江苏省苏北四市语文卷答案

第一篇：江苏省苏北四市语文卷答案

江苏省苏北四市(徐、淮、连、宿)高三3月联考试题

语文试题参考答案

一、语言文字运用(15分)

1.(3分)C(A项“言”应为“颜”;B项“积”应为“集”;D项“戴”应为“带”)

2.(3分)C(A项成分残缺，应在“姓名权”前加上“侵犯其”;B不合逻辑“突破2亿多人”;D项句式杂糅，应改为“依据此次联考笔试成绩”或“以此次联考笔试成绩为基础”)

3.(4分)促进出口、吸引外资、加快储备、克服通缩

4.(5分)(1)(2分)白居易

(2)(3分)不赞同。理由：(示例)不论是“维修性拆除”还是“保护性拆除”，其本质都是拆除。这是狡辩。这些不可移动文物是不可再生的资源，是城市文化的标志，是民族精神的薪火。

赞同。理由：(示例)这些文物经风雨侵蚀，已经破败，无法正常修复，在现代化都市中，犹如美人脸上的疤痕。必须拆除，使它浴火重生。(观点1分，理由2分;没有修辞扣1分;只有观点没有理由，不给分。意思对即可)

二、文言文阅读(19分)

5.(3分)B(抚：抚恤，抚慰)

6.(3分)C(①交待与滕君交游的缘由⑤是老百姓的行为)

7.(3分)C(“滕宗谅因为定州城内缺乏士兵”中“定州”应是“泾州”)

8.(10分)(1)滕宗谅和我一起考中进士，我才和他交游，然而并没有深入了解他的为人。(3分，“登进士第”“游”“笃”各1分)

(2)滕宗谅又用金银财物招募勇敢轻捷的人，日夜侦察，了解敌人的距离远近和情形势态。(4分，“以”“募”“知”各1分，句意1分)

(3)梁坚把各军队的每月军饷(与三千缗钱)合并来说这件事，用那个数字诬陷他。(3分，“月给”“诬以其数尔”各1分，句意1分)

参考译文：

滕君名叫宗谅，字子京。大中祥符八年春天，和我一起考中进士，才和他交游，然而并没有深入了解他的为人。等到他历任潍州、连州、泰州从事以后，在泰州时，我在泰州(西溪镇)做盐官，看到滕君在本职工作之外，勤勉地搜集图书写作文章，喜欢(结交)宾客。又和我一同参加守护海堤的差使，遇到大风刮来，当晚潮水涌上来，士兵和百姓担心而逃跑，官吏都惊慌害怕，不能停止，惟独滕君神色不变，缓缓地谈论着海堤的利害关系，大家的心绪才安定下来。我才知道滕君一定是不寻常的人，才从内心喜欢他。

滕君离开海陵，得到机会被皇帝召来面试考入学士院，后升迁为殿中丞。当时正是明肃太后晚年没有把政权还给皇帝的时候，滕君曾经发表过刚直的议论。等到明肃太后去世后，朝廷提拔当时敢于发表见解的人，赠给(滕君)右司谏，授予左正言的官职，又升迁为左司谏。西边的少数民族侵犯边塞，朝廷为谁来做守卫边疆的行政长官为难，就晋升滕君为刑部员外郎、泾州知州，赐给他金鱼袋及紫服。等到葛怀敏在定州打了败仗，贼兵大规模进犯，各郡都惊惧，滕君因为泾州城内缺乏士兵，就喊来几千个农民，都穿上军服登上城墙，泾州城的人才安定下来。又用金银财物招募勇敢轻捷的人，日夜侦察，了解敌人距离远近和情形势态。滕君手拿征召文书，向各郡陈述情况，每天两三次，各郡没有不感动佩服的。我当时担任环庆路经略部署，听说葛怀敏打了败仗，率领外族、汉族军队分为三路来援助泾原的兵备之虚，当时正是定州之役后，又加上冰雪苦寒近十天，士卒都沮丧胆怯，滕君都用牛肉美酒迎接犒劳，恩泽普降，士兵没有不情绪高涨的。另外泾州的士兵大多战死在定州，滕君将他们的姓名全部登记下来，在佛寺里列出，哭着祭祀他们。又安抚他们的妻子儿女，分别满足他们的想法，没有一个成为无家可归的人。等到滕君离开泾州的那一天，那些战死士兵的妻子儿女们几百人，都围在他住的馆舍边哭着给他送行，看到的人都流下了眼泪。

恰逢御史梁坚上奏章弹劾滕君用度不节俭，以致于泾州路使用国库钱十六万缗。等到皇帝派遣使者检察，(才知道)是滕君刚上任的时候，各部所管辖的一千多位羌族首领来进见，都慰劳打发他们，花费了近三千缗，大概这种做法也是旧例。梁坚把各军队的每月军饷(与三千缗钱)合并来说这件事，用那个数字诬陷他。我当时正在朝廷任职，曾经竭力为他辩护。滕宗谅被降了一级官职，仍然担任天章阁待制、做虢州知州，又调做岳州知州。滕君懂得天命，乐于职守，各种政务都进行整治。升职做苏州知州，不久染上疾病，在某年某月某天，在苏州黄堂去世，享年五十七。

三、古诗词鉴赏(10分)

9.(10分)(1)(2分)阳关指的是“阳关曲”(“阳关三叠”或“渭城曲”)。(1分)因为《阳关曲》表达的离愁加重了词人此刻的离愁，愁上加愁。(1分)

(2)(4分)比喻。(1分)离别的悲愁犹如眼前的江水那么多，一半给你，一半给我，(1分)生动形象地表达了词人内心难以言状的离愁。(2分)

(3)(4分)思想感情：不忍与友人离别的愁苦之情。(2分)具体分析：如果能得到千寻铁锁，把长江截断、锁住，词人就可与友人长聚不分了。(1分)诗人想像奇特，感情真挚深沉。(1分)

四、名句名篇默写(8分)

(1)夙兴夜寐(2)入则无法家拂士(3)不为桀亡(4)岁月不待人(5)造化钟神秀(6)亦使后人而复哀后人也(7)杯盘狼籍(8)赢得仓皇北顾

五、现代文阅读：文学类文本(20分)

11.(4分)运用联想手法，(1分)运用比拟、比喻的修辞手法，(1分)描写细腻，形象传神。(1分)生动写出了农村生活留给我的深刻印象。(1分)

12.(4分)我用农具装饰城市居室，我有农村和城市的双重身份;(2分)我在城市生活中，依然保留着农村生活的美好体验和深刻记忆，农村和城市生活有机融合在我的生命里。(2分)

13.(6分)①脊梁弯曲：体现他勤劳;②骂子喂牛摸牛：体现他对牲口的爱护和心地善良;③看子犁田：体现他坚守本分，看重传承;④他带来农产品：体现他朴实、慈爱;⑤讲解农具：表现他热爱农事。(每点1分，答对四点得6分，无情节分析不给分)

14.(6分)情感取向：①对付出青春、艰辛劳作生活的留恋;②对自然淳朴生活的缅怀;③对城市生活的纠结;④对农村生活的感激;⑤对农耕文化式微的惆怅。(每点2分，答出其中三点即可)

六、现代文阅读：论述类文本(18分)

15.(6分)①首先从古镜的文饰引出论述的话题;②然后分别论述汉、唐、宋对待外来事物的态度;③最后点明主旨，指出要“将新文化尽量地吸收”。(每点2分)

16.(6分)比喻论证、对比论证。(2分)壮健者比喻积极、主动、自信的文化心态，(1分)衰病者比喻消极、保守、自卑的文化心态。(1分)二者对比，形象鲜明地批判了当时畏惧、抵制外来文化的现象。(2分)

17.(6分)①对汉、唐、宋等朝代对待外来事物不同气量及其不同命运的感叹;②对当时社会排斥、抵制新文化现象的感慨;③对社会文化进步，要尽量吸收新文化的感想;④对社会文化与国家政治之间有着密切关系的感悟。(每点2分，答出三点即可)

七、作文(70分)

18.请参照2011年江苏高考作文评分标准。

语文Ⅱ(加试题)参考答案

一、阅读材料，完成19～21题。(10分)

19.(6分)余之此论/固未易为俗人言也/子瞻以议论作诗/鲁直又专以补缀奇字/学者未得其所长/而先得其所短/诗人之意扫地矣。(每处1分，超过6处不得分。)

20.(2分)曹植 苏轼(各1分，字形错误不得分)

21.(2分)苏轼“以议论作诗”和黄庭坚“补缀奇字”(1分)，后世学者只得其短，使“诗人之意扫地”(1分)。(意思对即可)

参考译文：《国风》《离骚》固然不必评论，自汉、魏以来，曹植(子建)的诗作最为精妙，李白、杜甫成就最大，苏轼、黄庭坚却将诗歌创作引入歧途。我的这种言论本来不容易对俗人说呀。苏轼用议论作诗，黄庭坚又过分专注于斟酌字句，求学的人没有学到他们的优点，反而先学到他们的缺点，使诗人创作诗歌的本意全部丧失了。

二、名著阅读题(15分)

22.A、E(A“黛玉”应为“宝钗”;E应为“查理将镶金首饰盒作为定情物托付欧也妮保管。”)

23.(1)(4分)辅佐刘禅，稳固内政;(2分)七擒孟获，稳定后方;(1分)六出祁山，讨伐魏国。(1分)

(2)(6分)贤明有为的国王;英勇威武的战士;温柔重情的丈夫;正直果敢的父亲。(每点1分，答对4点得6分)

三、材料概括分析题(15分)

24.(5分)①实时性(同步性或直播性);②便捷性;③偶然性;④平民化;⑤危害性。(每点1分，共5分。摘抄原文语句不概括的，不给分。)

25.(5分)①有效听取民意，解决群众现实问题;②及时回应负面舆论，体现政府诚意;③平等交流，不要单向传播;④转变语言风格，不说官话套话;⑤加强对微博舆情的调研，完善应对策略，引导微博有序健康发展。(每点1分，共5分。)

26.(5分)答案示例：微博既不是完美无缺，也不是一无是处。它既是共享多元信息的平台，也是滋生谣言的“温床”;它拥有更多的表达自由，却极易威胁个人隐私;它方便快捷，但也容易危及社会稳定。(答案要依据微博的利弊两方面特点加以阐述，一点1分，四点全答对者5分。意思

第二篇：江苏省苏北四市2011届高三年级第三次调研考试 答案

江苏省苏北四市2011届高三年级第三次调研考试

历史

一、选择题：

1B 2C 3C 4D 5A 6C 7C 8D 9B10A11D12D13B14A15B16C17B18A19D20B

二、非选择题： 21．（14分）

（1）态度：鼓励商业发展。（2分）

表现：都市商业繁荣（出现“柜坊”和“飞钱”）；农村集市贸易发展，海外贸易发达；经营范围广；出现扬州、成都等大城市。（任三点3分）

（2）现象：餐饮业兴盛。（2分）说明：城市服务业发展，城市商业功能增强。（2分）

（3）影响：冲击了当时的官僚制度和思想观念。（2分）

思想：维护社会等级秩序；选贤任能；重视个人道德修养。（3分）

22．（13分）

（1）观点：新中国在外交上联合发展中国家，反对西方资本主义国家。（2分）依据：提出和平共处五项原则；参加亚非会议和日内瓦会议。（2分）

（2）分歧：社会制度、意识形态。（2分）

因素：苏联威胁；美国霸主地位动摇；中国国际地位提高。（3分,从中、美两个角度分析，言之有理，即可得分。）

（3）发展与周边国家的睦邻友好关系，积极参加地区性国际组织活动。（2分）独立自主和平外交。（2分）

23．（13分）

（1）变化：工厂制的确立；（2分）

影响：产生两大直接对立阶级—工业资产阶级和无产阶级：工人运动兴起；工业资产阶级要求扩大政治权利，议会改革。（2分）

（2）状况：环境恶劣；工作时间长；住房拥挤、简陋。（3分）

原因：工业革命、资本家的剥削。（2分）

（3）方法：民间团体致力于建立廉价住房；建筑商发起“模范住宅”运动。（2分）

做法：政府立法规范房地产建设；扩大地方权力支持地方房地产建设。（2分）

24．（10分）

（1）目的：建立现代经济基础；摆脱民族危机；伺机对外侵略；稳定社会秩序（任三点3分）。特点：政府扶持（1分）。

（2）观点：为增强民族力量，有选择地学习西方。（2分）

内容：确立君主立宪政体；殖产兴业；文明开化；建立新军队。（4分）

25．（10分）

（1）核心：仁。（1分）

影响：成为维护封建专制统治的工具。（2分）

（2）兴办私学；有教无类，打破贵族对文化的垄断；修诗、书，订礼、乐，赞易作春秋。（4分）

（3）原因：孔子是儒家学派创始人，儒家思想奠定中国传统文化的基础。（2分）

意义：有利于弘扬中华优秀传统文化；有利于构建和谐社会。（1分，言之成理即可得分）

第三篇：江苏省苏北四市2018届高三一模历史

苏北四市2018届高三一模历史试卷

一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．甲骨文中有田、畴、禾、穑、麦等字，又有酒、鬯（音同畅，香酒）等字；有“祭鬯至百卣（音同有，酒器）”记载。这说明当时

A．土地私有制的确立

B．家庭手工业的形成 C．神权与王权相结合 D．农业生产有所发展 2．《旧五代史·食货志》有诏令言明：“其铜镜今后官铸造，于东京置场货卖，许人收买，于诸处兴贩去。”对此理解准确的是

A．铜镜只能在东京铸造和销售

B．官营产品可以流向民间市场 C．商品交易不受官府直接监管

D．铜镜收入成为政府主要财源 3．北宋大中祥符四年殿试进士新定条制：“举人纳试卷，内臣收之；先付编排官去其卷首乡贯状，以字号第之；付封弥官誊写校勘，用御书院印；始付考官，定等讫。”“条制”说明宋代科举考试

A．首创殿试制度 B．规定答题方式 C．力求公平公正 D．盛行徇私舞弊 4．明代徐渭在《南词叙录》中说：“今之北曲，盖辽、金北鄙杀伐之音，壮伟狼戾，武夫马上之歌，流入中原，遂为民间之日用。宋词既不可被管弦，南人亦遂尚此，上下风靡，浅俗可嗤。”这表明

A．中原百姓排斥北方民歌

B．政权并存引发艺术转型 C．宋词高雅易于谱曲传唱

D．民族融合推动文化发展 5．“廷寄”上谕是清代军机处官员日常工作之一，其内容大都是告诫臣工、指授兵略、查核政事、责问刑法之失当等。这体现了军机处的职能是

A．传达皇帝旨意 B．参与行政决策 C．总领全国政务 D．负责监察百官 6．鸦片战争前，少数士大夫针对鸦片泛滥情况提出：“纹银易烟出洋者不可计数。必先罢例禁，听民间自种莺粟。内产既盛，食者转利值廉，销流自广。夷至者无所得利，招亦不来，来者则竟弛关禁而厚征其税。责商必与易货，严银禁罪名。”下列选项最符合“少数士大夫”主张的是

A．严格禁止外商走私鸦片

B．鼓励民间种植与夷争利 C．反对政府介入鸦片问题

D．利用市场维护经济安全 7．下列两幅图片是“甲午中日战争”中同一战役的不同报道。这说明

B．交战双方记载史事方式不同 D．史学研究不能复原历史真实

中国《点石斋画报·牙山大胜》

日本《风俗画报·成欢大激战之图》

A．画报不能客观反映史事

C．研究历史需要甄别史料

8．“由民国元年至十年„„举清末奖励实业政策之成绩尽破坏之，而无以为继„„就政府对待实业之态度与影响言，清末之九年为黄金时代，而民初之十年为黑暗时代。”材料中“黄金时代”的到来主要是由于

A．政府放宽民间设厂限制

B．辛亥革命的促进 C．欧洲列强暂时放松侵略

D．国民政府的推动 9．毛泽东在一篇文章中指出：罗霄山脉中段（1）有经营了一年多的群众基础；（2）党的组织有相当的基础；（3）经过一年多的时间，创造了富有斗争经验的地方武装，这是十分难得的；（4）有很好的军事根据地——井冈山；（5）影响湘赣两省。这篇文章论证了 A．国民革命成功的可能性

B．割据政权建立的可行性 C．抗日战争持久的合理性

D．解放战争胜利的必然性 10．美国作家斯诺曾这样记述中共抗日根据地：“许多内战时期远飏（逃窜）的地主，现在重新回家，他们可以像农民一样领受新地；这些人照样有平等的选举权，并有权参加政府的工作。商人和小资本家也一样可以参加政治生活。”这表明当时中共 A．坚持统一战线的基本原则

B．执行国民政府的行政命令 C．抛弃阶级斗争的基本立场

D．保障政治权利的绝对平等 11．1953年2月，中共中央指出：“要使国家得到比现在多得多的商品粮及其他工业原料，同时也能提高农民的购买力，使国家的工业品得到广大的市场，就必须提倡‘组织起来’。”材料表明把农民“组织起来”主要是为了

A．满足工业化的需要

B．克服分散经营困难

C．帮助农民脱贫致富

D．废除封建土地制度

12．2018年，国台办主任张志军在新年贺词中说“新的一年里，我们推动两岸关系和平发展、扎实推进祖国和平统一进程的决心不会改变”。实现“两岸关系和平发展”的政治基础是

A.“和平统一”方针

B.“一个中国”原则 C.“政治协商”制度

D.“一国两制”构想

13．公元前242年，罗马增设外务大法官，处理外国人和罗马市民之间以及外国人相互间事件，其主要职责为“依据其职权给予或不给予诉讼当事人以诉讼权、抗辩权或准予恢复原状等，使合法而不合理的权利丧失其法律上的保障，而使合理而不合法的关系则获得事实上的保护，如同合法的权利一样”。这表明在罗马境内 A．公民与非公民无区别

B．万民法取代公民法 C．外国人获得司法保障

D．法律面前人人平等 14．“他是一个探索者。经过一段热烈兴奋的思考和试验，似乎发现宇宙秘密。他把宇宙想象为一个机械装置，像绅士图书室里的流行玩具——一个用黄铜和闪光木料制作的装有发条的天国模型。它由一个上帝的工程师调试，在地心引力的作用下，转动并保持平衡。”“探索者”的成就

A．奠定了经典力学体系的基础

B．有利于诠释自然现象的奥秘 C．揭示了物体高速运动的规律

D．标志着科学摆脱神学的控制

15．“1777年，英军在北美萨拉托加失败，首相诺思向国王乔治三世说明，他完全不适合留在职位上充当战争领导人，但被拒绝了。1781年英军在约克镇投降后，下院通过对

内阁的不信任动议，乔治三世被迫允许诺思率内阁成员集体辞职。”这反映当时英国 A．国王拥有至高无上权力

C．首相尚未成为内阁首脑

B．君主立宪制尚未建立 D．责任内阁制逐渐完善

16．埃菲尔铁塔于1887年11月26日动工，1889年3月31日竣工，铁塔的总重量约7000吨，由18038个精密度达到十分之一毫米的部件和250万个铆钉铆接而成。诗人保罗·韦莱纳竟说它“简直像个长脖子妖妇”，破坏了整个巴黎的艺术形象。下列对于埃菲尔铁塔的建造说法正确的是

①体现了工业革命成就 ②反映了建筑材料重大变革 ③赢得了国人一致认同 ④印证了工业化多元影响 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

17．1918~1919年间，在苏俄的交通枢纽、城乡结合部出现一批批贩卖粮食或其他物品的“背口袋的人”，从事黑市交易，尽管政府对这些人的处置十分严厉，但始终无法杜绝。据有关资料表明，在此时期“背口袋的人”对城市居民的粮食供应数额达58%~65%。这说明苏俄

A．农业措施没有严格执行

C．经济政策不符国家需要

B．余粮征集影响民众生活 D．自由贸易一直没有禁绝

18．1935年，一份由美国商人联合签署的反对新政的宣言写道：新政就是一帮异想天开的神经质和野心家的恶作剧，它葬送了我们先辈所创造的繁荣，让无功者不劳而获，由此毁掉了我们对于未来创造的进取心。该宣言主要针对的是 A．紧急银行法 B．全国工业复兴法

C．社会保险法 D．全国劳工关系法

19．“他们要画的只是他们亲眼目睹的物象，而且也不是在深入仔细的研究以后获得的。他们的绘画不是要唤起观众的同情或通过作品告诉观众什么道理。他们的绘画在于说明绘画仅仅作为绘画所具有的价值和重要性。”与这一观点吻合的作品是

A B C

D 20．“这一事件向超级大国提出了一个非常困难的问题：一个国家如何去使另一个国家相信，它在推行它的计划的时候不会走得太远；它的敌手如何才能确信，由于害怕爆发核战争，对方的这种威胁只不过是一种吓唬人的行为？”材料中“事件” A．造成德国分裂

B．标志两极格局形成 C．引发朝鲜战争

D．反映两大阵营对峙

二、非选择题：本大题共5小题。其中第21题13分，第22题12分，第23题15分，第24、25题各10分，共计60分。

21.（13分）儒、法两学派思想是古代中国治国理念的重要来源。阅读下列材料：

材料一 今人之性，固无礼义，故强学而求有之也；性不知礼义，故思虑而求知之也。然则性而已（如果只有本性），则人无礼义，不知礼义。人无礼义则乱，不知礼义则悖。

——《荀子》

材料二 今有不才之子，父母怒之弗为改，乡人谯（呵斥）之弗为动，师长教之弗为变。夫以父母之爱、乡人之行、师长之智，三美加焉，而终不动，其胫毛不改。州部之吏，操官兵，推公法，而求索奸人，然后恐惧，变其节，易其行矣。故父母之爱不足以教子，必待州部之严刑者，民固骄于爱、听于威矣……是以赏莫如厚而信，使民利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之。故主施赏不迁，行诛无赦，誉辅其赏，毁随其罚，则贤、不肖俱尽其力矣。

——《韩非子》

材料三 孝元皇帝……柔仁好儒，见先帝（宣帝）所用多文法吏，以刑名绳下……尝侍燕（宴），从容曰：“陛下持刑太深，宜用儒生。”宣帝作色曰：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎？”

——《汉书·元帝纪》

请回答：

（1）据材料一，归纳荀子思想主张。结合所学知识，分析其产生的政治背景。（5分）（2）据材料二，归纳韩非子思想主张。结合所学知识，说明其对秦朝施政的影响。（5分）（3）据材料三，指出汉元帝与汉宣帝治国理念的分歧及其本质。（3分）22．（12分）

中美分别是当今世界上最大的发展中国家和最大的发达国家，中美关系不仅对中美两国，还对世界发展有着重大影响。阅读下列材料：

材料一 国际上，中国的核国家地位得到了越来越多的承认，日本崛起为美国经济的竞争者。在国内，自由派政治家和学者普遍呼吁重新评估对华政策，商界人士强烈渴望开展对华贸易……尼克松结束了遏制政策，转而采取一项新政策，让中国在国际政治中发挥积极的作用以便更容易地遏制苏联。在这样一种“新颖”的外交格局中，美国将独占鳌头，扮演世界领导者的角色。

材料二 在尼克松访华前不久，1971年10月15日，中国就加入了联合国，这表明了追求和解引起的反响。美国赞成和平共处五项原则，并反对任何国家在亚太地区谋求霸权的态度，即使不是消除，至少也是限制了苏联进攻中国的可能性……中美和解使北京得以购买美国的飞机、科学仪器等中国现代化所急需的东西。学者、记者、运动员、科学家和官员的交流，方便了观念和知识的相互流动，改变了22年互不往来的状态。

——以上材料均摘编自徐中约《中国近代史》

请回答：

（1）据材料一，说明尼克松政府主动改善与中国关系的主要原因。（4分）（2）据材料二，结合所学知识，归纳中美关系正常化对中国社会发展的影响。（5分）（3）综合上述材料，结合所学知识，指出影响两国关系发展的因素。（3分）

23．(15分)世界银行是联合国下属的经营国际金融业务的机构，也是世界上最大的发展援助机构之一。阅读下列材料： 材料一 美国为了巩固并进一步发展其经济利益和领导地位，极力主张建立多边贸易体制，并希望借此取消许多国家实行的外汇管制和贸易体制。与此同时，英法等国希望通过建立国际金融机构以获得大量资金，从而为战后的经济重建提供保障。在共同利益的驱动下，召开了布雷顿森林会议，这次会议的一个主要成果就是成立国际复兴开发银行，后来称为“世界银行”。

材料二 但是在1948年后，欧洲各国主要依赖美国的“马歇尔计划”来恢复战后经济。与此同时，随着大批殖民地国家获得独立，这些新独立的国家急需大量资金来发展本国经济，由于这些国家数量众多，所需资金巨大，因此迫切需要在世界银行的帮助下开辟资金来源。在这种背景下，世界银行转而向发展中国家提供中长期贷款，利率一般低于商业银行的贷款利率。

材料三 一些发展中国家特别是重债穷国和最不发达的国家已经是债台高筑，无力偿还世界银行的贷款。世界银行的贷款往往选择那些回报率高，经济活力大、政治环境比较稳定的发展中国家。尽管世界银行提供了大量的援助促进发展中国家经济的发展，但其中上层人物从经济增长中获得的好处较多，而下层民众在其中受益较小。此外，世界银行的一些项目破坏了当地的人文和生态环境。

——以上材料均摘自翟涛《世界银行的作用和局限性》

请回答：

（1）据材料一，概括美国和欧洲主张成立世界银行的目的。（2分）

（2）据材料二，结合所学知识，指出世界银行职能的变化及其原因。（4分）（3）综合上述材料，结合所学知识，就世界银行的影响写一篇小论文。（9分）（要求：观 点明确；史论结合；逻辑严密；表达通畅；260字左右）24.【历史上重大改革回眸】(10分)梭伦改革为雅典民主政治奠定了基石。阅读下列材料：

材料一 梭伦试图保护所有公民和他们的财产。他取消了公民的债务，废止了债务奴隶制，他还通过继承法保护小户人家，使之避免破产的命运。

材料二 根据农业收入把公民分为4个等级，根据公民所属的等级决定其所要承担的义务。梭伦还鼓励公民参加公民大会，参与公共事务的最后决策，新设立的民众法庭也对全体公民开放。这种将公民划分等级，根据等级的高下，承担一定义务的做法，很好地确立了公民在城邦中的地位：每个公民都是城邦中一个独立的个体，各人都有自己的利益，拥有一定的权利，享有尊严，承担相应的义务。

——以上材料均摘编自马克垚《世界文明史》

请回答：

（1）据材料一，结合所学知识，概括指出梭伦“废止债务奴隶制”的目的和手段。（4分）（2）据材料二，归纳梭伦改革的主要措施，并分别简析其“为雅典民主政治奠定基石”产生的作用。（6分）25.【中外历史人物评说】（10分）

詹天佑的一生，与中国铁路建设相伴始终，因其设计修建铁路的成就被称为“中国铁路之父”。阅读下列材料：

材料一 詹天佑深知，要建成这条完全由中国人自造的铁路，最重要的条件之一，要把当时国内为数不多的中国工程技术人员，特别是优秀人才，尽可能多地调集到京张铁路工地上来。詹天佑在调集人才的同时，对筑路经费进行仔细的测算核实后，向清政府申报交涉，得到满意的解决。在招聘施工单位时，也采用了招标的方法，让各工程承包人开展公平竞争，在工期、经费、质量等方面选择最佳者得标，让其承包某项工程。

——摘自经盛鸿《詹天佑评传》

材料二 京张路者，自京师达张家口，长三百七十余里，南口以北，冈峦重叠，溪涧纷歧，地险而工艰，出居庸关则八达岭横蔽于前，其上为古长城峭壁百寻，惊心怵目。君初履勘，拟由石佛寺向西北行，当凿洞六千余尺，其后乃改由东面斜行，就青龙桥施工辟峡，仅凿洞三千五百余尺耳。当是时，君所携习工程学者仅二人。昼则茧足登山，夜则绘图计工，无一息之安。既而其二人者，或以事他调，议者窃以为吾国人未有当此任者，君益冥心孤往，不以无助而少弛其志。凡十八月而山洞藏事，四年而全路告成。

——民国大总统徐世昌撰写的碑文，转引自凌鸿勋《詹天佑先生年谱》

材料三 詹天佑在担任京张铁路总工程师时曾说：不论成功与失败，决不是我们自己的成功或失败，而是我们的国家。技术第一要求精密，不能有一点含糊和轻率，“大概”“差不多”这一类的说法，不应该出之于工程人员之口。

——钟少华《詹天佑先生的科技方法》

请回答：

（1）据材料一，指出京张铁路修建成功的条件。结合所学知识，分析其在中国铁路建设史上的重大意义。（7分）

（2）据材料二、三，概括指出詹天佑所彰显出的“工匠精神”。（3分）

历史参考答案

一、选择题：

题号 答案 题号 答案 1 D 2 B 3 C 4 D A D C A B A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B C B

D

B

B

C

C

D

二、非选择题： 21.(13分)（1）主张：人天性不知礼义（或人性本恶）；通过学习、思考获取礼义；礼义规范个人行为，维护社会秩序。（3分¬）

背景：分封制瓦解，诸侯争霸（封建制确立）；礼崩乐坏。（2分）

（2）主张：以法治国；厚赏；重罚；法令统一。（3分，任答三点）影响：积极：加强中央集权，巩固统一；消极：造成暴政，激化矛盾。（2分）（3）分歧：元帝重儒；宣帝儒法并用。（2分）本质：维护统治。（1分）22.（12分）

（1）原因：中国国际地位提高；日本竞争；美国国内的呼声；利用中国遏制苏联；维护美国霸主地位。（4分，任答四点）

（2）影响：提高国际地位；遏制苏联；有利于台湾问题的解决；加快社会主义现代化建设；推动科技文化发展。（5分）

（3）因素：国家利益；社会制度；综合国力；国内形势；国际局势。（3分，任答3点）

23．（15分）

（1）目的：美国：巩固霸主地位；欧洲：保障经济重建。（2分）（2）变化：由致力于欧洲的经济重建转向全球性发展援助。（2分）

原因：西欧国家经济的恢复；新兴独立国家的要求。（2分）（3）评分标准

论点方面 论据方面

论证方面

7-6分 观点明确，有说服力 论据充分，能联系史料和史实，对观点进行对应论证 层次分明；史论结合；逻辑严密；表述流畅 4-5分 隐含有说服力观点

论据较充分，基本能联系史实对观点对应论证

层次较分明；史论尚能结合；但关联性不够 3-2分 论点偏颇 论据不充分，不能较好地联系材料对观点进行论证

非要点式列举；层次缺乏关联性 0-1分 缺少论点

论点（2分）论据和论证（7分）

世界银行对世界的发展具有积极影响 至少涉及一个要点

要点式列举

世界银行对世界的发展具有双重影响。（1分）经济 加快了西欧经济的恢复； 促进了发展中国家经济的发展（贫困人口的减少）； 推动了经济全球化的进程； 加快了先进经济技术的推广。

政治

任答三点，每点1分。共3分。

推动了世界多极化趋势。

加强了美国在国际金融中的世界银行对世界的发展具有消极影响（1分）经济 支配地位；增加了发展中国家的债务； 造成一些不发达国家更加贫穷； 加快了发展中国家社会的贫富分化； 破坏了一些发展中家的生态环境。

政治

任答4点，每点1分。共4分。

加快欧洲的分裂；

加剧“冷战”的程度。

文化 破坏了一些发展中国家的人文传统。

24.【历史上重大改革回眸】（10分）

（1）目的：保护公民及其财产；缓和社会矛盾；维护统治秩序。（3分）

手段：立法。（1分）

（2）措施：实行财产等级制；恢复公民大会；建立民众法庭。（3分）

作用：明确了公民的权利与义务；提升了公民的参政意识；培养了公民的法律（司法）观念。（3分）

25.【中外历史人物评说】（10分）

（1）条件：调集优秀人才；经费保障；科学管理（工程招标）；詹天佑个人贡献。（4分）

意义：中国人自建第一条铁路，增强民族自信心；推进中国交通近代化；培养一批铁路建设技术人才。（3分）

（2）精神：爱岗敬业，追求卓越、严谨专注、勇于创新、吃苦耐劳。（3分，任答3点）

第四篇：江苏省苏北四市2012届高三第一次调研测试数学试卷

江苏省苏北四市2012届高三第一次调研测试数学试卷

班级学号姓名

一、填空题: 本大题共14小题，每小题5分，共计70分.1．已知集合A1,0,1,2，Bxxx0，则AB．

22．复数z(1i)(12i)（i为虚数单位）的实部是▲．

3．运行如图的算法，则输出的结果是▲．

第4题图

第3题图

4．某工厂对一批产品进行抽样检测，根据抽样检测后的产品净重（单位：克）数据绘制的频率分布直方图如图所示，已知产品净重的范围是[96，106]，若样本中净重在[96,100)的产品个数是24，则样本中净重在[98,104)的产品个数是▲．

11,2，若在区间,2上随机取一点x0，则使得225．已知函数f(x)log2x,x

f(x0)0的概率为．

6．已知a，b是非零向量，且a，b的夹角为



23，若向量pa|a|b|b|，则p▲．7．已知曲线f(x)xsinx1在点（a ,1)处的切线与直线axy10互相垂直，则实数

8．由命题“存在xR，使x2xm0”是假命题，求得m的取值范围是(a,)，则实数a的值是▲．

9．已知函数f(x)sin(x)(0)，若f(f(，且f(x)在区间(,)内有362622最大值，无最小值，则▲．

10．连续两次掷一颗质地均匀的骰子（一种各面上分别标有1，2，3，4，5，6个点的正方体玩具），记出现向上的点数分别为m,n，设向量am,n，b3,3，则a与b的夹角为锐角的概率是．

11．在数列{an}中，已知a12,a23，当n2时，an1是anan1的个位数，则a2010．

xa，b的值域为1，12．已知函数f(x)x2x，3，则ba的取值范围是．

13．已知椭圆

xa



yb

0)，F2(c，0)，若椭1(a0,b0)的左、右焦点分别为F1(c，圆上存在点P（异于长轴的端点），使得csinPF1F2asinPF2F1，则该椭圆离心率的取值范围是▲．

14．已知t为常数，函数f(x)x3xt1在区间2,1上的最大值为2，则实数

t

请将第一大题的答案写在下面的横线上：

1．________________ 2．________________ 3．________________ 4．________________ 5．________________ 6．________________ 7．________________ 8．________________ 9．________________ 10．________________11．________________12．________________ 13．________________14．________________

二、解答题: 本大题共6小题, 15-17每题14分，18-20每题16分，共计90分.15．设△ABC的三个内角A，B，C对边分别是a，b，c，已知

asinA



b，（1）求角B；（2）若A是△ABC的最大内角，求cos(BC)

3sinA的取值范围．

16．如图①，E，F分别是直角三角形ABC边AB和AC的中点，B90，沿EF将三角形ABC折成如图②所示的锐二面角A1EFB，若M为线段A1C中点．求证：（1）直线FM//平面A1EB；（2）平面A1FC平面A1BC．

Ｅ

Ｂ

图①

17．已知数列{an}是等比数列，Sn为其前n项和．

322116



Ａ

A

1图②

Ｃ

（1）若S4，S10，S7成等差数列，证明a1，a7，a4也成等差数列；（2）设S3，S6，bnann，若数列{bn}是单调递减数列，求实数的取

值范围．

18．为了保护环境，发展低碳经济，某单位在国家科研部门的支持下，进行技术攻关，采用了新工艺，把二氧化碳转化为一种可利用的化工产品．已知该单位每月的处理量最少为400吨，最多为600吨，月处理成本y（元）与月处理量x（吨）之间的函数关系可近似的表示为：y

x200x80000，且每处理一吨二氧化碳得到可利用的化工产品价值为100

元．

（1）该单位每月处理量为多少吨时，才能使每吨的平均处理成本最低？

（2）该单位每月能否获利？如果获利，求出最大利润；如果不获利，则国家至少需要补贴

多少元才能使该单位不亏损？

19．在矩形ABCD中，已知AD6，AB2，E、F为AD的两个三等分点，AC和BF交于点G，BEG的外接圆为⊙H．以DA所在直线为x轴，以DA中点O为坐标原点，建立如图所示的平面直角坐标系．

（1）求以F、E为焦点，DC和AB所在直线为准线的椭圆的方程；（2）求⊙H的方程；

（3）设点P(0,b)，过点P作直线与⊙H交于M，N两点，若点M恰好是线段PN的中点，求实数b的取值范围．

20．已知正方形ABCD的中心在原点，四个顶点都在函数f(x)axbx（2）若正方形ABCD唯一确定，试求出b的值．

a 0图象上．

（1）若正方形的一个顶点为(2,1)，求a，b的值，并求出此时函数的单调增区间；

数学附加题（考试时间30分钟，试卷满分40分）

21．【选做题】在A，B，C，D四小题中只能选做2题，每小题10分，共计20分．请在答

题卡指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤． A．选修4－1：几何证明选讲

如图，⊙O是等腰三角形ABC的外接圆，AB＝AC，延长BC到点D，使得CD＝AC，连结AD交⊙O于点E，连结BE与AC交于点F，求证BE平分∠ABC．

B．选修4－2：矩阵与变换 第21（A）题

a

已知圆C:xy1在矩阵A=

0

求a,b的值．

y202

(a0,b0)对应的变换下变为椭圆x41，b

C．选修4－4：坐标系与参数方程

在极坐标系中，圆C的极

坐标方程为



π4)，以极点为原点，极轴为x轴

4

x1t,5的正半轴建立平面直角坐标系，直线l的参数方程为（t为参数），求直线l

y13t,5

被圆C所截得的弦长．

D．选修4－5：不等式选讲

若正数a，b，c满足abc1，求

13a2



13b2



13c2的最小值．

22．【必做题】如图，已知正方形ABCD和矩形ACEF

所在的平面互相垂直，AB

AF1．，（1）求直线DF与平面ACEF所成角的正弦值；

（2）在线段AC上找一点P，使

PF与DA所成的角为60，试确定点P的位置．

23．【必做题】已知f(n)1

1132



113



n，g(n)



12n，nN*

．（1）当n1,2,3时，试比较f(n)与g(n)的大小关系；（2）猜想f(n)与g(n)的大小关系，并给出证明．

第五篇：江苏省苏北四市2012届高三年级第二次调研考试

江苏省苏北四市2012届高三年级第二次调研考试

历史试题

2012年1月

一、选择题：本大题共20小题，每题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。

1．“（中国政制）达臻‘文明’一途，实因归功于西周的创制„„，西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制„„与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。”（王家范《中国历史通论》）下列对材料的解读，不正确的是

A．“西周的创制”主要指实行分封制B．以血缘关系为纽带保持“贵族色彩”

C．“共主”指西周实现了权力的高度集中D．“地方分权体制”指地方有较大自主权

2．（宋绍兴年间，官员张登）曰：“误矣，人只知以利对害，便只管要寻利去，人人寻利，其间多少事！‘利’字，只当以‘义’字对。”因详言义利之辩。（[宋]罗大经《鹤林玉露》）这反映了当时

A．商品经济发展影响世人观念B．教化民风成为官员主要职责

C．逐利避害成为社会行为准则D．程朱理学已经成为官方哲学

3．王守仁（阳明）说：“夫学贵得之心，求之于心而非也，虽其言之出于孔子，不敢以为是也。而况其未及孔子者乎？”（《答罗整庵少宰书》）这一言论①受南宋陆九渊的思想影响②主张通过内心反省获得新知③否定孔子儒家思想的地位④体现出一定的独立自由精神

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

4.“正统（明英宗年号）十年，始命内阁与六部、都察院、通政司、大理寺堂上官、六科掌印官会议，遂为例„„。”（[清]王士禛《池北偶谈》）出现这一现象的制度性原因是

A．确立三公制B．建立三省制C．废除丞相制D．设立军机处

5.明清时期，“苏（州）城花素缎机生业，向分京苏两帮，各有成规，不相搀越。„„（技艺）均系世代相传，是以各归主顾，不得紊乱搀夺。”材料表明当时的苏州

A.纺织业由政府专营B.手工业者缺乏人身自由C.技术垄断成为行规D.私营手工业分工明确

6．乾隆时期来华的马戛尔尼曾说：“中华帝国只是一艘破败不堪的旧船，因为幸运地有了几位谨慎的船长才使它在近150年间没有沉没。”导致中华帝国“破败不堪”的最主要原因是

A．封建制度衰落，落后于世界潮流B．清朝政治腐败，军备废驰

C．土地兼并严重，农民起义不断D．自然经济占主导，资本主义萌芽发展缓慢

7．1852年太平天国发布《奉天讨胡檄布四方谕》，1911年湖北军政府发布《奉天讨胡檄》。这表明

A．两者均以实现民族独立为革命目标B．湖北军政府继承太平天国未竞事业

C．农民阶级和资产阶级反封建目的相同D．两者都利用民族矛盾为政治斗争服务

8．清末状元张謇说：“马关约成，国势日蹙，私忧窃叹，以为政府不足责，非人民有知识，必不足以自强。知识之本，基于教育。然非先兴实业，则教育无以资措手。”这说明张謇的核心主张是

A．教育救国B．实业救国C．变法图强D．罪责政府

9．“学生、平民和城市精英„„从中国沿海地区向内地的被迫撤退，造成促进‘心理统一’的强大压力，并加强了过去联系微弱的中国社会各阶层之间的认同感”。（《中国的近代化》）这种“心理统一”和“认同感”促成了

A．国民革命的兴起B．土地革命的开展C．抗日战争的胜利D．战略反攻的开始

10.“我说如果尼克松愿意来，我愿意和他谈，谈得成也行，谈不成也行，吵架也行，不吵架也行，当作旅行者来谈也行，当作总统来谈也行。总而言之，都行。”（《毛泽东文集》）毛泽东说这段话主要基于

A．越南战争结束B．中苏关系恶化C．美国实力下降D．中日正式建交

11．有人把我国建国后农村土地政策归纳为四个步骤：给农民土地——土地收归公有——给农民土地经营权——种地给农民补贴。这种变化反映的本质问题是

A．调动农民生产积极性，以增加农民收入B．满足农民土地要求，推动农村经济发展

C．调整农村生产关系，以促进生产力发展D．农业是关乎社会和谐和经济发展的基础

12．2005年，胡锦涛总书记在会见国民党主席连战时说：“坚持九二共识，反对台独，谋求台海和平稳定，1促进两岸关系发展，维护两岸同胞利益，是两党的共同主张。”下列对引文理解不正确的是

A．“九二共识”指坚持一个中国的原则B．台独势力不利于两岸关系的正常发展

C．台海稳定符合两岸同胞的共同利益D．国共两党均主张和平统一和一国两制

13．“（雅典）最初是实行君主政体，以后让位于九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官全部属于贵族„„后来朝愈益民主化的方向发展。”（[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》）这表明雅典民主制度的确立

A．呈现和平渐进的趋势B．得益于优越的地理环境

C．将立法权赋予执政官D．以财产多寡分享政治权力

14．1438年，发表于德意志地区的《皇帝西基斯蒙改革敕令》中说：“服从已死亡，正义遭践踏，正当秩序荡然无存。„„上帝垂示为善，奈何人已悉随己愿而未服从。”造成此情形的主要原因是

A．智者运动主张以人为世界的中心B．文艺复兴倡导人性解放和现世幸福

C．宗教改革主张信仰自由因信称义D．启蒙运动高举理性主义旗帜反对君主专制

15．阅读1854～1856年间《英国进出口贸易三种商品份额图》。英国出现这一现象的因素有

①1832年改革完善英国代议制②工业革命增强工业生产能力

③自由放任政策促进外贸发展④第二次鸦片战争扩大其市场

A．①②B．①②③C．③④D．①②③④

16．美国国会1791年12月15日批准了宪法第十条修正案：“宪法未授予合众国，也未禁止各州行使的权力，分别由各州或由人民保留。”该修正案主要意图是

①扩大地方和人民权力②限制联邦政府权力③加强中央对地方控制④确认宪法至上原则

A．①④B．②③C．①②D．③④

17．1871年颁布的《德意志帝国宪法》规定：“皇帝在国际关系上为帝国代表，以帝国的名义宣战或媾和，同外国缔结同盟及其他条约，委派并接收使节。”宪法赋予“皇帝”大权的主要原因在于

A．皇帝掌控外交权为德国传统B．普鲁士领导并完成德国统一

C．联邦议会权力大于帝国议会D．容克贵族在议会占绝对优势

18.大型电视专题片《大国崛起》中说：“近五百年来，真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家，即荷兰、英国和美国。这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。”如果此说能够成立，美国对市场经济的创新发展主要表现在A.大力推行重商主义经济政策B.最早确立自由市场经济模式

C.确立资本主义世界货币体系D.开创国家垄断资本主义模式

19．“（20世纪）80年代，人类刮起了一场巨大的求变之风„„，80年代成为当代史的分界线。民主精神恢复了自信，开始广泛传播。”（[英]保罗•约翰逊《现代：从1919到2000年的世界》）作者认为“求变之风”是指

A．东欧剧变B．苏联解体C．中国振兴D．日本崛起

20.“宇宙中物质的每个粒子都对其他粒子有引力；引力与两个粒子之间距离的平方成反比，与他们的质量乘积成正比。”（[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》）这一理论

A．由普朗克创立B．指导人们发现海王星C．发展了经典力学D．改变近代物理学传统观念

二、非选择题：本大题共5题，第21题12分，第22题14分，第23题14分，第24题10分，第25题10分，满分60分。

21.（12分）《汉书·董仲舒传》说：“（董）仲舒遭汉承秦灭学之后，六经离析，下帷发愤，潜心大业，令后学者有所统一，为群儒首。”阅读下列材料：

材料一《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

——《汉书·董仲舒传》

材料二天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，臣受命于君，妻受命于夫，诸侯受命者，其尊皆天也，虽谓受命于天亦可。

——董仲舒《春秋繁露》

材料三夫仁、谊（义）、礼、知（智）、信，五常之道，王者所当修饬也。五者修饬，故受天之佑，而享鬼神之灵，德施于方外，延及群生也。

——《汉书·董仲舒传》

材料四秦用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得卖买，富者田连阡陌，贫者无立锥之地。„„古井田法虽难卒行，宜少近古，限民以田，以赡不足，塞兼并之路，„„然后可善治也。——《汉书·食货志》引董仲舒语

请回答：

（1）据材料一，概括董仲舒的主张。为此，汉武帝采取了哪些具体措施？（4分）

（2）据材料二、三，指出董仲舒又提出了怎样的主张？这些主张在当时有何作用？（4分）

（3）据材料四，概括实现“善治”的主要途径。这一途径体现了孟子的什么治国理念？（2分）

（4）综合以上材料，谈谈你对董仲舒历史地位的认识。（2分）

22.（14分）通商口岸，从字面上讲，是指国家或地区间为贸易往来而设立的港口。但在近代中国，通商口岸就是条约口岸。阅读下列材料：

材料一一般论者认为，条约口岸还可进一步划分为以下几类，第一类，“在那里，有完全通商的权利，在那里，可以设立领事馆，在那里，有一个海关衙门”，这一类可以称作标准条约口岸。第二类，“在那些城市里，一般是没有海关衙门的，没有领事馆，外国人是不应该在那里永久居住的。”第三类，“沿着长江和西江的某些地方，有所谓访问口岸，在这些商埠，外国公司的轮船可以为着装货和载客而在那里停泊，在另外一些这样的商埠，该轮船只能为载客而停泊”。

——杜语《近代中国通商口岸研究——历史与现状》

材料二上海、广州、天津、武汉等近代中国重要商业与工业城市均为通商口岸，构成中国近代经济发展重要组成部分。单就上海一地而言，据统计，1911年上海共有工厂48家，占全国工厂总数28.1%；1930年上海共有工厂837家，占全国工厂总数42.4%。

——周子峰《二十世纪中西学界的中国近代通商口岸研究述评》

材料三与其说条约口岸代表了移植于中国沿海海岸的西方生活方式，还不如说中国接纳了西方人及其生活方式。

——费正清《中国沿海的贸易和外交》

材料四英国驻上海副领事马安认为，以通商口岸为中心发展起来的中国对外贸易，“不仅仅有利于英国，而且有利于中国这个大国的千百万居民。”

——李必樟译《英国驻上海领事贸易报告汇编》

请问答：

（1）据材料一指出通商口岸的分类依据。据近代前期通商口岸的分布，指出其演变趋势。（4分）

（2）按材料一中的分类标准，上海应属于第几类口岸？并指出史实依据。据材料二，指出上海在中国近代化进程中的地位。（3分）

（3）材料三中费正清认为“条约口岸”有何功能？结合所学知识，试举两例说明中国近代接纳西方生活方式的具体表现。（3分）

（4）你是否同意材料四中的观点？结合所学知识，简要阐述理由。（4分）

23.（14分）阅读下列材料：

材料一战争（第二次世界大战）一结束„„重建导致了巨大的增长（平均年增长率近50%）。欧洲经

济从未有如此大的跃进。„„国际贸易反映了这种新局势。以自由贸易为基础的关税及贸易总协定自1948年起便促进了世界贸易的增长。欧洲在其中具有特殊地位。

——[法]德尼兹·加亚尔、阿尔德伯特等《欧洲史》

材料二欧洲人口袋里装着“欧元”，无论到哪个“欧元区”去买东西，都用“欧元”来计算，无形中增加了人们的“欧洲意识”。

——陈乐民《欧洲文明十五讲》

材料三从肯尼迪政府开始，标准的提法就是“平等的伙伴关系”。华盛顿官方一直表示希望看到欧洲成为一个单一的实体，有足够的力量同美国一起承担领导世界的责任和负担。这是有关这个问题的一套惯用的辞令。„„美国也没有把美欧之间在伊朗和伊拉克问题上存在的分歧看作平等伙伴之间的问题，而是看作欧洲不服从美国的领导。

——[美]布热津斯基《大棋局》

材料四事实上，美国、日本、英国等国负债都很重„„但是债务危机却发生在了欧元区的希腊等国。这不禁让人怀疑是美国借助金融危机，搞垮欧元从而维持美国霸主地位的阴谋。

——王燕、赵杨《欧洲债务危机及其对中国的启示》

请回答：

（1）据材料一并结合所学知识，分析二战后促进欧洲经济恢复发展的“美国因素”。（3分）

（2）据材料二并结合所学知识，概括“欧元”对欧洲及国际政治、经济产生的主要影响。（5分）

（3）据材料三、四，概括美国对欧洲一体化的真实态度，并结合材料加以说明。（4分）

（4）综合上述材料，概括二战后美欧关系的基本特征。（2分）

24.（10分）《戊戌奏稿》一书于宣统三年（1911）在日本出版，内收康有为戊戌年间所上奏折20篇，编书序文5篇，常被作为研究康有为及维新派变法思想的基本依据。阅读下列材料：

材料一《请断发易服改元折》（简称《断发折》）原载《戊戌奏稿》，„„今原折未见。按《自编年谱》所记，原折仅请改元易服，未言断发；《断发折》则首请断发，与之不合。又，原折是康有为在政变即将发生，因而“日夜忧危”的情况下赶拟的，其宗旨是对抗旧党，保存新政；《断发折》言断发易服之旨则在变“儒缓之俗”，发“尚武之风”，亦与之不合。

——宋德华《<戊戌奏稿>考略》

材料二康有为贸然抛出“易服”主张，让人们脱掉穿了二百多年的长袍马褂，换成西装革履。„„理所当然地受到了大多数人的抵制，维新派的威望也因而降低，支持变法的社会力量因而涣散。

——余音《百年黄昏：回到戊戌变法历史现场》

材料三（康）有为以好博好异之故，往往不惜抹杀证据或曲解证据，以犯科学家之大忌，此其所短也。„„有为之为人也，万事纯任主观，自信力极强，而持之极毅；其对于客观的事实，或竟蔑视，或必欲强之以从我。

——梁启超《清代学术概论》

请回答：

（1）据材料一的考证可得出什么结论？结合时代背景，分析康有为这样做的原因。就研究戊戌变法而言，应如何使用《戊戌奏稿》？（4分）

（2）据材料二，指出康有为“易服”主张的最终结果。（2分）

（3）指出材料三中梁启超观点的史实依据。综合上述材料，概括戊戌变法失败的主要因素。（4分）

25.（10分）阅读下列材料：

材料一一个儿童从小受了好的教育，节奏与和谐浸入了他的心灵深处，在那里牢牢地生了根，他就会变得温文有礼；如果受了坏的教育，结果就会相反。我们的护卫者„„有必要像终宵不眠的警犬；他们在战斗的生活中，各种饮水和各种食物都能下咽；烈日骄阳狂风暴雨都能处之若泰。

——柏拉图《理想国》

材料二这样，只有哲学才有可能使人变成政治的存在。由此可见，教育并不是对某技能的培养；不

如说，它是要形成权力与爱知识的统一。它只是要平息内在的冲突„„。

——[德]伽达默尔《伽达默尔论柏拉图》

材料三邦国如果忽视教育，其政制必将毁损。一个城邦应常常教导公民们使能适应本邦的政治体系。同某些目的相符的性格原来为当初建立政体的动因，亦即为随后维护这个政体的实力。„„那么，他们在作为一个城邦的分子以前，也必须先行训练和适应而后才能从事公民所应实践的善业。

——亚里士多德《政治学》

请回答：

（1）据材料一，概括“护卫者”的职责，指出使公民成为“护卫者”的主要途径。（4分）

（2）据材料二，概括柏拉图提出“哲学家王”的理由。据材料三，概括亚里士多德的教育目标。（4分）

（3）综合上述材料，概括柏拉图、亚里士多德对教育与政治关系的共同认识。（2分）

历史参考答案及评分标准

一、选择题：（每题3分，共60分）

1.C2.A3.B4.C5.C6.A7.D8.B9.C10.B11.C12.D13.A14.B15.A16.C17.B

18.D19.A20.B

21.（1）大一统理论；罢黜百家，独尊儒术。(2分)重用儒生；设置太学及地方教育系统；表彰六经。(任2点2分)

（2）君权神授（天人感应）和三纲五常理论。(2分)加强君主专制和中央集权；巩固国家统一。(2分)

（3）主张限田，反对土地兼并。仁政。（2分）

（4）改造传统儒学，使儒家思想成为封建社会的正统思想；是儒学大师。（2分）

22．（1）外国人权利的大小。（2分）从东南沿海到整个沿海并延伸到内地。（2分）

（2）第一类。（1分）有领事馆、租界等。（1分）企业集中，成为中国近代经济发展重要组成部分。（1分）

（3）引进西方文明的窗口。（1分）如：西服、西餐，婚俗变化等。（举出两例即可）（2分）

（4）同意：英国扩大了海外市场、原料产地；客观上促进了中华民族资本主义的产生发展，推动了中国近代化进程等。

不同意：中国丧失国家独立；中西方差距加大等。（选择同意或不同意，理由得当同等得分，4分）

23．（1）建立布雷顿森林体系（世界银行、国际货币基金组织）；成立关贸总协定；实施马歇尔计划。（3分）

（2）欧洲：促进欧洲经济、政治一体化；提高欧洲国际地位。国际：挑战美元霸权；促进世界经济区域集团化、全球化；推进世界政治格局多极化。（5分）

（3）压制。（2分）在地区利益上压制欧洲；企图利用金融危机搞垮欧元。（2分）

（4）扶植与控制交织；合作与竞争并存。（2分）

24．（1）《请断发易服改元折》并非戊戌年所写的原折。（1分）适应时代形势变化的需要。（1分）结合当时特定的时代背景分析，经考证后使用。（2分）

（2）激化社会矛盾，加速变法失败。（2分）

（3）著《新学伪经考》和《孔子改制考》。（1分）封建顽固势力强大，缺乏群众基础；（1分）领导人的策略、人品。（2分）

25．（1）保卫城邦。（2分）教育。（2分）

（2）哲学使人拥有政治智慧，哲学家能处理好权力与智慧间的关系。（2分）通过教育培养高素质公民，维护雅典政治。（2分）

（2）教育服务于政治。（2分）