的话，其实什么叫 行业经验，很多老手随便说的话，都是行话了，有它的意思的，听了就要想，就要去查，很 多东西就知道了．

为什么要记录，因为什么叫职业化？职业化就是标准化、流程化，模式化，你多看多记 多想就能明白了，这些东西在很多地方都是通用的。有一点，如果这里收入还可以的话，你好好学吧，任何工作都要呆一两年，你才会有认 识的，跳来跳去的对你不好，真的，你还在磨性情的时候，只要你保持学习的能力，别下班 玩去了就可以了，有压力才有动力，好好留心心仪的公司招聘的要求，按那个要求去做一个 一年的训练与学习计划，一年后，那个公司在等你。

第二篇：这就是幼儿教师(读书心得)

《这就是幼儿教师》

——读 书 心得

我是怀着一名幼儿老师的心情看完的。这不是一本书，是篇文章，但我把它当书一样的看了一篇又一篇。

本书的核心思想：

文章是以一位幼儿教师用自己的心态写出了自己对工作的一些想法。一共十六点写出了幼儿教师方方面面。有工作上的，有生活上的等。

1、整天有写不完的案头工作；

2、工作强度大，活儿忙不完；

3、工作时间长，报酬少；

4、工作上的比赛无休止；

5、幼儿老师的安全责任大，压力太大；

6、在社会上，没有几个人能瞧得上幼儿老师，觉得就是一个高级保姆；

7、每天都在幼儿的吵嚷声中度过；

8、每天和孩子嘻嘻哈哈，在一些人眼中就如疯子般；

9、为了布置区域什么垃圾物品都要收集。

10、家长工作繁琐，有难度；

11、当孩子们长大了，认识儿时的幼儿老师几乎是零等等。

几点心得：

看了这篇文章后，我觉得这位作者用反写方法，突出了幼儿教师的伟大。幼儿老师虽在一些人眼中很小很小，但却能把家中的小霸王教育得懂事。比如：“当新生幼儿才入园时，二、三个（甚至全体）孩子一起哭，抱完这个哄那个，哄完那个又抱这个，老师常常是骗一个，哄一个，抱一个，拉一个后头还跟着好几个！要是遇到几个感情脆弱的家长，孩子哭，她也哭，那就又得哄家长。于是大人小孩一起哭，那场面那家伙那整个一人间练狱啊！哭还算小事，现在的孩子普遍奥特曼看多了，特暴力，那是又打又闹又踢又咬死活不要上幼儿园，所以老师身上留点小伤那是常事。”就从这点上，就看出了幼儿老师的不同一般。

一开始看到这篇文章时，觉得这作者真的写出了老师的心里话，很过瘾，感同身受。但多看了几遍后，才知作者的含意——幼儿老师的不简单！我做为一名普通幼儿教师感到真幸福。因为我看到了我们的伟大，因为我看到了我们的高尚，因为我看到了我们幼儿老师在人家眼里的不同。虽没有小学老师、中学老师、大学老师那么的高级，但我们却能把一个个不懂事的孩子教会懂事，未来的才子们都是从我们手中开始起步的。这让我想到了我曾经写过的《离愁》：

离

愁

总有种感觉，我们生命的历程是一届届自己带大的孩子连缀起来的。三年或四年一届，转而复始，小班、中班、大班乃至学前班，每次小朋友毕业的时候就感觉三、四年时间飞也似地快，好像眨眼的功夫，送走一批又一批的孩子。有些伤感、有点欣慰、有些不舍，再就是忙碌。静下来时，想着时光流逝，青春犹如鸟儿般飞走，便又徒生伤感。

有时候觉得自己挺不适合做这项工作的，每当看见自己带大的孩子一点点长大，眼睁睁地到了三

（四）年一度难忘的日子，看着他们的离开，总是忍不住潸然泪下，充满了母亲送子般的离愁，孩子们也总是和我们抱在一起，哭得稀里哗啦的，我们知道，在一起的三

（四）年里，我们对于孩子付出的细碎而丰厚的爱以及孩子给予我们许多简单而纯真的快乐，使我们之间已经变成了“妈妈与孩子”的情感。这种情感和小学、中学、大学老师是不同的，这种情感的体验也是小学、中学、大学老师所无法体会的，但我们也知道，如此依恋着幼儿老师的孩子们，当他们渐渐长大，渐渐长高，他们也会最先忘记自己儿时朝夕相处的老师的。就像泰戈尔诗中写道：“你一口气饮下了我们带给你的爱，便转过身去，离开我们跑掉了。”所以当昨天遇见一位自己的带大的孩子，他应该是该上大二了吧？当我们用抑制不住的快乐对他打招呼时，他停了下来，很茫然很茫然地看着我们，我们知道他已经不认识我们了，当时我们真的有种：“自己的孩子不认识自己 ”的忧伤。可是我们知道，不能怪孩子呀，他们那时还那么的小，就像我们，还记得自己小学的，中学的，中专的老师，可不也是一样不记得自己幼儿园的老师了。谁又会记得自己的童年呢？谁又会记得自己童年时最难忘的一次游戏呢？谁又还可以记得自己童年时自己最珍爱的玩具呢？儿时陪伴自己老师也是一样的吧？也许我们在慢慢长大的孩子的心灵里和难忘的游戏，珍爱的玩具放在了一起，变成了一个看不见的童话和已经模糊的童年记忆中一起消失了，也许是变成了更美好更长久的存在了，所以我们带大的孩子不记得我们了，他模糊记忆中的童年老师永远是青葱岁月，而不是现在我吧？

记忆中那些印象的碎片，就这样像风铃在思绪的屋角若隐若现。假如能够，我们愿时光倒流，昨日再现，重温那些与孩子们欢歌弥漫、群舞飞扬的每一个日子，这念头就像在黑夜里点燃一蓬细弱的篝火，默默地给我们温暖的感动。如今，我们只能撩开层层叠叠的雾幔去窥探，因为我们的许多岁月，已经在三

（四）年一次的毕业典礼上，悄然落下帷幕、、、、、、侯佳 2011年6月

第三篇：这就是幼儿教师(读书心得)

《这就是幼儿教师》

——读 书 心得

我是怀着一名幼儿老师的心情看完的。这不是一本书，是篇文章，但我把它当书一样的看了一篇又一篇。

本书的核心思想：

文章是以一位幼儿教师用自己的心态写出了自己对工作的一些想法。一共十六点写出了幼儿教师方方面面。有工作上的，有生活上的等。

1、整天有写不完的案头工作；

2、工作强度大，活儿忙不完；

3、工作时间长，报酬少；

4、工作上的比赛无休止；

5、幼儿老师的安全责任大，压力太大；

6、在社会上，没有几个人能瞧得上幼儿老师，觉得就是一个高级保姆；

7、每天都在幼儿的吵嚷声中度过；

8、每天和孩子嘻嘻哈哈，在一些人眼中就如疯子般；

9、为了布置区域什么垃圾物品都要收集。

10、家长工作繁琐，有难度；

11、当孩子们长大了，认识儿时的幼儿老师几乎是零等等。

几点心得：

看了这篇文章后，我觉得这位作者用反写方法，突出了幼儿教师的伟大。幼儿老师虽在一些人眼中很小很小，但却能把家中的小霸王教育得懂事。比如：“当新生幼儿才入园时，二、三个（甚至全体）孩子一起哭，抱完这个哄那个，哄完那个又抱这个，老师常常是骗一个，哄一个，抱一个，拉一个后头还跟着好几个！要是遇到几个感情脆弱的家长，孩子哭，她也哭，那就又得哄家长。于是大人小孩一起哭，那场面那家伙那整个一人间练狱啊！哭还算小事，现在的孩子普

遍奥特曼看多了，特暴力，那是又打又闹又踢又咬死活不要上幼儿园，所以老师身上留点小伤那是常事。”就从这点上，就看出了幼儿老师的不同一般。

一开始看到这篇文章时，觉得这作者真的写出了老师的心里话，很过瘾，感同身受。但多看了几遍后，才知作者的含意——幼儿老师的不简单！我做为一名普通幼儿教师感到真幸福。因为我看到了我们的伟大，因为我看到了我们的高尚，因为我看到了我们幼儿老师在人家眼里的不同。虽没有小学老师、中学老师、大学老师那么的高级，但我们却能把一个个不懂事的孩子教会懂事，未来的才子们都是从我们手中开始起步的。这让我想到了我曾经写过的《离愁》：

离愁

总有种感觉，我们生命的历程是一届届自己带大的孩子连缀起来的。三年或四年一届，转而复始，小班、中班、大班乃至学前班，每次小朋友毕业的时候就感觉三、四年时间飞也似地快，好像眨眼的功夫，送走一批又一批的孩子。有些伤感、有点欣慰、有些不舍，再就是忙碌。静下来时，想着时光流逝，青春犹如鸟儿般飞走，便又徒生伤感。

有时候觉得自己挺不适合做这项工作的，每当看见自己带大的孩子一点点长大，眼睁睁地到了三

（四）年一度难忘的日子，看着他们的离开，总是忍不住潸然泪下，充满了母亲送子般的离愁，孩子们也总是和我们抱在一起，哭得稀里哗啦的，我们知道，在一起的三

（四）年里，我们对于孩子付出的细碎而丰厚的爱以及孩子给予我们许多简

单而纯真的快乐，使我们之间已经变成了“妈妈与孩子”的情感。这种情感和小学、中学、大学老师是不同的，这种情感的体验也是小学、中学、大学老师所无法体会的，但我们也知道，如此依恋着幼儿老师的孩子们，当他们渐渐长大，渐渐长高，他们也会最先忘记自己儿时朝夕相处的老师的。就像泰戈尔诗中写道：“你一口气饮下了我们带给你的爱，便转过身去，离开我们跑掉了。”所以当昨天遇见一位自己的带大的孩子，他应该是该上大二了吧？当我们用抑制不住的快乐对他打招呼时，他停了下来，很茫然很茫然地看着我们，我们知道他已经不认识我们了，当时我们真的有种：“自己的孩子不认识自己 ”的忧伤。可是我们知道，不能怪孩子呀，他们那时还那么的小，就像我们，还记得自己小学的，中学的，中专的老师，可不也是一样不记得自己幼儿园的老师了。谁又会记得自己的童年呢？谁又会记得自己童年时最难忘的一次游戏呢？谁又还可以记得自己童年时自己最珍爱的玩具呢？儿时陪伴自己老师也是一样的吧？也许我们在慢慢长大的孩子的心灵里和难忘的游戏，珍爱的玩具放在了一起，变成了一个看不见的童话和已经模糊的童年记忆中一起消失了，也许是变成了更美好更长久的存在了，所以我们带大的孩子不记得我们了，他模糊记忆中的童年老师永远是青葱岁月，而不是现在我吧？

记忆中那些印象的碎片，就这样像风铃在思绪的屋角若隐若现。假如能够，我们愿时光倒流，昨日再现，重温那些与孩子们欢歌弥漫、群舞飞扬的每一个日子，这念头就像在黑夜里点燃一蓬细弱的篝火，默默地给我们温暖的感动。如今，我们只能撩开层层叠叠的雾幔去窥

探，因为我们的许多岁月，已经在三

（四）年一次的毕业典礼上，悄然落下帷幕、、、、、、侯佳

2011年6月

第四篇：这就是幸福

这就是幸福

幸福是你遇到困难，有人帮助你，鼓励你。犯错了有人指出你的错误并批评你帮助你。幸福是一家人团团圆圆坐在一起。幸福是你生活在一个和平年代。只要你肯去想，还有许多的幸福。

有一次，我们再过两周就要考试了，但就在这是我发高烧了，因此耽误了许多功课。但到了学校后，我的同桌利用下课的时间给我讲了讲这几天我不在学的课。回到家后妈妈说：这次考多少分没关系，但你还要努力的复习，听到这里我觉得我很幸福。因为在这个时候有人帮助我、鼓励我。

还有一次我连续几次没有交作业，老师告诉了我妈妈。妈妈回家十分生气。骂了我一顿之后给我讲了许多道理。妈妈说：你既然是学生，就应该交作业，不交作业算什么学生，学生的责任就是按时到校，按时交作业，守校规。若做不到就不配做一名学生。这件事让我知道父母对我的教育十分关注，所以我感到幸福，因为我生活在一个快乐的家庭。

每年过年的时候，我们一家人坐在一起吃团圆饭、一起聊天。现在我们一家五口人，只有三个人在家。两个姐姐，一个出去打工，一个在外地念书，平时过节人做不到一起。只有等到过年时，一家人才能坐在一起吃个团圆饭。所以我认为过年时我很幸福，因为我们一家人可以在一起。

古代时期战乱纷纷，百姓没有一个安定的家。但现在我国国泰民安，经济发达国际地位很高，国防也很强。农民也奔向小康生活。并且我国把教育看得很重。所以我说我很幸福，因为我生活在一个和平年代。

生活中处处有幸福，只要你肯发现，肯定会发现更多让你幸福的事。

第五篇：这就是幸福

这就是幸福

十二岁的我，已经能够读懂什么亲情；已经能够理解什么是友谊，所以我便明白了什么是幸福。

每个星期六妈妈本来是可以睡个懒觉的，但是因为我要去上实习班，所以妈妈就要早早的起床，给我弄吃的。吃饭时还提醒我多吃点，这样才不会饿，上课才能集中精神听课。在我们中午放学时，我总是看见妈妈在那等着我，刚开始不觉得有什么，可是时间久了，妈妈依然是一直接送我，这时我感觉到这就是幸福。

暑假里我每隔一天就要到实习班去实习作文，每次我写作文的时候不是写不出来就是写不好，我很难写出一篇像样的文章，所以在上作文课的时候我就不是很积极，甚至有时还会不认真。就在今天我让作文课时我又没有认真听课，被老师罚站了。后来老师知道我因为没有认真而没有听到老师讲的内容，再次一句一句地给我讲解我没有听到的内容，这让我很愧疚，但这时也让我觉得自己很幸福，因为我遇到了一个好老师。

在家中父母的关爱中我们能感到幸福，在学校老师和同学的关心中我们也能感到幸福，同样在社会里一个陌生人对你的帮助同样也能让你感觉到幸福。就像有一次我和爸爸妈妈去青城山游玩，一路上因为我吃了很多小吃和冷饮，把肚子给吃坏了，急得爸爸妈妈到处为我找公厕，好不容易找到，由于太急了，我居然没有拿手纸就冲了进去，舒服过后才感觉自己手中少了一样东西，这时一位叔叔看出了我的窘迫，不动声色的递给了我一样东西—手纸。这时的我感到很幸福。

其实在生活中，在自己的身边有许多幸福的事儿，只是你没有发现而已，只要你用心去体会，你就会发现你的身边无处不在幸福。